2022年大學(xué)生支教心得總結(jié)三篇

2022年大學(xué)生支教心得總結(jié)

首先，透過(guò)這次支教活動(dòng)，我更加深刻的理解了教師職

業(yè)的神圣和光榮。由于柳家中學(xué)地理位置比較偏僻，所以無(wú)

論在生源、信息，還是各種教學(xué)設(shè)施上與xx市的一些學(xué)校

相比有著一些差距。同時(shí)，各個(gè)教學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)也要多一些。

正是在這樣的條件下，學(xué)校的老師，起早貪黑，毫無(wú)怨言，

在學(xué)校一干就是十幾年，數(shù)十年。以班主任為例，在那里，

每一位班主任都要在學(xué)生到達(dá)教室之前先到教室，通常天還

沒(méi)亮，班主任就要起床。只要有一位學(xué)生沒(méi)有走，班主任老

師就不會(huì)離開(kāi)。其他，在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活，

各個(gè)方面，那里的班主任老師都要想到、做到。任課老師的

狀況也差不多。由于學(xué)校師資不足，老師們的工作量都很大,

十分辛苦，但在平時(shí)的接觸中，雖然比較累，但老師們都有

一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，對(duì)待工作還是充滿(mǎn)熱情，認(rèn)認(rèn)真真教

學(xué)，沒(méi)有表現(xiàn)出任何的不滿(mǎn)或是怨言。從他們身上，我深深

地體會(huì)到了做一位人民教師的偉大。

其次，透過(guò)這次支教活動(dòng)，在教學(xué)上也獲益良多。支教

之前，我對(duì)于這次到柳家中學(xué)還是有些擔(dān)心，其中一個(gè)重要

的原因就是原先我是在高中實(shí)習(xí)，對(duì)于初中教學(xué)沒(méi)有任何經(jīng)

驗(yàn)。來(lái)到之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初一年級(jí)的一個(gè)班級(jí)交給了我。

這就更讓我感到很大的壓力，教學(xué)對(duì)象、教學(xué)資料都有很大

的變化。在老教師的耐心幫忙下，我逐步的適應(yīng)了初中教學(xué)。

這在我的人生經(jīng)歷里是一次十分難得的體驗(yàn)，對(duì)于今后的教

學(xué)也是十分有益。

此外，透過(guò)這次支教活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)那里的學(xué)生十分認(rèn)

真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多，但學(xué)生們的學(xué)習(xí)

熱情很高，在校園里很早就能夠聽(tīng)到、看到學(xué)生們?cè)谧x書(shū)，

課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛，自習(xí)課上也是踴躍提問(wèn)。這和市里

有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。

2022年大學(xué)生支教心得總結(jié)

一、支教目的

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，支教的目的在于實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)

任感。毫無(wú)疑問(wèn)我們生活在一次環(huán)境相對(duì)不錯(cuò)的環(huán)境里，經(jīng)

常會(huì)通過(guò)各種途徑了解到西部土地的貧瘠，教育資源的稀

缺，孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境的惡劣等等；也經(jīng)常能看到各種支教的

人的付出與努力，包括每年感動(dòng)中國(guó)欄目中那些在偏遠(yuǎn)地區(qū)

堅(jiān)持教育事業(yè)的人的感人故事，我時(shí)常覺(jué)得，幫助他們是我

們作為當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一種責(zé)任。

奉獻(xiàn)愛(ài)心，快樂(lè)自己。希望能夠通過(guò)支教實(shí)習(xí)這樣一種

形式，給予他們更多的幫助，將自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)出去，告訴

他們這個(gè)社會(huì)有很多很多關(guān)注他們的人，有很多很多富有正

義感責(zé)任感的人愿意幫助他們。希望通過(guò)我的努力能夠給他

們一個(gè)更加燦爛美好的未來(lái)。

錘煉精神，鍛煉品質(zhì)。毫無(wú)疑問(wèn)支教地區(qū)的條件是非常

惡劣的，支教工作是繁重而辛苦的，希望能夠通過(guò)支教的工

作不光給他們帶去溫暖，也能夠鍛煉自己吃苦耐勞的精神，

體驗(yàn)不一樣的生活，變得更加的珍惜我擁有的一切；錘煉自

己的人格品質(zhì)，提高自己的精神境界。

二、支教過(guò)程及內(nèi)容

1、20XX年6月20日提交報(bào)名表，6月25日參加第一

輪面試，提交個(gè)人信息、完成教案設(shè)計(jì)、完成答卷，6月28

日參加第二輪無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試，7月1日參加第三輪單獨(dú)面

試。面試通過(guò)之后準(zhǔn)備相應(yīng)生活用品、捐贈(zèng)物資、購(gòu)置各種

教學(xué)用品，完成分組。共11支支教隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍人數(shù)11

X14名不等，分別前往西部、、蘭州、寧夏以及貴州進(jìn)行支

教活動(dòng)。每隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，一般由往年較有經(jīng)驗(yàn)的成員擔(dān)任,

副隊(duì)長(zhǎng)兩名，由在面試過(guò)程表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員擔(dān)任。我們隊(duì)伍

前往寧夏同族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣關(guān)橋鄉(xiāng)支教，我很榮幸的

擔(dān)任了副隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。

2、20XX年7月20日抵達(dá)蘭州會(huì)和，各自招募而來(lái)的

支援者們?nèi)缙诘絹?lái)，相互認(rèn)識(shí)熟悉，為之后緊張的支教工作

進(jìn)行準(zhǔn)備。初下火車(chē)，蘭州火車(chē)站沒(méi)有想象中的破舊，沒(méi)有

想象中的灰暗，蘭州火車(chē)站人群川流不息，干凈整潔，一切

顯得井然有序。這里是蘭州，海拔20XX米的地方，我們相

聚在這里，我眼中的每一個(gè)隊(duì)員洋溢著善意的笑容，我眼中

每一寸土地充滿(mǎn)著別樣的生機(jī)。這里是一切開(kāi)始的地方，我

們啟程。

20XX年7月21日，我們出發(fā)趕往寧夏海原縣，公交

車(chē)緩緩前進(jìn)，城市的縮影的越來(lái)越遠(yuǎn)，道路的兩旁開(kāi)始出現(xiàn)

奔涌的河流，青翠的山地，開(kāi)始出現(xiàn)稀落的村莊，鋪滿(mǎn)西瓜

的沙地。下午我們抵達(dá)關(guān)橋鄉(xiāng)，略做休整之后，散往各自隊(duì)

伍所在小學(xué)，關(guān)橋、賀堡、方堡……

3、方堡小學(xué)坐落的村莊之中，背靠著田地，遠(yuǎn)處是綿

延的山，偶爾還能看到山上孤零零的樹(shù)影，學(xué)校里面整潔，

寬敞，出乎了我們所有人的意料，一切顯得淳樸自然，我們

將在這里度過(guò)20天的支教時(shí)光，實(shí)在是一件非常幸福的事

情，這也是我們所有人的想法。

在來(lái)支教之前，我們了解到，孩紙們是自愿報(bào)名上課的,

心里總是十分忐忑，想著孩紙們?nèi)f一不愿意學(xué)習(xí)，我來(lái)上課,

豈不是很尷尬，但是當(dāng)我真的見(jiàn)到他們的時(shí)候，我才知道自

己錯(cuò)了，那是一張張渴望的臉龐，那是一面面燦爛的笑容，

那是一雙雙純真的眼睛，在后來(lái)的日子里也十分的明顯的感

覺(jué)到了不同于城里孩子的淳樸與自然，都說(shuō)一方水土養(yǎng)一方

人，我想大概如此。

在抵達(dá)當(dāng)天的下午我們進(jìn)行了學(xué)生的報(bào)名活動(dòng)，總共報(bào)

名約300名學(xué)生，次日開(kāi)始上課。

在教學(xué)上，我主要負(fù)責(zé)的是初中及五年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，

主授語(yǔ)文、歷史等。為此我準(zhǔn)備相當(dāng)多的資料，根據(jù)不同年

級(jí)的年齡及接受水平準(zhǔn)備了不同的內(nèi)容。初中的班級(jí)中包含

了初一至初三各個(gè)年級(jí)段的學(xué)生，因此主要教授一些文言文

的知識(shí)，完成語(yǔ)文閱讀的技巧，以及一些我們常用的典故故

事，經(jīng)典名句進(jìn)行詳細(xì)的講解教學(xué)；五年級(jí)的學(xué)生則秉著寓

教于樂(lè)的精神，多講故事，通過(guò)一個(gè)一個(gè)的故事豐富他們的

知識(shí)的同時(shí)又教授他們很多的道理。整個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得十分

的幸福。

2022年大學(xué)生志愿者活動(dòng)心得體會(huì)

暑期中經(jīng)歷了將近一周的大學(xué)生志愿社會(huì)實(shí)踐，我感慨

頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到

的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效

果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了

廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我

認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是

人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工

作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等

一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好

的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)

驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻

了解到，大學(xué)的生活真的是那么的幸福。做事首先要學(xué)做人,

要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)

最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，

需要學(xué)習(xí)的東西很多，大學(xué)生志愿社會(huì)實(shí)踐就是最好的老

師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向大學(xué)生志愿社

會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社

會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)

踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，應(yīng)證了那句：時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一

標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)

題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，

步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中

用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更

堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)

闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的

位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了

自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于

即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、

適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才

干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自

己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我

會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我運(yùn)用我所學(xué)到的財(cái)會(huì)技術(shù)，并且

也了解到家鄉(xiāng)的一些維醫(yī)藥材用途。從中學(xué)到了很多書(shū)本上

學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地的重