中央2024年商務(wù)部流通產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心招聘筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[中央]2024年商務(wù)部流通產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心招聘筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、將一塊長(zhǎng)24厘米、寬16厘米的木板分割成一個(gè)正方形和兩個(gè)相同的圓形，其余部分棄去不用。在棄去不用的部分面積最小的情況下，圓的半徑為多少厘米？

A：

B：3C：8

D：4

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。

根據(jù)分割成正方形和兩個(gè)相同的圓，要所棄面積最小，由于正方形沒(méi)有丟棄的面積，所以要使正方形的面積最大。則可將木板按如下圖示分割：

圓半徑為4（厘米）。

故本題選D。2、十年前父親的年齡是兒子的6倍，十年后父親的年齡是兒子的2倍，父親現(xiàn)在的年齡是：

A：50

B：48

C：45

D：40正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查年齡問(wèn)題。

設(shè)兒子十年前的年齡為x歲，如下表：由十年后父親的年齡是兒子的2倍列方程：6x＋20＝2×（x＋20），解得x＝5，父親十年前5×6＝30歲，現(xiàn)在30＋10＝40歲。

故本題選D。

3、書(shū)架上有兩種書(shū)：語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)，已知語(yǔ)文書(shū)比數(shù)學(xué)書(shū)多150本，語(yǔ)文書(shū)是數(shù)學(xué)書(shū)的2倍少20本。則數(shù)學(xué)共有（

）本。

A：110

B：140C：160

D：170

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)數(shù)學(xué)有本，則語(yǔ)文有（）本。根據(jù)題意可列方程：，解得。

故本題選D。4、，，，A：

B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察發(fā)現(xiàn)分子，分母不是單調(diào)遞增，遞減的形式，考慮反約分。將第二項(xiàng)變?yōu)?，最后一?xiàng)變?yōu)?。分?，6，9，12為等差數(shù)列，下一項(xiàng)是15；分子4，8，16，32為等比數(shù)列，下一項(xiàng)是64。所以，所求項(xiàng)為

故本題選D。5、甲、乙、丙三名同學(xué)定期去階梯教室參加選修課，甲每隔5天去一次，乙每隔6天去一次，丙每隔10天去一次。某星期一，三人在階梯教室相遇。問(wèn)下次相遇是在星期幾？

A：星期四

B：星期三

C：星期二

D：星期一

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

本題考查星期日期問(wèn)題?！凹酌扛?天去一次，乙每隔6天去一次，丙每隔10天去一次”，即甲每6天去一次，乙每7天去一次，丙每11天去一次，故下一次相遇應(yīng)該在462天（6、7、11的最小公倍數(shù)）之后，462÷7＝66個(gè)完整的周期，所以下一次仍然為星期一。

故本題選D。6、將一瓶（體積）濃度為20%的溶液倒出后加滿清水，再倒出又加滿清水，則此時(shí)的溶液濃度為：

A：12%

B：15%C：18%

D：10%

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用公式法解題。

“溶液倒出后加滿清水”，溶液的濃度變?yōu)?0%×（1－）；“再倒出又加滿清水”，溶液濃度又變?yōu)閇20%×（1－）]×（1－）＝12%。

故本題選A。

【拓展】

重復(fù)操作型公式：質(zhì)量（體積）濃度為c0的溶液，倒出總質(zhì)量（體積）的，加入清水補(bǔ)滿質(zhì)量（體積），重復(fù)n次。濃度將變?yōu)椤?、張某駕駛汽車(chē)從甲地開(kāi)往180千米外的乙地并立刻返回。去程和返程分別用時(shí)4.9小時(shí)和4.5小時(shí)。已知汽車(chē)在平地、上坡路和下坡路上的時(shí)速分別為40千米/小時(shí)、30千米/小時(shí)和50千米/小時(shí)，問(wèn)甲乙兩地之間有多少千米的路程位于平地上？（）A：45

B：50

C：60

D：75

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：如下圖所示，張某往返行駛，上坡和下坡路程相同，則上、下坡往返的平均速度為千米/小時(shí)。設(shè)在平地路段往返的時(shí)間為小時(shí)，則在上、下坡路段行駛的時(shí)間為小時(shí)。根據(jù)題意有：，解得小時(shí)，則甲乙兩地之間有千米的路程位于平路上。

方法二：設(shè)甲乙兩地之間平地路段長(zhǎng)千米，則上坡和下坡路段總長(zhǎng)千米。張某往返途中，在平地上共行駛了千米，上坡和下坡分別行駛千米。根據(jù)題意有：，解得千米。即甲乙兩地之間有60千米的路程位于平地上。故本題選C。

8、某次測(cè)驗(yàn)有50道題，每做對(duì)一題得3分，做錯(cuò)一題倒扣1分（不做按照做錯(cuò)處理），某學(xué)生共得到82分，那么該學(xué)生答對(duì)題數(shù)和答錯(cuò)題數(shù)相差（）道題。

A：33

B：29

C：17

D：16

正確答案選項(xiàng)：D解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)答對(duì)x道，答錯(cuò)y道。根據(jù)有50道題、共得分82分，可得x＋y＝50，3x－y＝82。聯(lián)立解方程得x＝33，y＝17，故相差33－17＝16（道）。

故本題選D。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

若50道題全部答對(duì)得50×3＝150（分），實(shí)際得了82分，則少得150－82＝68（分），錯(cuò)一道題少得3－（－1）＝4（分），則答錯(cuò)68÷4＝17（道），答對(duì)50－17＝33（道），故兩者相差33－17＝16（道）。故本題選D。

解法三：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。試卷有50道題，即答對(duì)的題＋答錯(cuò)的題＝50（偶數(shù)），根據(jù)奇偶特性中的“和差同性”可得，答對(duì)的題－答錯(cuò)的題＝偶數(shù)，則A、B、C選項(xiàng)排除，只有D選項(xiàng)符合題意。

故本題選D。

9、勘探院為6名地質(zhì)工作者采購(gòu)戶外防護(hù)設(shè)備?，F(xiàn)有兩種不同的防護(hù)裝備，單價(jià)分別為800元和2500元。已知購(gòu)買(mǎi)防護(hù)設(shè)備的總成本不能超過(guò)1萬(wàn)元，且如果有人購(gòu)買(mǎi)2500元的防護(hù)設(shè)備，則小張必須包含在內(nèi)。問(wèn)共有多少種不同的防護(hù)設(shè)備配備方式？

A：不超過(guò)10種B：11～20種之間

C：21～35種之間

D：超過(guò)35種正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)題意，總成本不能超過(guò)1萬(wàn)元，當(dāng)6人全部購(gòu)買(mǎi)800元的設(shè)備時(shí)，總成本為萬(wàn)元，情況數(shù)為1種；當(dāng)1人購(gòu)買(mǎi)2500元設(shè)備（此人為小張），5人購(gòu)買(mǎi)800元的設(shè)備時(shí)，總成本為萬(wàn)元，情況數(shù)為1種；當(dāng)2人購(gòu)買(mǎi)2500元的設(shè)備（小張和剩余5人中任選1人），4人購(gòu)買(mǎi)800元的設(shè)備時(shí)，總成本為萬(wàn)元，情況數(shù)為種；當(dāng)3人購(gòu)買(mǎi)2500元設(shè)備（小張和剩余5人中任選2人），3人購(gòu)買(mǎi)800元的設(shè)備時(shí)，總成本為萬(wàn)元，情況數(shù)為種。則不同的防護(hù)設(shè)備配備方式有種。

故本題選B。10、3434×350－35350×34＝A：35

B：0C：34

D：1

正確答案選項(xiàng)：B

解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用尾數(shù)法解題。

3434×350尾數(shù)為0，35350×34尾數(shù)也為0，則3434×350－35350×34尾數(shù)為0。

故本題選B。

解法二：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

原式可化為：3434×350－35350×34＝34×101×350－350×101×34＝0。

故本題選B。

11、王大媽下午六時(shí)多外出買(mǎi)菜，出門(mén)時(shí)看手表，發(fā)現(xiàn)表的時(shí)針和分針的夾角為，七時(shí)前回家時(shí)又看手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針的夾角仍是，那么王大媽外出買(mǎi)菜用了多少分鐘？（）

A：50分鐘

B：40分鐘C：30分鐘

D：20分鐘

正確答案選項(xiàng)：B

解析：鐘表問(wèn)題中，分針每轉(zhuǎn)一圈要經(jīng)過(guò)60分鐘，一圈為360度，所以分針每分鐘轉(zhuǎn)；時(shí)針每小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)圈，對(duì)應(yīng)，一小時(shí)有60分鐘，所以時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)。綜上，可以推出分針每分鐘可追及時(shí)針度。王大媽六時(shí)多外出買(mǎi)菜，時(shí)針和分針的夾角為110度；七時(shí)前回家，時(shí)針和分針的夾角也為110度。此過(guò)程分針比時(shí)針多走度，需要經(jīng)過(guò)分鐘。

故本題選B。

12、某款服裝降價(jià)促銷(xiāo)后，每天銷(xiāo)量翻倍，獲得的總利潤(rùn)增加，問(wèn)每套服裝降價(jià)的金額為（）。

A：銷(xiāo)售價(jià)的B：銷(xiāo)售價(jià)的

C：利潤(rùn)額的

D：利潤(rùn)額的

正確答案選項(xiàng)：D

解析：賦原來(lái)每天的銷(xiāo)量為1，則降價(jià)促銷(xiāo)后每天的銷(xiāo)量為2；賦原來(lái)每天的總利潤(rùn)為2，則降價(jià)促銷(xiāo)后每天的總利潤(rùn)為。故原來(lái)的單件利潤(rùn)為，降價(jià)促銷(xiāo)后的單件利潤(rùn)為。由于每套服裝成本不變，單件利潤(rùn)減少了，即降價(jià)的金額為0.5。根據(jù)原單件利潤(rùn)為2，故有：，即每套服裝降價(jià)的金額為利潤(rùn)的。

故本題選D。

13、某水果店從南方運(yùn)來(lái)熱帶水果荔枝和龍眼共21kg，而且龍眼的重量比荔枝的四倍還多1kg，一個(gè)星期后，已售出四分之一的荔枝和11kg龍眼，那么剩下的荔枝是龍眼的（）。A：

B：C：

D：

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：設(shè)運(yùn)來(lái)荔枝的重量為x千克，則龍眼的質(zhì)量為千克，因?yàn)槎吖仓?1kg，則可得：，解得，所以荔枝為4kg，龍眼為17kg。一周后，剩余的荔枝重量為：，剩余龍眼的重量為：。則剩余荔枝的質(zhì)量是龍眼的。

方法二：根據(jù)題意可知，一開(kāi)始荔枝的重量，龍眼的重量，則一周后，售出四分之一的荔枝還剩，龍眼還剩，則剩余荔枝的質(zhì)量是龍眼的。故本題選C。

14、某商店出售某種商品每件可獲利50元，利潤(rùn)率為20%，若這種商品的進(jìn)價(jià)提高25%，而商店將這種商品的售價(jià)提高到每件仍可獲利50元，則提價(jià)后的利潤(rùn)率為：A：25%

B：20%

C：16%

D：12.5%

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)。

已知利潤(rùn)率＝利潤(rùn)÷成本，根據(jù)“可獲利50元，利潤(rùn)率為20%”，代入數(shù)據(jù)可得商品成本＝50÷20%，解得成本為250元。當(dāng)商品的進(jìn)價(jià)提高25%，可知提價(jià)后進(jìn)價(jià)為250×（1＋25%）＝312.5（元）。

則提價(jià)后的利潤(rùn)率為50÷312.5＝16%。故本題選C。

15、甲乙兩人在一條400米的環(huán)跑道路上勻速同向而行，12分鐘后甲第二次追上乙，此時(shí)甲第三次回到起點(diǎn)，若甲乙初速度不變，勻速相向而行，則4分鐘后兩人第二次相遇，則甲的速度比乙的速度快（）倍。

A：1

B：2

C：2.5

D：3正確答案選項(xiàng)：A

解析：由題意可知“12分鐘后甲第二次追上乙，此時(shí)甲恰好第三次回到起點(diǎn)”，則有，解得米/分鐘。

設(shè)甲、乙初始距離為米，根據(jù)題意可得：

；。聯(lián)立兩式，將米/分鐘代入，解得米/分鐘，所以甲的速度比乙的速度多倍。

故本題選A。16、于芳騎自行車(chē)從家里去學(xué)校，20分鐘行駛了路程的25%，然后提速，每分鐘多行駛50米，15分鐘行駛的路程和前面20分鐘一樣，則于芳家到學(xué)校的距離為（）千米。

A：12

B：11

C：10

D：9

正確答案選項(xiàng)：A

解析：解法一：本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)。設(shè)提速前的速度為x米/分鐘，提速后的速度為（x＋50）米/分鐘?？闪蟹匠?0x＝15×（x＋50），解得x＝150。總路程＝150×20÷25%＝12000（米），即12千米。

故本題選A。解法二：

本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)。

由題干15分鐘行駛的路程和前面20分鐘一樣可知，提速前時(shí)間∶提速后時(shí)間＝4∶3，則提速前速度∶提速后速度＝3∶4，則一份就是50米/分鐘。提速前速度＝3×50＝150米/分鐘?？偮烦蹋?50×20×4＝12000（米），即12千米。

故本題選A。17、王伯伯為開(kāi)發(fā)一片土地，雇傭了一些工人來(lái)除雜草，假設(shè)每個(gè)人的工作效率相同，雜草生長(zhǎng)量一定，若雇傭15個(gè)工人，需除草6天，若雇傭12個(gè)工人，需除草9天，若雇傭9個(gè)工人，需除草（）天。

A：12

B：15C：18

D：20

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查牛吃草問(wèn)題，用公式法解題。

根據(jù)牛吃草的核心公式，y＝（N－x）×T，代入數(shù)據(jù)可得：y＝（15－x）×6①；y＝（12－x）×9②；兩式聯(lián)立解得：x＝6，y＝54。根據(jù)雇傭9個(gè)工人，可得54＝（9－6）×T，解得：T＝18。

故本題選C。18、甲、乙、丙、丁四個(gè)人的平均年齡40歲，甲、乙兩人的平均年齡比丙、丁兩人的平均年齡大4歲，丙比丁大10歲，甲56歲，那么丙是（

）歲。

A：30

B：33

C：38

D：43

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)丙歲，由丙比丁大10歲可得，丁為歲，即丙、丁的平均年齡。由甲、乙的平均年齡比丙、丁的平均年齡大4歲，可知甲、乙的平均年齡。四人的平均年齡，解得，故丙43歲。

故本題選D。19、一件工程，原計(jì)劃30人18天完成，現(xiàn)在需要提前3天完成，需要增加：

A：36

B：6

C：12

D：24

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查工程問(wèn)題，屬于效率類(lèi)，用賦值法解題。賦值每人每天效率為1，工程總量＝30×18＝540，現(xiàn)在需要提前3天，即18－3＝15天完成，需要（人），增加36－30＝6（人）。

故本題選B。

20、1，16，81，256，（

）。

A：360

B：428C：512

D：625

正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察數(shù)列可發(fā)現(xiàn)1，16，81，256均為冪次數(shù)，即，，，，規(guī)律是自然數(shù)的4次方，則所求項(xiàng)為。

故本題選D。

21、某工程隊(duì)原有30人，預(yù)計(jì)施工10天完成一項(xiàng)工程，后因故撤走部分隊(duì)員，導(dǎo)致工程延期5天完工，則撤走的隊(duì)員人數(shù)為（）人。

A：5B：10

C：15

D：20正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)。

賦值每人每天的工作量為“1”，則工作總量為30×10＝300。設(shè)撤走的隊(duì)員人數(shù)為x人，（30－x）×15＝300，解得x＝10。故撤走的隊(duì)員人數(shù)為10人。

故本題選B。

22、1244，1270，1300，1338，1388，（）。

A：1549B：1586

C：1454

D：1421

E：1426

正確答案選項(xiàng)：C

解析：觀察數(shù)列，數(shù)列逐步遞增且變化幅度較小，優(yōu)先考慮做差：

經(jīng)過(guò)兩次做差得到一個(gè)公差為4的等差數(shù)列，因而數(shù)列下一項(xiàng)為，則二級(jí)數(shù)列下一項(xiàng)為，則原數(shù)列下一項(xiàng)為故本題選C。

23、導(dǎo)游為15人的旅行團(tuán)購(gòu)買(mǎi)景點(diǎn)門(mén)票，票價(jià)120元，有軍人證、殘疾人證的可享受半價(jià)優(yōu)惠，買(mǎi)門(mén)票共花了1560元。問(wèn)導(dǎo)游買(mǎi)了幾張優(yōu)惠票？（）

A：4張

B：5張

C：6張

D：7張正確答案選項(xiàng)：A解析：設(shè)優(yōu)惠票張數(shù)為，可知非優(yōu)惠票的張數(shù)應(yīng)為。優(yōu)惠票價(jià)為元。根據(jù)題意可知，解得

故本題選A。

24、小張將新買(mǎi)的手機(jī)開(kāi)機(jī)密碼設(shè)為由1、3、6、9組成的四位數(shù)，第二天，小張開(kāi)機(jī)時(shí)忘了四位數(shù)的具體排序，只記得數(shù)字3和9相鄰且1不在最后。問(wèn)小張要試多少次才能確保打開(kāi)手機(jī)？

A：6

B：8

C：10D：12

正確答案選項(xiàng)：B

解析：解法一：本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

3與9相鄰，其本身有2種排列方式。分類(lèi)討論：①當(dāng)3、9排在第一、二位時(shí)：因?yàn)?不在最后，則1只能在第三位，剩余的6只能在第四位，有2×1×1＝2（種）排序方式；②當(dāng)3、9排在第二、三位時(shí)：因?yàn)?不在最后，則1只能在第一位，剩余的6只能在第四位，有2×1×1＝2（種）排序方式；③當(dāng)3、9排在第三、四位時(shí)：因?yàn)?不在最后，則1、6可以在第一位或第二位，有2×2＝4（種）排序方式。分類(lèi)用加法，共有2＋2＋4＝8（種）排序方法，即要試8次可確保打開(kāi)手機(jī)。

故本題選B。

解法二：

本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合，用枚舉法解題。選項(xiàng)數(shù)據(jù)較小，可采用枚舉法，滿足條件的密碼有：1396、1936、1639、1693、3916、9316、6139、6193共8種，即要試8次可確保打開(kāi)手機(jī)。

故本題選B。25、某企業(yè)將進(jìn)貨單價(jià)為80元的服裝按100元一件出售時(shí)能賣(mài)出800件，這種服裝如果每件漲價(jià)10元，其銷(xiāo)售量就會(huì)減少100件，為了獲得最大利潤(rùn)，售價(jià)應(yīng)定為每件（）元。

A：110

B：120

C：130D：140

正確答案選項(xiàng)：C

解析：設(shè)漲價(jià)x次，總利潤(rùn)為y。根據(jù)總利潤(rùn)=單間利潤(rùn)×數(shù)量，可得y=（100+10x-80）×（800-100x）。令y=0，解得x_1=-2，x_2=8，當(dāng)x=(x_1+x_2)/2=3時(shí)，y取得最大值，即定價(jià)為100+10×3=130元時(shí)，利潤(rùn)最大。故本題選C。

26、有一批12米長(zhǎng)的鋼管，現(xiàn)要截出5米的毛坯60根，2米長(zhǎng)的毛坯60根，至少要多少根鋼管？

A：25

B：30

C：35

D：40

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查統(tǒng)籌推斷。

一根12米長(zhǎng)的鋼管可以截出2根5米的毛坯鋼管和1根2米的毛坯鋼管。先用30根鋼管截出5米的毛坯60根和2米長(zhǎng)的毛坯30根；再用5根鋼管截出2米長(zhǎng)的毛坯30根。

一共需要12米長(zhǎng)的鋼管30＋5＝35（根）。

故本題選C。

27、用甲、乙、丙三杯不同濃度的鹽水調(diào)制成濃度為的鹽水，已知甲乙丙杯鹽水的質(zhì)量比例為，丙杯鹽水濃度為，乙杯鹽水濃度是甲杯的一半，則甲杯鹽水的濃度是（）。

A：B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：C

解析：已知比例求比例，考慮賦值，賦值甲、乙、丙杯鹽水的質(zhì)量分別為10、20、10。設(shè)甲杯鹽水濃度為，則乙杯鹽水濃度為，根據(jù)混合前后溶質(zhì)量不變，可得：，解得：，即甲杯鹽水濃度為，即甲杯鹽水濃度為。

故本題選C。

28、一家服裝店因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不利準(zhǔn)備撤店，所有商品均低價(jià)售出，只剩最后一雙鞋沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。店主決定第二天降價(jià)20%出售，仍無(wú)人問(wèn)津，第三天再降價(jià)24元，終于售出。已知售出價(jià)格是原價(jià)的56%，最終這雙鞋仍盈利20元，那么鞋的成本為（）元。A：45

B：38

C：36D：29

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)，用方程法解題。

設(shè)鞋的原價(jià)為x元，根據(jù)售出價(jià)格可列方程：（1－20%）x－24＝56%x，解得x＝100（元），成本為56%×100－20＝36（元）。故本題選C。

29、如圖，在一個(gè)平行四邊形中，兩對(duì)平行于邊的直線將這個(gè)大平行四邊形的面積分為九個(gè)小平行四邊形，如果大平行四邊形的面積為99，而中間那個(gè)陰影部分（小平行四邊形）的面積為19，則四邊形ABCD的面積為_(kāi)_____。A：36

B：42

C：48

D：59正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題意，已知大平行四邊形的面積為，陰影部分面積為，則剩余空白部分面積為，4條虛線分別為陰影部分（小四邊形）周?chē)?個(gè)四邊形的對(duì)角線，將面積一分為二，則四邊形ABCD的面積為。

故本題選D。30、2，11，13，31，33，（

）

A：37

B：35

C：60

D：42

正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察數(shù)列無(wú)明顯特征，驗(yàn)證多級(jí)、遞推無(wú)規(guī)律，考慮對(duì)稱作和，，則。因此所求項(xiàng)為。故本題選D。

31、地質(zhì)研究所組織了5支分隊(duì)到山區(qū)收集礦石標(biāo)本，每支分隊(duì)人數(shù)均為個(gè)位數(shù)且各不相同。其中甲、乙、丙三隊(duì)共有15人，乙、丙、丁三隊(duì)共有13人。已知戊隊(duì)有6人。甲隊(duì)人數(shù)最多，剩下的3支分隊(duì)只有一支人數(shù)多于戊隊(duì)。問(wèn)丁隊(duì)有幾人？（）

A：8

B：7

C：4

D：3正確答案選項(xiàng)：B

解析：題干條件較多，且較為復(fù)雜，考慮用代入排除法：

代入A項(xiàng)：丁隊(duì)有8人，則乙和丙隊(duì)共人，故甲隊(duì)有人，不滿足每分隊(duì)人數(shù)均為個(gè)位數(shù)，排除；

代入B項(xiàng)：丁隊(duì)有7人，則乙和丙隊(duì)共人，故甲隊(duì)有人，滿足所有要求，當(dāng)選；

代入C項(xiàng)：丁隊(duì)有4人，則乙和丙隊(duì)共人，故甲隊(duì)有人，戊隊(duì)也有6人，不滿足每隊(duì)人數(shù)各不相同，排除；

代入D項(xiàng)：丁隊(duì)有3人，則乙和丙隊(duì)共人，故甲隊(duì)有

故本題選B。32、下列數(shù)字中，符合數(shù)列“12，1112，3112，211213，？”排列規(guī)律的是（）。

A：332211B：132231

C：112233

D：312213

正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察數(shù)列位數(shù)很多，12由1個(gè)1、1個(gè)2組成，把幾個(gè)數(shù)字連起來(lái)即1112；1112由3個(gè)1、1個(gè)2組成，把幾個(gè)數(shù)字連起來(lái)即3112；3112由2個(gè)1、1個(gè)2、1個(gè)3組成，把幾個(gè)數(shù)字連起來(lái)即211213；211213由3個(gè)1、2個(gè)2、1個(gè)3組成，把幾個(gè)數(shù)字連起來(lái)即312213。故本題選D。

33、有甲、乙、丙三個(gè)數(shù)。已知甲乙兩數(shù)之和為9，丙比甲大12，丙為乙的6倍，則數(shù)字丙是：A：1

B：6

C：12

D：18

正確答案選項(xiàng)：D解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)甲為x，則乙為9－x，丙為x＋12，列方程得x＋12＝6（9－x），解得x＝6，即乙為6，丙為6＋12＝18。故本題選D。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

由“丙為甲的6倍”可知，丙是6的倍數(shù)，排除A選項(xiàng)。剩下選項(xiàng)依次代入判斷：

故本題選D。34、有甲、乙、丙三個(gè)煤倉(cāng)，其中乙煤倉(cāng)是空的?，F(xiàn)從甲煤倉(cāng)運(yùn)輸?shù)拿旱揭颐簜}(cāng)，從丙煤倉(cāng)運(yùn)輸?shù)拿旱揭颐簜}(cāng)，乙煤倉(cāng)再額外采購(gòu)120噸煤，則3個(gè)煤倉(cāng)的煤儲(chǔ)量相同。問(wèn)最初甲煤倉(cāng)和丙煤倉(cāng)共有多少噸煤？

A：744

B：764

C：784

D：804

正確答案選項(xiàng)：A

解析：方法一：由題干可知，，轉(zhuǎn)化為：①，②。聯(lián)立①②，解得甲為360噸，丙為384噸。，則最初甲煤倉(cāng)和丙煤倉(cāng)共有744噸煤。

方法二：由題干可知，，則。設(shè)甲為噸，丙為噸，則根據(jù)題干可得：，解得，所以最初甲煤倉(cāng)和丙煤倉(cāng)共有噸煤。故本題選A。

35、6、7、15、13、22、28、35、50、（

）。

A：56

B：63

C：78

D：89正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，嘗試多重?cái)?shù)列求解無(wú)規(guī)律；多級(jí)數(shù)列作差作和也均無(wú)規(guī)律。因此，考慮遞推數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)：，，，，，即連續(xù)的四項(xiàng)滿足。則所求項(xiàng)

故本題選B。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、對(duì)于現(xiàn)實(shí)與理想的差距，我已做好心理準(zhǔn)備。任何理想主義都必須回歸到細(xì)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)性的東西上。我認(rèn)為沒(méi)有經(jīng)過(guò)平庸日常檢驗(yàn)的理想主義都有些虛假，希望不斷地反思能使自己更加務(wù)實(shí)認(rèn)真。相信個(gè)人力量，尤其相信個(gè)人力量所做的一分一寸之改變；在平凡生活中對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)原則的堅(jiān)守，拒絕一切謊言與虛假，并不比啟蒙者的傳道卑微。我并不認(rèn)為，這種改變意味著當(dāng)初的理想主義已被現(xiàn)實(shí)消磨殆盡，減少的只是其中的虛妄與不自量力，多的是一分審慎與務(wù)實(shí)。

這段文字的關(guān)鍵詞是（）。

A：現(xiàn)實(shí)理想堅(jiān)守B：現(xiàn)實(shí)理想改變

C：理想主義個(gè)人力量堅(jiān)守

D：理想主義個(gè)人力量改變正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段開(kāi)頭以“現(xiàn)實(shí)與理想的差距”引出“理想主義”的話題，并指出“理想主義”必須回到細(xì)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)上，接著談到“生活中的個(gè)人力量”，轉(zhuǎn)折詞“并不”明確提出，作者不認(rèn)為個(gè)人力量所做的改變意味著理想主義的消磨殆盡，相反，這種改變的結(jié)果是多了一份審慎與務(wù)實(shí)。所以文段的關(guān)鍵詞是“理想主義”、“個(gè)人力量”、“改變”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，“現(xiàn)實(shí)”、“理想”用來(lái)引出話題，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“尤其相信個(gè)人力量所做的一分一寸之改變”，“這種改變意味著當(dāng)初的理想主義已被現(xiàn)實(shí)消磨殆盡”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是“改變”而非“堅(jiān)守”，排除。

故本題選D。2、我們現(xiàn)在認(rèn)為，嚴(yán)格意義上的地圖應(yīng)該僅僅是對(duì)某一片特定區(qū)域的____記錄，它必須嚴(yán)謹(jǐn)如衛(wèi)星所拍攝到的照片一樣。而過(guò)去，地圖被認(rèn)為是一種復(fù)雜的手工繪制作品，且有著各種不同的主觀色彩，因?yàn)閷?duì)于同一個(gè)地方而言，不同的地圖表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容會(huì)____。如今，人們加諸地圖的主觀性正在逐漸消失，人類(lèi)隨之失去的，也是地圖蘊(yùn)含著的重要的文化和歷史信息。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：清晰如出一轍

B：真實(shí)殊途同歸

C：客觀千差萬(wàn)別

D：全面各有千秋

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題可從第二空入手。根據(jù)文意，作為手工繪制作品且?guī)в兄饔^色彩的地圖，對(duì)同一個(gè)地方而言，其表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容亦會(huì)有所不同。故可排除表示“相同”的A項(xiàng)“如出一轍”和B項(xiàng)“殊途同歸”。而D項(xiàng)“各有千秋”強(qiáng)調(diào)的是“各有特色，各有所長(zhǎng)”，并非強(qiáng)調(diào)有所不同。故基本鎖定正確答案為C。

以第一空驗(yàn)證，前文對(duì)應(yīng)“嚴(yán)格意義上的地圖”，后文對(duì)應(yīng)“嚴(yán)謹(jǐn)如衛(wèi)星所拍攝到的照片一樣”，再聯(lián)系第二句轉(zhuǎn)折的“主觀色彩”，第一空強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是不帶主觀色彩，故“客觀”最為合適。故本題選C。

3、ICU（重癥監(jiān)護(hù)病房）是醫(yī)院里病情最緊急、治療費(fèi)用最高的科室，在這里，醫(yī)生們見(jiàn)到了太多明知不可為而為之的_______，也學(xué)會(huì)了接受那些不該放棄的放棄。ICU抉擇之難，不僅在于要直面醫(yī)學(xué)上的不確定性，更多的是病房門(mén)外的人基于情感、金錢(qián)與人性的_______和考量。

填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：爭(zhēng)取

沖突

B：堅(jiān)持

博弈

C：迷茫

選擇

D：執(zhí)著

判斷正確答案選項(xiàng)：B

解析：

分析第一空。根據(jù)“太多明知不可為而為之的”可知，填入第一空的詞語(yǔ)表達(dá)的意思是必須去做，且和后文的“放棄”構(gòu)成反義詞。A項(xiàng)“爭(zhēng)取”指的是力求獲得；B項(xiàng)“堅(jiān)持”堅(jiān)決保持、維護(hù)或進(jìn)行；D項(xiàng)“執(zhí)著”指對(duì)某一事物堅(jiān)持不放，以上三項(xiàng)語(yǔ)義均符合。C項(xiàng)“迷?！毙稳萆罨蛘吖ぷ鞑恢涝撊绾芜x擇，也指看不清，詞義與文意不符，情感傾向偏消極，排除C項(xiàng)。

分析第二空。根據(jù)提示信息“基于情感、金錢(qián)與人性的_______和考量”可知，該處填的詞語(yǔ)要表現(xiàn)出家屬對(duì)多種因素的斟酌和反復(fù)思考。A項(xiàng)“沖突”側(cè)重于矛盾或?qū)?，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“博弈”比喻為謀取利益而爭(zhēng)斗，目的是為了做出有利的決策，為書(shū)面語(yǔ)用詞，符合文意。D項(xiàng)“判斷”是指斷定是非曲直、吉兇善惡，不符合文意，排除D項(xiàng)。

故本題選B。

【解析拓展】

選擇：挑選，選取。4、古人云：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?？箲?zhàn)名將彭雪楓常告誠(chéng)自己：如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，我會(huì)輸給工作的。在戎馬倥傯的歲月里，他不論行軍作戰(zhàn)多么艱苦，都堅(jiān)持每日讀書(shū)，常常手不釋卷、挑燈夜戰(zhàn)。他的名言是知識(shí)之在于我，向來(lái)是如饑似渴的。座右銘是苦讀苦讀一百個(gè)苦讀，約法三章是每日決學(xué)兩小時(shí)。今天我們各方面條件都比過(guò)去優(yōu)越得多，即使工作再忙，其實(shí)也不難發(fā)現(xiàn)有一些碎片時(shí)間。比如在公交、地鐵等車(chē)時(shí)，在銀行排隊(duì)時(shí)，或者睡前20分鐘，都能成為自己專(zhuān)享的讀書(shū)時(shí)間。這段文字通過(guò)舉例意在強(qiáng)調(diào)（）。

A：只要每天堅(jiān)持讀書(shū)，就能做到讀書(shū)等身

B：讀紙質(zhì)書(shū)和讀電子書(shū)也并不相悖

C：成年國(guó)民閱讀數(shù)量少最主要的原因是工作忙沒(méi)時(shí)間

D：現(xiàn)代人缺的不是讀書(shū)的時(shí)間，而是讀書(shū)的決心正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段首先用名言和彭雪楓舉例，告誡我們要抓緊時(shí)間讀書(shū)，然后指出“我們的碎片時(shí)間可以成為專(zhuān)享讀書(shū)時(shí)間”。故文段舉例主要通過(guò)彭雪楓擠時(shí)間讀書(shū)與現(xiàn)代人自然對(duì)比，說(shuō)明我們?nèi)钡牟皇亲x書(shū)時(shí)間，而是讀書(shū)的決心，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“讀書(shū)等身”文段未提及，排除；B項(xiàng)，文段未提及“紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段指出“工作再忙都可以用碎片時(shí)間來(lái)閱讀”，與選項(xiàng)表述相悖，排除；

D項(xiàng)，文段舉例是為了與現(xiàn)代人形成對(duì)比，說(shuō)明“我們不缺閱讀的時(shí)間，而是缺乏像彭雪楓那樣閱讀的決心”，當(dāng)選。

故本題選D。

【文段出處】《從小學(xué)生“讀書(shū)等身”說(shuō)開(kāi)去》5、敬業(yè)，不僅僅是事業(yè)成功的保障，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的手段，有的人在生活中總是不滿意目前的職業(yè)，希望改變自己的處境。但世界上絕對(duì)沒(méi)有________的事情，人們的成功無(wú)一不是________、腳踏實(shí)地努力的結(jié)果。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：不勞而獲按部就班

B：喜從天降

循規(guī)蹈矩

C：不勞而獲

勇往直前

D：喜從天降

勇往直前

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查成語(yǔ)辨析。

第一空，所填詞語(yǔ)說(shuō)明的是世界上沒(méi)有的事情，故應(yīng)填入貶義詞，“不勞而獲”意思是自己不勞動(dòng)而占有別人的勞動(dòng)成果，AC項(xiàng)符合要求?！跋矎奶旖怠敝赶彩聫奶焐系粝聛?lái)，比喻突然遇到意想不到的喜事。是個(gè)褒義詞，應(yīng)排除BD項(xiàng)。第二空，出現(xiàn)“頓號(hào)”，說(shuō)明所填成語(yǔ)要和“腳踏實(shí)地努力”構(gòu)成近義詞的關(guān)系，故應(yīng)填入A項(xiàng)：“按部就班”指做事按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。中性詞，在這里指的用的是其積極的含義。D項(xiàng)：“勇往直前”勇敢地一直向前進(jìn)。不能體現(xiàn)“腳踏實(shí)地”，故應(yīng)排除?！把?guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，不敢違反?，F(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則，不敢稍做變動(dòng)。故本題選A。

6、氫是自然界存在最______的元素，除空氣中含有氫氣外，它主要以化合物的形態(tài)______于水中，而水是地球上最廣泛的物質(zhì)。

A：普遍貯藏

B：普通貯藏

C：普通貯存D：普遍貯存

正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，主要表達(dá)的是自然界中氫是廣泛遍及和存在的元素的意思?！捌毡椤敝赋Ｒ?jiàn)，廣泛遍及的意思；“普通”是指平常、一般的意思，體現(xiàn)不出氫氣的廣泛遍及特點(diǎn)。兩者相比較，“普遍”更符合自然界氫氣的到處都有，廣泛存在的語(yǔ)境，故排除B、C。

第二空，文段指的是氫氣存在于自然界。A項(xiàng)“貯藏”指儲(chǔ)藏，偏向于收藏起來(lái)以免遺失或損害，不符合文段語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“貯存”指把必要的東西和物資提前存在某個(gè)地方，偏向于積累和存在的狀態(tài)，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。

故本題選D。

【出處】《六年級(jí)環(huán)境教育教案(山東科學(xué)技術(shù)出版社)》

7、《尚書(shū)》記載，上古時(shí)期的堯帝遵循古人流傳的天地之道、大公之德，憑借欽、明、文、思四種德行教化人民，實(shí)現(xiàn)了天下安定。他誠(chéng)信、恭謹(jǐn)、克己、禮讓?zhuān)篮玫牡滦袀鞑サ剿姆街?，乃至充塞于天地之間。天下大眾受到堯帝德行的感化，因此像尊重日月一般崇敬他，自發(fā)地向他學(xué)習(xí)，每個(gè)人都不斷完善德行，于是群賢畢至，實(shí)現(xiàn)了唐虞時(shí)期風(fēng)俗大和的美好景象。在孔子看來(lái)，這就是大同世界。上文沒(méi)有體現(xiàn)出孔子認(rèn)為的大同世界的特點(diǎn)是（）。A：天下安定

B：風(fēng)俗大和

C：德行完善

D：夜不閉戶

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，根據(jù)文段“實(shí)現(xiàn)了天下安定”可知，符合文意，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“實(shí)現(xiàn)了唐虞時(shí)期風(fēng)俗大和的美好景象”可知，符合文意，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“每個(gè)人都不斷完善德行”可知，符合文意，排除；D項(xiàng)，“夜不閉戶”文段未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊洞蟮乐?，天下為公》8、對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，這個(gè)庚子鼠年到來(lái)的腳步，陰鷙可怕得（）。

A：措手不及

B：觸目驚心C：猝不及防

D：掉臂不顧

正確答案選項(xiàng)：C解析：結(jié)合文意，所填入成語(yǔ)形容庚子鼠年到來(lái)的兇險(xiǎn)可怕，讓人來(lái)不及防備。

A項(xiàng)“措手不及”指事出意外，一時(shí)無(wú)法應(yīng)付，一般指人對(duì)于突發(fā)的情況沒(méi)辦法應(yīng)付，與“到來(lái)的腳步”搭配不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動(dòng)，與“到來(lái)的腳步”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)生，來(lái)不及防備，與“到來(lái)的腳步”搭配得當(dāng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)“掉臂不顧”指擺動(dòng)著手臂，頭也不回，形容毫無(wú)眷顧，與“到來(lái)的腳步”搭配不當(dāng)，排除。故本題選C。

【文段出處】《疫情之下，沒(méi)有“局外人”》9、口頭的承諾并不具備法律上的________而只是一種良心的自我________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：效應(yīng)制約

B：效力制約

C：效應(yīng)約束

D：效力約束

正確答案選項(xiàng)：D解析：分析第一空。文段要表達(dá)的意思是口頭承諾所產(chǎn)生的作用，第一空要與“法律”搭配。“效應(yīng)”指物理的或化學(xué)的作用所產(chǎn)生的效果，不常與“法律”搭配，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。“效力”指事物所產(chǎn)生的有利的作用，“法律效力”為常見(jiàn)搭配，符合文意。

分析第二空。B項(xiàng)“制約”指限制，側(cè)重“外在”的約束，與文中強(qiáng)調(diào)的“自我”約束相反，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“約束”指限制，束縛，“自我約束”搭配恰當(dāng)，符合文意。

故本題選D。

10、為什么剛摘的柿子會(huì)如此苦澀呢？這是一種叫做單寧的物質(zhì)在作怪。柿子等水果的果肉里含有許多單寧細(xì)胞，隨著果實(shí)的增大，單寧細(xì)胞也跟著膨大。單寧細(xì)胞的含量多少在不同的水果中是不相同的，有的含量多，有的含量少，有些能自行脫澀，有些則不能自行脫澀。

這段文字主要支持了這樣一種觀點(diǎn)：

A：柿子苦澀的原因是它含有單寧細(xì)胞

B：柿子脫澀的辦法C：?jiǎn)螌幖?xì)胞的基本狀態(tài)

D：各種水果苦澀的原因

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。文段首先提出疑問(wèn)“剛摘的柿子為什么會(huì)苦澀？”然后回答“單寧的物質(zhì)”在作怪。隨后，進(jìn)行解釋“柿子里含有單寧細(xì)胞，有的能自行脫澀，有的不能。”可見(jiàn)，文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，主要是解釋柿子為何苦澀。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“柿子苦澀的原因是它含有單寧細(xì)胞”是對(duì)文段主旨的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)：“辦法”，無(wú)中生有。C項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“柿子”。D項(xiàng)：“各種水果”，概念擴(kuò)大。11、將下列詞語(yǔ)依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①這種中藥配制方法是宋代________下來(lái)的，至今已有八百多年歷史了。

②請(qǐng)用最________的方法解這道數(shù)學(xué)題。

③響應(yīng)國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)召。許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生向?qū)W校遞交了________參加大西北開(kāi)發(fā)的決心書(shū)。

A：流傳簡(jiǎn)捷志愿

B：留傳簡(jiǎn)潔自愿C：留傳簡(jiǎn)捷志愿

D：流傳簡(jiǎn)潔自愿

正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，搭配“中藥配置方法”。A、D兩項(xiàng)“流傳”指?jìng)飨聛?lái)或傳播開(kāi)，多搭配故事或消息，排除；B、C兩項(xiàng)“留傳”指遺留下來(lái)給后世，多搭配技術(shù)、技藝、秘方等，與“方法”搭配恰當(dāng)，保留。

第二空，搭配“方法”。B項(xiàng)“簡(jiǎn)潔”指簡(jiǎn)明扼要，多搭配說(shuō)話或行文，排除；C項(xiàng)“簡(jiǎn)捷”指形容速度快直截了當(dāng)，干脆利落，用來(lái)形容做數(shù)學(xué)題的方法，與“方法”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

代入驗(yàn)證第三空，“遞交志愿”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選C。12、中華傳統(tǒng)文化是動(dòng)態(tài)的，不是靜態(tài)的。幾千年來(lái)，它一直在吸收外來(lái)、________中不斷發(fā)展著。比如，南北朝時(shí)期，中原地區(qū)的文化就得到了發(fā)展________，很多少數(shù)民族的文化被吸收進(jìn)來(lái)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：相輔相成壯大

B：此消彼長(zhǎng)擴(kuò)張

C：兼收并蓄擴(kuò)大

D：融會(huì)貫通融合

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，根據(jù)“、”可知，橫線處語(yǔ)意應(yīng)與“吸收外來(lái)”并列，表達(dá)出中華傳統(tǒng)文化是在接納不同文化過(guò)程中發(fā)展的，C項(xiàng)“兼收并蓄”是指把不同性質(zhì)的東西收下來(lái)保存到一起，符合文意，保留。A項(xiàng)，“相輔相成”是指兩者互相輔助配合，以完成某種事物，與主語(yǔ)“傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)，“此消彼長(zhǎng)”是指這個(gè)下降，那個(gè)上升，引申為不要過(guò)于在乎此時(shí)失去，別的方面會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，意為事物都有兩面性或者多面性，與文意不符，排除；D項(xiàng)，“融會(huì)貫通”強(qiáng)調(diào)把各方面的知識(shí)和道理融化匯合，從而得到全面透徹的理解，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“很多少數(shù)民族的文化被吸收進(jìn)來(lái)”，中原地區(qū)文化得到發(fā)展充實(shí)，“擴(kuò)大”符合文意，C項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊秱鹘y(tǒng)文化的“傳”與“承”》

13、長(zhǎng)信宮燈的設(shè)計(jì)極為科學(xué)。全器由宮女的頭部、身軀、右臂以及燈罩、燈盤(pán)、燈座六部分分別鑄造后裝配而成，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。同時(shí)又可以拆卸，便于移動(dòng)和清洗。燈盤(pán)可以轉(zhuǎn)動(dòng)，燈罩可以開(kāi)合，能夠根據(jù)需要隨意調(diào)節(jié)照射方向和照明亮度。宮女體內(nèi)中空，左手執(zhí)燈，右衣袖似在擋風(fēng)，實(shí)為吸收煙炱（由煙凝集成的黑灰）的虹管。點(diǎn)燈后，煙炱通過(guò)其右臂形成的虹管進(jìn)入體腔內(nèi)，可以保持室內(nèi)環(huán)境的清潔。長(zhǎng)信宮燈充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民高超的智慧和精湛的工藝，堪稱“中華第一燈”。

下列對(duì)材料的理解，錯(cuò)誤的是：

A：長(zhǎng)信宮燈設(shè)計(jì)的科學(xué)性體現(xiàn)在全器是一個(gè)由六部分分別鑄造后裝配而成的有機(jī)整體

B：長(zhǎng)信宮燈被稱為“中華第一燈”，因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民高超的智慧和精湛的工藝

C：長(zhǎng)信宮燈的宮女衣袖可以吸收煙炱，兼具美觀與實(shí)用的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的人性化構(gòu)思

D：長(zhǎng)信宮燈的照射方向和照明亮度可通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)燈盤(pán)或開(kāi)合燈罩來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)前兩句“長(zhǎng)信宮燈的設(shè)計(jì)極為科學(xué)。全器由宮女的頭部、身軀、右臂以及燈罩、燈盤(pán)、燈座六部分分別鑄造后裝配而成，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體”，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句“長(zhǎng)信宮燈充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民高超的智慧和精湛的工藝，堪稱‘中華第一燈’”，符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“宮女體內(nèi)中空，左手執(zhí)燈，右衣袖似在擋風(fēng)，實(shí)為吸收煙炱（由煙凝集成的黑灰）的虹管。點(diǎn)燈后，煙炱通過(guò)其右臂形成的虹管進(jìn)入體腔內(nèi)，可以保持室內(nèi)環(huán)境的清潔”，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“燈盤(pán)可以轉(zhuǎn)動(dòng)，燈罩可以開(kāi)合，能夠根據(jù)需要隨意調(diào)節(jié)照射方向和照明亮度”，也就是燈盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)可以調(diào)節(jié)照射方向，燈罩開(kāi)合可以調(diào)節(jié)照明亮度，并不是轉(zhuǎn)動(dòng)燈盤(pán)或開(kāi)合燈罩就可以實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)照射方向和照明亮度的雙重結(jié)果，屬于曲解文意，D項(xiàng)對(duì)材料理解錯(cuò)誤。

故本題選D。

14、人生能像芒果一樣，用那么短暫時(shí)光活出精彩嗎？每一個(gè)芒果看起來(lái)相似，但仍有大小、酸甜之分，猶如人之________。芒果由懵懂的種子開(kāi)始萌芽，到碩果累累的璀璨，其間經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打、花開(kāi)花落，由繁華到落寞的輪回，何嘗不是在________著人生。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：差距領(lǐng)略

B：區(qū)分體味C：差別飾演

D：迥異演繹

正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，“猶如”是好像、如同的意思，所以空白處詞語(yǔ)應(yīng)與“每一個(gè)芒果看起來(lái)相似，但仍有大小、酸甜之分”對(duì)應(yīng)，表示人與人之間的不同。C項(xiàng)“差別”指形式或內(nèi)容上不同的地方，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“迥異”亦作“逈異”，有大不相同，完全不同的意思，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“差距”指事物之間的差別程度，而文段強(qiáng)調(diào)的是差別，排除；B項(xiàng)“區(qū)分”指分開(kāi)來(lái)兩個(gè)不同的事物，有區(qū)別、分辨的意思，填入文段會(huì)造成語(yǔ)法錯(cuò)誤，排除。

第二空，根據(jù)文段信息“由繁華到落寞的輪回，何嘗不是在著人生”可知空白處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“人生”搭配，D項(xiàng)“演繹”指鋪陳、表現(xiàn)，可以與“人生”搭配，表示用自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)人生的理解和追求，當(dāng)選。C項(xiàng)“飾演”指專(zhuān)職演出，或在表演藝術(shù)中扮演某個(gè)角色的人物，無(wú)法與“人生”搭配，排除。故本題選D。

【文段出處】《光明日?qǐng)?bào)》——芒果樹(shù)之戀15、下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A：應(yīng)用這種羅盤(pán)，無(wú)論在陰云密布以及黎明或傍晚看不到太陽(yáng)的時(shí)候，也不會(huì)迷失方向

B：在我們中間，一個(gè)人發(fā)生困難，就有上百、上千、上萬(wàn)個(gè)素不相識(shí)的人熱切地伸出手，不遺余力地幫助你

C：文章關(guān)于環(huán)境污染問(wèn)題作了比較具體的分析，引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視

D：荔枝是亞熱帶水果，現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝北移，將來(lái)也許不是完全不可能的事

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞搭配錯(cuò)誤，應(yīng)將“無(wú)論······也······”改為“無(wú)論······都······”或“即使······也······”。B項(xiàng)，句末的“你”改為“他”。

C項(xiàng)，應(yīng)將“文章”后面的“關(guān)于”改為“對(duì)”。

D項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病。

本題為選非題，故本題選D。

16、從“致癌草莓”到“問(wèn)題西瓜”，再到“催熟香蕉”等，________的問(wèn)題農(nóng)產(chǎn)品事件不少至今仍無(wú)定論，成為“斷頭案”，不僅消費(fèi)者“談之色變”，產(chǎn)地農(nóng)民________損失，給整個(gè)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響，也使監(jiān)管部門(mén)的公信力大打折扣。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：層出不窮遭受B：光怪陸離遭遇

C：風(fēng)生水起承受

D：司空見(jiàn)慣蒙受

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，橫線前提到了不同的問(wèn)題，一個(gè)個(gè)接著出現(xiàn)，橫線處應(yīng)該填寫(xiě)有一個(gè)表示問(wèn)題提不斷出現(xiàn)的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“層出不窮”比喻事物或言論接連不斷地出現(xiàn)，尚未窮盡，符合語(yǔ)境，保留；B項(xiàng)“光怪陸離”形容五光十色，形象奇異，不能用來(lái)形容問(wèn)題，排除；C項(xiàng)“風(fēng)生水起”形容事情做得有生氣，蓬勃興旺，屬于褒義詞，不符合文段的感情色彩，排除；D項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn)，不足為奇，不符合語(yǔ)境，排除。

第二空，此處考察固定搭配，用來(lái)搭配“損害”。A項(xiàng)“遭受”意思是受到不幸或損害，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選A。

【文段出處】《問(wèn)題農(nóng)產(chǎn)品事件層出不窮農(nóng)民喊冤消費(fèi)者糾結(jié)》17、如果金屬或合金的液體________速度非?？?，原子來(lái)不及排列整齊便被凍結(jié)住了，最終的原子排列方式仍________于液體，是混亂的，這就是非晶態(tài)合金。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：凝結(jié)

相似

B：凝固

類(lèi)似

C：凝固

相似

D：凝結(jié)

類(lèi)似正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析第一空?？崭衽c液體搭配，且是由液體變成固體，與后文的“凍結(jié)”對(duì)應(yīng)?！澳Y(jié)”由氣體變成液體，不能與“凍結(jié)”對(duì)應(yīng)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)?！澳獭敝肝镔|(zhì)從液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程，符合語(yǔ)境。

分析第二空?？崭裉幨菍⒈粌鼋Y(jié)住的金屬與液體進(jìn)行對(duì)比。B項(xiàng)“類(lèi)似”指大致相像，是兩個(gè)不同集合之間的交集，金屬與液體是兩個(gè)不同的集合，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“相似”指相像，是同一類(lèi)群體中不同個(gè)體間的比較，不符語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

故本題選B。

18、下列詞語(yǔ)中畫(huà)線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：

A：貯藏（zhù）锃亮（zèng）安然無(wú)恙（yàng）B：怪癖（pì）剔透（tī）杞人憂天（jǐ）

C：巢穴（xué）訂正（dīng）貽笑大方（yí）D：拙劣（zhuō）星宿（sù）滿載而歸（zài）

正確答案選項(xiàng)：A

解析：審題干，找出讀音完全正確的一項(xiàng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)讀音完全正確。B項(xiàng)“怪癖”的“癖”的讀音為pǐ，“杞人憂天”的“杞”的讀音應(yīng)為qǐ；C項(xiàng)“訂正”的“訂”的讀音應(yīng)為dìng；D項(xiàng)“星宿”的“宿”的讀音應(yīng)為xiù。

故本題選A。19、目前，人類(lèi)還不能深入到處在高溫高壓狀態(tài)的地球內(nèi)部設(shè)置臺(tái)站，安裝觀測(cè)儀器，對(duì)震源直接進(jìn)行觀測(cè)。地震學(xué)家只能在地球表面，在許多情況下是在占地球表面面積僅約30%的陸地和距離地球表面很淺的地球內(nèi)部，至多是幾千米深的井下，用相當(dāng)稀疏、很不均勻的觀測(cè)臺(tái)網(wǎng)進(jìn)行觀測(cè)，利用由此獲取的很不完整、很不充足，有時(shí)甚至還很不精確的資料來(lái)“反演”地球內(nèi)部的情況。而地球內(nèi)部很不均勻，也不怎么“透明”，地震學(xué)家在地球表面上“看”地球內(nèi)部連“霧里看花”都不及，他們好比是透過(guò)濃霧去看被哈哈鏡扭曲了的地球內(nèi)部的影像。

這段文字最可能是圍繞什么問(wèn)題進(jìn)行探討的？（）A：如何觀測(cè)到地震的震源

B：地震預(yù)測(cè)究竟難在哪里

C：人類(lèi)能否掌握地震發(fā)生的規(guī)律

D：地震復(fù)雜的物理過(guò)程是怎樣的

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首先提到地球內(nèi)部的“不可入性”是人類(lèi)無(wú)法直接觀測(cè)地震震源的難題，緊接著以科學(xué)家具體的觀測(cè)論證說(shuō)明，最后提到地球內(nèi)部的不均勻和不怎么透明也是導(dǎo)致人類(lèi)無(wú)法直接觀測(cè)到震源的難題，即“看”地球內(nèi)部連“霧里看花”都不及”，顯然，整個(gè)文段主要內(nèi)容都是談?wù)撚^測(cè)地震的兩大難點(diǎn)，由此可知是圍繞地震預(yù)測(cè)難點(diǎn)來(lái)討論，故B答案是正確選項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段討論的是“難以觀測(cè)”，不是“如何觀測(cè)”，故排除A。

C項(xiàng)，文中討論的是“難以觀測(cè)”，而不是“能否掌握”，故排除C。D項(xiàng)，地震“物理過(guò)程”在文段沒(méi)有體現(xiàn)，故排除C。

故本題選B。

【出處】陳運(yùn)泰《地震預(yù)測(cè)現(xiàn)狀與前景》

20、古語(yǔ)說(shuō)：“天下之事，必作于細(xì)?！绷⒅緸樗幕ㄔO(shè)作貢獻(xiàn)的科技工作者，必須從________開(kāi)始，養(yǎng)成嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)格的科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉________的工作態(tài)度，這應(yīng)是終身必備的高貴品質(zhì)。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：一心一意

不斷努力B：一片丹心

百尺竿頭

C：一點(diǎn)一滴

精益求精

D：一朝一夕

繼續(xù)奮斗

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境，“天下之事，必作于‘細(xì)’”，該空體現(xiàn)細(xì)致、從小事做起，慢慢積累。A項(xiàng)“一心一意”形容做事專(zhuān)心一意，一門(mén)心思的只做一件，側(cè)重專(zhuān)一，沒(méi)有體現(xiàn)做小事，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一片丹心”指忠誠(chéng)之心，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“一點(diǎn)一滴”意為微小、零星的。符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“一朝一夕”指形容很短的時(shí)間，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空?！熬媲缶敝负昧诉€求更好，與工作態(tài)度搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

【解析拓展】百尺竿頭：桅桿或雜技長(zhǎng)竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或?qū)W問(wèn)、事業(yè)有很高的成就。

21、張瑤一連幾次挑起話頭，想和王芳談?wù)?，可王芳的_________卻很冷淡。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：反映

B：反應(yīng)C：表情

D：神態(tài)

正確答案選項(xiàng)：B解析：分析語(yǔ)境。根據(jù)文段可以，王芳不愿和張瑤交談，對(duì)其回應(yīng)比較少。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“反映”指反照；反射。也比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)或顯示出來(lái)。不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“反應(yīng)”指事物所引起的意見(jiàn)、態(tài)度、或行動(dòng)。符合語(yǔ)境，答案鎖定B選項(xiàng)。C項(xiàng)“表情”指表現(xiàn)在面部或姿態(tài)上的思想感情。不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“神態(tài)”指神情態(tài)度。不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

故本題選B。

22、選出下面句子中沒(méi)有歧義的句子（）。

A：自我介紹一下，我已經(jīng)有女朋友了，在學(xué)校教書(shū)

B：一個(gè)負(fù)責(zé)的人總是令人信賴的C：由于父子倆的相互支持，他完成了一項(xiàng)發(fā)明

D：我不記得有人借了我資料

正確答案選項(xiàng)：B

解析：A選項(xiàng)既可以理解為“我在學(xué)校教書(shū)”，也可以理解為“我女朋友在學(xué)校教書(shū)”，有歧義。

B選項(xiàng)句意明確，無(wú)歧義。

C選項(xiàng)中的“他”既可以指“父親”，也可以指“兒子”，有歧義。

D選項(xiàng)既可以理解為“我借給別人資料”，也可以理解為“別人借給我資料”，有歧義。

故本題選B。23、足球比賽擁有世界一切藝術(shù)所沒(méi)有的________和現(xiàn)場(chǎng)感，也就是說(shuō)一切藝術(shù)的情節(jié)的結(jié)局，都是事先預(yù)設(shè)好的，即使是即興的藝術(shù)，也有一個(gè)基本框架，萬(wàn)變不離其宗，足球比賽的情節(jié)變化從來(lái)都是不確定的，結(jié)局更是常常________。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是：

A：刺激性急轉(zhuǎn)直下

B：即時(shí)性出人意料

C：變化性精彩紛呈

D：未知性不可思議正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析第一空。根據(jù)“足球比賽擁有世界一切藝術(shù)所沒(méi)有的________和現(xiàn)場(chǎng)感”可知，空格處詞語(yǔ)要與“現(xiàn)場(chǎng)感”含義接近，“現(xiàn)場(chǎng)”指發(fā)生案件或事故的場(chǎng)所及當(dāng)時(shí)的狀況。A項(xiàng)“刺激性”指諷刺、尖酸刻薄的話引起劇烈痛苦或精神刺激的性質(zhì)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“即時(shí)性”有當(dāng)時(shí)、立刻、馬上的意思，能夠與“現(xiàn)場(chǎng)感”對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“變化性”指事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況的性質(zhì)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“未知性”指產(chǎn)生一定的局限性，且處于一種迷茫的感知狀態(tài)，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空?！俺鋈艘饬稀敝福ㄊ挛锏暮脡摹⑶闆r的變化、數(shù)量的大小等）出于人們的意料，符合語(yǔ)境。

故本題選B。

【解析拓展】

急轉(zhuǎn)直下：（形勢(shì)、故事情節(jié)、文筆等）突然轉(zhuǎn)變，并且很快地順勢(shì)發(fā)展下去。精彩紛呈：美好的場(chǎng)面和事物紛紛呈現(xiàn)出來(lái)。不可思議：形容對(duì)事物或言論無(wú)法想象、很難理解。

24、只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢(mèng)見(jiàn)，你就能實(shí)現(xiàn)。這句格言告訴我們（）。A：要想成功，就需要加強(qiáng)我們的想象力

B：有時(shí)候人與人之間的差別在于意識(shí)和膽識(shí)C：只要想成功，我們即使不努力也能成功

D：因?yàn)槲覀儾桓蚁?，所以我們總不能成功；因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)，所以無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)提問(wèn)“格言告訴我們”可知此題為中心理解題。

這句格言是說(shuō)我們要成功，就要先樹(shù)立理想；要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要先有夢(mèng)想?！爸灰汀北磉_(dá)的是充分條件關(guān)系，只要想象到了，就一定能做到；只要有夢(mèng)想，就一定能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)闆](méi)有想象到，所以才不能做到；因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，所以才無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。D項(xiàng)準(zhǔn)確地表達(dá)了這一點(diǎn)。

B項(xiàng)“意識(shí)和膽識(shí)”屬于無(wú)中生有；A、C項(xiàng)表達(dá)明顯錯(cuò)誤。

故本題選D。25、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M：

①此場(chǎng)比賽是兩隊(duì)之間進(jìn)行的第10次同臺(tái)爭(zhēng)奪戰(zhàn)，在意大利方面，球隊(duì)獲得首發(fā)位置，近期受偏頭痛________的阿里斯也重新復(fù)出。

②父親再三再四地警告兒子，為官要清廉干凈，要公私分明，千萬(wàn)不可________用事。

③總理再三叮囑英雄的妻子：要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難，把孩子教育好，把生活安排好，全國(guó)都有你們的親人，讓我們一起________難關(guān)。

A：困擾意氣共度

B：干擾義氣共度

C：困擾義氣共渡D：干擾意氣共渡

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析第一空。根據(jù)“近期”“重新復(fù)出”可知，阿里斯的偏頭痛并不輕，已經(jīng)影響到了他的工作生活，而且近期一直都存在，故該空應(yīng)填入程度較重的詞?！案蓴_”指打擾，妨礙。“困擾”指使處于困境而難以擺脫。對(duì)比可知，“困擾”程度更重，符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

分析第二空。A項(xiàng)“意氣用事”為固定搭配，指只憑一時(shí)的想法和情緒辦事。C項(xiàng)“義氣用事”為錯(cuò)誤搭配，排除C項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

驗(yàn)證第三空。A項(xiàng)“共度難關(guān)”搭配得當(dāng)，符合語(yǔ)境，A項(xiàng)正確。

故本題選A。

【解析拓展】義氣：本指節(jié)烈、正義的氣概，引申為剛正之氣；也指為情誼而甘愿替別人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)或作自我犧牲的氣度。共度難關(guān)：同共渡難關(guān)，意為一起戰(zhàn)勝困難。26、我們一定要找到自己的長(zhǎng)處，并把這個(gè)長(zhǎng)處發(fā)揮到最佳。長(zhǎng)處這塊板越長(zhǎng)越好，如果打破吉尼斯世界紀(jì)錄，那就更好了。這樣，你就做到了卓越，而在這一個(gè)點(diǎn)上的超越，會(huì)給你帶來(lái)更多的資源和更多的成功，喬布斯是個(gè)完人嗎？蘋(píng)果公司是面面俱到嗎？他們每一塊木板都比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手長(zhǎng)嗎？當(dāng)他們能把產(chǎn)品做到人人喜歡，就幾乎一切都有了，我們?yōu)槭裁礇](méi)有蘋(píng)果，沒(méi)有喬布斯，正因?yàn)槲覀兛偸菢訕幼非蟛宦淙撕?，努力活在別人描繪的理想模式之中。

對(duì)這段文字主要意思提煉最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A：長(zhǎng)處這塊板越長(zhǎng)越好，能打破吉尼斯世界紀(jì)錄就更好

B：我們需要找出自己的優(yōu)勢(shì)，將其發(fā)揮到極致

C：我們總是追求樣樣不落人后，努力活在別人的模式中

D：無(wú)論是人還是公司，都要靠自己最長(zhǎng)的那塊板成功正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首句提出觀點(diǎn)“我們要找到長(zhǎng)處并且發(fā)揮到最佳”，接著具體論述發(fā)揮長(zhǎng)處帶來(lái)的好處。后文通過(guò)“喬布斯”和“蘋(píng)果公司”舉例論證首句觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮長(zhǎng)處的重要性。因此，文段為總分結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)，后文具體分析，核心內(nèi)容為首句觀點(diǎn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“我們需要找出自己的優(yōu)勢(shì)，將其發(fā)揮到極致”。

A項(xiàng)，為具體分析部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，為舉例部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，為比喻表述，而非直接提出觀點(diǎn)，表述不明確，排除。

故本題選B。

【文段出處】《企業(yè)管理：反木桶原理》27、內(nèi)斂含蓄的東方人拙于表達(dá)感情，掛在嘴邊嫌淺薄，藏在心里怕淡漠，需要一個(gè)既切合心意又符合個(gè)性的________。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：載體

B：物質(zhì)

C：物體

D：媒介

正確答案選項(xiàng)：A解析：

分析語(yǔ)境。根據(jù)“東方人的感情需要一個(gè)既切合心意又符合個(gè)性的”可知，所填的詞語(yǔ)應(yīng)為承載感情的物體。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“載體”泛指一切能夠承載其他事物的事物，符合文意。B項(xiàng)“物質(zhì)”指獨(dú)立存在于人的意識(shí)之外的客觀實(shí)在或特指金錢(qián)、生活資料等；C項(xiàng)“物體”指由物質(zhì)構(gòu)成的、占有一定空間的個(gè)體。二者均不能體現(xiàn)承載的意思排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“媒介”更側(cè)重強(qiáng)調(diào)傳播工具，文段無(wú)法體現(xiàn)該意，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A項(xiàng)。

28、詹姆斯?喬伊斯的《尤利西斯》手稿在拍賣(mài)會(huì)上露面時(shí)，考慮到手稿并不完整，只是其中一個(gè)章節(jié)，拍賣(mài)行保守給出60萬(wàn)至90萬(wàn)美元的估價(jià)，最終成交價(jià)卻高達(dá)150萬(wàn)美元?！队壤魉埂肥菒?ài)爾蘭的文學(xué)國(guó)寶，第一次公開(kāi)出版卻在巴黎，手稿也一直留在國(guó)外，幾十年來(lái)愛(ài)爾蘭人都以此為憾事。得到手稿拍賣(mài)的消息，愛(ài)爾蘭國(guó)家圖書(shū)館便決定不惜代價(jià)把手稿買(mǎi)回都柏林，最終的高價(jià)，文學(xué)價(jià)值和民族感情各占一半。

這段文字主要說(shuō)明（）。A：愛(ài)爾蘭人具有強(qiáng)烈的民族感情

B：文學(xué)手稿的價(jià)值有時(shí)難以估量

C：《尤利西斯》手稿為什么拍出高價(jià)D：《尤利西斯》手稿深受愛(ài)爾蘭人喜愛(ài)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題屬于中心理解題。文段首先介紹《尤利西斯》手稿拍出150萬(wàn)美元高價(jià)這一事實(shí)，后面分析了造成這一結(jié)果的原因，即“文學(xué)價(jià)值和民族感情各占一半”。文段重點(diǎn)是解釋原因的內(nèi)容，結(jié)合選項(xiàng)，C項(xiàng)符合。

A、B、D項(xiàng)，均偏離文段中心，故排除。故本題選C。

29、下列詞語(yǔ)褒貶判斷錯(cuò)誤的是：A：趨之若鶩——貶義詞

B：處心積慮——褒義詞

C：嘆為觀止——褒義詞

D：虛懷若谷——褒義詞

正確答案選項(xiàng)：B

解析：審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“處心積慮”形容蓄謀已久，為貶義詞。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。

故本題選B。【解析拓展】

趨之若鶩：比喻爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?。嘆為觀止：指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。虛懷若谷：指胸懷像山谷那樣的深廣，形容十分謙虛，能容納別人的意見(jiàn)。

30、依次在橫線處填上詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①此刻，火星正從5576萬(wàn)公里外的天庭匆匆向地球奔來(lái)，同地球“凝目相望”，面對(duì)這一______的“天象大戲”，明吳不禁拿起望遠(yuǎn)鏡，想看清楚火星這一紅色星球的神秘面貌。

②西方哲學(xué)家認(rèn)為，由己是人的本能，對(duì)之不應(yīng)作道德的判斷，只可______；而同情是人的另一種本能，它以利己為基礎(chǔ)，由己出發(fā)，______，替別人著想，兩者不可或缺。

A：千載難逢因人而異推己及人B：千鈞一發(fā)因人而異以己度人

C：千鈞一發(fā)因勢(shì)利導(dǎo)以己度人

D：千載難逢因勢(shì)利導(dǎo)推己及人正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，分析文意可知，這種“天象大戲”是十分珍貴、難得一見(jiàn)的。“千載難逢”意指一千年也難得遇到這樣的一次機(jī)會(huì)，形容機(jī)遇十分難得與寶貴，與文意相符。“千鈞一發(fā)”比喻萬(wàn)分危急或異常要緊，題中并無(wú)危急要緊之意，排除B、C兩項(xiàng)；

第二空，由“利己是人的本能，對(duì)之不應(yīng)作道德的判斷”可知，西方哲學(xué)家認(rèn)為利己主義是可以理解的。“因勢(shì)利導(dǎo)”指順勢(shì)向有利的方向引導(dǎo)?！耙蛉硕悺敝敢?yàn)槿瞬煌扇〔煌膽B(tài)度或方式對(duì)待。結(jié)合語(yǔ)境，“因勢(shì)利導(dǎo)”更符合文意，故排除A項(xiàng)；

第三空，代入驗(yàn)證，由“利己出發(fā)”、“替別人著想”可知，中間應(yīng)進(jìn)行過(guò)渡?！巴萍杭叭恕敝赣米约旱男囊馊ネ葡雱e人的心意，設(shè)身處地替別人著想，符合文意，當(dāng)選。

故本題選D。31、研究人員發(fā)現(xiàn)，無(wú)論人們是否進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，輕度脫水都會(huì)給人們帶來(lái)負(fù)面影響。與男性相比，女性更容易受輕度脫水的影響。她們的認(rèn)知能力盡管不會(huì)出現(xiàn)明顯波動(dòng)，但會(huì)覺(jué)得所面對(duì)的問(wèn)題變得更難。同時(shí)，她們還會(huì)感到頭疼、疲勞、無(wú)法集中注意力。對(duì)男性而言，輕度脫水同樣會(huì)讓他們感到疲勞、緊張、焦慮，并難以應(yīng)對(duì)智力問(wèn)題。

作者通過(guò)這段文字主要想表達(dá)以下哪個(gè)觀點(diǎn)？（）A：女性比男性更需要攝入大量水分

B：無(wú)論運(yùn)動(dòng)與否都要給身體補(bǔ)水

C：男女在脫水時(shí)表現(xiàn)出的癥狀大體相同

D：人體脫水會(huì)對(duì)大腦造成損害

正確答案選項(xiàng)：B解析：文段開(kāi)篇通過(guò)“研究人員發(fā)現(xiàn)”引出文段觀點(diǎn)“無(wú)論人們是否進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，輕度脫水都會(huì)給人們帶來(lái)負(fù)面影響”，因此作者想表達(dá)無(wú)論是否運(yùn)動(dòng)，身體都需要進(jìn)行補(bǔ)水，隨后分別分析輕度脫水對(duì)于女性和男性的危害，故作者想表達(dá)解決問(wèn)題的對(duì)策即應(yīng)該避免脫水，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)“與男性相比，女性更容易受輕度脫水的影響”可知，女性比男性更容易受到脫水的影響，但不代表就需要攝入大量水分，偷換概念，排除；C項(xiàng)，后文闡述的男性與女性脫水的對(duì)比和癥狀均為對(duì)觀點(diǎn)的具體解釋說(shuō)明并非文段重點(diǎn)，作者想表達(dá)解決問(wèn)題的對(duì)策即應(yīng)該避免脫水，排除；

D項(xiàng)，“會(huì)對(duì)大腦造成損害”無(wú)中生有，文段未提及，排除。

故本題選B。

【文段出處】《輕度脫水影響情緒和思維》

32、沒(méi)錯(cuò)，我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開(kāi)水，________我們也沒(méi)法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問(wèn)題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：還但而B(niǎo)：卻可并

C：也而并

D：并卻可

正確答案選項(xiàng)：A

解析：突破口在第三空。根據(jù)“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想”可知空前后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而非并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。

分析第二空。根據(jù)第二空前“離不開(kāi)水”和空后“沒(méi)法確定離了水”可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。D項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“卻”用在主語(yǔ)之后，不能用在整個(gè)分句之前，語(yǔ)序不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空。第一空表示是對(duì)上文觀點(diǎn)的肯定，“還”符合文意。故本題選A。

33、傳統(tǒng)都有其“原本”，原本是傳統(tǒng)的始發(fā)言行。傳統(tǒng)的始發(fā)言行有其特定的原初行動(dòng)者、特定的受動(dòng)者，還有其特定的叫做參照系的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。在傳統(tǒng)的原本中，所有這些都是特定的、不能代替的。隨著時(shí)間的推移和歷史的進(jìn)展，原本逐步地被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、天經(jīng)地義的、帶有信仰性質(zhì)的東西而為群體所接受，成為凝聚群體的力量，這樣，原本也就逐步地形成傳統(tǒng)。特別值得注意的是，傳統(tǒng)逐步形成的過(guò)程也是一個(gè)逐步遠(yuǎn)離原本的過(guò)程。這里所說(shuō)的遠(yuǎn)離，是指原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和當(dāng)時(shí)的參照系已消失而成為過(guò)去。這樣，傳統(tǒng)在形成過(guò)程中就取得了相對(duì)獨(dú)立于原本所處的參照系以及原初說(shuō)話人、原初受話人的自主性。

下列對(duì)“原本”的理解，正確的一項(xiàng)是：

A：原本是傳統(tǒng)的具有特定原初行動(dòng)者、受動(dòng)者、參照系的始發(fā)言行

B：原本指權(quán)威性的、天經(jīng)地義的、帶有信仰性質(zhì)的凝聚群體的東西

C：原本是原初行動(dòng)者，受動(dòng)者和參照系已消失并成為過(guò)去的過(guò)程

D：原本指有自主性的相對(duì)獨(dú)立于原初參照系、說(shuō)話人、受話人的傳統(tǒng)正確答案選項(xiàng)：A

解析：定位原文，“原本”出現(xiàn)在文段開(kāi)頭。分析“原本”的上下文語(yǔ)境。第一句中“原本是傳統(tǒng)的始發(fā)言行。傳統(tǒng)的始發(fā)言行有其特定的原初行動(dòng)者、特定的受動(dòng)者，還有其特定的叫做參照系的現(xiàn)實(shí)環(huán)境”是對(duì)“原本”的解釋。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第四句話，指“原本也就逐步地形成傳統(tǒng)”。C項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段倒數(shù)第二句，指“遠(yuǎn)離”。D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段最后一句，不是對(duì)“原本”的解釋。

34、你要想得到一般人不能得到的，你就必須失去一般人不愿意失去的。什么都想抓住，什么也抓不?。皇裁炊枷氲玫?，什么也得不到。我們只有兩只手，兩只手只有十個(gè)指頭，只有扔下一些東西，才能抓住更多更好的東西。只有停下一些事情，才能干成干好更多的事情。下列成語(yǔ)的意思最接近這段文字主旨的是（）。

A：失之東隅，收之桑榆B：金無(wú)足赤，人無(wú)完人

C：千里之行，始于足下

D：將欲取之，必先予之

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段首句先說(shuō)明想要得到一般人不能得到的，就必須失去一般人不愿失去的，隨后說(shuō)明什么都想要的結(jié)果可能是什么都得不到。最后通過(guò)“只有……才”再次引出對(duì)策，說(shuō)明我們必須扔下一些東西。故文段重在強(qiáng)調(diào)敢于舍棄才能有所得。D項(xiàng)，“將欲取之，必先與之”指要想奪取些什么，得暫且先給些什么。即強(qiáng)調(diào)先舍棄才能獲得。和文段主旨是一致的，當(dāng)選。A項(xiàng)，“失之東隅，收之桑榆”比喻開(kāi)始在這一方面失敗了，最后在另一方面取得勝利。該成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)的是外在的客觀條件變化使得我們失去一些東西，文段中強(qiáng)調(diào)主動(dòng)舍棄，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”意思是世界上沒(méi)有金子是十足之赤，也沒(méi)有十全十美的人，說(shuō)明人都是有缺點(diǎn)的。文中并沒(méi)有體現(xiàn)“缺點(diǎn)”，故應(yīng)排除。

C項(xiàng)，“千里之行，始于足下”意思是事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的。文中沒(méi)有說(shuō)明從頭做起，故應(yīng)排除。故本題選D。

35、下列各句中，有語(yǔ)病的是（）。

A：我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，蘊(yùn)藏著巨大的潛力。

B：過(guò)去七年中，無(wú)良的汽車(chē)廠家在大約1100萬(wàn)輛柴油汽車(chē)上安裝作弊軟件以通過(guò)尾氣排放檢測(cè)。

C：雖然十分疲憊，但一想起幾個(gè)月來(lái)一連串發(fā)生的怪事，那個(gè)老農(nóng)民怎么也睡不著了。

D：“十三五”期間，生育政策作為備受關(guān)注的一項(xiàng)公共政策，其可能發(fā)生的變化值得各方期待。

正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)，定語(yǔ)誤放在狀語(yǔ)位置，應(yīng)改為“發(fā)生的一連串怪事”，故語(yǔ)序不當(dāng)，當(dāng)選；

A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)，均表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

36、將下述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

①在任何時(shí)候都是真理

②穩(wěn)住他們的生產(chǎn)預(yù)期③我們就能夠迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的豐收季

④心中不慌

⑤手中有糧

⑥讓豐收的農(nóng)民獲得真金白銀的回報(bào)

A：②③①④⑤⑥

B：①③②⑤④⑥

C：⑥⑤①③②④

D：⑤④①⑥②③正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察選項(xiàng)，作為首句的有①、②、⑤和⑥，①“在任何時(shí)候都是真理”表意不明，前面應(yīng)先提到一個(gè)“真理”，故①不適合作為首句，排除B項(xiàng)；②“他們”指代詞指代不明確，不適合作為首句，排除A項(xiàng)；⑤、⑥兩句無(wú)明顯非首句特征，可保留C、D兩項(xiàng)。C項(xiàng)⑥后銜接⑤，⑥圍繞農(nóng)民要獲得回報(bào)話題，⑤論述要“有糧”，兩句話題不一致，無(wú)法銜接，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)⑤后銜接④，“手中有糧”才能“心中不慌”，句式一致，對(duì)仗工整，邏輯合理，⑤④銜接恰當(dāng)，選擇D項(xiàng)。

故本題選D。

【文段出處】人民網(wǎng)《千方百計(jì)保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性（話說(shuō)新農(nóng)村）》

37、作為地球生態(tài)圈的組成部分，南極______地會(huì)受到人類(lèi)活動(dòng)和全球氣候變化的影響。臭氧層空洞和冰架崩解這樣的影響因?yàn)橐曈X(jué)沖擊力而廣受關(guān)注，而全球氣候變化對(duì)物種生存______的影響則常常會(huì)被人們忽視。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：首當(dāng)其沖微乎其微B：自然而然愈演愈烈

C：不出意料日積月累D：不可避免潛移默化

正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)表示南極會(huì)受到人類(lèi)活動(dòng)和氣候變化的影響。B項(xiàng)“自然而然”指沒(méi)有外力的干預(yù)，自然發(fā)展成這樣，D項(xiàng)“不可避免”指不能使不發(fā)生的事，填入文段中均可，保留。A項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遭到災(zāi)難，文段未將南極與其他地區(qū)做對(duì)比，故“最先”無(wú)從體現(xiàn)，排除；C項(xiàng)“不出意料”指事情的變化在預(yù)料之中，形容預(yù)料準(zhǔn)確，而文段未提到“預(yù)料”的語(yǔ)境，與文意不符，排除。

第二空，強(qiáng)調(diào)全球氣候變化對(duì)物種生存產(chǎn)生的影響容易被忽視。D項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺(jué)地起了變化，因而容易被忽視，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“愈演愈烈”指事情、情況變得越來(lái)越嚴(yán)重，容易引起人的關(guān)注，與文意相悖，排除。

故本題選D。38、古漢語(yǔ)在我國(guó)中小學(xué)、大學(xué)有著完善的教育方案，而藝術(shù)類(lèi)及其他非文學(xué)專(zhuān)業(yè)到了碩博階段，對(duì)此卻少了必要的定性要求。雖然現(xiàn)在個(gè)別院校繼續(xù)展開(kāi)古漢語(yǔ)教學(xué)，但僅僅作為選修課程，而外語(yǔ)課程的設(shè)置，從孩童階段直到碩士、博士研究生階段，都是以必修課的形式貫穿始終。課程設(shè)置不平衡，使得外國(guó)語(yǔ)和古漢語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重失衡，導(dǎo)致了古漢語(yǔ)走向教學(xué)的邊緣。

這段文字體現(xiàn)的觀點(diǎn)是：A：應(yīng)將古漢語(yǔ)作為必修課納入藝術(shù)類(lèi)等碩博研究生的教學(xué)中

B：應(yīng)完善中小學(xué)古漢語(yǔ)教育方案

C：應(yīng)逐步取消碩博研究生外語(yǔ)必修課

D：應(yīng)將漢語(yǔ)教學(xué)作為選修課程納入藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程

正確答案選項(xiàng)：A解析：分析文段，找到文段論述的觀點(diǎn)。文段首句通過(guò)“而……卻……”的轉(zhuǎn)折句將重點(diǎn)后推，主要強(qiáng)調(diào)藝術(shù)類(lèi)及其他非文學(xué)專(zhuān)業(yè)到了碩博階段，對(duì)古漢語(yǔ)少了必要的定性要求。第二句通過(guò)“雖然……但……而……”的轉(zhuǎn)折句將重點(diǎn)后推，主要強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)課程從孩童階段直到碩士、博士研究生階段，都是以必修課的形式貫穿始終，古漢語(yǔ)卻變成了選修課。第三句強(qiáng)調(diào)課程設(shè)置不均衡帶來(lái)的嚴(yán)重后果：外國(guó)語(yǔ)和古漢語(yǔ)教學(xué)的嚴(yán)重失衡，導(dǎo)致了古漢語(yǔ)的教學(xué)邊緣化?？芍亩荚谥v述在碩博階段不重視古漢語(yǔ)的后果。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段闡述的問(wèn)題的一種反饋，是對(duì)出現(xiàn)的現(xiàn)象及嚴(yán)重后果的一種解決辦法，可以體現(xiàn)出解決問(wèn)題的觀點(diǎn)。故本題選A。

【拓展】

B項(xiàng)：“應(yīng)完善中小學(xué)古漢語(yǔ)教育方案”，與原文首句“古漢語(yǔ)在我國(guó)中小學(xué)、大學(xué)有著完善的教育方案”相矛盾。C項(xiàng)：“應(yīng)逐步取消碩博研究生外語(yǔ)必修課”表述過(guò)重，文段只是談及課程設(shè)置嚴(yán)重失衡，但是并沒(méi)有說(shuō)要取消外語(yǔ)必修課的意思。D項(xiàng)：“應(yīng)將漢語(yǔ)教學(xué)作為選修課程納入藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程”，在原文中提到現(xiàn)階段個(gè)別院校就是這樣實(shí)行的，但是出現(xiàn)了不均衡的現(xiàn)象，不符合觀點(diǎn)，偏離重點(diǎn)。

39、①互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，緊緊圍繞“人”這一核心

②増強(qiáng)技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)的獲得感，體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往和追求

③所以，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是最強(qiáng)調(diào)用戶體驗(yàn)的行業(yè)，任何產(chǎn)品和公司，不管規(guī)模大小，是否初創(chuàng)，都把用戶體驗(yàn)作為不可違背的鐵律

④科技進(jìn)步改變了人們的生活，讓人們生活得越來(lái)越好⑤這才是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的題中之義

⑥通過(guò)技術(shù)革新，不斷提高人的生產(chǎn)效率、溝通效率和生產(chǎn)生活方面的各種體驗(yàn)

將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：

A：③②①⑤⑥④

B：④⑤①⑥②③

C：①②⑤⑥④③

D：④⑥①⑤③②

正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句由“所以”引出結(jié)論，不適合放在首句,排除A項(xiàng)。④句指出“科技進(jìn)步”的積極作用，①句強(qiáng)調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展”圍繞的核心?！盎ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展”是“科技進(jìn)步”的具體內(nèi)容，故傾向于將④句放在首句，排除C項(xiàng)。

對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。⑥句“提高……”，②句“増強(qiáng)……”都描述技術(shù)革新帶來(lái)的好處，話題一致，適合捆綁；③句是根據(jù)①⑥②得出的結(jié)論，適合放在文段最后。排除D項(xiàng)。

故本題選B。

40、借喻是比喻的一種。是以喻體來(lái)代替本體，本體和喻詞都不出現(xiàn)，直接把甲（本體）說(shuō)成乙（喻體）。以下句子中運(yùn)用借喻修辭手法的是（）。

A：他端坐在主賓席上，左邊是米業(yè)巨商李老板，右邊是商業(yè)巨頭馬會(huì)長(zhǎng)。在這群光頭、氈帽、長(zhǎng)衫、馬褂中間，他有種鶴立雞群的氣度。B：（楊二嫂）正像畫(huà)圖儀器里一個(gè)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。

C：我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話，但是主要的和首要的任務(wù)是把那些又長(zhǎng)又臭的懶婆娘的裹腳，趕快扔到垃圾桶里去。

D：你們這一車(chē)西瓜，也不必過(guò)秤，一百?gòu)垺按髨F(tuán)結(jié)”，我們包圓兒了。正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，出現(xiàn)了本體“各位老板”，不屬于借喻。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，出現(xiàn)了本體“楊二嫂”和喻詞“像”，不屬于借喻。

C項(xiàng)正確，句中的喻體是“又長(zhǎng)又臭的懶婆娘的裹腳”，沒(méi)出現(xiàn)本體（長(zhǎng)而空的文章）和喻詞，屬于借喻。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“大團(tuán)結(jié)”是對(duì)錢(qián)的一個(gè)代稱，并沒(méi)有運(yùn)用借喻的修辭手法。

故本題選C。三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共50題)

1、茶葉：黃山：猴魁

A：秦腔：陜西：戲曲

B：小吃：北京：豆汁

C：園林：南京：拙政園

D：水果：四川：橙子

正確答案選項(xiàng)：B解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

猴魁是茶葉，二者是種屬關(guān)系；猴魁茶是安徽黃山的特產(chǎn)，二者是特產(chǎn)與產(chǎn)地的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：秦腔是戲曲，二者是種屬關(guān)系，但與題干詞語(yǔ)順序不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：豆汁是小吃，二者是種屬關(guān)系；豆汁是北京特產(chǎn)，二者是特產(chǎn)與產(chǎn)地的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：拙政園是園林，二者是種屬關(guān)系；拙政園位于蘇州而不是南京，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：橙子是水果，二者是種屬關(guān)系；但橙子不是四川特產(chǎn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故本題選B。2、雄鷹∶展翅

A：高山∶流水

B：遨游∶太空

C：海豚∶嬉水

D：暴雨∶撐傘

正確答案選項(xiàng)：C

解析：確定題干邏輯關(guān)系?！靶埴棥薄罢钩帷睂儆谥髦^關(guān)系，且“展翅”