第05講氧氣的制取-2022年新九年級(jí)化學(xué)暑假課_第1頁
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文檔簡介

第05講氧氣的制取【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置和操作方法。2.了解氧氣的工業(yè)制法?!净A(chǔ)知識(shí)】氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法加熱高錳酸鉀制氧氣(1)藥品:高錳酸鉀(暗紫色固體)(2)原理:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(3)裝置:(4)步驟:查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄①檢查裝置的氣密性:連接好裝置,將導(dǎo)管末端放入水中,用手緊握試管外壁,若水中導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置不漏氣。松開手后,導(dǎo)管口出現(xiàn)一段水柱。②裝入藥品:將藥品平鋪在試管底部,并在試管口放一團(tuán)棉花,用單孔塞塞緊。③固定裝置:將試管固定在鐵架臺(tái)上。④點(diǎn)燃酒精燈加熱:先使試管均勻受熱,后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。⑤收集氣體:若用排水集氣法收集氣體,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是空氣);水排完后,應(yīng)用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽,正放在桌面上。用向上排空法收集時(shí)導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部(排盡瓶內(nèi)空氣),用排水法收集時(shí),導(dǎo)管放在集氣瓶口。⑥將導(dǎo)管移出水槽。⑦再熄滅酒精燈。(5)注意事項(xiàng):①高錳酸鉀制取氧氣,試管口塞一團(tuán)棉花:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。②試管內(nèi)的導(dǎo)管略露出橡皮塞即可:利于產(chǎn)生的氣體排出。③試管口要略向下傾斜:防止冷凝水回流使試管炸裂。④用排水集氣法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集,否則收集的氧氣中混有空氣。⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈:防止水槽中的水倒流,炸裂試管。(6)收集方法:①排水法:氧氣不易溶于水。②向上排空法:氧氣密度比空氣大。(7)檢驗(yàn)和驗(yàn)滿①檢驗(yàn):將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明是氧氣。②驗(yàn)滿:排水法:當(dāng)集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí),證明已滿。向上排空氣法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿。分解雙氧水制氧氣(1)藥品:過氧化氫溶液、二氧化錳(2)原理:過氧化氫MnO2MnO2(3)裝置:(4)步驟:查、裝、滴、收①檢查裝置的氣密性:連接裝置后,塞緊橡皮塞。先關(guān)閉分液漏斗活塞,再將導(dǎo)管的末端放入水中,雙手緊握錐形瓶,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后導(dǎo)管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好。②裝入藥品:先向錐形瓶中加入二氧化錳固體,塞好帶有分液漏斗和導(dǎo)管的雙孔橡皮塞,向分液漏斗中加入過氧化氫溶液。③滴:打開分液漏斗活塞,慢慢滴加過氧化氫溶液。④收:收集氣體。3.加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣(1)藥品:氯酸鉀、二氧化錳△(2)原理:氯酸鉀MnO2△MnO2(3)裝置:與高錳酸鉀制氧氣裝置相似,區(qū)別在于試管口不用放棉花。(4)步驟:查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄(同高錳酸鉀制氧氣)二、催化劑1.概念:在化學(xué)反應(yīng)中能增大化學(xué)反應(yīng)速率,但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。2.特點(diǎn):一變(增大反應(yīng)速率)、兩不變(本身的質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)不變)3.催化作用:催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用。三、氧氣的工業(yè)制法1.方法:分離液態(tài)空氣法,屬于物理變化。2.原理:利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同,氮?dú)夥悬c(diǎn)低于氧氣,先分離出來?!究键c(diǎn)剖析】考點(diǎn)一:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣例1.下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿氧氣和驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的裝置或操作,其中正確的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】A、試管口向下傾斜,試管口塞一團(tuán)棉花,正確;B、向上排空氣法應(yīng)該將導(dǎo)氣管插到集氣瓶底部,圖中僅在瓶口,錯(cuò)誤;C、驗(yàn)滿應(yīng)該在集氣瓶口部進(jìn)行,而不是集氣瓶內(nèi),錯(cuò)誤;D、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在集氣瓶底部預(yù)留水或者加上沙子保護(hù)集氣瓶,錯(cuò)誤。故選:A??键c(diǎn)二:氧氣的工業(yè)制法例2.工業(yè)上制取氧氣主要有下列步驟:(1)從步驟②可以得出液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)(填“高”或“低”)。(2)貯存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是(填“純凈物”或“混合物”)。(3)工業(yè)上采用該方法制氧氣,這一變化屬于變化;而實(shí)驗(yàn)室可在二氧化錳存在下加熱制氧氣,這種變化屬于變化?!敬鸢浮浚?)低(2)混合物(3)物理;氯酸鉀;化學(xué)【解析】(1)由步驟②,首先蒸發(fā)出的是氮?dú)?,從步驟②可以得出液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低。(2)貯存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”中含有液態(tài)氧、液態(tài)的二氧化碳等,屬于混合物。(3)由于空氣中大約含有21%的氧氣,所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價(jià)又易得的最好原料;工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法,是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的沸點(diǎn)的不同;由于分離過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。而實(shí)驗(yàn)室可在二氧化錳存在下加熱氯酸鉀制氧氣,有新物質(zhì)氯化鉀、氧氣生成,屬于化學(xué)變化??键c(diǎn)三:催化劑例3.催化劑在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是()A.催化劑不能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)只能用二氧化錳做催化劑C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都改變D.二氧化錳能加快氯酸鉀分解的反應(yīng)速率,但不能增加生成氧氣的質(zhì)量【答案】D【解析】A、催化劑能夠加快反應(yīng)速率,該選項(xiàng)不正確;B、二氧化錳、氧化銅、氧化鐵都可以用作過氧化氫分解的催化劑,該選項(xiàng)不正確;C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,該選項(xiàng)不正確;D、二氧化錳能加快氯酸鉀分解的反應(yīng)速率,但不能增加生成氧氣的質(zhì)量,該選項(xiàng)正確。故選:D?!菊骖}演練】1.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的一組儀器是()A.大試管、鐵架臺(tái) B.燒杯、玻璃棒 C.集氣瓶、酒精燈 D.導(dǎo)管、單孔塞【答案】B【解析】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置需要大試管(反應(yīng)容器)、酒精燈(加熱容器)、鐵架臺(tái)(固定)、單孔塞、導(dǎo)管,收集裝置需要集氣瓶、水槽等。不需要燒杯和玻璃棒。故選:B。2.下列關(guān)于工業(yè)制取氧氣說法不正確的是()A.工業(yè)制氧的方法是分離液態(tài)空氣B.該過程屬于物理變化C.該方法利用的是氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同D.經(jīng)過凈化除塵后的空氣屬于純凈物【答案】D【解析】A、工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法:在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā);由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要是液態(tài)氧,故說法正確;B、整個(gè)過程中沒有生成其它物質(zhì),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故說法正確;C、該方法利用的是氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同進(jìn)行分離,故說法正確;D、經(jīng)過凈化除塵后的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì),屬于混合物,故說法錯(cuò)誤。故選:D。3.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,其中操作順序正確的是()A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤【答案】B【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)操作步驟:連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄,可知操作順序正確的是⑦②③①④⑤⑥。故選:B。4.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體(二氧化錳作催化劑)制取氧氣,下列裝置組合正確的是()A.①③B.①⑤C.②③D.②④【答案】A【解析】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體(二氧化錳作催化劑)制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置①作發(fā)生裝置;氧氣的密度比空氣略大,不易溶于水,可用裝置③或④收集氧氣。故選:A。5.O2是人類生活不可缺少的物質(zhì),制取O2的方法很多。請(qǐng)回答下列問題:(1)KMnO4分解法:該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。(2)KClO3分解法:應(yīng)選用上圖中的_______(填圖中裝置對(duì)應(yīng)的字母)作發(fā)生裝置;(3)H2O2分解法:常溫下H2O2分解緩慢,通常加入少量MnO2,則MnO2的作用為___________;(4)可以用C所示裝置來收集O2,體現(xiàn)了O2___________的性質(zhì);(5)已知N2的沸點(diǎn)為196℃,O2的沸點(diǎn)為183℃。工業(yè)上在低溫下加壓,先使空氣液化,然后蒸發(fā),則O2為_____(填“先”或“后”)蒸發(fā)出來的氣體?!敬鸢浮浚?)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(2)A(3)催化作用(4)不易溶于水(5)后【解析】(1)高錳酸鉀分解制取氧氣,生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。(2)氯酸鉀分解制取氧氣,反應(yīng)物為固體,反應(yīng)條件需要加熱,故選擇A作為發(fā)生裝置。(3)過氧化氫分解制取氧氣,加少量二氧化錳作為催化劑,加快反應(yīng)速率,起催化作用。(4)能用排水法收集氣體,說明氣體不溶于水,故體現(xiàn)了氧氣不易溶于水的性質(zhì)。(5)因氮?dú)獾姆悬c(diǎn)低,液化空氣后蒸發(fā)時(shí)沸點(diǎn)低的物質(zhì)會(huì)先分離出,故氧氣比氮?dú)夂笳舭l(fā)出來?!具^關(guān)檢測】1.在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A.用排水法收集O2時(shí),集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上B.用向上排空氣法收集O2時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C.用排水法收集O2時(shí),導(dǎo)管口連續(xù)均勻地冒出氣泡,再開始收集D.用向上排空氣法收集O2,驗(yàn)滿時(shí),將帶火星的木條伸入到集氣瓶中【答案】D【解析】A、氧氣的密度比空氣大,所以用排水法收集O2時(shí),集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上,操作正確,不合題意;為排凈集氣瓶內(nèi)的空氣,使收集到的氧氣較純凈,在用向上排空氣法收集O2時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部,操作正確,不合題意;C、導(dǎo)管口剛開始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣,所以用排水法收集O2時(shí),導(dǎo)管口連續(xù)均勻地冒出氣泡,再開始收集,操作正確,不合題意;D、用向上排空氣法收集O2,驗(yàn)滿時(shí),將帶火星的木條不能伸入到集氣瓶中,應(yīng)放在瓶口,帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃并不能證明氧氣已滿,可能導(dǎo)致收到的氧氣不純,操作錯(cuò)誤,符合題意。故選:D。2.關(guān)于高錳酸鉀和氯酸鉀制氧氣,下列說法正確的是()①都需要催化劑②都需要加熱③都需要在試管口塞一團(tuán)棉花④可用相同發(fā)生裝置⑤可用相同收集裝置A.②④⑤ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】A【解析】①用高錳酸鉀制氧氣不用二氧化錳作催化劑,故錯(cuò)誤;②都需要加熱,故正確;③氯酸鉀制取氧氣不需要在試管口塞一團(tuán)棉花,故錯(cuò)誤;④都屬于加熱固體制取氣體,可用相同發(fā)生裝置,故正確;

⑤都是制取氧氣,可用相同收集裝置,故正確。故選:A。3.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()A.MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C.催化劑能使原本不發(fā)生的反應(yīng)也能快速進(jìn)行D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變【答案】B【解析】A、MnO2也能作為其它反應(yīng)的催化劑,如可以作氯酸鉀分解的催化劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、馬鈴薯可代替二氧化錳作過氧化氫溶液分解的催化劑,說明同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑,故選項(xiàng)說法正確;C、催化劑只是改變反應(yīng)的速率,不能使原本不發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。4.某同學(xué)采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果與只加氯酸鉀相比,正確的是()A.反應(yīng)速率不變,生成氧氣的質(zhì)量不變B.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量不變C.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加D.高錳酸鉀在反應(yīng)中起催化劑的作用【答案】C【解析】A、高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,可加快化學(xué)反應(yīng)速率;生成氧氣的質(zhì)量與單純加熱氯酸鉀相比,質(zhì)量增加,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、高錳酸鉀分解可生成氧氣,生成氧氣的質(zhì)量與單純加熱氯酸鉀相比,質(zhì)量要增加,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,可加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量增加,故選項(xiàng)說法正確;D、高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,可加快化學(xué)反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C。5.實(shí)驗(yàn)室用稀的過氧化氫溶液、二氧化錳為藥品制取氧氣,下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.B.C.D.【答案】AC【解析】A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,圖象縱坐標(biāo)從0開始,至完全反應(yīng),不再增加,故選項(xiàng)正確;B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,由于原過氧化氫溶液在含有水,圖象縱坐標(biāo)不能從0開始,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、過氧化氫是反應(yīng)物,隨著反應(yīng)進(jìn)行質(zhì)量不斷減少一直到零為止,故選項(xiàng)正確;D、二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,圖象應(yīng)呈一條水平直線,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:AC。6.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置中,有關(guān)幾個(gè)“口”的位置的說法錯(cuò)誤的是()A.用排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)用帶火星的木條置于集氣瓶口B.裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向下傾斜C.用排空氣法收集氧氣時(shí),集氣瓶瓶口應(yīng)朝上D.用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)氣管口應(yīng)伸至集氣瓶底【答案】D【解析】A、用排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)用帶火星的木條置于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,故正確;B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),加熱固體時(shí),試管口要稍微向下傾斜,因?yàn)榉乐股傻乃蚬腆w中所含的水分倒流入試管,使試管炸裂,故正確;C、因氧氣比空氣的密度大,所以應(yīng)用向上排氣法收集,故正確;D、用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)氣管口應(yīng)伸至集氣瓶口處即可,故錯(cuò)誤。故選:D。7.根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a的名稱是。(2)加熱KMnO4制取O2的文字表達(dá)式為

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