江蘇省蘇州市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月份月考物理試卷(無(wú)答案)

2024~2025學(xué)年第一學(xué)期初三物理現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)2024.10選擇題（每小題2分，共24分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1．下列各圖所示的工具，正常使用時(shí)省力的是（）A．鑷子 B．羊角錘C．定滑輪 D．筷子2．下列過(guò)程中有力做功的是（）A．小明將書(shū)從地上撿起 B．小華推書(shū)柜沒(méi)推動(dòng)C．在光滑冰面上滑動(dòng)的冰壺 D．小英提著水桶沿水平方向前進(jìn)3．如圖所示，用兩相同的滑輪采用不同的繞繩方法，將同一重物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩重和摩擦），正確的是（）A．兩裝置中和大小相等 B．甲裝置比乙裝置所做有用功多C．兩裝置繩子自由端移動(dòng)的距離相等 D．兩裝置的機(jī)械效率相等4．下列說(shuō)法正確的是（）A．0℃的物體內(nèi)能為零 B．甲傳熱量給乙，說(shuō)明甲內(nèi)能大C．同一物體溫度升高，內(nèi)能增大 D．0℃的等質(zhì)量的水和冰的內(nèi)能相等5．下列說(shuō)法正確的是（）A．功率大的機(jī)械比功率小的做功多 B．機(jī)械做功越快，機(jī)械效率就越高C．做功時(shí)間越長(zhǎng)，機(jī)械的功率越大 D．同一動(dòng)滑輪，提的物體越重，機(jī)械效率越大6．如圖中的礦泉水從20℃加熱到70℃，吸收的熱量是（）A． B． C． D．7．小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了以下結(jié)論，正確的是（）A．液體的比熱容一定比固體的比熱容大B．同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變C．水和煤油吸收相同的熱量時(shí)，如果升高的溫度相同，則煤油的質(zhì)量是水的2倍D．由于水的比熱容大，白天海水溫度比沙灘高幾種物質(zhì)的比熱容/水水銀酒精沙石煤油鋁冰銅8．?dāng)S實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一．如圖所示，擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，其中a、c兩點(diǎn)距離地面的高度相同，球最終停在水平地面e點(diǎn)處．則實(shí)心球（）A．實(shí)心球在a處的動(dòng)能大于c處的功能B．實(shí)心球從a到b上升過(guò)程中，人對(duì)球做功C．實(shí)心球下落過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D．實(shí)心球在b處動(dòng)能為零9．鐵塊和鋁塊的質(zhì)量和初溫相同，當(dāng)它們放出相同的熱量后、相互接觸，則（）A．熱量從鋁塊傳向鐵塊 B．溫度從鋁塊傳向鐵塊C．它們之間沒(méi)有熱傳遞 D．熱量從鐵塊傳向鋁塊10．如圖甲所示，分別用水平拉力拉物體A、B在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，圖乙是所做的功路程圖像，圖丙是A、B的路程-時(shí)間圖像，A、B所受的摩擦力分別為的功率是，下列說(shuō)法正確的是（）A． B． C． D．11．如圖所示，用滑輪組提升重為900N的物體A，滑輪組繩子自由端在拉力F作用下豎直勻速移動(dòng)了12m，同時(shí)物體A被豎直勻速提升了4m，用時(shí)40s，滑輪組的額外功是400J，下列說(shuō)法中正確的是（）A．動(dòng)滑輪所受的重力為100N B．滑輪組的機(jī)械效率是90%C．拉力F的功率是90W D．物體A上升的速度是0.3m/s12．如圖．輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端固定于地面。上端位于O點(diǎn)時(shí)彈簧恰好不發(fā)生形變．現(xiàn)將一小球放在彈簧上端．再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，小球?qū)⒇Q直向上運(yùn)動(dòng)并脫離彈簧，不計(jì)空氣阻力，則小球（）A．運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)，受平衡力作用B．從A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度先增大后減小C．被釋放瞬間，所受重力大于彈簧彈力D．從O點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能二、填空題（每空1分，共27分）13．劣質(zhì)的板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機(jī)物，用來(lái)裝修房屋，會(huì)造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是_________現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在夏天特別嚴(yán)重，因?yàn)開(kāi)________越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈14．如圖所示，用細(xì)線系住小球懸掛在O點(diǎn)，將小球拉至A點(diǎn)釋放，從A點(diǎn)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中，小球的重力勢(shì)能先變小后_________，動(dòng)能先_________后_________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）15．在我國(guó)古代，簡(jiǎn)單機(jī)械就有了許多巧妙的應(yīng)用。如圖甲所示，護(hù)城河上安裝的吊橋，在拉起吊橋過(guò)程中，吊橋可看作支點(diǎn)為_(kāi)________（選填“A”、“B”或“C”）點(diǎn)的_________（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。如圖乙所示，用滑輪拉著一重為50N的物體豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，利用該滑輪能省_________（選填“力”或“功”）。若滑輪重10N，不計(jì)繩重及摩擦，拉力F為_(kāi)________N．16．如圖甲所示，旗桿頂部的A裝置是_________滑輪，它的優(yōu)點(diǎn)是_________如圖乙，小明和小杰握住兩根較光滑的木棍，小張將繩子的一端系在其中一根木棍上，然后依次將繩子繞過(guò)兩根木棍，小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后，小張?jiān)趫DB處應(yīng)繩子的另一端，用很小的力便能拉動(dòng)他們．兩根木棍和繩子組成的機(jī)械相當(dāng)于_________，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____________。17．如圖甲為我國(guó)古代汲水裝置——桔棒，圖乙是其簡(jiǎn)化圖，該裝置是_________（填簡(jiǎn)單機(jī)械名稱）。為了減小人向上提水時(shí)所需的拉力，應(yīng)將配重物_________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）支點(diǎn)。18．小華同學(xué)利用某裝置對(duì)200g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：第10min比第9min的內(nèi)能_________（“大”或“小”），設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了_________人的熱量[水的比熱容為]。CD段與AB段傾斜程度不同的原因是水和冰的_________不同。19．斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，在生活和生產(chǎn)中隨處可見(jiàn)．如圖所示，小明用平行于斜面的推力將貨物從底端勻速推到頂端，已知推力為500N，斜面的長(zhǎng)3m，高1m，機(jī)械效率為60%，則物體所受摩擦力為_(kāi)________N．推力做的總功為_(kāi)________J，貨物的重力為_(kāi)________N．20．如圖是豎直向上拋出的小球上升過(guò)程中每隔相等時(shí)間曝光一次所得的照片。從圖中可以判斷：小球在a、b位置間的平均速度_________（選填“大于”“小于”或“等于”）在c、d位置間的平均速度，在上升過(guò)程中，小球的重力勢(shì)能_________，重力做功的功率__________________（后兩空均選填“逐漸增大”、“逐漸減小”或“不變”）21．建筑高樓大廈時(shí)首先要打好地基，原相同高度的同種地樁，經(jīng)打擊后某一瞬間時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示，由此可知，打樁時(shí)，三個(gè)重錘中_________錘的做功本領(lǐng)最大，如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開(kāi)始下落時(shí)，_________錘的高度要低一些．如果B、C兩錘剛下落時(shí)的高度相同，則_________錘的質(zhì)量要大一些。三、解答題：（22~23每題2分，24、25各6分，26題9分，27題4分，28題8分，29題7分，30題5分，共49分）22．（2分）如圖所示是人走路的情形，可將人的腳視為一根杠桿．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F的力臂l。23．（2分）在圖中畫出滑輪組最省力的繩子繞法和拉力F。24．（6分）體育活動(dòng)中也包含很多物理知識(shí)．下表是小明的一次體育測(cè)試成績(jī)．項(xiàng)目100m跑俯臥撐舉杠鈴成績(jī)16s25個(gè)/min30kg請(qǐng)你根據(jù)表格中提供的信息進(jìn)行下列有關(guān)計(jì)算：（g取10N/kg）（1）小明100m跑的平均速度是多大？（2）在圖中，小明的重力是500N，A點(diǎn)為此時(shí)的重心，請(qǐng)你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出支持力F的大??？（3）．小明用4s把杠鈴舉起了2m，則他舉起杠鈴過(guò)程中的平均功率是多少？25．（6分）滑輪組在建筑中應(yīng)用廣泛，如圖所示為建筑工人自制的滑輪組。某工人用此滑輪組在10s內(nèi)將重為300N的物體勻速提升2m，拉力F為125N．（不考慮繩重和摩擦）求：（1）拉力F的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）動(dòng)滑輪的重力．26．（9分）小華同學(xué)進(jìn)行了“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（1）杠桿的位置如圖甲所示，此時(shí)杠桿是_________（填“平衡”或“不平衡”）的，應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿左端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，或者調(diào)節(jié)右端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，實(shí)驗(yàn)時(shí)施加的動(dòng)力和阻力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是_________。（2）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，若將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，則杠桿將_________（選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)、如圖丙，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置2轉(zhuǎn)至位置1的過(guò)程中，杠桿在水平位置始終保持平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況為_(kāi)________。A．變大 B．先變大后變小 C．變小 D．先變小后變大（4）如圖丁所示，杠桿在水平位置平衡。小華將圖中杠桿轉(zhuǎn)至圖中虛線位置并保持靜止，若不計(jì)杠桿自重和摩擦，則輕輕松手后杠桿在虛線處_________。（選填序號(hào)①不能平衡/②能夠平衡）（5）完成以上實(shí)驗(yàn)后，小華利用杠桿來(lái)測(cè)量杠桿的機(jī)械效率，如圖戊，實(shí)驗(yàn)時(shí)豎直向上拉動(dòng)彈資測(cè)力計(jì)，使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升。如果僅將拉力作用點(diǎn)由C移至B，兩次都將鉤碼移動(dòng)相同高度，對(duì)物體所做的有用功將_________，此杠桿的機(jī)械效率將_________。（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）（不計(jì)摩擦）27．（4分）小明小紅和小華在學(xué)習(xí)完機(jī)械效率后，他們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)重建的“海珠橋”的引橋傾斜程度比起“江灣橋”的傾斜程度更大。關(guān)于這一現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識(shí)他們提出了自己的猜想。猜想一：引橋傾斜程度較小是為了增大斜面的機(jī)械效率；猜想二：引橋的傾斜程度較小是為了更省力，但無(wú)法增大機(jī)械效率；猜想三：斜面的機(jī)械效率還與提升物體的物重有關(guān)。為了驗(yàn)證自己的猜想，他們用木板搭成了如圖所示的裝置，并以傾角a的大小表示斜面的傾斜程度，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，記錄數(shù)據(jù)如表：次數(shù)斜面傾角α物重G/N斜面高度H/m拉力F/N斜面長(zhǎng)度L/m機(jī)械效率130°60.65.01.260%230°30.62.51.2342°30.82.61.277%（1）分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：物重相同時(shí)，斜面傾角越?。甠________（選填“越省力”、“不省力也不費(fèi)力”或“越費(fèi)力”）。（2）第二次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率___________（3）比較_________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想三是_________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。28．（8分）在“探究影響動(dòng)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲、乙、丙所示，讓質(zhì)量為m、2m的兩個(gè)鋼球分別從斜面上由靜止?jié)L下，鋼球撞擊放在水平木板上的木塊，使木塊滑動(dòng)，虛線位置為木塊滑動(dòng)一段距離后停止的位置。（1）實(shí)驗(yàn)是研究_________（鋼球/木塊）在_________（碰撞時(shí)/碰撞后）的動(dòng)能；（2）實(shí)驗(yàn)中動(dòng)能大小由_________判斷（3）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)_________兩圖來(lái)探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。甲乙兩次實(shí)驗(yàn)中，讓小鋼球從不同高度靜止?jié)L下，目的是探究動(dòng)能大小與_________的關(guān)系，通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論_________（4）為了進(jìn)一步探究速度和質(zhì)量哪個(gè)對(duì)物體動(dòng)能的影響更大，小明進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)可知_________對(duì)物體動(dòng)能的影響較大，依據(jù)是_________。次數(shù)鋼球質(zhì)量/g鋼球撞擊速度木塊移動(dòng)的距離/cm11002021001680320042004029．（7分）利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”。操作如下：（1）上課實(shí)驗(yàn)時(shí)，需在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入_________相等的沙子和水（“質(zhì)量”或“體積”）沙子和水長(zhǎng)時(shí)間與空氣直接接觸，其溫度一般_________（“相同”或“不同”）（2）用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度，其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為_(kāi)________℃，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像，如圖丙所示；（3）實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)_________來(lái)反映的；（4）分析圖像可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是_________若使兩者升高相同的溫度，則_________吸收的熱量較多，由此可見(jiàn)，_________的吸熱能力更強(qiáng)。30．（5分）閱讀下列信息，并完成下列問(wèn)題：汽車安全帶汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置，如圖甲，安全帶結(jié)構(gòu)一般有軟帶、卷收器等部分組成，卷收器里面有一個(gè)輪軸，如圖乙，汽車正常行駛時(shí)，卷收器借助彈簧，使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛，當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，卷收器能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過(guò)去時(shí)，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過(guò)大造成二次傷害，同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個(gè)位置上，有效保護(hù)乘員的安全。（1）當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害。這時(shí)人和車具有的_________能也急劇變化；（2）將安全帶拉伸、卷收器彈簧的彈性勢(shì)能將_________（選填“變大”、“變小”