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2021.6閱讀單詞A篇several幾個(gè)academic學(xué)術(shù)的officially官方地/正式地entertainment娛樂observe觀察,遵守,評論,慶祝essential必不可少的/基本的/非常重要的resource資源psychological心理上的=mentalpotential潛在的schedulen時(shí)間表,計(jì)劃表,日程安排v安排,計(jì)劃campus校園freshmen大一新生physical身體的facility設(shè)施routine慣例/常規(guī)purpose目的organize組織tutoringcenter家教中心checkout檢驗(yàn)(---看看)preventsbfrom阻止某人做...participatein參與/參加getusedtodoingsth習(xí)慣于stayfocused保持專注poweroff關(guān)機(jī)/停電B篇describe描述freshman大一新生compose創(chuàng)作,組成,撰寫,作曲講座excuse借口manner行為poetry詩歌fiction小說initial開始的/最初的motivate激勵(lì)/成為..的動(dòng)機(jī)urgent緊急的passionate熱情的/狂熱的desire渴望/愿望fame名聲exhausted筋疲力盡disciplinev管教/懲罰n紀(jì)律/訓(xùn)練/自制力place放inspiration鼓舞reduce減少tight緊緊的excuse借口provide提供hadapassionfor對..有熱情senseofurgency緊迫感dieaway減弱/消失stealfrom從...偷竊makealiving謀生incase以防breakdown發(fā)生故障wakeup叫醒C篇fictional科幻的model做模型process加工,處理,運(yùn)算biological生物的imitate模仿attempt嘗試,努力instinctively直覺地financial經(jīng)濟(jì)的commercial商業(yè)的platform平臺(tái)popularize普及,使通俗化advanced先進(jìn)的support支持observation觀察analysis分析proper合適的vividly生動(dòng)地employ應(yīng)用,采用,使用calculate計(jì)算spread展開,擴(kuò)散,傳播upgrade升級resemble與.相似,像promising有前途的facialmovement面部運(yùn)動(dòng)leavebehind遺留,拋在后面fallbehind落后becautiousabout對..謹(jǐn)慎beoptimisticabout對.樂觀movearound.四處走動(dòng),走來走去tendto趨向D篇insignificant不重要的incredible難以置信的furthermore而且loneliness孤獨(dú)individuals個(gè)人,個(gè)體frequent頻繁的achievement成就literary文學(xué)的preference喜愛constructive建設(shè)性的various各種各樣的still靜止不動(dòng)的purchase購買accessible易得到的/可進(jìn)入的/可使用的/平易近人的appreciate感激honourable可敬的,光榮的,誠實(shí)的promote促進(jìn),提倡blessing祝福,眷顧,幸事emotionalandculturalvalue情感和文化價(jià)值gothrough度過,參加,經(jīng)受,仔細(xì)檢查,通過socialbonds社會(huì)紐帶haveapositiveimpacton對..有積極影響participatein參與=takepartin參加bloodpressure血壓haveachanceofdoing有做sth的機(jī)會(huì)vitalto對,,,關(guān)系重大differfrom與..不同livingcondition生活條件comparewith與..相比較2021.6閱讀單詞默寫A篇________________幾個(gè)_________________學(xué)術(shù)的_______________官方地/正式地________________娛樂________________觀察,遵守,評論,慶祝________________必不可少的/基本的/非常重要的________________資源________________心理上的________________潛在的________________n時(shí)間表,計(jì)劃表,日程安排v安排,計(jì)劃_________________校園________________大一新生_______________身體的________________設(shè)施________________慣例/常規(guī)________________目的_______________組織________________家教中心________________檢驗(yàn)(---看看)________________阻止某人做...________________參與/參加________________習(xí)慣于________________保持專注________________關(guān)機(jī)/停電B篇________________描述________________大一新生________________創(chuàng)作,組成,撰寫,作曲________________講座,演講________________借口________________行為________________詩歌________________小說________________開始的/最初的________________激勵(lì)/成為..的動(dòng)機(jī)________________緊急的________________熱情的/狂熱的________________渴望/愿望________________名聲________________筋疲力盡________________v管教/懲罰n紀(jì)律/訓(xùn)練/自制力________________放_(tái)_______________鼓舞_______________減少________________緊緊的________________時(shí)間表/日程安排_(tái)_______________借口________________提供_______________對..有熱情________________緊迫感________________減弱/消失________________從...偷竊________________謀生________________以防________________發(fā)生故障________________叫醒C篇________________科幻的________________做模型_______________加工,處理,運(yùn)算________________生物的________________模仿________________嘗試,努力________________直覺地________________經(jīng)濟(jì)的________________商業(yè)的________________平臺(tái)________________提供________________普及,使通俗化_______________先進(jìn)的________________支持________________觀察________________.分析________________合適的_____________生動(dòng)地______________應(yīng)用,采用,使用________________計(jì)算________________展開,擴(kuò)散,傳播________________升級________________與.相似,像_______________.有前途的________________面部運(yùn)動(dòng)________________遺留,拋在后面________________落后________________對..謹(jǐn)慎________________對.樂觀_______________四處走動(dòng),走來走去________________趨向D篇________________不重要的________________難以置信的________________而且________________孤獨(dú)________________個(gè)人________________頻繁的________________成就________________文學(xué)的_______________喜愛________________建設(shè)性的________________各種各樣的________________靜止不動(dòng)的________________購買________________易得到的/可進(jìn)入的/可使用的/平易近人的________________感激________________可敬的,光榮的,誠實(shí)的________________促進(jìn),提倡________________祝福,眷顧,幸事________________情感和文化價(jià)值________________度過,參加,經(jīng)受,仔細(xì)檢查,通過

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