初中生物識(shí)圖專題訓(xùn)練-全四冊(cè)-有答案

第第頁初中生物（全書）識(shí)圖題專練（含答案）一、右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：1、圖中生產(chǎn)者是，草食性消費(fèi)者是。2、該食物網(wǎng)共有條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為。3、該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是，數(shù)量最少的生物是。通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)行著和的流動(dòng)。體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是。4、在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的能力。但這種能力是有一定的。5、若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除缺少外，生物部分還缺少和構(gòu)成的者。6、如果大量捕殺狐，則一段時(shí)間內(nèi)兔和鼠的數(shù)量會(huì)。二、右圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：1、屬于植物的細(xì)胞的是圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖，判斷依據(jù)是植物細(xì)胞具有（），（）（）。2、動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（），（），（）。3、圖中（）對(duì)細(xì)胞起到支持和保護(hù)作用。（）能控制物質(zhì)的進(jìn)出。細(xì)胞近似球形的結(jié)構(gòu)是（），里面含有遺傳物質(zhì)，種瓜得瓜種豆得豆取決于它。4、我們喝的果汁和各種酸甜苦辣的味道都來自細(xì)胞的（），里面的液體叫做。5、動(dòng)物細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換器，植物細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器、6、C是，它是植物進(jìn)行的場(chǎng)所，完成此作用的條件是光合作用的原料是和，產(chǎn)物是和。植物體只有綠色的部位有，所以只有綠色部位能進(jìn)行光合作用。7、能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)。能將有機(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)。三、下圖中描述細(xì)胞分化過程的是()，描述分裂過程的是（）（可多選）。五、右圖為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答問題：1、草履蟲依靠（）運(yùn)動(dòng)。2、草履蟲進(jìn)食的結(jié)構(gòu)是（），消化食物的方式是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成（）。3、收集并排出體內(nèi)多余的水分和廢物的結(jié)構(gòu)是（）和（）。4、草履蟲進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是（）。5、排出食物殘?jiān)氖牵ǎ?、它以細(xì)菌等微小生物為食，對(duì)有一定的好處。六、你已經(jīng)很熟悉多莉了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只。1、A羊提供；B羊提供；C羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。2、多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和母羊一模一樣。3、看來生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在內(nèi)。4、細(xì)胞的組成成分中，被稱為遺傳物質(zhì)的是（）。七、下圖是植物種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：1、玉米種子的胚是由（）、（）、（）和（）構(gòu)成。菜豆種子的胚是由（）、（）、（）和（）構(gòu)成。2、玉米種子與菜豆種子的區(qū)別是：玉米種子具有片子葉，菜豆種子具有片子葉；玉米種子有但菜豆種子沒有。菜豆種子把營養(yǎng)儲(chǔ)存在里，玉米種子的營養(yǎng)儲(chǔ)存在里。3、種子萌發(fā)時(shí)，發(fā)育成植物的根；胚軸發(fā)育成根與莖之間的部分。發(fā)育成植物的莖和葉。因此，實(shí)際上是幼小的生命體。4、將浸軟的玉米種子縱向剖開，向剖面滴加碘液，變藍(lán)的部位是（），說明玉米種子儲(chǔ)存營養(yǎng)的部位是5、玉米種子與菜豆種子的相同點(diǎn)是：都有種皮和。6、豆芽的主要的食用部分是發(fā)育而來的。7、我們吃的花生，主要是吃種子的，大米主要吃的是。8、一粒種子最主要的結(jié)構(gòu)是。9、種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境，能產(chǎn)生是一個(gè)重要原因。10、玉米種子的外面有果皮包被，因此一粒玉米實(shí)際上是。八、1）在圖上填寫根尖四個(gè)區(qū)的名稱：2）細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，具保護(hù)作用的是3）細(xì)胞很小，排列緊密，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，有很強(qiáng)的分裂能力，屬于分生組織的是4）細(xì)胞體積增大最快的是，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，此區(qū)生有大量的，使表皮細(xì)胞的吸收面積大大增加。5）根的長(zhǎng)度能夠不斷增加，就是靠的細(xì)胞能夠不斷分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，和的細(xì)胞能夠不斷伸長(zhǎng)的緣故。十、下圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，填出圖中各部分名稱：十一、右圖是葉片示意圖，請(qǐng)回答下列問題：1、對(duì)葉片起保護(hù)作用的是（）和（）。2、能夠進(jìn)行光合作用的是（）部分的細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)胞里含有。3、具有運(yùn)輸功能的是（），它由兩種管道構(gòu)成，其中運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，而則運(yùn)輸有機(jī)物。4、標(biāo)號(hào)6是名稱為，它的大小由半月形的細(xì)胞控制著。它是氣體進(jìn)出植物的“窗口”，也是植物蒸騰失水的“門戶”。如果把一片新鮮的葉片浸在70℃熱水中，會(huì)看到葉片背面的氣泡比正面的。說明背面的氣孔多。5、植物的根吸水的動(dòng)力主要來自于植物葉片的作用。6、葉片不僅是植物體進(jìn)行作用的主要器官，同時(shí)也是植物體進(jìn)行作用的主要器官。7、葉片的結(jié)構(gòu)包括，，三部分。十二、右圖為光合作用示意圖，請(qǐng)分析并回答：（1）該圖表示了光合作用的現(xiàn)象，實(shí)質(zhì)是完成了物質(zhì)和的轉(zhuǎn)化。（2）現(xiàn)在生物圈正受到碳—氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅，溫室效應(yīng)主要是大氣中氣體含量增加造成的。解決這一問題的方法：一方面要減少等溫室氣體的排放，另一方面要大力開展活動(dòng)。十三、右圖是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答下列問題：1、消化系統(tǒng)由和兩部分組成。2、淀粉的消化是從（）開始的。3、蛋白質(zhì)的消化是從（）開始的。4、圖中屬于消化腺的是、、。人體內(nèi)最大的消化腺是。既屬于內(nèi)分泌腺又屬于外分泌腺的是。5、食物消化和吸收的主要場(chǎng)所是（）。6、膽汁是由（）分泌的，貯存在里。膽汁內(nèi)不含，只對(duì)脂肪起乳化作用。十四、右上圖是肺結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：1、填寫圖中名稱：、、、、。2、圖中肺左右各個(gè)。組成肺的基本單位是；肺是交換的場(chǎng)所。3、鼻腔對(duì)外界的空氣可以進(jìn)行、、等處理。十五、右圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。寫出結(jié)構(gòu)名稱：ABCD（1）血細(xì)胞中數(shù)目最多的是，個(gè)體最大的是。（2）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中的數(shù)目會(huì)顯著增加。當(dāng)圖中數(shù)目過少時(shí)，會(huì)造成人體貧血。（3）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是。（4）小雙在削蘋果時(shí)不慎劃傷手指并出血，過一會(huì)兒傷口自動(dòng)止血了，起主要作用的是。（5）圖中具備細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是。紅細(xì)胞的形狀是。（6）最近熱播電視劇《在那遙遠(yuǎn)的地方》，劇中的圣女峰哨所，位于昆侖山，海拔5380米，號(hào)稱“生命禁區(qū)”，女主角袁鷹初到哨所出現(xiàn)不良反應(yīng)，主要是空氣稀薄，血液中數(shù)目相對(duì)較少，從而導(dǎo)致運(yùn)氧不足。足球隊(duì)去昆明集訓(xùn)是為了讓血液中的數(shù)量增加，從而提高運(yùn)輸氧的能力。十六、根據(jù)下圖回答問題。（1）如果上圖表示肺泡部位的血管，則Ⅰ表示的血管叫做_____，里面流___血，Ⅲ表示的血管叫做__，里面流_____血。（2）如果上圖表示組織細(xì)胞處的血管，則Ⅰ表示的血管叫做___，里面流___血，Ⅲ表示的血管叫做____，里面流_____血。（3）血流速度最快的血管是____，最慢的是____。（填標(biāo)號(hào)）十七、右圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖回答：1、填寫部分名稱：ABCDEFGH2、心臟壁主要是由組織構(gòu)成的，它具有收縮和舒張的功能。心臟中腔壁最厚的是（）3、在圖中（1）使血液從流向，（2）使血液從流向從而保證血液由流向，從流向而不能倒流。4、體循環(huán)的起點(diǎn)是（），終點(diǎn)是（），在進(jìn)行物質(zhì)交換，血液由血變成血；肺循環(huán)的起點(diǎn)是，終點(diǎn)是，在進(jìn)行物質(zhì)交換，血液由血變成血。5、圖中容納動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)是，容納靜脈血的結(jié)構(gòu)是。（填標(biāo)號(hào)即可）十八、下圖為人體腎臟結(jié)構(gòu)的一部分，回答下列問題：1、腎單位包括（3）（4）（5）。2、（1）和（2）的結(jié)構(gòu)分別是和。3、血液從腎小球到腎小囊腔形成。4、原尿經(jīng)過（5）的作用，形成為尿液。5、與腎小球內(nèi)液體相比較，（6）靜脈血管內(nèi)的液體的含量大大減少。6、與原尿相比，尿中不含有，因?yàn)椤?、尿的形成主要包括和兩個(gè)過程。8、如果尿中檢測(cè)含有葡萄糖，可能患有病，可以注射治療。9、如果尿中含有血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，可能是出現(xiàn)了病變。10、人體每天的尿量比原尿少了許多的原因是：的作用11、與腎小囊相通的結(jié)構(gòu)是。12、原尿與血液相比，主要區(qū)別是不含和大分子的。13、腎小球、腎小囊、腎小管中的液體分別是，，。十九、下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答問題：1、填出圖中各部分名稱。2、通常被稱為“黑眼珠”的結(jié)構(gòu)是（）。它的中央有一個(gè)小孔叫可以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球光線的強(qiáng)弱，在強(qiáng)光下會(huì)，在暗光下會(huì)。3、相當(dāng)于雙凸透鏡，對(duì)光線起折射作用的是（），若看書看電視或用電腦時(shí)間過長(zhǎng)，調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重，就會(huì)過度變凸，且不能恢復(fù)原狀，甚至眼球的前后徑過長(zhǎng)，致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落到了（）的前方，因而看不清遠(yuǎn)處的物像，造成近視，可以戴加以糾正。4、結(jié)構(gòu)（）人們通常稱它為“白眼球”。無色透明，能透過光線的是（）5、你能看到遠(yuǎn)處有一座樓房，是因?yàn)榉瓷涞墓饩€形成的物像落在上，形成一個(gè)（正立，倒立）的物像。這個(gè)物像信息通過傳給的一定區(qū)域而形成視覺。形成物像在，形成視覺在。6、預(yù)防近視要做到“”和“”。二十、下圖是耳的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：1、聽覺形成的過程大致是；外界聲波經(jīng)過傳到，引起的振動(dòng)，再由傳到內(nèi)耳，刺激內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺。其中的任何一環(huán)受患病都不能產(chǎn)生聽覺。2、遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)該迅速或，避免損傷。3、在患咽喉炎時(shí)，要用鹽水漱口，以防止細(xì)菌經(jīng)進(jìn)入中耳。4、不能用尖銳的物體挖耳，以防止傷害。二十一、下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，根據(jù)此圖完成下列各題：1、寫出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱：（1）（2）（3）（4）2、在長(zhǎng)的外套有一層鞘組成，它的末端細(xì)小分枝叫。3、神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外包有膜，就是我們常說的一條。4、神經(jīng)元也叫，其組成是和。與其它種類的細(xì)胞相比較，在結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是具有。二十二、根據(jù)反射弧的模式圖，分析回答下列問題。當(dāng)手偶然碰到了某種刺激（如火焰），手上皮膚里的［1］受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著［］傳到脊髓里的，由此再發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)通過［］傳達(dá)到手臂上的［］，引起肌肉收縮使手避開刺激。二十三、右圖是兩種動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)看圖回答問題：1、寫出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱（1）（2）（3）2、適于切斷食物，適于磨碎，適于撕裂食物。3、圖表示的是肉食性動(dòng)物的牙齒，判斷依據(jù)是。4、圖A除了牙齒分化為和，沒有外，消化道，與其植食性生活相適應(yīng)。二十四、根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：1、填出結(jié)構(gòu)名稱：（1）（2）（3）（4）（5）。2、標(biāo)號(hào)（1）和（4）表面覆蓋一層（），能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨的摩擦。3、把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是（）。4、圖中（）能分泌滑液進(jìn)入（）內(nèi)，滑液對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活。5、運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到傳來的刺激而收縮，牽動(dòng)所附著的圍繞著的活動(dòng)。6、從里滑脫出來就造成脫臼。二十五、1、請(qǐng)參照?qǐng)D一，結(jié)合軀體運(yùn)動(dòng)的形成，對(duì)圖二進(jìn)行解讀：（1）1是支點(diǎn)，相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的；2是杠桿，相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的。（2）3表示外界作用力，在軀體運(yùn)動(dòng)時(shí)相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的，左圖這個(gè)動(dòng)作是骨骼肌在系統(tǒng)的支配下收縮產(chǎn)生的。二十六、右圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①肱二頭肌和②肱三頭肌的狀態(tài)分別是和。伸肘時(shí)①和②正相反。（2）①、②兩塊骨骼肌都是由和兩部分構(gòu)成。（3）人的兩手自然下垂時(shí)，①和②的狀態(tài)都是。手提重物時(shí)①和②的狀態(tài)都是。（4）以上實(shí)例說明一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由多塊骨骼肌完成的。（5）若此人的右手臂癱瘓，但手臂正常，可能是由于支配右上肢的受損?！?）骨骼肌不能只附著在同一塊骨上，跨過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。二十七、下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)看圖回答問題：1、填出各結(jié)構(gòu)名稱：（1）（2）（3）（4）（5）（6）。2、一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞，與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒有成形的，只有（）集中的區(qū)域。3、細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有，不能進(jìn)行光合作用，所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加。細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的參與物質(zhì)循環(huán)。4、圖中的細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？。這是根據(jù)圖中細(xì)菌具有（）做出的判定。5、當(dāng)序號(hào)（）所指的結(jié)構(gòu)變厚時(shí)，細(xì)菌能形成休眠體以抵抗不良環(huán)境。6、細(xì)菌的生殖方式是生殖。二十九、下圖是雞卵結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：1、請(qǐng)把各部分名稱填上。1、2、、3、、4、5、6、7、8。2、雞卵并不是真正的卵細(xì)胞，卵細(xì)胞包括：、、。3、起到保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是和。4、為胚胎發(fā)育提供氧氣的是；提供營養(yǎng)的是和。5、雞卵受精的部位是；將來發(fā)育成雛雞的是。6、受精的胚盤，而未受精的胚盤。三十、右圖是染色體、DNA關(guān)系的示意圖，根據(jù)圖示請(qǐng)回答后面的問題：（1）圖中（一）表示，它存在于中；圖（二）中A為，B為；圖中（三）表示。（2）（一）是由和組成，其中是遺傳物質(zhì)。（3）控制生物性狀的是，它存在于上，是的片斷。（4）染色體存在于中，因此也被稱作遺傳信息庫，克隆羊多莉的相貌與一模一樣，也是這個(gè)原因。三十一、下圖中圖一為人的生殖過程，圖二為伴隨生殖過程中單雙眼皮這一性狀的基因(在一對(duì)染色體上)的遺傳過程（A雙眼皮；a單眼皮）;(1)根據(jù)圖（一），寫出下列或個(gè)體的染色體數(shù)目：精子_______，受精卵_________.(2)由圖（二）可以看出，精子和卵細(xì)胞內(nèi)的基因只有體細(xì)胞中染色體數(shù)目的______圖中孩子A基因來自_________,a基因來自__________.(3)人類的染色體是由第23對(duì)染色體――性染色體決定的。請(qǐng)寫出性染色體的組成:父________，母，_______女兒，__________(4)如此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子是女孩的幾率是________，且是單眼皮的幾率是_________.三十二．請(qǐng)?zhí)顚憟D中的空格。生物實(shí)驗(yàn)探究題一、探究“非生物因素對(duì)生物的影響”或“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)。提出問題是：作出假設(shè)是：得出結(jié)論是：這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是⑤此實(shí)驗(yàn)的兩種環(huán)境是和此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在盒子兩側(cè)的中央放入數(shù)量的鼠婦。⑥為什么此實(shí)驗(yàn)不用1—2只鼠婦？⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)束后如何處理鼠婦？二、1、填出顯微鏡結(jié)構(gòu)名稱：2、要使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)。3、從目鏡內(nèi)看到的物像是；4、顯微鏡的放大倍數(shù)就是。5、同低倍鏡相比，在高倍鏡下看到的視野中細(xì)胞數(shù)目，但細(xì)胞體積，視野較（填暗或亮）。6、在顯微鏡中觀察到的物像位于視野的右下方，應(yīng)向移動(dòng)載玻片。小明在視野中看到的“上”字，實(shí)際上載玻片上的字是7、對(duì)光完成后，在目鏡內(nèi)能看到視野8、對(duì)光時(shí)，光強(qiáng)時(shí)用反光鏡中的，光弱用。9、使看到的物像更清晰，應(yīng)輕微調(diào)節(jié)（）A．結(jié)構(gòu)11B．結(jié)構(gòu)1010、物鏡是指圖中的（）A．結(jié)構(gòu)1B．結(jié)構(gòu)411、取顯微鏡時(shí)，手握顯微鏡的部位應(yīng)是（）A．結(jié)構(gòu)12B．結(jié)構(gòu)1312、觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，看到的物像是（）A倒像B正像13、用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，所使用的目鏡是“8X”，物鏡是“15X”，則物像的放大倍數(shù)是（）A．15倍B．23倍C．100倍D．120倍14、有放大功能的結(jié)構(gòu)是[]、[]15、轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使鏡筒升降幅度大的結(jié)構(gòu)是[]，使鏡筒升降幅度小的結(jié)構(gòu)是[]。16、為什么在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡？答：防止損傷標(biāo)片標(biāo)本或物鏡鏡頭17、若視野中有污點(diǎn)，怎樣判斷污點(diǎn)的位置？答：轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，若一起跟著轉(zhuǎn)，則在此上；若移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)反向移動(dòng)則在玻片上；若還不動(dòng)則在物鏡上。三、.下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作（擦、滴、撕、展、蓋、染、吸）與觀察的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)而影響觀察。（2）（填序號(hào)）表示染色的步驟。（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示，應(yīng)將裝片向移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果。此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細(xì)胞被放大了倍。（4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞機(jī)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方用鉛筆來表示。（5）在制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，在載玻片上滴的是，而在制作植物細(xì)胞時(shí)滴的是。染色時(shí)用的都是。五、用天竺葵探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件及產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)①放在黑暗處一晝夜的目的是：②用黑紙片從上下兩面遮住葉片的一部分的目的是.。③在酒精中隔水加熱的作用是.。加熱后葉片由色變?yōu)樯＂艽藢?shí)驗(yàn)的變量是滴加碘液的目的是為了驗(yàn)證光合作用制造的有機(jī)物是不是用清水沖洗掉碘液.時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成，遮光的部分不變色。由此得出光合作用的條件是，光合作用的產(chǎn)物是。⑥要想證明光合作用需要葉綠體，可將實(shí)驗(yàn)材料改為銀邊天竺葵。（因?yàn)檫吺前咨?，無葉綠體）六.如右下圖所示，（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進(jìn)行散發(fā)出來的凝結(jié)而成的。（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氣體含較豐富，這是植物進(jìn)行的結(jié)果。（3）傍晚再套上一個(gè)塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內(nèi)有較多的，這是植物進(jìn)行的結(jié)果。七、種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)。4、①本實(shí)驗(yàn)探究的是種子萌發(fā)受和的影響②實(shí)驗(yàn)甲和乙是一組實(shí)驗(yàn)，變量是，通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是。③丙和丁不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是。④由這幾組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出種子萌發(fā)不受和的影響。⑤甲實(shí)驗(yàn)如果有1—2粒種子沒有萌發(fā)，可能的原因是。⑥種子的萌發(fā)需要的外界條件有，和。八、“探究饅頭在口腔中的變化”①此實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是、、。②分別在4個(gè)試管中滴加碘液，饅頭會(huì)變成1號(hào)，2號(hào)，為什么此試管會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象。3號(hào)，為什么此試管會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象4號(hào)③2號(hào)試管與3號(hào)試管形成實(shí)驗(yàn)。④通過實(shí)驗(yàn)得出，饅頭變甜與、和有關(guān)。⑤通過實(shí)驗(yàn)證明了淀粉在的作用下初步轉(zhuǎn)化成了。如果把37°C改為50°C可以嗎，為什么？九、下圖中的曲線表示食物通過消化道時(shí)，糖類，蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請(qǐng)分析并回答：1、曲線甲表示的消化。2、曲線丙表示的消化。3、曲線乙的消化是從開始的。4、ABCD5、消化和吸收的主要器官是〔〕。中含有消化液最多。6、這三種營養(yǎng)物質(zhì)在（）中都可以被消化。消化脂肪的起始器官是，消化蛋白質(zhì)的起始器官是消化淀粉的起始器官是。十、下圖是模擬呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)回答下列問題：1、氣球代表的是，橡皮膜代表的是。2、如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)，這表示氣過程。在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時(shí)，膈肌會(huì)（填收縮或舒張），其頂部下降，胸廓的上下徑，使胸腔容積，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小，于是氣體就被。3、人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與的氣體交換。4、吸氣時(shí)與呼吸有關(guān)的肌肉所處的狀態(tài)是：都（填收縮或舒張）。十一、取5毫升新鮮血液，立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕振蕩量筒，靜置數(shù)小時(shí)后，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答：（1）量筒中出現(xiàn)現(xiàn)象。（2）量筒中1、2、3三層的物質(zhì)依次是，，，2、3層的細(xì)胞總稱為。（3）本實(shí)驗(yàn)證實(shí)了血液的成分包括和兩部分。（4）量筒里放入檸檬酸鈉的目的是。十二、實(shí)驗(yàn)員把一串香蕉掛在屋頂，黑猩猩又拿凳子又拿棍子去取香蕉。問題：①黑猩猩的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？。這些行為不是就有的，是在的基礎(chǔ)上通過的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和得來的。②黑猩猩的能力很強(qiáng)，說明它是動(dòng)物。十三、探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”實(shí)驗(yàn)，在甲乙兩缸中分別放入500毫升的礦泉水和池塘水、各1條蝌蚪，在甲缸中放入定量的甲狀腺激素制劑，在乙缸中不加任何物質(zhì)，觀察：①蝌蚪是青蛙的幼體，它用呼吸，青蛙是動(dòng)物，它的發(fā)育是發(fā)育，呼吸器官是。②此實(shí)驗(yàn)有兩處不妥之處，請(qǐng)指出A。B③此實(shí)驗(yàn)設(shè)置B缸的目的是。④如按修改后的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行，甲缸的蝌蚪發(fā)育狀況：乙缸的蝌蚪發(fā)育狀況：⑤得出結(jié)論：十四、右圖是顯微注射轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠示意圖1、這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是，控制這個(gè)性狀的基因是。2、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關(guān)系是。3、由此推論，在生物傳種接代過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？。初中生物識(shí)圖題專練答案一、1、草，兔和鼠。2、5，草→鼠→蛇→鷹。3、草，鷹，物質(zhì)，能量，鷹。4、相對(duì)穩(wěn)定，自動(dòng)調(diào)節(jié)。5、非生物部分，細(xì)菌、真菌，分解者。6、增加二、1、甲、乙、A細(xì)胞壁、C葉綠體、E液泡。2、B細(xì)胞膜、D細(xì)胞核、F細(xì)胞質(zhì)。3、A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、D細(xì)胞核。4、E液泡、細(xì)胞液。5、線粒體，線粒體、葉綠體。6、葉綠體、光合作用、光，二氧化碳、水，有機(jī)物，氧氣，葉綠體。7、葉綠體、線粒體三、（D）（ABC）四、根、莖、葉、花、果實(shí)、種子五、1、7纖毛。2、9口溝、10食物泡。3、1收集管、2伸縮泡。4、8表膜。5、6胸肛。6、污水凈化六、1、無核卵細(xì)胞，細(xì)胞核。2、供核。3、細(xì)胞核。4、DNA七、1、7胚芽、8胚軸、9胚根、11子葉。1胚軸、2胚根、4胚芽、5子葉。2、一、兩，胚乳，子葉，胚乳。3、胚根、胚芽，胚4、10胚乳、胚乳5、胚6、胚軸7、子葉、胚乳8、胚9、種子10、果實(shí)八、1）①成熟區(qū)②伸長(zhǎng)區(qū)③分生區(qū)④根冠2）根冠3）分生區(qū)4）伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)、根毛5）分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)九、幼葉、芽軸、芽原基十、⑴雌蕊（柱頭、花柱、子房），雄蕊（花藥、花絲）⑵柱頭、花柱、子房、花藥、花絲、花瓣、萼片⑶傳粉、受精⑷8雌蕊⑸子房、果實(shí)，果皮，胚珠，受精卵⑹1、胚珠⑺子房壁⑻雄花十一、1、1上表皮、2下表皮。2、4葉肉、葉綠體。3、3葉脈，導(dǎo)管，篩管。4、氣孔，保衛(wèi)，多。5、蒸騰。6、光合、蒸騰。7、表皮、葉肉、葉脈。十二、⑴能量⑵二氧化碳、二氧化碳、植樹造林。十三、1、消化道、消化腺。2、1口腔。3、3胃。4、唾液腺、肝臟、胰腺，肝臟、胰腺。5、6小腸。6、肝臟、膽囊，消化酶十四、1、鼻、咽、喉、氣管、支氣管。2、一，肺泡、氣體交換。3、溫暖、濕潤(rùn)、清潔。十五、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板、血漿。⑴紅細(xì)胞、白細(xì)胞。⑵白細(xì)胞、紅細(xì)胞。⑶血漿。⑷血小板。⑸白細(xì)胞、兩面凹的圓盤狀。⑹紅細(xì)胞，紅細(xì)胞。十六、⑴肺動(dòng)脈，靜脈血，肺靜脈，動(dòng)脈血。⑵動(dòng)脈，動(dòng)脈血，靜脈，靜脈血⑶Ⅰ、Ⅱ十七、1、左心房、左心室、右心房、右心室、主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、上腔靜脈、下腔靜脈。2、肌肉、B左心室。3、房室瓣、心房、心室。動(dòng)脈瓣，心室，動(dòng)脈，心房，心室，心室，動(dòng)脈。4、B左心室，C右心房，全身毛細(xì)血管，動(dòng)脈血，靜脈血；D右心室，A左心房，肺，靜脈血，動(dòng)脈血。5、ABE心臟左邊，CDHG心臟右邊十八、1、腎小球、腎小囊、腎小管。2、入球小動(dòng)脈，出球小動(dòng)脈。3、過濾、原尿。4、重吸收。5、水分。6、葡萄糖、全部被腎小管重吸收回血液。7、腎小球和腎小囊的過濾，腎小管的重吸收。8、糖尿病、胰島素。9、腎小球。10、腎小管、重吸收。11、腎小管。12、血細(xì)胞、蛋白質(zhì)。13、血液，原尿，尿。十九、1、②角膜③瞳孔④虹膜⑤晶狀體⑥鞏膜⑦脈洛膜⑧視神經(jīng)⑨視網(wǎng)膜⑩玻璃體。2、④虹膜、瞳孔、縮小，變大。3、⑤晶狀體、⑨視網(wǎng)膜、凹透鏡。4、⑥鞏膜、②角膜。5、視網(wǎng)膜、倒立、視神經(jīng)、大腦、大腦、視網(wǎng)膜。6、三要、四不要。二十、1、外耳道，鼓膜，鼓膜，聽小骨，耳蝸，大腦。2、張口、閉嘴堵耳，鼓膜。3、咽鼓管。4、鼓膜。二十一、1、細(xì)胞核，細(xì)胞體，突起，神經(jīng)末梢。2、突起，神經(jīng)纖維。3、神經(jīng)。4、神經(jīng)細(xì)胞，細(xì)胞體、突起，突起。二十二、感受器、2傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞，4傳出神經(jīng)、5效應(yīng)器。二十三、1、門齒、犬齒、臼齒。2、門齒、臼齒、犬齒。3、B、有犬齒。4、門齒、臼齒、犬齒，盲腸發(fā)達(dá)。二十四、1、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔。2、3關(guān)節(jié)軟骨。3、4關(guān)節(jié)囊。4、4關(guān)節(jié)囊、5關(guān)節(jié)腔。5、神經(jīng)，骨、關(guān)節(jié)。6、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩二十五、⑴關(guān)節(jié)、骨⑵骨骼肌、神經(jīng)。二十六、⑴收縮，舒張。⑵肌腱、肌腹⑶舒張、收縮⑷配合⑸神經(jīng)二十七、1、DNA、鞭毛、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、莢膜、細(xì)胞質(zhì)。2、細(xì)胞核、1DNA。3、葉綠體，有機(jī)物，分解者。4、會(huì)，2鞭毛。5、5芽孢。6、分裂。二十八、4231，完全變態(tài)，3，不完全變態(tài)。二十九、1、卵殼、卵殼膜、卵黃、胚盤、卵白、氣室、系帶、。2、卵黃膜、卵黃、胚盤。3、卵殼、卵殼膜。4、氣室、卵黃、卵白。5、胚盤、胚盤。6、色淺而小，色濃而大。三十、⑴染色體，細(xì)胞核，DNA、蛋白質(zhì)、DNA。⑵DNA、蛋白質(zhì)，DNA。⑶基因，DNA、具有遺傳效應(yīng)。⑷細(xì)胞核、細(xì)胞核、供核母羊。三十一、⑴23條、23對(duì)。⑵一半，父親，母親。⑶XY、XX、XX⑷50%，25%。三十二、XYXXYXX男女生物實(shí)驗(yàn)探究題答案一、①光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？或光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？②光會(huì)影響鼠婦的生活。③光會(huì)影響鼠婦的生活。④光⑤有光、無光相等。⑥避免偶然性。⑦放回大自然。二、1、1目鏡，3轉(zhuǎn)換器，4物鏡，9反光鏡，10粗準(zhǔn)焦螺旋，11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。12鏡臂。2、3轉(zhuǎn)換器。3、倒像。4、物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。5、少、大、暗。6、右下方。（看到在哪往哪移）?！啊薄?、明亮的圓形。8、平面、凹面。9、A。10、B。11、A。12、A。13、D。14、1，4。15、10，11。三、⑴氣泡。⑵③。⑶右下方、100。⑷細(xì)點(diǎn)。⑸清水、生理鹽水、稀碘液。四、⑴甲（←）乙（→）。⑵甲：食鹽是有害刺激，草履蟲逃避。乙：肉汁是有利刺激，草履蟲趨向。⑶草履蟲能對(duì)刺激做出反應(yīng)，趨向有利刺激，逃避有害刺激。五、①將淀粉運(yùn)走耗盡。②做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。③去除葉綠素，綠，黃白。④光。⑤淀粉、藍(lán)色、光，淀粉。六、⑴蒸騰作用，水蒸氣。⑵氧，光合作用。⑶二氧化碳，呼吸作用。七、①自身?xiàng)l件、外界環(huán)境。②對(duì)照，水，種子的萌發(fā)需要一定的水分。③不是唯一變量。④光照、土壤肥力。⑤胚不完整或胚是死的，或正處于休眠期。⑥適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。八、①牙齒的咀嚼，唾液的分泌，舌的攪拌。②藍(lán)色。不變色，淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖。藍(lán)色，淀粉未被分解所以遇碘變藍(lán)。藍(lán)色。③對(duì)照。④牙齒的咀嚼，唾液的分泌，舌的攪拌。⑤唾液淀粉酶、麥芽糖。⑥不行，唾液淀粉酶會(huì)失活。九、1、淀粉。2、脂肪。3、胃。4、口腔、食道、胃、小腸。5、D小腸，小腸。6、D小腸，小腸，胃，口腔。十、1、肺、膈肌。2、鼓起，吸，收縮，增大，增大，吸入。3、外界。收縮。十一、⑴分層。⑵血漿，白細(xì)胞和血小板，紅細(xì)胞，血細(xì)胞。⑶血漿、血細(xì)胞。⑷防止血液凝固。十二、①學(xué)習(xí)，生來，遺傳因素、環(huán)境因素，學(xué)習(xí)。②學(xué)習(xí)、高等。十三、①鰓，兩棲，變態(tài)，肺和皮膚。②應(yīng)該都放一樣的水，不能都只放一條蝌蚪。③做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。④提前變成蛙，但個(gè)頭小。正常速度發(fā)育。⑤甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育。十四、1、鼠的大小，大鼠生長(zhǎng)激素基因。2、基因控制性狀。3、基因。初中生物圖全四冊(cè)（含答案）七年級(jí)上冊(cè)圖過關(guān)：將各標(biāo)號(hào)表示的結(jié)構(gòu)寫在標(biāo)號(hào)的旁邊。aabcde七年級(jí)下冊(cè)生物識(shí)圖專題1、排卵受精開始懷孕示意圖圖5圖5八年級(jí)上冊(cè)圖和八年級(jí)下冊(cè)圖七年級(jí)上冊(cè)圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖1、細(xì)胞壁；2、細(xì)胞膜；3、葉綠體；4、細(xì)胞核；5、液泡；6、細(xì)胞