2024-2025學(xué)年新教材高中生物第三章基因的本質(zhì)第1節(jié)第1課時對遺傳物質(zhì)的早期推測和肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗課時作業(yè)含解析新人教版必修2

PAGE9-第1課時對遺傳物質(zhì)的早期推想和肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化試驗學(xué)問點一肺炎鏈球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗1.肺炎鏈球菌中的S型細(xì)菌具有莢膜，R型細(xì)菌則不具備，在培育R型活細(xì)菌時加入S型細(xì)菌的什么物質(zhì)，能得到具有莢膜的S型細(xì)菌()A．多糖類物質(zhì)B．DNA水解產(chǎn)物C．DNAD．蛋白質(zhì)2．S型肺炎雙球菌具有多糖類的莢膜，R型則不具有。下列敘述錯誤的是()A．培育R型活細(xì)菌時加S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)，能產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌B．培育R型活細(xì)菌時加S型細(xì)菌的DNA的完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌C．培育R型活細(xì)菌時加S型細(xì)菌的DNA，能產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌D．培育R型活細(xì)菌時加S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌學(xué)問點二肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化試驗3.下列有關(guān)肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化試驗的敘述，錯誤的是()A．肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗證明白DNA是遺傳物質(zhì)B．肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化試驗可通過視察菌落特征得出結(jié)論C．提純的S型菌DNA經(jīng)DNA酶處理后，不能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌D．肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化試驗的思路是將細(xì)菌內(nèi)的物質(zhì)分開后分別檢驗4．艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)，進(jìn)行了一系列的試驗，如圖是他們所做的一組試驗，則三個試驗的培育皿中只存在一種菌落的是()A．試驗一B．試驗二C．試驗三D．試驗一、試驗三5．某人在瓊脂固體培育基上利用肺炎雙球菌做了一系列試驗，試驗結(jié)果如下圖所示。下列說法中正確的是()A．該試驗是格里菲思進(jìn)行的試驗B．該試驗證明白S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)C．1、2、3組試驗是該試驗的比照組，培育基上能長出R型菌落的是第1組D．第3組與第4組比照說明白S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌6．下圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒(TMV)遺傳物質(zhì)”的試驗過程，據(jù)此推斷錯誤的是()A．水和苯酚的作用是分別病毒的蛋白質(zhì)和RNAB．設(shè)計思路和肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化試驗相同C．該試驗證明TMV的遺傳物質(zhì)主要是RNAD．TMV的遺傳信息蘊(yùn)含在RNA的堿基排列依次中關(guān)鍵實力綜合練進(jìn)階訓(xùn)練其次層一、單項選擇題7．下列關(guān)于肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化試驗的分析，錯誤的是()A．在體外轉(zhuǎn)化試驗中，DNA純度越高轉(zhuǎn)化越有效B．體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗證明白DNA是遺傳物質(zhì)C．S型細(xì)菌的DNA使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌D．加熱殺死后的S型細(xì)菌的DNA沒有斷裂，仍具活性8．在肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化試驗中，將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，能在小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有()①有毒R型②無毒R型③有毒S型④無毒S型A．③B．①③C．②③D．①④9．在肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化試驗中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量改變狀況最可能是下圖哪個選項()10．證明DNA是遺傳物質(zhì)的第一個試驗證據(jù)是肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化試驗，肺炎鏈球菌有兩種類型，無莢膜(R型)細(xì)菌不能使小鼠患??；有莢膜(S型)細(xì)菌使小鼠患敗血癥而死亡。下列哪一項敘述不能證明DNA是遺傳物質(zhì)()A．用S型活細(xì)菌給小鼠注射，小鼠死亡；用R型活細(xì)菌給小鼠注射，小鼠不死亡B．用S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合注射，小鼠死亡C．加熱殺死S型細(xì)菌并與R型活細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡D．用DNA酶處理S型細(xì)菌的DNA后與R型細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡二、不定向選擇題(每題有一個或多個正確答案)11．為探討促進(jìn)R型肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化為S型的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)，進(jìn)行了肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化試驗，基本過程如下圖：下列敘述正確的是()A．甲組培育皿中只有S型菌落，推想加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性B．乙組培育皿中有R型及S型菌落，推想轉(zhuǎn)化物質(zhì)不是蛋白質(zhì)C．丙組培育皿中只有R型菌落，推想轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNAD．該試驗中甲組是比照，能解除提取物中的其他物質(zhì)干擾12．下列關(guān)于“肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化試驗”的敘述，錯誤的是()A．肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化試驗是證明DNA作為遺傳物質(zhì)的最早證據(jù)來源B．S型菌的菌體外面有多糖類的膠狀莢膜，使菌體不易受到宿主正常防護(hù)機(jī)制的破壞C．肺炎鏈球菌離體轉(zhuǎn)化試驗是從活的S型菌中抽提DNA、蛋白質(zhì)和莢膜物質(zhì)D．試驗中小鼠患肺炎死亡是因為體內(nèi)有活的S型菌13．在艾弗里的肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化試驗中有三組試驗：在含有R型菌的培育基中分別加入S型菌的DNA(甲)、S型菌的蛋白質(zhì)(乙)、S型菌的DNA和DNA酶(丙)，培育肯定時間。下列敘述正確的是()A．甲組和乙組的培育基中均含有少量的S型菌B．甲、乙兩組試驗對比可說明DNA能促使S型菌轉(zhuǎn)化為R型菌C．甲組培育基中含有的S型菌的數(shù)量只與培育基的培育條件有關(guān)D．甲、丙兩組試驗對比可說明DNA被分解后就不能促使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化學(xué)科素養(yǎng)提升練進(jìn)階訓(xùn)練第三層14．(多選題)某探討人員模擬肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化試驗，進(jìn)行了以下4個試驗，4個試驗中小鼠最終存活的有()A．S型細(xì)菌的DNA＋DNA酶→加入R型細(xì)菌→注射入小鼠體內(nèi)B．R型細(xì)菌的DNA＋DNA酶→加入S型細(xì)菌→注射入小鼠體內(nèi)C．R型細(xì)菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型細(xì)菌DNA→注射入小鼠體內(nèi)D．S型細(xì)菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型細(xì)菌DNA→注射入小鼠體內(nèi)15．(學(xué)科素養(yǎng)——科學(xué)探究)肺炎鏈球菌有S型和R型兩種不同的類型。探討表明，S型細(xì)菌的DNA在進(jìn)入R型細(xì)菌之前，S型細(xì)菌的DNA雙鏈被打開，此后DNA的一條鏈被降解，另一條鏈進(jìn)入菌體內(nèi)部。(1)試驗中涉及的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以通過視察培育基上的菌落來區(qū)分，區(qū)分的依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)格里菲思依據(jù)試驗得出的結(jié)論是________________________________________________________。該試驗?zāi)芊褡C明DNA是轉(zhuǎn)化因子？________。為什么？________________________________。(3)S型細(xì)菌以________分裂的方式進(jìn)行繁殖。與S型細(xì)菌致病性有關(guān)的特別結(jié)構(gòu)是________________________________________________________________________。(4)將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，一段時間后，測得R型細(xì)菌含量改變?nèi)缬覉D所示。說明：曲線ab段下降的緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________；曲線bc段上升的緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。16.(情境命題——學(xué)術(shù)情境)如圖為肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化試驗的部分圖解，請據(jù)圖回答：(1)該試驗是________________所做的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化試驗的部分圖解。(2)該試驗是在________試驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。(3)S型細(xì)菌的細(xì)胞提取物中，使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)最可能是________。(4)為進(jìn)一步探究細(xì)胞提取物中使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化物質(zhì)的化學(xué)成分，他們又設(shè)計了下面的試驗。試驗中加入DNA酶的目的是________________，當(dāng)向細(xì)胞提取物中加入DNA酶時，他們視察到的試驗現(xiàn)象是________________________。(5)該試驗?zāi)軌蛘f明________________________________________________________________。第3章基因的本質(zhì)第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)第1課時對遺傳物質(zhì)的早期推想和肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化試驗1．解析：S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)不能使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，所以培育R型活細(xì)菌時加入S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)，不行能產(chǎn)生一些有莢膜的細(xì)菌，A錯誤；S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物不攜帶遺傳信息，所以培育R型活細(xì)菌時加入S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌，B錯誤；S型細(xì)菌的DNA能使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，所以培育R型活細(xì)菌時加入S型細(xì)菌的DNA，能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌，C正確；S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)不攜帶遺傳信息，所以培育R型活細(xì)菌時加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌，D錯誤。故選C。答案：C2．解析：S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)和多糖類物質(zhì)都不是“轉(zhuǎn)化因子”，培育R型活細(xì)菌時加S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)或多糖類物質(zhì)，都不能使R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌，因此都不能產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌，A錯誤，D正確；培育R型活細(xì)菌時加S型細(xì)菌的DNA的完全水解產(chǎn)物，不能使R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌，所以不能產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌，B正確；S型細(xì)菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”，培育R型活細(xì)菌時加S型細(xì)菌的DNA，能使R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌，因此能產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌，C正確。故選A。答案：A3．解析：肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗證明白轉(zhuǎn)化因子的存在，但是并不能說明轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)是什么，A錯誤；肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化試驗，可通過視察S菌和R菌的菌落特征得出結(jié)論，B正確；提純的S型菌DNA經(jīng)DNA酶處理后，不能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，進(jìn)一步證明白DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化試驗的思路是將細(xì)菌內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開，單獨地視察各自的作用，D正確。答案：A4．解析：試驗一和試驗三中加RNA酶和蛋白酶都不能將S型菌的DNA分解，因此能夠?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)化，即試驗一和試驗三的培育皿中有S型菌落和R型菌落；而試驗二中加入的DNA酶將分解S型細(xì)菌的DNA，因此不能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，所以培育皿中只有R型菌落，B正確，故選B。答案：B5．解析：該試驗是艾弗里進(jìn)行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化試驗，A錯誤；該試驗證明白S型菌體內(nèi)的DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳改變的物質(zhì)，B錯誤；1、2、3組試驗是該試驗的比照組，培育基上能長出R型菌落的是1和4，C錯誤；第3組沒有細(xì)菌出現(xiàn)，第4組加入了S型死細(xì)菌和R型活細(xì)菌，則出現(xiàn)了S型活細(xì)菌和R型活細(xì)菌，兩者比照說明白S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌，D正確。所以選D。答案：D6．解析：從圖示分析，TMV放入水和苯酚中后，RNA和蛋白質(zhì)分別，故水和苯酚的作用是分別病毒的蛋白質(zhì)和RNA，A正確；該試驗設(shè)計思路是將RNA和蛋白質(zhì)分別，分別驗證其作用，和肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化試驗的設(shè)計思路相同，后者也是將DNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)分別后，探究其作用，B正確；此試驗說明TMV的遺傳物質(zhì)是RNA，而不是蛋白質(zhì)，同種生物的遺傳物質(zhì)沒有主次之分，C錯誤；TMV的遺傳信息蘊(yùn)含在遺傳物質(zhì)RNA的堿基排列依次中，D正確。故選C。答案：C7．解析：轉(zhuǎn)化率與所提取的S型細(xì)菌的DNA純度有關(guān)，DNA純度越高轉(zhuǎn)化的效率也越高，A正確；體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗只證明白S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，沒有證明DNA是遺傳物質(zhì)，B錯誤；S型細(xì)菌的DNA使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，從而導(dǎo)致小鼠死亡，C正確；加熱殺死后的S型細(xì)菌的DNA沒有斷裂，仍具活性，D正確。故選B。答案：B8．解析：將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，由于有轉(zhuǎn)化因子的存在，故小鼠體內(nèi)會有R型細(xì)菌和S型細(xì)菌同時存在，會導(dǎo)致小鼠死亡，C正確。故選C。答案：C9．解析：加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)時，由于小鼠體內(nèi)免疫系統(tǒng)的存在，殺死一部分R型細(xì)菌，同時在S型細(xì)菌的DNA作用下出現(xiàn)S型細(xì)菌，破壞小鼠體內(nèi)的免疫系統(tǒng)，直至小鼠死亡，導(dǎo)致兩種細(xì)菌的數(shù)量均增加，所以B正確。故選B。答案：B10．解析：用S型細(xì)菌給小鼠注射，小鼠死亡；用R型細(xì)菌給小鼠注射，小鼠不死亡，只能證明S型細(xì)菌具有毒性，并不能證明遺傳物質(zhì)是什么，A符合題意，用S型細(xì)菌DNA與活R株細(xì)菌混合注射，小鼠死亡，說明白S型細(xì)菌DNA使R株細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化，證明DNA是遺傳物質(zhì)，B不符合題意；加熱殺死S株的蛋白質(zhì)失去活性，而DNA具有耐高溫的特性，因此該試驗?zāi)軌蜃C明DNA是遺傳物質(zhì)，C不符合題意；用DNA酶處理S型細(xì)菌DNA后與R型細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡，說明DNA水解后不能發(fā)生轉(zhuǎn)化作用，因此證明DNA是遺傳物質(zhì)，D不符合題意。故選A。答案：A11．解析：若加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性，則培育基中應(yīng)當(dāng)有R型菌，不會只有S型菌落，A錯誤；乙組培育皿中有R型及S型菌落，由于加入了蛋白酶，可推想轉(zhuǎn)化物質(zhì)不是蛋白質(zhì)，B正確；丙組培育皿中只有R型菌落，由于加入了DNA酶，可推想轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA，C正確；該試驗中甲組加熱處理，冷卻后DNA復(fù)原活性，該組試驗?zāi)茏C明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，不能作為比照組解除提取物中的其他物質(zhì)干擾，D錯誤。故選BC。答案：BC12．解析：艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化試驗最早證明白DNA是遺傳物質(zhì)，A正確；S型菌的菌體外面有多糖類的膠狀莢膜起愛護(hù)作用，不暴露出抗原，而不被機(jī)體免疫發(fā)覺殲滅，使菌體不易受到宿主正常防護(hù)機(jī)制的破壞，B正確；肺炎鏈球菌離體轉(zhuǎn)化試驗是從加熱殺死的S型菌中抽提DNA、蛋白質(zhì)和莢膜物質(zhì)，分別與R型活菌培育，C錯誤；S型肺炎鏈球菌使人和小鼠患肺炎，小鼠并發(fā)敗血癥死亡，試驗中小鼠患敗血癥死亡是因為體內(nèi)有活的S型菌，D錯誤。故選CD。答案：CD13．解析：甲組的培育基中可轉(zhuǎn)化形成S型菌，而乙組的培育基中不能轉(zhuǎn)化形成S型菌，A錯誤；甲、乙兩組試驗對比可說明DNA能促使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，B錯誤；甲組培育基中含有的S型菌的數(shù)量即與加入的S型菌的DNA能使R型菌轉(zhuǎn)化有關(guān)，也與培育基的培育條件有關(guān)，C錯誤；甲組能轉(zhuǎn)化形成S型菌體、丙組不能轉(zhuǎn)化形成S型菌，兩組試驗對比可說明DNA被分解后就不能促使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，D正確。故選D。答案：D14．解析：S型細(xì)菌的DNA＋DNA酶，DNA被水解，失去了轉(zhuǎn)化作用，對后面加入的R型菌沒有轉(zhuǎn)化作用，R型菌無毒，注射入小鼠體內(nèi)，小鼠存活，A正確；R型細(xì)菌的DNA＋DNA酶，DNA被水解，但后面加入的S型細(xì)菌有毒，注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，B錯誤；R型細(xì)菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻，R型菌已經(jīng)死亡，后面再加入S型菌的DNA也不會發(fā)生轉(zhuǎn)化作用，因此注射入小鼠體內(nèi)，小鼠存活，C正確；S型細(xì)菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻，S型菌已經(jīng)死亡，后面再加入R型菌的DNA也不會發(fā)生轉(zhuǎn)化作用，因此注射入小鼠體內(nèi)，小鼠存活，D正確。故選ACD。答案：ACD15．解析：(1)S型細(xì)菌和R型細(xì)菌的菌落不同，S型細(xì)菌有莢膜，菌落表面光滑；R型細(xì)菌無莢膜，菌落表面粗糙。故可通過視察菌落來區(qū)分R型細(xì)菌和S型細(xì)菌。(2)格里菲思依據(jù)試驗得出的結(jié)