托班健康教案:動(dòng)一動(dòng)_第1頁(yè)
托班健康教案:動(dòng)一動(dòng)_第2頁(yè)
托班健康教案:動(dòng)一動(dòng)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

托班健康教案:動(dòng)一動(dòng)在設(shè)計(jì)這個(gè)教案的時(shí)候,我主要是以游戲的方式,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中動(dòng)一動(dòng),達(dá)到鍛煉身體,提高身體素質(zhì)的目的。同時(shí),通過活動(dòng),讓孩子們能夠更好地控制自己的身體,培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)性和靈活性。一、教學(xué)目標(biāo):1.讓孩子們能夠在游戲中,積極參與,主動(dòng)運(yùn)動(dòng)。2.培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)性和靈活性。3.讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中,能夠聽從指令,遵守規(guī)則。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):重點(diǎn):讓孩子們能夠在游戲中,積極參與,主動(dòng)運(yùn)動(dòng)。難點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)性和靈活性。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:音樂CD,小球,圈圈,彩虹傘。2.學(xué)具:孩子們的玩具,如小汽車,小飛機(jī)等。四、活動(dòng)過程:1.熱身活動(dòng)(5分鐘):我會(huì)帶領(lǐng)孩子們做簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如捉迷藏,老鷹捉小雞等,讓孩子們的身體熱起來。2.主題活動(dòng)(10分鐘):我會(huì)組織孩子們進(jìn)行各種游戲,如小球傳遞,圈圈舞,彩虹傘等,讓孩子們?cè)谟螒蛑校軌蚍e極參與,主動(dòng)運(yùn)動(dòng)。3.放松活動(dòng)(5分鐘):我會(huì)帶領(lǐng)孩子們做簡(jiǎn)單的放松運(yùn)動(dòng),如揉揉腿,捏捏手臂等,讓孩子們的身體得到放松。五、活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):讓孩子們能夠在游戲中,積極參與,主動(dòng)運(yùn)動(dòng)。難點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)性和靈活性。六、課后反思及拓展延伸:重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在這次的教學(xué)活動(dòng)中,我認(rèn)為有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)需要我們重點(diǎn)關(guān)注和解決。重點(diǎn)是讓孩子們能夠在游戲中,積極參與,主動(dòng)運(yùn)動(dòng)。這是因?yàn)樵谟變簣@階段,孩子們的自我意識(shí)和主動(dòng)參與能力正在逐步形成,通過游戲的方式,能夠更好地激發(fā)他們的積極性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中,能夠更好地控制自己的身體,提高他們的協(xié)調(diào)性和靈活性。難點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)性和靈活性。這是因?yàn)樵诤⒆觽兊某砷L(zhǎng)過程中,他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性還在發(fā)展中,需要通過各種活動(dòng)來進(jìn)行鍛煉和提高。而在這次的教學(xué)活動(dòng)中,我通過設(shè)計(jì)各種游戲,如小球傳遞,圈圈舞,彩虹傘等,讓孩子們?cè)谟螒蛑?,能夠更好地鍛煉他們的協(xié)調(diào)性和靈活性。在這次的教學(xué)活動(dòng)中,我還特別關(guān)注了孩子們的參與度。我發(fā)現(xiàn),通過設(shè)計(jì)各種游戲,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中,能夠更好地控制自己的身體,提高他們的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí),我也觀察到,孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn),他們的積極參與,主動(dòng)運(yùn)動(dòng),讓我感到非常欣慰。在解決難點(diǎn)方面,我認(rèn)為關(guān)鍵是通過各種活動(dòng),讓孩子們?cè)谟螒蛑?,能夠更好地鍛煉他們的協(xié)調(diào)性和靈活性。在這次的教學(xué)活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)了各種游戲,如小球傳遞,圈圈舞,彩虹傘等,讓孩子們?cè)谟螒蛑?,能夠更好地鍛煉他們的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí),我也在活動(dòng)中,給予孩子們足夠的指導(dǎo)和支持,讓他們?cè)诨顒?dòng)中,能夠更好地克服困難,提高他們的協(xié)調(diào)性和靈活性??偟膩碚f,我認(rèn)為在這次的教學(xué)活動(dòng)中,我成功地讓孩子們?cè)谟螒蛑校e極參與,主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論