五年級上冊道德與法治第一單元面對成長中的新問題測試卷【新題速遞】

五年級上冊道德與法治第一單元面對成長中的新問題測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.健康的課余生活，可以陶冶我們的情操，請選擇下面哪種方式是健康的課余生活（

）。A.沉迷看電視

B.玩電子游戲

C.參加合唱排練2.與人溝通要學會（

）。A.相互指責B.沒有自信心C.傾聽D.別人說時我溜號3.對問題產(chǎn)生不同看法的原因包括（

）。A.不同的成長環(huán)境

B.相同的生活方式

C.相同的行為習慣4.如果有人勸我們吸煙喝酒吸毒，下列做法、想法正確的是（

）。A.堅決勇敢地說不B.一次無所謂C.偷偷嘗試5.與人溝通時我們要做到（

）。A.多用“我”句式

B.以理服人

C.讓別人認可自己的觀點6.在與他人溝通交流時，你贊成（

）同學的態(tài)度。A.這么簡單的問題你都沒弄懂？我的答案是對的，我沒時間給你講了，拿我的答案看吧B.有問題自己思考，不要總想著問別人，你自己不會思考嗎？C.你的思路確實與我的不同，我給你講一遍我的思路，如果不懂可以再問我D.我是數(shù)學課代表，我的方法是最簡便的，你應該聽我的二.填空題(共6題，共22分)1.新型毒品打著“時尚”“娛樂”“刺激”的旗號，有的甚至（

）成果汁、跳跳糖等，危害青少年。2.跳繩、拔河、合唱、（

）（

）、植物栽培和機器人制作等活動，是我們校內課余生活的重要組成部分。3.學校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙，書法等活動，是我們校內（

）生活的重要組成部分。4.隨著社會生活范圍的不斷擴展，我們會受到煙酒的誘惑。（

）與（

）會危害我們的身心健康。5.課余生活中，我們可以選擇自己（

）的活動。這些活動能夠激起求知欲望，磨礪意志，（

），陶冶情操，促進（

）。6.與人溝通，要勇于表達自己的（

），沉默不語，可能失去溝通的機會，與人溝通還要學會（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.我的年齡還小，提出自己的想法的話，會讓人覺得很幼稚，可笑。因此，我不可以表達自己的真實想法。（

）2.“吸毒一口，落入虎口”是危言聳聽的，吸一口，不會上癮，這是多少人的經(jīng)驗之談。（

）3.面對豐富多彩的課余生活，我們可能會存在一些困惑，這需要我們開動腦筋，合理選擇。（

）4.放學后，我會先做完功課，再安排自己喜歡的活動。（

）5.攝影是婷婷最喜歡的課余生活。（

）6.每個人都有發(fā)表自己意見的權利，表達時要自信。（

）四.連線題(共2題，共12分)1.連線魔方社會公益活動拔河

校內課余生活購物做家務合唱

校外課余生活機器人制作

2.與人交流表達時會遇到下面的問題，請找出解決問題的辦法，連一連。五.填表題(共1題，共8分)1.你的課余生活是自己選擇的，還是聽從爸爸媽媽的建議安排的？兩種方式各有哪些利弊呢？六.簡答題(共5題，共31分)1.我們的課余生活是豐富多彩的，你是如何合理規(guī)劃課余生活的？2.簡述煙酒和毒品對青少年的危害有哪些？3.豐富的課余生活對我們的學習成長有哪些作用？4.人們歷來重視合作的意義，請你寫出5條與“合作”有關的名言俗語。5.我們?yōu)槭裁匆钟鶡熅频恼T惑？七.辨析題(共2題，共10分)1.先判斷觀點正確或錯誤，再說明理由。有同學認為課余生活一定做些自己感興趣的的，那些諸如“小學生交通文明崗”之類的活動太累，我們就完全可以不參加。2.放學路上，同學遞給小強一支煙，說：“抽一支吧，反正老師也看不見”。小強拿過來就抽了一口，你認為小強做的對嗎？為什么？八.綜合題(共2題，共14分)1.下而是“認識煙酒危害”展板設計，請你在贊成的意見上畫“√”。不贊成的意見上畫“×”。然后在說說你能那幾種角度去勸解別人認清煙酒的危害？（1）吸煙能忘記煩惱，結交新朋友，產(chǎn)生靈感。（

）（

）（2）喝酒能促進血液循環(huán)，活躍氣氛。（

）（

）（3）過多飲酒會導致情緒失控，引發(fā)矛盾沖突。（

）（

）（4）二手煙會危害別人的健康。（

）（

）（5）飲酒與200余種疾病和傷害有關。（

）（

）2.看圖說說，身處這樣的場景，你會如何表達自己的意見？參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.B6.C二.填空題1.偽裝2.剪紙；書法3.課余4.吸煙；飲酒5.感興趣；開發(fā)潛能；自我發(fā)展6.意見；傾聽三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：2.如圖：五.填表題1.培養(yǎng)獨立思考的能力，選擇自己感興趣的課余生活。思考不全面，選擇可能出現(xiàn)錯誤等情況。能夠從長遠考慮，適應社會發(fā)展需要。未充分考慮興趣、愛好，不利于自己才能的施展。六.簡答題1.答題要點：合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與群體活動結合、室內活動與室外活動互補，處理好課內學習與課余生活的關系。為了達到預期目標，我們可以制訂詳細的計劃，還可以請長輩監(jiān)督。（學生回答得有道理即可）2.①吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)不良行為，甚至導致違法犯罪。②毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人，吸毒會摧毀一個人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財產(chǎn)安全，敗壞社會風氣，甚至威脅國家和民族的未來。3.①豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。②豐富的課余生活讓我們有機會與不同的人交流，學會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學習待人接物的文明禮儀。③豐富的課余生活能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責任與擔當。4.眾人拾柴火焰高。孤雁難飛，孤掌難鳴。集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。天時不如地利，地利不如人和。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。5.隨著社會生活范圍的不斷擴展，我們會受到煙酒的誘感。吸煙與飲酒會危害我們的身心健康。只有認清危害，主動拒絕，學會自我保護，我們才能健康地成長。七.辨析題1.這種觀點是錯誤的。這種活動有意義、有價值，能培養(yǎng)我們服務他人、服務社會的意識和能力，所以能夠促進我們健康成長，我們應該參加。2.不對。①我們是小學生，吸煙不僅直接危害我們的青少年的身心健康，還會誘發(fā)不良行為。②我們要提高防范意識，要學會拒絕，做到遠離“第一支煙”。八.綜合題1.×；吸煙讓我們沾染不良習慣，有可能誘發(fā)犯罪；×；吸煙會傷害我們的身體；√