河南省汝州市二中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)九上開學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁河南省汝州市二中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)九上開學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)小明家、食堂、圖書館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報(bào),然后回家,如圖反映了這個(gè)過程中,小明離家的距離y與時(shí)間x之間的對應(yīng)關(guān)系.根據(jù)圖象,下列說法正確的是()A.小明吃早餐用了25min B.小明讀報(bào)用了30minC.食堂到圖書館的距離為0.8km D.小明從圖書館回家的速度為0.8km/min2、(4分)若,則的值為()A. B. C. D.3、(4分)如圖,購買一種蘋果,所付款金額y(元)與購買量x(千克)之間的函數(shù)圖象由線段OA和射線AB組成,則一次購買5千克這種蘋果比分五次購買1千克這種蘋果可節(jié)省()元.A.4 B.5 C.6 D.74、(4分)如圖,點(diǎn)是矩形兩條對角線的交點(diǎn),E是邊上的點(diǎn),沿折疊后,點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合.若,則折痕的長為()A. B. C. D.65、(4分)如圖,在菱形ABCD中,于E,,,則菱形ABCD的周長是A.5 B.10 C.8 D.126、(4分)在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師和同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形,下面是某合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是()A.測量對角線,看是否互相平分B.測量兩組對邊,看是否分別相等C.測量對角線,看是否相等D.測量對角線的交點(diǎn)到四個(gè)頂點(diǎn)的距離,看是否都相等7、(4分)要測量河岸相對兩點(diǎn)A、B的距離,已知AB垂直于河岸BF,先在BF上取兩點(diǎn)C、D,使CD=CB,再過點(diǎn)D作BF的垂線段DE,使點(diǎn)A、C、E在一條直線上,如圖,測出BD=10,ED=5,則AB的長是()A.2.5 B.10 C.5 D.以上都不對8、(4分)下列各組數(shù)作為三角形的邊長,其中不能構(gòu)成直角三角形的是()A.6,8,10B.5,12,13C.9,40,41D.7,9,12二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向右平移3個(gè)單位所對應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.10、(4分)若多項(xiàng)式x2+mx+是一個(gè)多項(xiàng)式的平方,則m的值為_____11、(4分)有意義,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是__________.12、(4分)某小組7名同學(xué)的英語口試成績(滿分30分)依次為,,,,,,,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______.13、(4分)如圖,點(diǎn)A,B分別在x軸、y軸上,點(diǎn)O關(guān)于AB的對稱點(diǎn)C在第一象限,將△ABC沿x軸正方向平移k個(gè)單位得到△DEF(點(diǎn)B與E是對應(yīng)點(diǎn)),點(diǎn)F落在雙曲線y=kx上,連結(jié)BE交該雙曲線于點(diǎn)G.∠BAO=60°,OA=2GE,則k的值為________三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖所示,△A′B′C′是△ABC經(jīng)過平移得到的,△ABC中任意一點(diǎn)P(x1,y1)平移后的對應(yīng)點(diǎn)為P′(x1+6,y1+4).(1)請寫出三角形ABC平移的過程;(2)分別寫出點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo).(3)求△A′B′C′的面積.15、(8分)解方程:-=-1.16、(8分)已知:如圖在平行四邊形ABCD中,過對角線BD的中點(diǎn)O作直線EF分別交DA的延長線、AB、DC、BC的延長線于點(diǎn)E、M、N、F.(1)觀察圖形并找出一對全等三角形:△_≌△_,請加以證明;(2)在(1)中你所找出的一對全等三角形,其中一個(gè)三角形可由另一個(gè)三角形經(jīng)過怎樣的變換得到?17、(10分)2017年5月31日,昌平區(qū)舉辦了首屆初二年級(jí)學(xué)生“數(shù)學(xué)古文化閱讀展示”活動(dòng),為表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,老師決定在6月1日購買筆袋或彩色鉛筆作為獎(jiǎng)品.已知1個(gè)筆袋、2筒彩色鉛筆原價(jià)共需44元;2個(gè)筆袋、3筒彩色鉛筆原價(jià)共需73元.(1)每個(gè)筆袋、每筒彩色鉛筆原價(jià)各多少元?(2)時(shí)逢“兒童節(jié)”,商店舉行“優(yōu)惠促銷”活動(dòng),具體辦法如下:筆袋“九折”優(yōu)惠;彩色鉛筆不超過10筒不優(yōu)惠,超出10筒的部分“八折”優(yōu)惠.若買x個(gè)筆袋需要y1元,買x筒彩色鉛筆需要y2元.請用含x的代數(shù)式表示y1、y2;(3)若在(2)的條件下購買同一種獎(jiǎng)品95件,請你分析買哪種獎(jiǎng)品省錢.18、(10分)如圖,在離水面高度為5米的岸上,有人用繩子拉船靠岸,開始時(shí)繩子的長為13米,此人以0.5米/秒的速度收繩,6秒后船移動(dòng)到點(diǎn)的位置,問船向岸邊移動(dòng)了大約多少米?(假設(shè)繩子是直的,結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,)B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)一個(gè)正數(shù)的平方根分別是x+1和x﹣3,則這個(gè)正數(shù)是____________20、(4分)某干果店本周售出若干千克三種核桃,銷售單價(jià)、銷售量如圖所示,則可估算出該店本周銷售核桃的平均單價(jià)是_______元.21、(4分)若關(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,那么m的值是______.22、(4分)將一次函數(shù)的圖象沿軸方向向右平移1個(gè)單位長度得到的直線解析式為_______.23、(4分)如圖,在?ABCD中,,在邊AD上取點(diǎn)E,使,則等于______度.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,將的邊延長至點(diǎn),使,連接,,,交于點(diǎn).(1)求證:;(2)若,求證:四邊形是矩形.25、(10分)如圖所示,在正方形中,是上一點(diǎn),是延長線上一點(diǎn),且,連接,.(1)求證:;(2)若點(diǎn)在上,且,連接,求證:.26、(12分)求證:順次連接對角線相等的四邊形的各邊中點(diǎn),所得的四邊形是菱形.(1)根據(jù)所給的圖形,將已知、求證補(bǔ)充完整:已知:如圖,在四邊形中,,_______________________.求證:____________________.(2)證明這個(gè)命題.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】分析:根據(jù)函數(shù)圖象判斷即可.詳解:小明吃早餐用了(25-8)=17min,A錯(cuò)誤;小明讀報(bào)用了(58-28)=30min,B正確;食堂到圖書館的距離為(0.8-0.6)=0.2km,C錯(cuò)誤;小明從圖書館回家的速度為0.8÷10=0.08km/min,D錯(cuò)誤;故選B.點(diǎn)睛:本題考查的是函數(shù)圖象的讀圖能力.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合題意正確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】

首先設(shè),將代數(shù)式化為含有同類項(xiàng)的代數(shù)式,即可得解.【詳解】設(shè)∴∴故答案為C.此題主要考查分式計(jì)算,關(guān)鍵是設(shè)參數(shù)求值.3、C【解析】

觀察函數(shù)圖象找出點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出線段OA和設(shè)AB的函數(shù)關(guān)系式,再分別求出當(dāng)x=1和x=5時(shí),y值,用10×5-44即可求出一次購買5千克這種蘋果比分五次購買1千克這種蘋果節(jié)省的錢數(shù).【詳解】解:設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,當(dāng)0≤x≤2時(shí),將(0,0)、(2,20)代入y=kx+b中,,解得:,∴y=10x(0≤x≤2);當(dāng)x>2時(shí),將(2,20),(4,36)代入y=kx+b中,,解得:,∴y=8x+4(x≥2).當(dāng)x=1時(shí),y=10x=10,當(dāng)x=5時(shí),y=44,10×5-44=6(元),故選C.本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,觀察函數(shù)圖象找出點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出線段OA和設(shè)AB的函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

由矩形的性質(zhì)可得OA=OC,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得OC=BC,∠COE=∠B=90°,即可得出BC=AC,OE是AC的垂直平分線,可得∠BAC=30°,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得CE=AE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠OCE=∠BAC=30°,在Rt△OCE中利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)即可求出CE的長.【詳解】∵點(diǎn)O是矩形ABCD兩條對角線的交點(diǎn),∴OA=OC,∵沿CE折疊后,點(diǎn)B恰好與點(diǎn)O重合.BC=3,∴OC=BC=3,∠COE=∠B=90°,∴AC=2BC=6,OE是AC的垂直平分線,∴AE=CE,∵∠B=90°,BC=AC,∴∠BAC=30°,∴∠OCE=∠BAC=30°,∴OC=CE,∴CE=2.故選A.本題考查折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)及含30°角的直角三角形的性質(zhì),折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等;矩形的對角線相等且互相平分;30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、C【解析】

連接AC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AB=AC=2,然后利用周長公式進(jìn)行計(jì)算即可得答案.【詳解】如圖連接AC,,,,菱形ABCD的周長,故選C.本題考查了菱形的性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握的靈活應(yīng)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】

根據(jù)矩形的判定定理有:(1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形;(2)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;(3)對角線互相平分且相等的四邊形是矩形.【詳解】解:A、對角線是否相互平分,能判定平行四邊形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩組對邊是否分別相等,能判定平行四邊形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、對角線相等的四邊形不一定是矩形,不能判定形狀,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、根據(jù)對角線相等且互相平分四邊形是矩形,可知量出對角線的交點(diǎn)到四個(gè)頂點(diǎn)的距離,看是否相等,可判斷是否是矩形.故本選項(xiàng)正確.故選:D.本題考查的是矩形的判定定理,牢記矩形的判定方法是解答本題的關(guān)鍵,難度較?。?、C【解析】∵AB⊥BD,ED⊥AB,∴∠ABC=∠EDC=90°,在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA),∴AB=ED=5.故選C.8、D【解析】試題分析:A、∵62+82=102考點(diǎn):勾股數(shù).二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、【解析】

根據(jù)平移的性質(zhì)得出所對應(yīng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)是1+3,縱坐標(biāo)不變,求出即可.【詳解】解:∵在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向右平移3個(gè)單位,∴所對應(yīng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)是1+3=4,縱坐標(biāo)不變,∴所對應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是,故答案為:.本題主要考查對坐標(biāo)與圖形變化-平移的理解和掌握,能根據(jù)平移性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.10、±.【解析】

根據(jù)完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征即可求出答案.【詳解】解:∵x2+mx+=x2+mx+()2,∴mx=±2××x,解得m=±.故答案為±.本題考查完全平方公式,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用完全平方公式,本題屬于基礎(chǔ)題型.11、【解析】

根據(jù)二次根式被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)解答即可.【詳解】依題意有,解得,即時(shí),二次根式有意義,故的取值范圍是.故答案為:.本題考查了二次根式有意義的條件,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意構(gòu)造不等式進(jìn)行解答.12、1【解析】

對于中位數(shù),先將數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,找出最中間的一個(gè)數(shù)(或最中間的兩個(gè)數(shù))即可.【詳解】這組數(shù)據(jù)從小到大排列順序?yàn)椋?3,25,25,1,27,29,30,中間一個(gè)數(shù)為1,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為1.故答案為:1考核知識(shí)點(diǎn):中位數(shù).理解中位數(shù)的定義是關(guān)鍵.13、25【解析】

設(shè)OA等于2m,由對稱圖形的特點(diǎn),和勾股定理等把C點(diǎn)和B點(diǎn)坐標(biāo)用含m的代數(shù)式來表示,F(xiàn)、E、G是由△ABC平移K個(gè)單位得到,坐標(biāo)可以用含m和k的代數(shù)式表示,因?yàn)镚、F在雙曲線上,所以其橫縱坐標(biāo)的乘積都為k,據(jù)此列兩個(gè)關(guān)系式,先求出m的值,從而可求k的值.【詳解】如圖:作CH垂直于x軸,CK垂直于y軸,由對稱圖形的特點(diǎn)知,CA=OA,設(shè)OA=2m,∵∠BAO=60°,∴OB=23m,AC=2m,∠CAH=180°-60°-60°=60∴AH=m,CH=3m∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(3m,3m則F點(diǎn)坐標(biāo)為(3m+k,3mF點(diǎn)在雙曲線上,則(3m+k)×3m=kB點(diǎn)坐標(biāo)為(0,23m則E點(diǎn)坐標(biāo)為(k,23mG點(diǎn)坐標(biāo)為(k-m,23m則(k-m)×23m=k,∴(3m+k)×3m=(k-m)×23m,整理得k=5m,代入(k-m)23m=k中,得4m×23m=5m,即m=0(舍去),m=53則k=5m=25故答案為:253本題考查了平面直角坐標(biāo)系中反比例函數(shù)與三角形的綜合,靈活運(yùn)用反比例函數(shù)的解析式與點(diǎn)的坐標(biāo)間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)見解析;(2)A′(2,3)B′(1,0)C′(5,1);(3)5.5【解析】

(1)由x1+6-x1=6,y1+4-y1=4得平移規(guī)律;(2)根據(jù)(1)中的平移規(guī)律即可得到點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo);(3)把△A′B′C′補(bǔ)形為一個(gè)長方形后,利用面積的和差關(guān)系求△A′B′C′的面積.【詳解】(1)△ABC先向右平移6個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位得到△A′B′C′或△ABC先向上平移4個(gè)單位,再向右平移6個(gè)單位得到△A′B′C′(2)A′(2,3)B′(1,0)C′(5,1);(3)S△A′B′C′=4×3?×3×1?×3×2?×1×4=12?1.5?3?2=5.5.15、x=-1【解析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】解:去分母得:1+6-x=-1x+6,解得:x=-1,經(jīng)檢驗(yàn)x=-1是分式方程的解.此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程時(shí)注意要檢驗(yàn).16、(1)△DOE≌△BOF;證明見解析;(2)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到或以點(diǎn)O為中心作對稱變換得到.【解析】

(1)本題要證明如△ODE≌△BOF,已知四邊形ABCD是平行四邊形,具備了同位角、內(nèi)錯(cuò)角相等,又因?yàn)镺D=OB,可根據(jù)AAS能判定△DOE≌△BOF;(2)平行四邊形是中心對稱圖形,這對全等三角形中的一個(gè)是以其中另一個(gè)三角形繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到或以點(diǎn)O為中心作對稱變換得到.【詳解】(1)△DOE≌△BOF;證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.∴∠EDO=∠FBO,∠E=∠F.又∵OD=OB,∴△DOE≌△BOF(AAS).(2)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到或以點(diǎn)O為中心作對稱變換得到.考點(diǎn):1.平行四邊形的性質(zhì);2.全等三角形的判定.17、(1)每個(gè)筆袋原價(jià)14元,每筒彩色鉛筆原價(jià)15元.(2)y1=12.6x.當(dāng)不超過10筒時(shí):y2=15x;當(dāng)超過10筒時(shí):y2=12x+30(3)買彩色鉛筆省錢【解析】試題分析:(1)設(shè)每個(gè)筆袋原價(jià)x元,每筒彩色鉛筆原價(jià)y元,根據(jù)“1個(gè)筆袋、2筒彩色鉛筆原價(jià)共需44元;2個(gè)筆袋、3筒彩色鉛筆原價(jià)共需73元”列出方程組求解即可;(2)根據(jù)題意直接用含x的代數(shù)式表示y1、y2;(3)把95分別代入(2)中的關(guān)系式,比較大小即可.試題解析:(1)設(shè)每個(gè)筆袋原價(jià)x元,每筒彩色鉛筆原價(jià)y元,根據(jù)題意,得:解得:所以每個(gè)筆袋原價(jià)14元,每筒彩色鉛筆原價(jià)15元.(2)y1=14×0.9x=12.6x.當(dāng)不超過10筒時(shí):y2=15x;當(dāng)超過10筒時(shí):y2=12x+30.(3)方法1:∵95>10,∴將95分別代入y1=12.6x和y2=12x+30中,得y1>y2.∴買彩色鉛筆省錢.方法2:當(dāng)y1<y2時(shí),有12.6x<12x+30,解得x<50,因此當(dāng)購買同一種獎(jiǎng)品的數(shù)量少于50件時(shí),買筆袋省錢.當(dāng)y1=y(tǒng)2時(shí),有12.6x=12x+30,解得x=50,因此當(dāng)購買同一種獎(jiǎng)品的數(shù)量為50件時(shí),兩者費(fèi)用一樣.當(dāng)y1>y2時(shí),有12.6x>12x+30,解得x>50,因此當(dāng)購買同一種獎(jiǎng)品的數(shù)量大于50件時(shí),買彩色鉛筆省錢.∵獎(jiǎng)品的數(shù)量為95件,95>50,∴買彩色鉛筆省錢.18、船向岸邊移動(dòng)了大約3.3m.【解析】

由題意可求出CD長,在中分別用勾股定理求出AD,AB長,作差即可.【詳解】解:∵在中,,,,∴.∵此人以0.5m/s的速度收繩,6s后船移動(dòng)到點(diǎn)D的位置,∴.∴.∴.答:船向岸邊移動(dòng)了大約3.3m.本題是勾股定理的應(yīng)用,靈活運(yùn)用勾股定理求線段長是解題的關(guān)鍵,一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】

根據(jù)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù)列出關(guān)于x的方程,解之可得.【詳解】根據(jù)題意知x+1+x-3=0,解得:x=1,∴x+1=2∴這個(gè)正數(shù)是22=1故答案為:1.本題主要考查的是平方根的定義和性質(zhì),熟練掌握平方根的定義和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、1【解析】

根據(jù)題意,結(jié)合圖形可知,所求單價(jià)即為加權(quán)平均數(shù),利用加權(quán)平均數(shù)的定義計(jì)算解答即可【詳解】由加權(quán)平均數(shù)得,24×25%+20×1%+10×60%=6+3+6=1,故答案為:1.考查了加權(quán)平均數(shù)的定義,熟記加權(quán)平均數(shù)的定義,掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.21、1【解析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,根據(jù)分式方程有增根得到x-2=0,將x=2代入整式方程計(jì)算即可求出m的值.【詳解】分式方程去分母得:x?1=m+2x?4,由題意得:x?2=0,即x=2,代入整式方程得:2?1=m+4?4,解得:m=1.故答案為:1.此題考查分式方程的增根,解題關(guān)鍵在于掌握分式方程中增根的意義.22、【解析】

平移后的直線的解析式的k不變,設(shè)出相應(yīng)的直線解析式,從原直線解析式上找一個(gè)點(diǎn),然后找到向右平移1個(gè)單位,代入設(shè)出的直線解析式,即可求得b,也就求得了所求的直線解析式.【詳解】解:可設(shè)新直線解析式為y=2x+b,∵原直線y=2x經(jīng)過點(diǎn)(0,0),∴向右平移1個(gè)單位,圖像經(jīng)過(1,0),代入新直線解析式得:b=,∴新直線解析式為:.故答案為.此題主要考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,用到的知識(shí)點(diǎn)為:平移不改變直線解析式中的k,關(guān)鍵是得到平移后函數(shù)圖像經(jīng)過的一個(gè)具體點(diǎn).23、1【解析】

利用平行四邊形對角相等和鄰角互補(bǔ)先求出∠BCD和∠D,再利用等邊對等角的性質(zhì)解答.【詳解】在平行四邊形ABCD中,∠A=130°,∴∠BCD=∠A=130°,∠D=180°-130°=50°,∵DE=DC,∴∠ECD=×(180°-50°)=1°,∴∠ECB=130°-1°=1°.故答案為1.本題主要考查平行四邊形對角相等和鄰角互補(bǔ)的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】

(1)由平行四邊形的性質(zhì)可得,,可得,由“”可證;(2)由一組對邊平行且相等可證四邊形是平行四邊形,由對角線相等的平行四邊形是矩形可證平行四邊形是矩形.【詳解】(1)∵

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