大班社會公開課教案及教學(xué)反思《一分鐘有多長》_第1頁
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大班社會公開課教案及教學(xué)反思《一分鐘有多長》我設(shè)計這節(jié)大班社會公開課《一分鐘有多長》的初衷,是希望通過活動,讓孩子們能夠理解一分鐘的概念,認(rèn)識到時間的重要性,并能夠?qū)W會等待和珍惜時間。在設(shè)計這節(jié)課時,我以孩子們?nèi)粘I钪谐R姷那榫碁榍腥朦c,通過一系列生動有趣的活動,讓孩子們在實踐中感受一分鐘的長短,培養(yǎng)他們的時間觀念和自我管理能力。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓孩子們掌握一分鐘的概念,能夠理解一分鐘的長短,并能夠在生活中學(xué)會等待和珍惜時間。同時,通過活動,培養(yǎng)孩子們的觀察力、表達力和合作精神。教學(xué)難點是讓讓孩子們理解一分鐘的長短,并能夠在生活中運用。教學(xué)重點則是通過實踐活動,讓孩子們感受一分鐘的長短,并培養(yǎng)他們的時間觀念和自我管理能力。為了更好地開展活動,我準(zhǔn)備了計時器、卡片、畫筆等教具和學(xué)具。我以一個日常生活中的情境導(dǎo)入,讓孩子們談?wù)勊麄冊谝环昼妰?nèi)能做些什么。接著,我出示一個計時器,向孩子們介紹一分鐘的長短,并引導(dǎo)他們觀察計時器的一分鐘倒計時。然后,我分組讓孩子們進行實踐活動。每組孩子們輪流在一分鐘內(nèi)完成一項任務(wù),如整理玩具、折紙等。在活動中,孩子們深刻地感受到了一分鐘的長短,并學(xué)會了在一分鐘內(nèi)集中注意力完成任務(wù)。對于拓展延伸,我認(rèn)為可以鼓勵孩子們在家中,與家長一起進行一分鐘挑戰(zhàn)活動,如在一分鐘內(nèi)完成整理房間、洗漱等任務(wù)。這樣既能讓孩子在生活中運用時間觀念,又能增進親子關(guān)系。還可以引導(dǎo)孩子們記錄自己每天的一分鐘生活,培養(yǎng)他們的觀察力和表達能力。重點和難點解析:1.讓孩子們理解一分鐘的長短:這是一節(jié)課的核心目標(biāo),也是最大的難點。因為一分鐘對于孩子們來說是一個非常抽象的概念,他們很難直觀地感受到一分鐘的長短。因此,我設(shè)計了一系列實踐活動,讓孩子們在實踐中感受一分鐘的長短,從而幫助他們理解這個概念。2.培養(yǎng)孩子們的時間觀念和自我管理能力:這也是本節(jié)課的重點之一。通過實踐活動,讓孩子們在一分鐘內(nèi)完成任務(wù),培養(yǎng)他們的時間觀念和自我管理能力。3.引導(dǎo)孩子們學(xué)會等待和珍惜時間:這是一個非常重要的社會素養(yǎng),也是本節(jié)課的重點之一。通過活動,讓孩子們認(rèn)識到時間的重要性,并學(xué)會在一分鐘內(nèi)專注于完成任務(wù),從而培養(yǎng)他們的耐心和珍惜時間的意識。4.培養(yǎng)孩子們的觀察力、表達力和合作精神:在活動中,孩子們需要觀察和感知一分鐘的長短,并能夠用語言表達出來。他們還需要與同伴合作,共同完成任務(wù)。因此,這也是本節(jié)課的重點之一。關(guān)于讓孩子們理解一分鐘的長短,我通過實踐活動讓孩子們在實際操作中感受一分鐘的長短。例如,我讓孩子們在一分鐘內(nèi)完成整理玩具的任務(wù)。在活動中,孩子們需要集中注意力,迅速而有序地整理玩具。通過這樣的實踐活動,他們能夠直觀地感受到一分鐘的長短,并理解在一分鐘內(nèi)完成任務(wù)的重要性。關(guān)于培養(yǎng)孩子們的時間觀念和自我管理能力,我設(shè)計了一系列實踐活動,如一分鐘倒計時、一分鐘任務(wù)挑戰(zhàn)等。在這些活動中,孩子們需要關(guān)注計時器的一分鐘倒計時,并在一分鐘內(nèi)完成任務(wù)。這樣的實踐有助于培養(yǎng)他們的時間觀念和自我管理能力。再次,關(guān)于引導(dǎo)孩子們學(xué)會等待和珍惜時間,我在活動中設(shè)置了一些等待環(huán)節(jié)。例如,在孩子們開始任務(wù)之前,我會讓他們等待一分鐘。在這個等待過程中,孩子們需要學(xué)會耐心等待,不急躁。通過這樣的實踐,他們能夠認(rèn)識到時間的重要性,并學(xué)會珍惜時間。關(guān)于培養(yǎng)孩子們的觀察力、表達力和合作精神,我在活動中設(shè)置了一些需要觀察和表達的環(huán)節(jié)。例如,在實踐活動結(jié)束后,我會讓孩子們分享自己在活動中的感受和體驗。這個環(huán)節(jié)需要孩子們觀察自己的行為和感受,并用語言表達出來。在活動中,孩子們還需要與同伴合作,共同完成任務(wù)。這樣的實踐有助于培養(yǎng)他們的觀察力、表達力和合作精神。總的來說,通過這節(jié)《一分鐘有多長》的社會公開課,我希望孩子們能夠掌握一分鐘的概念,培養(yǎng)時間觀念和自我管理能力,學(xué)會等待和珍惜時間,并提升觀察力、表

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