廣東省深圳市龍崗區(qū)2024-2025學年二年級上學期月考數(shù)學試卷（10月份）

2024-2025學年廣東省深圳市龍崗區(qū)二年級（上）月考數(shù)學試卷（10月份）一、用心思考，我會做。1．3個9相加的和是；3和9相加的和是。2．3×4讀作乘，7×8讀作乘。3．數(shù)一數(shù)，填一填。（1）橫著數(shù)，每行有個，有行；豎著數(shù)，每列有個，有列。（2）寫出加法算式：++++＝（個）或+＝（個）。（3）上圖可以看作個，也可以看作個。寫出乘法算式：×＝（個）或×＝（個）。4．一個乘數(shù)是4，另一個乘數(shù)是6，積是24．寫成乘法算式是．5．把加法算式改寫成乘法算式。4+4+4＝××＝5+5+5+52+2+2+2+2＝×7+7+7+7﹣7＝×6．下面的小動物表示的數(shù)分別是多少？（1）＝（2）＝＝二、仔細分析，我會選。7．2個8相加可以寫成的算式是（）A．2+8 B．2×8 C．8×88．在8+8+8+8＝32中，相同的加數(shù)是（）A．4 B．8 C．329．下列圖中不能用乘法算式表示的是（）A． B． C．10．2×8的結果比2×9的結果少（）A．一個2 B．一個8 C．一個911．每年“冬至”都有吃餃子的習俗，下面（）的餃子擺放方法用乘法計算數(shù)量比較簡單。A． B． C．三、認真審題，細心算。12．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。4+4+4+4+4+44×68+88×32×52+2+2+23×77×313．分別用兩種方法在圖上表示算式。3×5＝14．看圖列算式。（1）加法算式：乘法算式：（2）加法算式：乘法算式：四、走進生活，我會解決問題。15．小青蛙跳5次，一共跳了多少格？畫一畫，算一算。16．做3個紙風車需要多少片？17．8條這樣的小船最多能坐多少人？18．《三字經》是我國傳統(tǒng)的啟蒙教材。下面是《三字經》的部分內容，一共有多少個字？19．購物。（1）買所有玩具（各1個）一共要付：×＝（元）。（2）買所有學習用品（各1個）要付：×＝（元）。（3）買所有體育用品（各1個）要付：×＝（元）。（4）買5支鋼筆要付：×＝（元）。

2024-2025學年廣東省深圳市龍崗區(qū)二年級（上）月考數(shù)學試卷（10月份）參考答案與試題解析一、用心思考，我會做。1．3個9相加的和是27；3和9相加的和是12?！窘獯稹拷猓?×3＝273+9＝12答：3個9相加的和是27；3和9相加的和是12。故答案為：27，12。2．3×4讀作3乘4，7×8讀作7乘8?！窘獯稹拷猓?×4讀作3乘4，7×8讀作7乘8。故答案為：3，4，7，8。3．數(shù)一數(shù)，填一填。（1）橫著數(shù)，每行有5個，有2行；豎著數(shù)，每列有2個，有5列。（2）寫出加法算式：2+2+2+2+2＝10（個）或5+5＝10（個）。（3）上圖可以看作2個5，也可以看作5個2。寫出乘法算式：5×2＝10（個）或2×5＝10（個）?！窘獯稹拷猓海?）橫著數(shù)，每行有5個，有2行；豎著數(shù)，每列有2個，有5列。（2）寫出加法算式：2+2+2+2+2＝10（個）或5+5＝10（個）。（3）上圖可以看作2個5，也可以看作5個2。寫出乘法算式：5×2＝10（個）或2×5＝10（個）。故答案為：5，2，2，5；2，2，2，2，2，10，5，5，10；2，5，5，2，5，2，10，2，5，10。4．一個乘數(shù)是4，另一個乘數(shù)是6，積是24．寫成乘法算式是4×6＝24或6×4＝24．【解答】解：一個乘數(shù)是4，另一個乘數(shù)是6，積是24．寫成乘法算式是4×6＝24或6×4＝24．故答案為：4×6＝24或6×4＝24．5．把加法算式改寫成乘法算式。4+4+4＝4×35×4＝5+5+5+52+2+2+2+2＝2×57+7+7+7﹣7＝7×（4﹣1）【解答】解：4+4+4＝4×35×4＝5+5+5+52+2+2+2+2＝2×57+7+7+7﹣7＝7×（4﹣1）故答案為：4，3；5，4；2，5；7，（4﹣1）。6．下面的小動物表示的數(shù)分別是多少？（1）＝8（2）＝2＝5【解答】解：（1）32÷4＝8答：＝8（2）（22﹣7）÷3＝15÷3＝57﹣5＝2答：＝2，＝5。故答案為：（1）8；（2）2；5。二、仔細分析，我會選。7．2個8相加可以寫成的算式是（）A．2+8 B．2×8 C．8×8【解答】解：2個8相加可以寫成的算式是8+8或2×8。故選：B。8．在8+8+8+8＝32中，相同的加數(shù)是（）A．4 B．8 C．32【解答】解：在8+8+8+8＝32中，相同的加數(shù)是8。故選：B。9．下列圖中不能用乘法算式表示的是（）A． B． C．【解答】解：A、一份是2，一份是3，個數(shù)不相同，不能用乘法算式表示；B、每份都是2，能用乘法算式表示；C、每份都是3，能用乘法算式表示．故選：A。10．2×8的結果比2×9的結果少（）A．一個2 B．一個8 C．一個9【解答】解：2×8表示8個2，2×9表示9個2，8個2比9個2少一個2；所以，2×8的結果比2×9的結果少一個2。故選：A。11．每年“冬至”都有吃餃子的習俗，下面（）的餃子擺放方法用乘法計算數(shù)量比較簡單。A． B． C．【解答】解：A.餃子擺成橢圓形，每一圈餃子的個數(shù)都不同，不能用乘法計算；B..餃子擺成長方形形，每一行餃子的個數(shù)都相同，能用乘法計算；C..餃子擺成圓形，每一圈餃子的個數(shù)都不同，不能用乘法計算。故選：B。三、認真審題，細心算。12．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。4+4+4+4+4+4＝4×68+8＜8×32×5＞2+2+2+23×7＝7×3【解答】解：4+4+4+4+4+4＝24，4×6＝24，所以4+4+4+4+4+4＝4×68+8＝16，8×3＝24，所以8+8＜8×3；2×5＝10，2+2+2+2＝8，所以2×5＞2+2+2+2；3×7＝21，7×3＝21，所以3×7＝7×3。故答案為：＝，＜，＞，＝。13．分別用兩種方法在圖上表示算式。3×5＝15【解答】解：如圖：14．看圖列算式。（1）加法算式：5+5+5+5＝20（個）乘法算式：5×4＝20（個）（2）加法算式：6+6+6＝18（個）乘法算式：6×3＝18（個）【解答】解：（1）加法算式：5+5+5+5＝20（個）乘法算式5×4＝20（個）（2）加法算式：6+6+6＝18（個）乘法算式6×3＝18（個）故答案為：（1）5+5+5+5＝20（個）；5×4＝20（個）；（2）6+6+6＝18（個）；6×3＝18（個）。四、走進生活，我會解決問題。15．小青蛙跳5次，一共跳了多少格？畫一畫，算一算。【解答】解：畫圖如下：5×5＝25（格）答：一共跳了25格。16．做3個紙風車需要多少片？【解答】解：3×5＝15（片）答：做3個紙風車需要15片。17．8條這樣的小船最多能坐多少人？【解答】解：8×4＝32（人）答：8條這樣的小船最多能坐32人。18．《三字經》是我國傳統(tǒng)的啟蒙教材。下面是《三字經》的部分內容，一共有多少個字？【解答】解：6×4＝24（個）答：一共有24個字。19．購物。（1）買所有玩具（各1個）一共要付：8×3＝24（元）。（2）買所有學習用品（各1個）要付：6×3＝18（元）。（3）買所有體育用品（各1個）要付：3×2＝