2辯證思維與創(chuàng)新（4學時）

主題活動《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程討論活動主題活動《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程答案打工與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別PART2主題活動《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程已知3行、3列9個點，用4條連續(xù)的折線連貫這9個點。打工與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別PART2主題活動《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程已知3行、3列9個點，用4條連續(xù)的折線連貫這9個點。1234打工與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別PART2主題活動《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程日本有一家味精廠，產品質量好，瓶子內蓋上有4個孔，顧客使用時只需甩幾下，很方便，可銷售量一直徘徊不前。全體職工費盡心思也無法解決問題。后來一位家庭主婦提了一條小建議：在味精瓶的內蓋上多鉆一個孔，廠方采納后，不費吹灰之力便使銷售量提高了近1/4。1）請問主婦的建議是怎樣發(fā)揮作用的？2）想想你的牙膏口或家中廚房帶孔的調味瓶，看看能從中受到何啟示？打工與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別PART2主題活動《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程打工與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別PART2

主題活動《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程打工與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別PART2主題活動《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識1自然界的辯證關系及辯證思維2創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的辯證關系目錄contents3辯證的性格動物園4創(chuàng)業(yè)者類型轉換

PART1自然界的辯證關系及辯證思維《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程打工與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別PART2

PART1自然界的辯證關系及辯證思維《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程辯證思維是以變化發(fā)展視角人事實務的思維方式；事務可以在同一時間里“亦此亦彼”、“亦真亦假”而無礙思維活動的正常運行；與邏輯思維對立，邏輯思維一般是“非此即彼”、“非真及假”。

PART1自然界的辯證關系及辯證思維《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程

PART1自然界的辯證關系及辯證思維解《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程

PART1自然界的辯證關系及辯證思維《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程

PART1自然界的辯證關系及辯證思維《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程

PART2創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關系《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程

PART1概念拆解《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程

PART1概念拆解《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程

PART1概念拆解《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程

PART3辯證的性格動物園《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程

PART3辯證的性格動物園《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程群體動物，與人同舟共濟，互相幫助。注重細節(jié)與效率，十分勤奮。

非常兇惡，見人就咬，自我防衛(wèi)性強，會把人嚇跑。不容易任何越軌的現(xiàn)象與行為。

開放自己，讓別人對他好，不會隱藏自己的情感需要。有耐性，比較容易感受別人的需要與人產生共鳴。

到處施予愛，喜歡撫摸人，滿意后就走開，喜歡主動介入別人的生活，如果別人不接納自己的好意，會有挫敗感。

PART3辯證的性格動物園《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程可以全體生活，也可以獨自一個人，對朋友忠誠，不會操縱別人。滿懷自信，目光犀利，是讓人信服的領導者。需要自己，引人注意。外表有魅力，愛出風頭，可以保持精力充沛的美好形象。自由飛躍，雄渾有勁，健步如飛。風情洋溢，能量過人，而且真誠坦率，仗義而不計較個人得失。耳目下垂，搖尾乞憐，惹人同情。舉止柔美優(yōu)雅，情感豐富，有過人的洞察力和創(chuàng)造力，不受束縛。

PART3辯證的性格動物園《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程智慧而銳利，行動敏捷。有過人的分析能力，計算精確，喜歡探索宇宙奧秘，達到常人難以企及的深度。狐疑不前，不敢輕易采取行動。喜歡獨自一人行動，不善于與其他人打交道。善于發(fā)揮群體力量，與同伴動作一致，不會立刻驚惶失措。感官敏銳，警覺性高，重視團體價值，與他人互相依賴，平等合作。動作敏捷，一受驚馬上躲進洞里。要再其安心的群體中生存，性格組織化，但又多疑。

PART3辯證的性格動物園《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程可以安定下來散播花粉，落地生根。善于鋪排、累積人際網絡。樂觀、好動，創(chuàng)意豐富但接近現(xiàn)實，不懼危險。需要自己，引人注意。外表有魅力，愛出風頭，可以保持精力充沛的美好形象。沉著冷靜，懂得保護自己與弱小者。富有領導才能，有決斷力，斗志旺盛，是戰(zhàn)場上的猛將。短視膚淺，遇到事情會橫沖直撞。激進、偏執(zhí)，喜歡自己解決問題，不會同情弱者。

PART3辯證的性格動物園《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識》課程有靈性，愛好和平，珍惜生命，不懼與人攜手