2020年黑龍江哈爾濱中考滿分作文《偶像一直在身邊》3

2020年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【中考真題】從下面兩題中任選一題作文。(50分）(1）命題作文偶像，即崇拜的對(duì)象。曾經(jīng)，我們?cè)谌A麗的舞臺(tái)上，在流行的影視劇中尋找偶像。慢慢長(zhǎng)大，我們才發(fā)現(xiàn)，偶像的魅力不在于光鮮的外表，而在于高尚的情操、出色的表現(xiàn)。追尋偶像不用跨越萬(wàn)水千山，他們一直在身邊。請(qǐng)以“偶像一直在身邊”為題寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）。②文體自選（詩(shī)歌戲劇除外）。③不要套作，不得抄襲。④不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。偶像一直在身邊現(xiàn)在，我心中的偶像已經(jīng)不是哪個(gè)明星了，而是我非常喜歡的一位數(shù)學(xué)老師——王老師。他沒(méi)有明星般英俊的面孔，卻多才多藝，能將無(wú)味的生活過(guò)得有滋有味。和他在一起三年，我學(xué)到了許多，養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。他看起來(lái)有點(diǎn)兒胖，但是身姿挺拔，五官也端正。他很幽默，所以同學(xué)們都愛上他的課。他總是調(diào)侃我們的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師，因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)都比較胖。記得那次，班上的“吳小欠”和王老師開玩笑道：“除了桌子，王老師是咱們班里最胖的吧？”班級(jí)里頓時(shí)哄堂大笑，只見王老師嘴角微微上揚(yáng)：“對(duì)呀，加上英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師，我們仨就是吉祥三胖'了?！币慌缘恼Z(yǔ)文老師雖無(wú)辜“躺槍”，但也被王老師的幽默所折服，不自覺(jué)地輕聲笑了起來(lái)。王老師沒(méi)有回?fù)簟皡切∏贰?，卻借著他的話自嘲，這樣的情商真的讓我佩服。我常說(shuō)王老師是一個(gè)多才多藝的胖子，這可不是沒(méi)有來(lái)由的。我本人比較愛寫詩(shī)。記得那次看完《水滸傳》里有關(guān)林沖的故事之后，我即興吟了一首詩(shī)：一壺溫酒雪中行，血光一濺三人命。仗劍無(wú)情風(fēng)沙冷，無(wú)言望月眷紅塵。媽媽還特意發(fā)了一條朋友圈，這下可好，撞到王老師的“槍口”上了。他在下方評(píng)論道：“酒后景陽(yáng)打猛虎，為兄報(bào)仇在陽(yáng)谷。一怒單臂擒方臘，快意恩仇本姓武?！本o接著又發(fā)了一個(gè)捂臉笑的表情。當(dāng)時(shí)媽媽的朋友們紛紛評(píng)論：這孩子隨他老師了……我看到了王老師的詩(shī)句后，頓時(shí)眼前亮，一位數(shù)學(xué)老師竟然能寫出這樣工整的詩(shī)句，一定是看了不少書，我可要好好向他學(xué)習(xí)??！在休息時(shí)間，他最喜歡釣魚，并且十分享受這項(xiàng)活動(dòng)。他總是悠然自得地坐在岸邊的小凳上，手里握著魚竿，若有所思地望著水面，靜待魚兒上鉤。水面平如鏡，沒(méi)有一絲波瀾，像是他的心情。他也喜歡烹飪，即使是一道普通的家常菜，也要做得色香味俱佳。他最常說(shuō)的話就是，一家人坐在一起享受美食是他最大的心愿。除了烹飪，他也喜歡玩玩音樂(lè)，寫寫生?？傊覐乃纳砩蠈W(xué)到了很多，可以說(shuō)他改變了我的生活，直到現(xiàn)在，我仍受他的影響，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。他是我的榜樣、我的偶像，他一直在我的身邊?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】文章開頭用一句“我心中的偶像已經(jīng)不是哪個(gè)明星了，而是我非常喜歡的一位數(shù)學(xué)老師——王老師”說(shuō)明了本文的描寫對(duì)象是自己的老師，開門見山，直奔主題。緊接著運(yùn)用了多種描寫方法，對(duì)老師進(jìn)行了細(xì)致的刻畫?？忌冗\(yùn)用外貌描寫來(lái)寫數(shù)學(xué)老師外形的普通，接著用語(yǔ)言描寫來(lái)刻畫數(shù)學(xué)老師的幽默，然后通過(guò)寫詩(shī)評(píng)論一事，刻畫了老師愛讀書、善思考的形象，最后用老師釣魚時(shí)的動(dòng)作描寫揭示老師閑暇時(shí)平靜的內(nèi)心，將一位在學(xué)生心目中多才多藝的老師形象完美呈現(xiàn)了出來(lái)。整篇文章沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，卻把自己喜歡的老師對(duì)自己的影響寫得真實(shí)而動(dòng)人?！久}特點(diǎn)】從命題形式上看，哈爾濱市近幾年的中考題目都是二選一的形式，一個(gè)是提示語(yǔ)＋題目的命題作文，一個(gè)是只給材料自擬題目的材料作文。2015年的命題作文題目是“時(shí)光里，那不變的凝望”;2016年的題目是“讀你的感覺(jué)像春天”，2017年的題目是“幾分甜蜜在心頭”;2018年的題目是“最美的風(fēng)景”，這些題目都很直白地提示了寫作內(nèi)容主要是感受；2019年的題目是“心底的話要大聲說(shuō)出來(lái)”，提示考生大聲說(shuō)出在心底的感激的話或者一直想說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的話。今年“偶像一直在身邊”題目直接點(diǎn)名寫作對(duì)象是自己的偶像，還是身邊的。審題上沒(méi)有難度，都是引導(dǎo)考生感悟自己成長(zhǎng)的歷程，讓考生絕對(duì)有話可說(shuō)，有事可寫。從內(nèi)容上看，命題作文2015年主要是寫成長(zhǎng)過(guò)程中受到的關(guān)愛、關(guān)注；2016年是寫從別人或物身上學(xué)到的精神；2017年又是回到了寫考生成長(zhǎng)過(guò)程中的感受；2018年主要寫感動(dòng)的事；2019年表達(dá)自己的情感。雖然內(nèi)容不同，但是表達(dá)的主題一致，那就是引導(dǎo)考生回顧自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、傳遞感恩，成為知恩圖報(bào)的青少年。【名師解題】2020年黑龍江哈爾濱縣區(qū)卷有兩道作文題，分別是命題作文和給材料作文，考生可以任選一題作文。第一題偶像一直在身邊命題作文屬于“提示語(yǔ)+命題”型，減少了審題障礙。寫作前，應(yīng)首先明確題目中“偶像”的定義，即“崇拜的對(duì)象”;而“在身邊”指的是，寫作對(duì)象一定是考生身邊的、非常熟悉的人。也就是說(shuō)，這道題要求考生寫自己心中崇拜的、尊敬的，而且是自己身邊的人。那么為什么會(huì)崇拜這個(gè)人呢?這時(shí)考生就要思考寫作對(duì)象所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，如勤儉節(jié)約、心地善良、吃苦耐勞、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)??？偨Y(jié)起來(lái)就是:考生應(yīng)該確定自己的偶像是誰(shuí)，說(shuō)明他(她)有什么值得自己崇拜的品質(zhì)或精神，以及自己將來(lái)要怎么向他(她)學(xué)習(xí)。這個(gè)作文題適合寫成記敘文。要注意，寫人離不開敘事，考生要在相關(guān)事件中表現(xiàn)人物的品質(zhì)，而且塑造的人物形象一定要是積極的、陽(yáng)光的，這樣的人物才能起到引領(lǐng)、示范的作用，從而傳遞正能量，體現(xiàn)自己正確的人生觀和價(jià)值觀。另外，考生要恰到好處地運(yùn)用自己最擅長(zhǎng)的描寫人物的方法，塑造鮮明的人物形象?！久麕熃忸}】2020年黑龍江齊齊哈爾卷的作文形式為半命題作文，“謝謝”是漢語(yǔ)中表達(dá)感謝的常用詞語(yǔ)，常見于接受別人給予(提供)的恩惠或受到別人幫助、得到別人諒解等場(chǎng)面。要想寫好以“謝謝”為題目的作文，必須做到以下兩點(diǎn)。一是補(bǔ)題時(shí)要求真求實(shí)，熟中求新。求真求實(shí)就是所選擇的補(bǔ)題義項(xiàng)必須是自己真心實(shí)意想“謝”的人物或事物，熟中求新就是所選擇的補(bǔ)題義項(xiàng)必須是既為自己所熟悉，能說(shuō)清楚來(lái)龍去脈，又是角度新穎，且他人極少能選的人物或事物?？梢杂脝蝹€(gè)人物來(lái)補(bǔ)題，如“爸爸”“鐘南山爺爺”等;可以用人物群體來(lái)補(bǔ)題，如“白衣天使”“志愿者”等;可以用具體的物體來(lái)補(bǔ)題，如“那棵樹”“那座橋”等;也可以用抽象的事物來(lái)補(bǔ)題，如“你的真誠(chéng)”“苦難”等。二是行文時(shí)要抓住重點(diǎn)，寫清緣由?！爸x謝”既是要表達(dá)的主題，又是要抒發(fā)的情感，行文時(shí)只需在文中、結(jié)尾等處有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)題之筆即可，要把寫作重點(diǎn)放在對(duì)人或物表達(dá)感謝的理由上。如果想寫記敘文，考生要具體、細(xì)致地寫清事件的始末，尤其要把有關(guān)細(xì)節(jié)刻畫好，以此揭示表達(dá)感謝的主體和對(duì)象之間的關(guān)系;如果想寫議論文，則要以擺事實(shí)、講道理為重點(diǎn)，有條有理地闡述“謝謝”的若干理由，進(jìn)而使文章有理有據(jù)、論證嚴(yán)密。【寫作思路】題目“偶像一直在身邊”加上標(biāo)點(diǎn)就成為一句話了，表達(dá)的是完整的意思。提示語(yǔ)中要求寫作對(duì)象是身邊的人，外貌不重要，重內(nèi)在品質(zhì)。什么品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，這是中心。中心確定了，圍繞中心選擇恰當(dāng)?shù)牟牧?，再用心安排好結(jié)構(gòu)，一篇佳作的構(gòu)思就完成了。本文可以有以下幾方面的立意。1．父母的言傳身教讓我成為受歡迎的人。父母對(duì)待病重的老人，耐心細(xì)心，讓我知道了孝順的真正含義；父母對(duì)有危難的弱勢(shì)群體伸出援手，讓我知道了幫助別人的快樂(lè)；父母對(duì)待工作盡職盡責(zé)，讓我知道了做事要盡心盡力。2．白衣天使的逆行，讓我學(xué)到了勇于擔(dān)當(dāng)?？箵粢咔椋滓绿焓鼓骘L(fēng)飛翔，一封封請(qǐng)戰(zhàn)書，一張張互相鼓舞的紙條，一副副滿是口罩壓痕的年輕面孔，是新時(shí)代的偶像，他們的勇于擔(dān)當(dāng)值得青少年學(xué)習(xí)，是青少年的楷模。3．朝夕相處的同學(xué)是我的偶像。相處三年的同學(xué)，由陌生到相遇，由相遇到熟悉，由熟悉到相知，經(jīng)歷了坎坎坷坷，波波折折，學(xué)會(huì)了包容、善解人意、樂(lè)于助人、積極參加活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣。4．多才多藝的老師是我學(xué)習(xí)的偶像。老師不僅教我們知識(shí)，還有一些好的習(xí)慣，比如數(shù)學(xué)老師語(yǔ)文也可以很好，在閱讀上是我的榜樣。數(shù)學(xué)老師還可以是歌手，還可以是烹飪高手，家庭的幸福都是用心經(jīng)營(yíng)的，我從老師的言傳身教中學(xué)到了很多?！緲?gòu)思角度提示】1、父母是自己的偶像。父母對(duì)“我”言傳身教一在家孝敬長(zhǎng)輩，在工作單位恪盡上職守，在外主動(dòng)向弱勢(shì)群體伸出援手。他們是“我”成長(zhǎng)路上的引路人，也是“我”的偶像。2、老師是自己的偶像。在疫情期間，老師只能在網(wǎng)上教學(xué)。一位年紀(jì)較大的老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體不熟悉，所以每次都提前準(zhǔn)備，每一個(gè)環(huán)節(jié)都比別人付出更多的精力。老師愛崗敬業(yè)的精神讓“我”敬佩，這位老師成了“我”的偶像。3、書中的人物是自己的偶像。倡導(dǎo)“全民閱讀”以來(lái)，社會(huì)掀起了讀書熱潮?！拔摇睆臅腥宋锷砩蠈W(xué)到了做人的道理，領(lǐng)悟到生活的真諦，書中的人物成了“我”人的偶像?！緲?gòu)思角度提示】1、謝謝爸爸媽媽。爸爸媽媽將我們帶到了這個(gè)世界上，陪伴我們走過(guò)了快樂(lè)無(wú)憂的童年，用辛勤勞動(dòng)換來(lái)我們的日常所需，將我們的喜怒哀樂(lè)看在眼里、喜(急)在心頭……愛要大聲說(shuō)出來(lái)，“謝謝”二字更要大聲說(shuō)出來(lái)。2、謝謝那場(chǎng)雨。謝謝那場(chǎng)雨，它緩解了旱情，讓地里的莊稼補(bǔ)足了水分，鉚足了勁兒往上長(zhǎng);謝謝那場(chǎng)雨，它趕跑了霧霾，清新了空氣，讓城市處處充滿歡歌笑語(yǔ)、生機(jī)與活力;謝謝那場(chǎng)雨，它幫助我找回了昔日的朋友，讓我們重拾友誼……3、謝謝失敗。謝謝失敗，失敗是個(gè)未知數(shù)，一兩次失敗并不意味永遠(yuǎn)失敗;謝謝失敗，失敗是成功