江西省撫州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

江西省撫州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

比上不足，__________________。尺有所短，_________________。

一言既出，_________________。___________________，謬以千里。

指良好的時(shí)機(jī)難得，不可錯(cuò)過的一句話：

___________________，_____________________。

__________________，___________________這兩句話說明飲食不當(dāng)會(huì)招致疾病，說話不當(dāng)會(huì)招致災(zāi)禍。2）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇正確的詞語填空。

顧(

)思(

)

(

)天(

)地

無(

)奈(

)

哄(

)大(

)

(

)心(

)手

興致(

)(

)

不(

)不(

)垂(

)喪(

)

（1）全家人圍在電視機(jī)旁(

)地觀看國慶閱兵式直播。

（2）戍邊戰(zhàn)士在(

)里不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)守崗哨，讓人敬佩。3）.根據(jù)提示，填寫句子。

宋代詩人盧鉞所寫“_____，雪卻輸梅一段香。”世間萬物都有長處和短處，正如俗語所言“_____，寸有所長。”俗語說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，_____?！鄙钲诹⑶锖螅瑳]下過幾場(chǎng)秋雨，甚至立冬過后，仍然只需穿一件短袖，真是奇怪！“博學(xué)之，_____，慎思之，_____，篤行之”，我把《禮記》中的這句話作為自己的座右銘。4）.周末小新去了鄉(xiāng)下奶奶家，寫下了鄉(xiāng)村美景，但是有些字不會(huì)寫，請(qǐng)你看拼音寫詞語，幫小新補(bǔ)全語段吧！

純樸的鄉(xiāng)村，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。língchén(

)五六點(diǎn)，村子偶爾傳來公雞的tíjiào(

)聲，東方出現(xiàn)一抹zhāoxiá(

)。漸漸地，天空像小姑娘的粉紅liǎnjiá(

)，太陽出來了，人們也開始fánmáng(

)起來。到了夜晚，月光ménglóng(

)，萬籟俱靜。這一幅幅héxié(

)美麗的畫卷是人們心中的wèijiè(

)。5）.將下列詞語補(bǔ)充完整。容光_____發(fā)山崩地_____橫七_(dá)____八精疲力_____無_____無故手_____足蹈明眸皓_____左_____右盼3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．青椒

淮河

綜影

脾氣

重整旗鼓B．農(nóng)歷

衣舊

干活

滿意

天崩地裂C．海報(bào)

順利

均勻

沉穩(wěn)

隨遇而安D．香味

廬山

臥室

滋潤

提心掉膽2）.弟弟最近因?yàn)閼卸璩煽儾焕硐?，我想送給他一枚書簽鼓勵(lì)他奮發(fā)努力。以下書簽符合行款布局規(guī)范，內(nèi)容恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是（

）A．B．C．D．3）.“瓊”字可能和有關(guān)。A．清澈流動(dòng)的西湖水B．良渚出土的玉器C．夏日西湖的荷葉4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.1.選一個(gè)詞語，試著寫一兩句話。生氣自豪快樂著急例：我們可以這樣寫“害怕”：我們馬上不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

囊螢夜讀

李白

鐵杵成針

車胤

鑿壁偷光

楊時(shí)

程門立雪

匡衡2）.愛國詩篇知多少。

愛國是人類最高尚的情感之一，它常常是詩人抒發(fā)情感、表達(dá)胸臆的主題。請(qǐng)將與詩人對(duì)應(yīng)的詩句用直線連起來。

文天祥生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

曹植

國破山河在，城春草木深。

李清照

捐軀赴國難，視死忽如歸。

杜甫

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。

(

)每當(dāng)春暖花開或果實(shí)累累的季節(jié)，小鳥經(jīng)常飛到村莊里來。

(

)當(dāng)?shù)氐拇迕窬桶阉Q作“禮鳥”。

(

)投下的東西不是香氣撲鼻的花，就是清甜可口的野果。

(

)非洲某地，有一種十分討人喜歡的小鳥。

(

)將銜著的東西丟到人們的身上或投到屋里。2）.請(qǐng)將下面錯(cuò)亂的句子排列成語意連貫的一段話，并擬個(gè)題目。

①?zèng)]有月亮，天上閃爍著一顆小小的星兒。

②天越黑，這顆小星越亮。這時(shí)，又有一顆小星出現(xiàn)了，接著是第三顆，第四顆……

③我望著這顆孤獨(dú)的小星，充滿同情心，心想：你干嗎要出人頭地呢？難道你能照亮大地嗎？

④星光灑滿大地。

⑤初春的傍晩，太陽西沉，天空像抹上一層淡淡的墨。

⑥我猛然醒悟：這一顆小星不正是以自己的行動(dòng)感召了眾星嗎？

排列的順序?yàn)椋篲____________

題目是：_______________7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列句子意思相同的打“√“，不同的畫“×”。

1．少年周恩來為中華之崛起讀書

少年周恩來讀書為中華之崛起。

(

)

2．中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。

中國人想要不受帝國主義欺凌，就要振興中華。(

)

3．梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛。

人們喜愛梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)。

(

)

4．你們說的都沒有道理

你們說的不是沒有道理。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。繁星（一五九）母親啊!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。1．本詩主要運(yùn)用了_________的修辭手法。

2．這首詩中兩個(gè)加點(diǎn)的“風(fēng)雨”分別指的是什么？

________________________

3．從這首詩中你體會(huì)到作者怎樣的情感？

________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

（1）本學(xué)期，我們讀了很多童話故事，感受到了童話的魅力。今天，大家也來試一試創(chuàng)作童話吧！請(qǐng)根據(jù)下面給出的詞語，發(fā)揮想象，編一個(gè)完整有趣的童話故事。

大海

男孩

鯨魚

海盜

（2）在成長的過程中，我們慢慢學(xué)會(huì)了很多事情?；貞浤愕某砷L過程，你學(xué)會(huì)做的哪一件事令你印象深刻？在學(xué)的過程中，你克服了怎樣的困難？通過這件事，你有什么感觸？想一想，請(qǐng)以“我學(xué)會(huì)了

”為題寫一篇作文。

要求：①以上兩個(gè)題目，選擇一個(gè)作文；

②能夠圍繞中心展開寫作，有真情實(shí)感；

③不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名；

④內(nèi)容具體，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.【材料一】①貓的性格實(shí)在有些古怪。②說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)兒（晌

響）動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！——老舍《貓》節(jié)選【材料二】①十四年前，我養(yǎng)的第一只貓，就是這個(gè)虎子。它并沒有什么特點(diǎn)，僅只是一只最平常的貍貓。但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。它脾氣也確實(shí)暴烈如虎。它從來不怕任何人。誰要想打它，不管是用雞毛撣子，還是用竹竿，它從不回避，而是向前進(jìn)攻，聲色俱（厲歷）。②除了暴烈咬人以外，它還有溫柔敦厚的一面。我舉一個(gè)例子?；⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌?，我又要了一只小貓，起名咪咪。這只貓的脾氣非常膽?。号氯耍瑥膩頉]有咬過人，只有在外面跑的時(shí)候，才露出一點(diǎn)兒野性。一進(jìn)門，虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。我在吃飯的時(shí)候，有時(shí)丟點(diǎn)兒雞骨頭、魚刺，虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來不同它爭(zhēng)食，有時(shí)還“咪噢”叫上兩聲，好像是在說：“吃吧，孩子！安安靜靜地吃吧！”——季羨林《老貓》節(jié)選（有刪改）1．在括號(hào)里選擇正確的字形，打“√”。

2．對(duì)比閱讀，完成下面表格。文段貓的性格特點(diǎn)相同點(diǎn)【材料一】《貓》①__________都表達(dá)了作者對(duì)貓的④___________?！静牧隙俊独县垺防县垼孩赺_____、③_______

小貓：膽小怕事

3．下面對(duì)兩則材料的理解，說法不正確的一項(xiàng)是（

)A．材料一從字面上看好像作者不喜歡貓，實(shí)際上卻藏著對(duì)它深深的喜愛。B．材料一直接把貓當(dāng)做人來寫，突出貓的性格特點(diǎn)。C．材料二中作者結(jié)合具體事例刻畫了虎子的特點(diǎn)。D．兩則材料中貓的性格都很矛盾，突出了貓這種動(dòng)物的古怪。4．聯(lián)系上下文，試著解答材料一中方框內(nèi)的問題。

____________________________

5．體會(huì)材料二劃橫線句子中冒號(hào)的作用，從下面情境中任選一個(gè)仿寫。

細(xì)心的小文

熱鬧的商場(chǎng)

勤勞的蜜蜂

_____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我能選擇加點(diǎn)字的正確讀音（打“√”）。

薄霧（báo

bó）

笨拙（zhuó

zhuō）

氣氛（fēn

fèn）

角色（jué

jiǎo）

傾聽（qīn

qīng）

內(nèi)臟（zàng

zāng）2）.選詞填空。

鼓舞

鼓動(dòng)

鼓勵(lì)

（1）