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SummaryofmathematicsteachinginVolume1ofjuniorhigh 工作總結單位： 姓名： 日期 實用文本實用文本|PRACTICALPAGE2得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，本內容由人工校對，請預覽覺得合適可以下載直接打印使用。20次的集體聽課和評課，老教“齊放才是春”?！皩W”情緒比以往任何時候都強。不管優(yōu)生和學困生，他們的學習都是被動型的。難三個方面要求他們;中等生是一個大的群體，在普通班是學習的主流，上課時一階段，我很講求“精講”“精講”定理、公式、規(guī)律的消化;注意針對學生的知識缺陷和疑難問題作重點講述注意新舊知識、新題舊題的對比，把復雜抽象的問題作連貫解決;注意解題方法的延伸，摸索解決的規(guī)律;注意一題多解的研討和條件多變的問題的對付方法;注意富有思考性的新問題，與學生一起摸索研討?！熬殹?0分鐘以上的練習時間，鞏固定理的基礎題;運用知識的能力題;一題多解的思維題;易出錯的常見題;本學期擔任了九年級(四)班數(shù)學課、體育課，七年級、八年級信息技術課，1
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