樂山2024年四川樂山市審計局選調(diào)事業(yè)單位工作人員筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解_第1頁
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文檔簡介

[樂山]2024年四川樂山市審計局選調(diào)事業(yè)單位工作人員筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計算出答案。(共35題)

1、濃度為30%的酒精溶液,加入一定量的水后濃度變?yōu)?0%,再加入同樣多的水后濃度變?yōu)椋ǎ:18%

B:15%

C:12%D:10%

正確答案選項:B

解析:根據(jù)濃度問題基本公式:濃度,結(jié)合本題并沒有給出具體數(shù)值,且始終加水稀釋,溶質(zhì)質(zhì)量不變,因此可賦值溶質(zhì)質(zhì)量為60。得到下表

故本題選B。

2、某人將銀行卡六位數(shù)字密碼忘記只記得六個數(shù)字不重復(fù)且和為21,并按由小到大的順序排列。則此人最多嘗試()次可以輸入正確密碼。

A:6B:7

C:8

D:10

正確答案選項:C

解析:本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合,用枚舉法解題。

滿足六個數(shù)字不重復(fù)且和為21,由小到大的順序排列,符合條件情況有9種,分別為:①0、1、2、3、6、9,②0、1、2、3、7、8,③0、1、2、4、6、8,④0、1、2、4、5、9,⑤0、1、2、5、6、7,⑥0、1、3、4、5、8,⑦0、1、3、4、6、7,⑧0、2、3、4、5、7,⑨1、2、3、4、5、6。

共9次,輸入8次即可確認(rèn)。故本題選C。

3、一塊蛋糕上面有若干顆葡萄,現(xiàn)要將蛋糕切成六份,總會至少有一份蛋糕上的葡萄多于4顆,則這塊蛋糕上至少有(

)顆葡萄。

A:24

B:25

C:26D:27

正確答案選項:B

解析:根據(jù)題意至少有一份多于4顆,即至少有一份最少為5顆,根據(jù)最不利原則,6塊蛋糕上每塊均有4顆,此時再加1顆,就會保證至少有一份蛋糕上的葡萄多于4顆,因此這塊蛋糕上至少有25顆葡萄。故本題選B。

4、把100克濃度為和200克濃度為

A:

B:C:

D:

正確答案選項:D解析:根據(jù),可得此時鹽水濃度為

故本題選D。

5、某單位組織參加理論學(xué)習(xí)的黨員和入黨積極分子進(jìn)行分組討論,如果每組分配7名黨員和3名入黨積極分子,則還剩下4名黨員未安排;如果每組分配5名黨員和2名入黨積極分子,則還剩下2名黨員未安排。問參加理論學(xué)習(xí)的黨員比入黨積極分子多多少人?

A:16B:20

C:24D:28

正確答案選項:B

解析:解法一:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

設(shè)第一次分x組,第二次分y組,根據(jù)黨員人數(shù)不變可得7x+4=5y+2①,根據(jù)入黨積極分子人數(shù)不變可得3x=2y②,聯(lián)立解得x=4,y=6。

黨員比入黨積極分子多(7×4+4)-(3×4)=20(人)。

故本題選B。

解法二:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。

使用倍數(shù)特性,由于黨員人數(shù)為(5y+2)名,入黨積極分子人數(shù)為2y,兩者差值=3y+2,推出(差值-2)是3的倍數(shù),代入選項,只有B符合。

故本題選B。

6、甲、乙、丙三個工程隊的效率比為6∶5∶4,現(xiàn)將A、B兩項工作量相同的工程交給這三個工程隊,甲隊負(fù)責(zé)A工程,乙隊負(fù)責(zé)B工程,丙隊參與A工程若干天后轉(zhuǎn)而參與B工程。兩項工程同時開工,耗時16天同時結(jié)束,問丙隊在A工程中參與施工多少天?

A:6

B:7C:8

D:9

正確答案選項:A

解析:解法一:

本題考查工程問題,屬于效率類,用賦值法和方程法解題。

根據(jù)效率比為6∶5∶4,賦值甲、乙、丙的效率分別為6、5、4。設(shè)丙參與A工程x天,由同時開工、耗時16天同時結(jié)束可知,丙參與B工程(16-x)天。

由A、B兩項工程的工作量相同,得6×16+4x=5×16+4×(16-x),解得x=6。故本題選A。

解法二:

本題考查工程問題,屬于效率類,用賦值法解題。

賦值甲、乙、丙的效率分別為6、5、4,由同時開工、耗時16天同時結(jié)束,可知A和B工作總量為(6+5+4)×16=240,由于A和B工作量相同,故A工作量為240÷2=120,其中甲完成6×16=96的工作量,故丙完成120-96=24的工作量,用時24÷4=6(天)。

故本題選A。

【解析拓展】

賦值甲、乙、丙的效率分別為6、5、4,甲比乙每天多完成1,則16天多完成16。故丙參與A的天數(shù)比B少16÷4=4(天),因此丙在A中參與施工(16-4)÷2=6(天)。

故本題選A。7、小明買了一瓶1升的可樂,第一次喝掉了這瓶可樂的1/5,第二次喝掉了剩余可樂的1/6,第三次又喝掉了剩余可樂的1/7……直到最后一次,小明喝掉了上次余下可樂的1/10。那么,最后這瓶可樂還剩()升。

A:0.2B:0.3

C:0.4

D:0.5

正確答案選項:C

解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第一次喝掉了1/5,剩下4/5,第二次喝掉1/6,剩下5/6,以此類推,最后剩下可樂=1×=0.4(升)。

故本題選C。8、3.1,5.2,8.4,12.8,17.16,(

)。

A:21.24

B:23.32

C:24.32

D:25.64正確答案選項:B

解析:數(shù)列為小數(shù)數(shù)列,考慮機械劃分。整數(shù)部分為:3,5,8,12,17,(),后一項減前一項得,2,3,4,5,是公差為1的等差數(shù)列,下一項為6,則所求項的整數(shù)部分為;小數(shù)部分為:1,2,4,8,16,(),是公比為2的等比數(shù)列,則所求項的小數(shù)部分為故本題選B。

9、運動會上,甲、乙、丙三人進(jìn)行1000米賽跑,甲到終點時,乙距終點還有100米,而丙比乙還落后90米,若甲比乙早到達(dá)18秒,則乙比丙早到達(dá)終點多少秒?

A:14

B:16

C:18

D:20

正確答案選項:D解析:本題考查行程問題,屬于基本行程類。

根據(jù)題意,甲跑1000米時,乙跑了900米,丙跑了810米,時間相同,速度與路程成正比,則甲乙的速度之比為1000∶900=10∶9,都跑到終點時,跑的路程相同,時間與速度成反比,即跑完全程,甲乙的時間之比為9∶10,時間相差1份,根據(jù)“甲比乙早到達(dá)18秒”,可知1份時間是18秒,則乙跑完全程用時18×10=180(秒);又乙丙的速度比為900∶810=10∶9,同理,跑完全程乙丙的時間之比為9∶10,則丙用時為180÷9×10=200(秒),即乙比丙早到達(dá)終點200-180=20(秒)。

故本題選D。

10、51,58,66,75,82,90,()。

A:96

B:97

C:98D:99

正確答案選項:D

解析:觀察數(shù)列,無明顯特征,優(yōu)先考慮作差。相鄰兩項兩兩作差后得到新數(shù)列:7,8,9,7,8,(),構(gòu)成7、8、9的循環(huán)數(shù)列,下一項為9,故原數(shù)列下一項為

故本題選D。

11、A、B兩輛車同時從甲地出發(fā)前往乙地。兩車距離乙地的路程y(千米)與行車時間x(小時)的函數(shù)如圖所示。求行車4小時時,兩車相距多遠(yuǎn)?行車4小時之后到達(dá)終點之前,兩車速度相差多少?A:100千米,50千米/小時B:100千米,100千米/小時

C:50千米,100千米/小時D:50千米,50千米/小時

正確答案選項:A

解析:本題考查行程問題,屬于間歇變速運動類。

由圖可知,A全程勻速運動,且6小時行車300千米,故速度為300÷6=50km/h;而B在行車過程中前4小時與后2小時速度不同,前4小時的路程為300-200=100千米,故速度為100÷4=25km/h,后2小時路程為200千米,速度為200÷2=100km/h。

行車4小時時A完成路程50×4=200千米,B完成路程100千米,故兩車相距100千米;后2小時,A速度為50km/h,B速度為100km/h,故兩車速度相差50km/h。故本題選A。

12、甲乙兩人需托運行李。托運收費標(biāo)準(zhǔn)為l0kg以下6元/kg,超出10kg部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)略低一些,已知甲乙兩人托運費分別為109.5元、78元,甲的行李比乙重了50%。那么,超出10kg部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)比10kg以內(nèi)的低了()元。A:1.5

B:2.5

C:3.5

D:4.5

正確答案選項:A

解析:本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于分段計費類,用方程法解題。

設(shè)乙超出部分的重量為x,則乙的總重量為10+x;根據(jù)甲比乙重50%可知,甲的總重量為(10+x)×1.5=15+1.5x,則甲超出部分的重量為5+1.5x。根據(jù)10kg以下6元/kg可知,甲、乙超重部分的金額分別為109.5-60=49.5(元)、78-60=18(元),故,解得x=4kg。

超重部分單價為18÷4=4.5(元/kg),每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)比10kg以內(nèi)低了6-4.5=1.5(元)。故本題選A。

解法二:

本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于分段計費類。

代入排除法。A選項,超重部分為6-1.5=4.5(元/kg),則甲行李重量為+10=21(kg),乙行李重量為+10=14(kg),甲行李比乙重50%,符合題意。

故本題選A。

13、街心公園里有一個正方形的花壇(如下圖所示)?;▔闹苡?米寬的水泥路,如果水泥路的總面積是16平方米,那么中間花壇的面積是()平方米。A:16

B:9

C:4

D:1

正確答案選項:B

解析:方法一:設(shè)花壇的邊長為米。將水泥路分成A、B、C、D、H、I、J和K8個區(qū)域,如圖所示,則A、B、C和D四個區(qū)域為正方形,且邊長為1米。H、I、J和K四個區(qū)域為矩形,且矩形的長為米,寬為1米,則水泥路的面積為,解得米,則花壇面積為平方米。

故本題選B。方法二:設(shè)花壇的邊長為米,根據(jù)題意:,解得:。

則花壇面積為平方米。

故本題選B。

14、嘉嘉計劃購買若干筆記本與練習(xí)本,商店老板告訴他,筆記本定價4元/本,練習(xí)本定價1元/本,如果都在他這里購買,則筆記本打七五折,練習(xí)本打九折。嘉嘉發(fā)現(xiàn)這樣付的錢就減少了。已知他買了筆記本5本,那么練習(xí)本買了多少本?()

A:8

B:9C:10

D:11

正確答案選項:C解析:方法一:設(shè)買的練習(xí)本數(shù)為本,則,解得本。

方法二:設(shè)買的練習(xí)本數(shù)為本,由線段法可得:

由量與距離成反比可得:,解得本。

故本題選C。15、1,1,4,8,9,27,16,(

)A:63

B:64

C:25

D:26

正確答案選項:B

解析:數(shù)列項數(shù)較多,優(yōu)先考慮多重數(shù)列。奇數(shù)項構(gòu)成平方數(shù)列,可以表示為:,,,;偶數(shù)項構(gòu)成立方數(shù)列,可以表示為:,,,(),底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列,則。

故本題選B。16、某針織廠生產(chǎn)一批羊毛衫,原計劃每天完成100件,因提高了工效,實際每天生產(chǎn)120件,結(jié)果提前4天完成,還多生產(chǎn)了80件。那么工廠原計劃生產(chǎn)羊毛衫是多少件?

A:2520

B:2600

C:2800

D:2880

正確答案選項:C

解析:解法一:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。設(shè)原計劃x天完成,則實際是(x-4)天,根據(jù)題意有100x=120(x-4)-80,解得x=28(天),即該工廠原計劃生產(chǎn)羊毛衫100×28=2800(件)。

故本題選C。

解法二:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。

根據(jù)“實際每天生產(chǎn)120件,……,還多生產(chǎn)了80件”可得,計劃生產(chǎn)量加上多生產(chǎn)的80件,應(yīng)為120的倍數(shù)。只有C項符合。

故本題選C。17、有兩個工程隊完成一項工作,甲隊每工作6天后休息1天,單獨做要76天完工,乙隊每工作5天后休息2天,單獨做要89天完工,按這樣計算兩隊合作,從2018年11月29日開始動工,到2019年()完工。A:1月9日

B:1月10日

C:1月11日

D:1月8日

正確答案選項:D

解析:根據(jù)題意,=10……6,甲不休息單獨需要做6×10+6=66個工作日,即66÷6=11個工作周;同理,=12……5,乙不休息單獨需要5×12+5=65個工作日,即65÷5=13個工作周,兩隊合作每周完成+=,共需1÷=5周……工作量,剩余的工作量比兩隊合作每周完成的工作量少,第6周的第7天兩隊都休息,第6天甲的工作量多于,因此工程在第6周的第6天完工,則全部工程包括休息日共需5×7+6=41天完成,所以完工日期為1月8日。

故本題選D。18、為了縮短就醫(yī)時間,小張打算在醫(yī)院網(wǎng)站掛號,再以平均的速度驅(qū)車前往看病,四家醫(yī)院到小張家的距離和目前排隊人數(shù)如下:為了盡早就醫(yī),小張應(yīng)該選擇()家醫(yī)院。(不考慮小張去醫(yī)院期間新增病人數(shù))

A:甲

B:乙

C:丙

D:丁正確答案選項:C

解析:速度40公里/小時公里/分鐘。小張去甲醫(yī)院開車的時間為:分鐘,排隊人數(shù)108人,他們看病需要分鐘,故小張在108分鐘后就醫(yī)。

小張去乙醫(yī)院開車的時間為:分鐘,排隊人數(shù)18人,他們看病需要分鐘,故小張在54分鐘后就醫(yī)。小張去丙醫(yī)院開車的時間為:分鐘,排隊人數(shù)26人,他們看病需要分鐘,故小張在52分鐘后就醫(yī)。

小張去丁醫(yī)院開車的時間為:分鐘,排隊人數(shù)12人,他們看病需要

因此,為了盡早就醫(yī),小張應(yīng)該選擇丙醫(yī)院。

故本題選C。

注:開車過程中,病人也在看病。19、某社區(qū)為一個長80米、寬8米的花壇設(shè)置若干定點智能灑水裝置,灑水范圍是半徑為5米的圓形。要保證花壇各個區(qū)域都可能被灌溉,最少需要灑水裝置:A:12個

B:14個

C:16個

D:18個

正確答案選項:B

解析:本題考查幾何問題,屬于其他幾何類。

如圖所示,為了讓圓(灑水裝置)的數(shù)量“最少”,則要剛好覆蓋長方形的A、B兩點。連接AO,OM⊥AB,由于圓為中心對稱圖形,可知M為AB的中點,得到AM=8÷2=4,可得OM==3(勾股定理),根據(jù)圓左右對稱,推出一個灑水裝置能剛好覆蓋寬為3×2=6(米)的長方形區(qū)域,故需要80÷6=13…2,即14個。

故本題選B。

20、把12棵同樣的松樹和6棵同樣的柏樹對稱地種植在道路兩旁,要求每側(cè)的柏樹不相鄰,且道路起點和終點的都必須是松樹。問結(jié)果出現(xiàn)松樹柏樹的某種排列方案的概率是多少?()

A:15%

B:12%

C:10%

D:8%正確答案選項:C

解析:根據(jù)題意可知,每側(cè)有6棵松樹和3棵柏樹,且只需考慮單側(cè)的情況。由于柏樹不相鄰,故可采用插空法。先排6棵松樹,方法數(shù)為種;因為起點和終點必須是松樹,故在6棵松樹之間的5個空中選3個空種柏樹,有種方法。因此,共有種排列方法,故出現(xiàn)某一種排列的概率

故本題選C。

21、3/5,3/5,2/3,3/4,()

A:14/15

B:21/25

C:25/23D:13/23

正確答案選項:B解析:分?jǐn)?shù)數(shù)列,分子分母均非單調(diào)遞增或遞減,優(yōu)先考慮反約分。原數(shù)列可轉(zhuǎn)變?yōu)椋海?,,,分母?,10,15,20,是公差為5的等差數(shù)列,下一項應(yīng)為20+5=25;分子數(shù)列為3,6,10,15,其相鄰項之差分別為3,4,5,下一項應(yīng)為6,則所求項分子應(yīng)為15+6=21,因此題干所求項為:

故本題選B。

22、甲杯中裝有濃度為25%的食鹽水,乙杯中裝有濃度為10%的食鹽水,倒在一起后的濃度為20%,若再加入250克28%的食鹽水,則濃度變?yōu)?5%,那么原有25%濃度的食鹽水為()克。

A:50B:80

C:100

D:120正確答案選項:C

解析:解法一:

本題考查溶液問題,屬于溶液混合,用方程法解題。

設(shè)甲杯中原有10x克濃度為25%的食鹽水,乙杯中原有10y克濃度為10%的食鹽水。根據(jù)“倒在一起后的濃度為20%,若再加入250克28%的食鹽水,則濃度變?yōu)?5%”可得,(2.5x+y)÷(10x+10y)=20%,(2.5x+y+250×28%)÷(10x+10y+250)=25%,解得x=10,y=5,則10x=100。

故本題選C。解法二:

本題考查溶液問題,屬于溶液混合,用十字交叉法解題。

根據(jù)十字交叉可得:甲25%的食鹽水與乙10%的食鹽水混合為濃度為20%的食鹽水時:

混合后20%的食鹽水與250克28%的食鹽水混合為濃度為25%的食鹽水時:

可得混合食鹽水=250×=150克,即甲+乙=150,甲/乙=2/1,可得甲25%的食鹽水=150×=100克。

故本題選C。23、2,﹣1,3,1,7,9,(

)A:12

B:17

C:21

D:23

正確答案選項:D

解析:數(shù)列無明顯特征且變化平緩,作差觀察不出規(guī)律,考慮作和。后項加前項,得到新數(shù)列:1,2,4,8,16,構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列,新數(shù)列的下一項為32,故所求項。

故本題選D。

24、今年,媽媽48歲,哥哥的年齡為弟弟年齡的2倍。弟弟長到哥哥現(xiàn)在的年齡時,媽媽年齡為哥哥與弟弟之和,則哥哥今年的年齡為:

A:22

B:26

C:24

D:28正確答案選項:C

解析:本題考查年齡問題,用方程法解題。

設(shè)弟弟今年的年齡為x,根據(jù)“今年……哥哥的年齡為弟弟年齡的2倍”可得哥哥的年齡為2x,于是“弟弟長到哥哥現(xiàn)在的年齡時”是x年后,根據(jù)“媽媽年齡為哥哥與弟弟之和”,彼時有48+x=(x+x)+(2x+x),解得x=12,所以哥哥今年的年齡為2x=24。

故本題選C。

25、

A:

B:C:

D:正確答案選項:C

解析:觀察數(shù)列,各項都為分?jǐn)?shù),分別找分子、分母的規(guī)律。分子、分母呈遞增趨勢,但有個別數(shù)字不符合,對不遞增的數(shù)字進(jìn)行反約分,得到新數(shù)列分子是公差為2的等差數(shù)列,分母是公差為5的等差數(shù)列,因此所求項為

故本題選C。

26、某公司有12個業(yè)務(wù)組共170余人,新采購了一批文件架,如果按人頭分每人分到一個剩余60多個;如果平均分配到12個組剛好分完,且人最多的組需要4人共用一個,人最少的組人均分到4個。問該公司人最多的組比人最少的組多幾人?A:30

B:45

C:60D:75

正確答案選項:D

解析:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)文件架數(shù)量有x個,由題干中的“某公司有業(yè)務(wù)組共170余人,且按人頭分每人分到一個文件架剩余60多個”,可知文件架的數(shù)量滿足:170+60<x<179+69,即230<x<248。因文件架如果平均分配到12個組剛好分完,可知文件架數(shù)量是12的倍數(shù),故x=240(230<x<248)。

240個文件架平均分配到12個組,則每個組分到240÷12=20(個)。根據(jù)“人最多的組需要4人共用一個”,可得人最多的組有20×4=80(人);根據(jù)“人最少的組人均分到4個”,可得人最少的組有20÷4=5(人),故該公司人最多的組比人最少的組多80-5=75(人)。

故本題選D。27、小明開車去公司,路過3個紅綠燈路口,第一個路口遇到紅燈的概率為0.2,第二個路口遇到紅燈的概率為0.3,第三個路口遇到紅燈的概率為0.4,那么小明到達(dá)公司至少遇到一次紅燈的概率為:

A:0.994

B:0.998

C:0.992

D:0.664

正確答案選項:D

解析:本題考查概率問題,屬于基本概率。小明到達(dá)公司至少遇到一次紅燈的概率=1-沒遇見紅燈的概率=1-(1-0.2)×(1-0.3)×(1-0.4)=1-0.336=0.664。

故本題選D。

28、一個縱向的大矩形長寬分別為40厘米和20厘米,在大矩形里面套一個小矩形,小矩形的長寬比例和大矩形相同;移動至兩個矩形上下間隔相同,左右間隔也相同;若大矩形面積是小矩形面積的4倍,則兩個矩形左右間隔寬度為()厘米。

A:2

B:5

C:7D:7.5

正確答案選項:B

解析:本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。

由于小矩形的長寬比例和大矩形相同,大矩形面積是小矩形面積的4倍,根據(jù)幾何特性相似圖形“面積之比=邊長之比的平方”可得,則大矩形的邊長是小矩形邊長的2倍。如下圖所示:

故兩個矩形左右間隔寬度為(20-10)÷2=5(厘米)。

故本題選B。29、專家對一批剛出土的古代錢幣進(jìn)行鑒定,星期一鑒定了總數(shù)的,星期二和星期三分別鑒定了前一天剩下的和,星期四鑒定完了所有剩下的錢幣,問這批錢幣至少有多少個?()

A:240B:420

C:840

D:1200

正確答案選項:A

解析:題干條件直接分析較復(fù)雜,考慮用代入排除法。本題問“至少有多少個”,從數(shù)值最小的選項開始代入。A項,若這批錢幣有240個,星期一鑒定了總數(shù)的,故星期一鑒定了個,剩個;星期二鑒定了前一天剩下的,則星期二鑒定了個,剩個;星期三鑒定了前一天剩下的,91能被7整除,可知滿足題意,則星期三鑒定了,星期四鑒定完了所有剩下的錢幣,A項滿足題干要求。

故本題選A。30、,,,,,,(

A:

B:

C:

D:

正確答案選項:C

解析:數(shù)列各項均為分?jǐn)?shù),因此為分?jǐn)?shù)數(shù)列。觀察分母可得:;;;,即第項第項第項,則所求項分母為。觀察分子可得:奇數(shù)項為常數(shù)1;偶數(shù)項構(gòu)成首項為2、公差為1的等差數(shù)列,所求項為奇數(shù)項,則所求項分子為1。故所求項為。故本題選C。

31、一個兩位數(shù),十位數(shù)字是個位數(shù)字的4倍,如果把這個兩位數(shù)的個位數(shù)字和十位數(shù)字對調(diào),所得到的新的兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的和是110,那么,新的兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的差是多少?()

A:34

B:48

C:54

D:62

正確答案選項:C解析:由題意可知,這個兩位數(shù)為41或者82。若為41,把它個位數(shù)字和十位數(shù)字對調(diào)后為14,,不符合題意;則這個兩位數(shù)為82,把它個位數(shù)字和十位數(shù)字對調(diào)后為28,,符合題意。則新的兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的差是

故本題選C。

32、有若干顆相同的圍棋子,可剛好圍成一個正三角形或一個正方形,若圍成三角形時每條邊比圍成正方形時每邊多11顆棋子,則共有()顆圍棋子。

A:121

B:132

C:143

D:144正確答案選項:B

解析:解法一:

本題考查其他雜題。

設(shè)圍棋子有x顆,根據(jù)“圍成三角形時每條邊比圍成正方形時每邊多11顆棋子”可得,(x/3+1)-(x/4+1)=11,解得x=132。

故本題選B。

解法二:本題考查其他雜題。

由于這些棋子可以圍成正三角形或正方形,說明棋子的數(shù)量既是3的倍數(shù)也是4的倍數(shù),即是12的倍數(shù),結(jié)合選項排除A、C。

代入B項,三角形時每邊有=45顆,正方形每邊有=34顆,45-34=11顆,滿足題意。故本題選B。

33、某科室80%的職工有本科以上學(xué)歷,70%有計算機證書,60%工作超過五年,該科室既有本科以上學(xué)歷,又有計算機證書,并且工作超過五年的職工至少占職工總數(shù)的:

A:20%B:15%

C:10%

D:5%正確答案選項:C

解析:本題考查最值問題,屬于反向構(gòu)造。

“既……又……并且……至少”等同于“都……至少”,為反向構(gòu)造問題,可按照反向—求和—做差的步驟解題。①反向:沒有本科以上學(xué)歷的占比為1-80%=20%,沒有計算機證書的占比為1-70%=30%,工作未超過五年的占比為1-60%=40%;②求和:不滿足上述三個條件的人占比最大為20%+30%+40%=90%;③做差:上述三個條件都滿足的至少占1-90%=10%。

既有本科以上學(xué)歷,又有計算機證書,并且工作超過五年的職工至少占職工總數(shù)的10%。

故本題選C。

34、大小猴子共35只,它們一起去采摘水蜜桃。猴王不在的時候,一只大猴子一小時可采摘15千克,一只小猴子一小時可采摘11千克。猴王在場監(jiān)督的時候,每只猴子不論大小每小時都可多采摘12千克。有一天,采摘了8小時,其中只有第一小時和最后一小時有猴王在場監(jiān)督,結(jié)果共采摘了4400千克水蜜桃。在這個猴群中,共有小猴子多少只?

A:18B:20

C:22

D:24

正確答案選項:B

解析:本題考查方程問題。

解法一:設(shè)猴群中小猴有n只,則[(15+12)×(35-n)+(11+12)n]×2+[15×(35-n)+11n]×6=4400,可得n=20。

解法二:我們可以先把35只猴子全部看成小猴子,那么這8小時可完成量為11×35×8+12×35×2=3920。然后分析差異,大猴子每小時比小猴子多采15-11=4,可得大猴子的數(shù)量為(4400-3920)÷8÷4=15,故小猴子數(shù)量為20。故本題選B。

35、有一項測驗由20道單選題組成,每道題有A、B、C、D四個選項。回答正確1道題得2分,回答錯誤1道題倒扣1分。若20道題全部選擇A,得分將為4分;若全部選B,得分將為1分;若全部選C,得分將為﹣8分。那么該項測驗中正確答案為D項的題目有()道。

A:0

B:1

C:2

D:3正確答案選項:B

解析:解法一:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

設(shè)正確答案為A、B、C的題目數(shù)量分別為a、b、c,則2a-(20-a)=4,同理可列方程2b-(20-b)=1,2c-(20-c)=﹣8,解得a=8,b=7,c=4。

正確答案選擇D的題目共有20-8-7-4=1(道)。

故本題選B。

解法二:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。一道題一個正確選項、三個錯誤選項,四個選項得分和為2+3×(-1)=-1,則20題的總得分為-20。則全選A得分+全選B得分+全選C得分+全選D得分=-20,則全選D的最終得分為-20-(4+1-8)=-17。[﹣17-(﹣20)]÷[2-(﹣1)]=1,說明全選D做對1題,那么正確答案為D的題目數(shù)為1道。

故本題選B。二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項符合題意,請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、隨著移動支付安全技術(shù)的不斷提高,多樣化的安全驗證方式為消費者提供了更多選擇。2017年,相關(guān)受調(diào)查者使用過指紋識別方式的比例高達(dá)46%,同比增長2.5倍,這一生物識別驗證方式有望成為移動支付中的主要驗證方式。此外,掌紋、虹膜、人臉等生物識別技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展將提升移動支付認(rèn)證技術(shù),使移動支付更加安全和便捷。

這段文字主要說的是:

A:多樣化的安全驗證方式為消費者提供了更多選擇B:保障移動支付的安全技術(shù)手段正在不斷創(chuàng)新

C:移動支付認(rèn)證技術(shù)使移動支付更加安全和便捷

D:移動支付認(rèn)證技術(shù)發(fā)展很快正確答案選項:B

解析:文段首先講“多樣化的安全驗證方式為消費者提供了更多選擇”并舉例說明,接下來通過“此外”表并列,強調(diào)“生物識別技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展將提升移動支付認(rèn)證技術(shù)”。文段為并列結(jié)構(gòu),重點強調(diào)“保障移動支付的安全技術(shù)正在不斷提高”。

對比選項。B項是對整個文段的概括歸納。

故本題選B。

【解析拓展】

A項:表述片面,只對應(yīng)文段第一句話。C項:表述片面,只對應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容。D項:“發(fā)展很快”,非重點。

2、清代紀(jì)曉嵐在《閱微草堂筆記》中講了這樣一則寓言故事:—個官員在閻王面前自稱生時為官清廉,所到之處,只飲一杯清水,可以無愧于鬼神。閻王笑道:“設(shè)官是為了興利除弊,如果不貪錢就是好官,那么在公堂中設(shè)一木偶,連水都不用喝,豈不更勝于你?”官員不服,辯解道:“我雖無功,但總無過?!遍愅跖溃骸澳闾幪幹磺蟊H蚣?,該辦的事不辦,該斷的案不斷,豈不是負(fù)國負(fù)民,無功就是過啊?!弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是:

A:莫做“公堂木偶”

B:清官與庸官

C:官員的功與過

D:紀(jì)曉嵐談為官

正確答案選項:A

解析:分析文段。文段講了一個故事,故事中“閻王”笑著說的話“設(shè)官是為了興利除弊,如果不貪錢就是好官,那么在公堂中設(shè)一木偶,連水都不用喝,豈不更勝于你”為文段主旨句。用反問的句式意在表明是否“貪錢”并非評論官員的標(biāo)準(zhǔn),做一個好官應(yīng)該有所作為,無功就是過,不做“無功”官。

對比選項。A項莫做“公堂木偶”為主旨句同義替換的選項。故本題選A。

【解析拓展】

B項:主體為“清官”與“庸官”,“清官”不是文段重點,文段重在是否有所作為。C項:非文段重點,文段重點是強調(diào)“為官要有所作為”,并非討論“功”“過”關(guān)系。D項:“紀(jì)曉嵐”非文段重點。

3、于是,我讀懂了樹的寂寞。______感嘆韶華流逝的漠然,______哀怨人潮人海中的孤寂,______一種禪意,一種寧靜和虛空的玄奧。

依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A:不是不是而是B:即是也是更是

C:或許或許亦或

D:不僅是還是更是

正確答案選項:A

解析:根據(jù)文段,“感嘆…漠然”,“哀怨…孤寂”以及最后提到的“寧靜和虛空的玄奧”可知,前兩句內(nèi)容色彩一致且與均最后一句成相反的感情色彩,故所填內(nèi)容需否定前文兩句內(nèi)容,從而肯定最后一句,符合邏輯的選項只有A項,“不是…不是…而是”,B、D兩項“更是”表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,C項為“并列”關(guān)系,均不符合文意,排除。

故本題選A。

【文段出處】余秋雨散文4、下列各句中,沒有語病的一句是(

)。

A:在高等教育規(guī)模迅速擴大的新形勢下,對高校的管理工作提出了更高的要求。

B:這些經(jīng)驗值得廣大管理干部,特別是各企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的重視。C:在客觀事實面前,誰也無法否認(rèn)他的確完成了常人難以完成的工作。

D:小趙看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示,才使他心里的一塊石頭落了地

正確答案選項:C

解析:本題考查病句知識。

A項錯誤,成分殘缺,“對高校的管理工作提出了更高的要求”缺主語。B項錯誤,語氣助詞使用不當(dāng),“經(jīng)驗值得領(lǐng)導(dǎo)的重視”,應(yīng)刪去“的”。

C項正確,沒有語病。

D項錯誤,句式雜糅,有兩個主語,可以改為“看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示,小趙心里的一塊石頭終于落了地。”故本題選C。

5、面對因新冠疫情導(dǎo)致“縮水”的春季學(xué)期,各地各校________,有的重新安排時間表,占用部分周末和假期;有的規(guī)定非畢業(yè)班不占用周末和假期······處理好這個問題,關(guān)鍵在于做好與之前“居家學(xué)習(xí)”的有效________,最大限度減少與此前線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容重復(fù),確保學(xué)生如期完成相應(yīng)的規(guī)定教學(xué)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:各顯其能互動B:見縫插針切換

C:因地制宜銜接D:全力以赴結(jié)合

正確答案選項:C

解析:第一空,根據(jù)橫線后的內(nèi)容“有的······,有的······”可知,橫線處所表達(dá)的含義為各地各校結(jié)合自身的情況給出適合的方法以應(yīng)對‘縮水’的春季學(xué)期。A項“各顯其能”是指比喻做事各有各的一套辦法,C項“因地制宜”指的是根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法,兩者均符合文意,保留;B項“見縫插針”比喻盡量利用一切可以利用的空間、時間或機會,文段沒有體現(xiàn)利用一切可利用的時間之意,排除;D項“全力以赴”是指把全部精力都投入進(jìn)去,與文意不符,文段并沒有利用一切可利用的時間之意,兩者均不符合文意,排除;

第二空,根據(jù)“最大限度減少與線上內(nèi)容重復(fù)”可知,文段所強調(diào)的是要做好學(xué)校學(xué)習(xí)和“居家學(xué)習(xí)”的連接、過渡,C項“銜接”有首尾連接之意,當(dāng)選;A項“互動”指彼此聯(lián)系,保持現(xiàn)階段的相互作用,現(xiàn)在的活動與“之前的居家學(xué)習(xí)”不可能互動,排除;

故本題選C。

【文段出處】《各地開學(xué)復(fù)課人民日報:安全是底線,也是紅線》

6、生活在海水上層和中層的硬骨魚類,大多數(shù)都有鰾。魚鰾的體積占身體的5%左右,其形狀有卵圓形、圓錐形、心臟形、馬蹄形等等。魚鰾里充填的氣體主要是氧、氨和二氧化碳,氧氣的含量最多。所以,在缺氧的環(huán)境中,魚鰾可以作為輔助呼吸器官,為魚提供氧氣。這段文字主要說明了()。

A:大多數(shù)魚都有鰾

B:不同形狀的魚鰾之間的對比

C:沒有魚鰾,魚就不能呼吸

D:魚的生理特征

正確答案選項:A

解析:文段首句引出觀點“硬骨魚類大多數(shù)都有鰾”,緊接著論述魚鰾的“體積”和“形狀”,隨后介紹“魚鰾里充填的氣體”,尾句論述“魚鰾”的作用,所以后文是對首句“魚鰾”的具體解釋說明。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點在首句,對應(yīng)A項。

B項,“對比”文段未提及,無中生有,且“魚鰾形狀”對應(yīng)解釋說明部分,非重點,排除;C項,文段論述為“魚鰾作為輔助呼吸器官”,“沒有······就不能”表述絕對,且對應(yīng)解釋說明內(nèi)容,非重點,排除;

D項,“生理特征”范圍擴大,文段只論述“魚鰾”,排除;

故本題選A。

【文段出處】《魚的呼吸器官——從魚鰾到肺》

7、幾十年來,電動汽車的概念一直緊緊地抓住了創(chuàng)新者的想象力。默克爾和奧巴馬都聲稱將有100萬輛電動汽車奔馳在他們國家里??傆幸惶?,電動汽車會成為偉大的產(chǎn)品,它太與眾不同,它的環(huán)境好處可以忽略不計。許多發(fā)達(dá)國家為電動汽車提供大量補貼:美國最多7500美元;加拿大8500美元;比利時9000歐元;囊中羞澀的西班牙也能拿出6000歐元。丹麥的補貼最為慷慨,電動汽車可以免繳其他所有類型汽車必須繳納的高達(dá)180%的邊際注冊稅。全球最暢銷電動汽車日產(chǎn)Leaf的免稅額高達(dá)6.3萬歐元。但這顯然是不夠的。丹麥至今只有1224輛電動汽車。在德國,2011年汽車總銷量為320萬輛,其中只有2154輛是電動汽車。

這段文字意在強調(diào):()。A:電動汽車將取代常規(guī)汽車

B:各國政府對電動汽車的補貼大

C:最暢銷的電動汽車是日產(chǎn)的LeafD:電動汽車的時代還沒有到來

正確答案選項:D

解析:分析文段

文段先指出電動汽車的偉大和與眾不同,緊接著列舉出各個國家為了推廣電動汽車而采取的大額補貼,說明了電動汽車很受歡迎。最后用了轉(zhuǎn)折句道出觀點,盡管如此,現(xiàn)在電動汽車的數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠多,同時列出各國數(shù)據(jù)來證明電動汽車還沒有真正地流行起來。最能體現(xiàn)文段這一意圖的就是D項。

分析選項A項,文段中沒有提到電動汽車的出現(xiàn)會對常規(guī)汽車產(chǎn)生什么樣的影響,該項是無中生有。

B項,文段列舉各國政府對電動汽車的大額補貼是為了證明電動汽車非常受歡迎,屬于論據(jù),不是觀點。

C項,文段提到日產(chǎn)的Leaf,是為了指出它的補貼高,而不是為了強調(diào)它最暢銷。盡管補貼這么高,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這才是文段的觀點所在。再次標(biāo)注答案

故本題選D。

8、現(xiàn)代物理學(xué)理論認(rèn)為,介子與質(zhì)子,中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成,但又不同于質(zhì)子和中子這類由3個夸克所構(gòu)成的強子。普通介子則由一正一反的2個夸克構(gòu)成。介子種類較多,但因其壽命很短,性質(zhì)也不穩(wěn)定,在人們?nèi)粘I钪胁⒉淮嬖?。根?jù)這段文字,下列說法錯誤的是()。

A:介子與質(zhì)子,中子一樣,都屬于基本粒子

B:介子與質(zhì)子,中子都是由夸克所組成

C:構(gòu)成介子,質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反

D:介子壽命很短,在日常生活中并不存在正確答案選項:C

解析:文段介紹了介子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),由原文“不同于質(zhì)子和中子這類由3個夸克所構(gòu)成的強子。普通介子則由一正一反的2個夸克構(gòu)成”可得,C項的表述是錯誤的。

A項,文段第一句話就指明“介子與質(zhì)子,中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成”,可見,這三者都屬于基本粒子。

B項,同樣由第一句話可知該項理解正確。

D項,文段最后一句話提到“但因其壽命很短,性質(zhì)也不穩(wěn)定,在人們?nèi)粘I钪胁⒉淮嬖凇笨芍樽訅勖芏蹋谌粘I钪胁⒉淮嬖?,該項正確。

此題為選非題,故本題選C。9、借鑒與模仿,致敬與抄襲,________________。但真正有抱負(fù)的創(chuàng)作者,往往是堅定的文化自信者,常以原創(chuàng)為己任。

填入劃橫線處最適合的一項是:

A:常常都是涇渭分明

B:有時未必涇渭分明

C:說難實易

D:說易實難

正確答案選項:B解析:

分析橫線處的上下文語境。橫線出現(xiàn)在“但是”之前,可知與“但是”之后句子意思相反?!暗恰焙竺鎻娬{(diào)真正有抱負(fù)的創(chuàng)作者常以原創(chuàng)為己任,說明真正有抱負(fù)的創(chuàng)作者的創(chuàng)作界線分得很清楚,那么前文就是借鑒與模仿,致敬與抄襲,常常分不清楚。

對比選項,只有B項符合上述語境。

故本題選B。

【解析拓展】

A項:若填入,那么轉(zhuǎn)折前后的意思就相同了。C項和D項:不符合前后文語境。

10、人類自稱“地球之王”,在很早以前就占領(lǐng)了地球上絕大部分陸地,連自然環(huán)境同樣十分嚴(yán)酷的北極地區(qū)和青藏高原也順利征服。19世紀(jì)初期前,人類并沒進(jìn)入過南極海域,更是連看都沒有看到過南極大陸。人類真正大規(guī)模地進(jìn)入南極大陸還不到100年的時間,這里絕對是地球上受人類活動影響最小的地區(qū),沒有之一。

這段文字中的“這里”指的是()。

A:北極地區(qū)

B:青藏高原

C:絕大部分陸地

D:南極大陸

正確答案選項:D解析:文段首先論述人類征服了地球上絕大部分陸地,接著論述在19世紀(jì)初還沒有看到過南極大陸,尾句論述人類大規(guī)模到南極大陸的時間不長,受人類活動的影響小,故“這里”指代的是南極大陸,對應(yīng)D項。A項無中生有,文段未提及北極地區(qū),排除。B、C兩項對應(yīng)首句內(nèi)容,為背景介紹,排除。

故本題選D。【文段出處】《不到南極非好漢人類家園的最后一塊拼圖》

11、關(guān)于枕頭,現(xiàn)代人比前人的認(rèn)識和經(jīng)驗都要多得多,但是人們記得最________的話,卻是古人說的“高枕無憂”,現(xiàn)在被________最多的,恰恰也是這句話,“高枕”被認(rèn)為是頸椎問題的誘因之一。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:深刻指責(zé)B:清楚批評

C:牢固譴責(zé)

D:廣泛批判正確答案選項:B

解析:第一空,搭配“記得”,A項“深刻”、B項“清楚”、C項“牢固”均可形容“記得”,保留;D項“廣泛”指范圍大、普遍,與“記得”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,古人說的“高枕無憂”中的“高枕”被認(rèn)為是頸椎問題的誘因之一,故古人的觀點現(xiàn)在看來是錯的,A項“指責(zé)”意思是指出過失并責(zé)備,程度過重,排除;C項“譴責(zé)”指斥責(zé)、責(zé)備、嚴(yán)厲申訴,程度過重,排除;B項“批評”指評論、評判,對缺點錯誤提出意見,程度恰當(dāng),當(dāng)選。

故本題選B。

12、“以房養(yǎng)老”的前提是手里有房,一般來說,手頭有兩套以上房產(chǎn)的人可能更會考慮“以房養(yǎng)老”,而從觀念上看,中青年人更易接受,他們應(yīng)該是未來“以房養(yǎng)老”的潛在群體。但近年來房價非理性上漲已經(jīng)大大超出很多人的承受能力,有些甚至到60歲都還不完房貸。養(yǎng)房都成問題,更別說以房養(yǎng)老了。

這段文字意在強調(diào):

A:僅有一套房的人不會考慮“以房養(yǎng)老”B:60歲以下的人不會考慮“以房養(yǎng)老”

C:“以房養(yǎng)老”在現(xiàn)階段適用人群較少

D:推遲退休年齡或可推動“以房養(yǎng)老”

正確答案選項:C

解析:分析文段。文段首先指出“以房養(yǎng)老”的前提是“手里有房”,之后指出中青年更容易接受“以房養(yǎng)老”,最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出“手里有房”很難實現(xiàn),“以房養(yǎng)老”實施遇到困難。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點在“但”之后,強調(diào)“以房養(yǎng)老”實施遇到的問題。

對比選項。C項是文段重點的同義替換。

故本題選C。【解析拓展】

A項:對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點。B項和D項:“60歲以下的人不會考慮‘以房養(yǎng)老’”“推遲退休年齡”文段均未提及,無中生有。

13、我們身體健康時,常常會忽略免疫系統(tǒng)這位“隱形衛(wèi)士”。它每時每刻都在兢兢業(yè)業(yè)地保護(hù)著人體的健康。我們的生活環(huán)境到處有肉眼難辨的細(xì)菌、病毒,它們虎視眈眈,隨時伺機侵入人體。如果沒有免疫系統(tǒng)的保護(hù),就算一顆灰塵也可能讓人喪命。作者接下來最有可能描寫的是(

)。

A:人體的免疫系統(tǒng)如何防御細(xì)菌、病毒

B:細(xì)菌、病毒的繁殖條件

C:藥物如何殺死細(xì)菌、病毒

D:疫苗對人體的作用?正確答案選項:A

解析:文段開篇論述我們身體健康時,常常會忽略免疫系統(tǒng)的作用,緊接著指出免疫系統(tǒng)對人體的重要作用,根據(jù)話題一致性原則,后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“免疫系統(tǒng)”這一話題展開,對應(yīng)A項。

B、C和D三項,均未提及“免疫系統(tǒng)”,與尾句話題銜接不一致,排除。故本題選A。

【文段出處】《為什么生物體可以抵抗病毒的攻擊》

14、“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。學(xué)而于行而止矣?!?/p>

與《荀子》這段話意思相同的一句話是:A:世人何人不讀書,書奴卻以讀書死

B:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

C:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲D:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難

正確答案選項:B

解析:分析文段。這句話的意思是“沒有聽到的不如聽到的,聽到的不如見到的,見到的不如了解到的,了解到的不如去實行,學(xué)問到了實行就達(dá)到了極點”。強調(diào)實踐的重要性。

對比選項。B項“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意思是從書本上得來的知識終究覺得膚淺,要徹底弄懂,非親自實踐不可,與文段意思相同。

故本題選B。【拓展解析】

A項:“世人何人不讀書,書奴卻以讀書死”意思是不要死讀書、讀死書,反對僵化的、機械的讀書方式。C項:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”意思是年輕的時候不知道努力學(xué)習(xí),到老了才后悔讀書太遲。用來勸解年輕人趁早努力學(xué)習(xí),免得將來后悔。D項:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”意思是到實際使用時才懊恨書讀得太少,沒有親身經(jīng)歷過不知事情的艱難。15、教育不是一種將人工具化的單純的“人才培養(yǎng)活動”,也不是走向“有錢”“有權(quán)”的某種________。它的目的,不過是讓人認(rèn)識到自己的價值。將教育的目的________為“學(xué)什么就干什么”,這是對教育的________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:階梯

設(shè)置

曲解

B:手段

局限

矮化

C:渠道

解釋

扭曲

D:途徑

定義

貶低

正確答案選項:B解析:突破口在第二空。根據(jù)第二空前語境信息教育的目的是“讓人認(rèn)識到自己的價值”,后面又說“學(xué)什么就干什么”,所以第二空要表達(dá)將教育目的范圍縮小了的意思。B項“局限”指的是限制在一定范圍內(nèi),符合語境。A項“設(shè)置”指設(shè)立,布置;放置;C項“解釋”意思是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考,合理地說明事物變化的原因,事物之間的聯(lián)系,或者是事物發(fā)展的規(guī)律;D項“定義”對于一種事物的本質(zhì)特征或一個概念的內(nèi)涵和外延的確切而簡要的說明。三項均沒有縮小范圍的意思,排除A項、C項和D項。答案鎖定B選項。

驗證第一、三空。“手段”指的是為達(dá)到某種目的而采取的方法和措施,并與“工具”構(gòu)成并列,符合語境。“矮化”一般是指生物中所產(chǎn)生的矮小型,填入第三空表示對教育的貶低,對應(yīng)前文所提到的對教育目的的局限,符合語境。

故本題選B。

【解析拓展】

階梯:比喻進(jìn)身的憑借或途徑。渠道:指水渠、溝渠,是水流的通道引申意為事物通道路線。途徑:指方法、路子,就是一件事物與另一件事物發(fā)生聯(lián)系,如果一件事物能使另一件事物發(fā)生改變那么這兩件事物便有聯(lián)系。曲解:意思是指不顧客觀事實或歪曲原意,作錯誤的解釋。扭曲:指物體因外力作用而扭轉(zhuǎn)變形,也用于比喻把事實、形象等弄歪曲。貶低:故意降低應(yīng)有的評價

16、將以下6個句子重新排列,語序正確的是()。

①利他的深處固然也可以利己,卻不是那么直接②因此這個世界上也就有一些人“做人不像人”

③好的品行和高品位的夢想都是利他的

④但一個人擁有好的品行、高品位的夢想就難了

⑤眼光遠(yuǎn)大的人看得到,鼠目寸光的人發(fā)現(xiàn)不了

⑥一個人學(xué)會自立并不難,畢竟父母不是長久可以依靠的

A:④③①⑤②⑥

B:⑥④③①⑤②C:③①②⑤⑥④D:①②③④⑤⑥

正確答案選項:B解析:觀察選項,④出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,不適合放在首句,先排除A項。又因為⑥中提及的是“……并不難”,④提及的是“……就難了”,兩者表達(dá)含義剛好相反,構(gòu)成④中的轉(zhuǎn)折關(guān)系,故⑥④捆綁在一起,排除D項。C項中②⑤連在一起,但⑤所描述的“看得到的東西和發(fā)現(xiàn)不了的東西”在②中并不難得知,故②⑤不能連在一起,排除C項。①中提到利他的好處不那么直接,所以眼光遠(yuǎn)大的人看得到,鼠目寸光的人發(fā)現(xiàn)不了,故①⑤捆綁在一起,選定B項。

故本題選B。

【出處】《君子品格先做人》

17、DNA是由4種單核苷酸按特定順序組成的,一個單核苷酸相當(dāng)于一個密碼,3個相鄰的密碼組成一個密碼子,十幾個至上千個密碼子有序地連接起來,就形成一個遺傳功能單位,人們稱之為結(jié)構(gòu)基因。最準(zhǔn)確理解上面一段話意思的是()。A:4個按特定順序組成的單核苷酸就是DNA

B:結(jié)構(gòu)基因是由十幾個至上千個密碼子有序地連接起來形成的

C:密碼子是由3個單核苷酸組成的D:單核苷酸就是遺傳功能單位,它由十幾個至上千個密碼子組成

正確答案選項:B

解析:A選項,表述錯誤,應(yīng)該是“DNA是由4種單核苷酸按特定順序組成的”。

B選項,與文段說法一致,屬于正確答案。

C選項,文段說“3個相鄰的密碼組成一個密碼子”。與C選項的說法不一致,故排除。

D選項,文段說“十幾個至上千個密碼子有序地連接起來,就形成一個遺傳功能單位”與D選項中“單核苷酸就是遺傳功能單位”,表述不一樣,故排除。

故本題選B。18、一個人的墮落往往經(jīng)過長期而緩慢的過程,在這個過程中,家長和教師完全可以通過種種征兆覺察出來并及時采取措施,為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺得孩子開始顯得心不在焉,似乎只是本能表面地參加家庭生活時,你必須睜大眼睛,刨根問底。

作者主要闡明的觀點是:

A:一個人的墮落是長期的過程

B:家長和教師應(yīng)及時覺察孩子的反常行為,及時給以幫助,以免孩子墮落

C:家長應(yīng)該給孩子幫助

D:家長和教師應(yīng)該相互合作,發(fā)現(xiàn)孩子的問題

正確答案選項:B解析:分析文段。文段首先指出“一個人的墮落往往經(jīng)過長期而緩慢的過程”,接著說明這一過程是家長和教師是可以覺察出來的,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時,家長和教師應(yīng)采取措施幫助孩子。最后通過假設(shè)情況來論證前文觀點。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),第一句為主旨句。

對比選項。A項、C項和D項為文段具體表述,偏離重點,排除A項、C項和D項。B項“家長和教師應(yīng)及時覺察孩子的反常行為,及時給以幫助,以免孩子墮落”為文段作者主要觀點的同義替換。

故本題選B。

19、尼山靜臥在山東曲阜城外約30公里處,樸素得像真理一樣。雖然奇不過三山,險不過五岳,高不過340多米,卻是中華文化乃至世界文明景觀的制高點。因為尼山,誕生了孔子。尼山腳下,默默地淌著古老的泗水。波瀾不興,卻聲震長河,因為孔子的臨川一嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”,與古希臘先哲赫拉克里特的“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”一樣深邃,使潺潺小河泛起了哲學(xué)的波光。

最適合做這段文字標(biāo)題的是()。

A:仁者樂山,智者樂水B:山不在高,有仙則名

C:尼山與孔子

D:思想之山

正確答案選項:B

解析:B項正確,文段先說尼山非常樸素,不奇、不險、不高,接著指出這樣樸素的尼山“卻是中華文化乃至世界文明景觀的制高點”,因為這里誕生了孔子?!吧讲辉诟撸邢蓜t名”準(zhǔn)確地詮釋了尼山的特點,相較于C項“尼山與孔子”的平淡,更適合做這段文字的標(biāo)題。

故本題選B。

20、下面沒有語病的句子是(

)。A:李大夫總是耐心指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。

B:這是一個多么感人的場面啊。

C:思維這個詞可以分為廣義和狹義兩種使用。

D:精裝本與普及本的定價懸殊一半多。

正確答案選項:B

解析:A選項,存在名詞誤用:“條理”本是名詞,此處使用卻為形容詞。為了與形容詞“完整、清晰”并列,可將“條理”改為“有條理”。

C選項,“使用”是動詞,此處使用顯得繁冗,可直接去掉。

D選項,存在形容詞誤用的問題:“懸殊”本是形容詞,此處使用卻為動詞,可將“懸殊“改為"相差”。B選項,無語病。

故本題選B。21、孩子是天生的科學(xué)家,但是孩子還不是真正的科學(xué)家。因為科學(xué)家的研究工作有充分的準(zhǔn)備,嚴(yán)格的觀察、實驗、分析、探討,有明確的目的性和確定的結(jié)論。而孩子們的研究活動往往是盲目的、不規(guī)范的,重復(fù)著眾所周知的實驗。那么,________________?必須通過讀書、實踐,通過教育引導(dǎo),使孩子在實踐中從逐步了解、學(xué)習(xí)、熟悉、習(xí)慣科學(xué)家和科學(xué)共同體的游戲規(guī)則,使他們從“天生的”科學(xué)家成長為真正的科學(xué)家。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:如何從小培養(yǎng)一個科學(xué)家呢

B:孩子如何才能從天生的科學(xué)家成長為真正的科學(xué)家呢C:孩子真的能夠成為科學(xué)家嗎

D:每個孩子都有成為科學(xué)家的天賦嗎

正確答案選項:B解析:本題考查語句填空

分析橫線處的上下文語境。橫線前文提出“孩子是天生的科學(xué)家,但是孩子還不是真正的科學(xué)家”的觀點,橫線之后提到“必須……使他們從‘天生的’科學(xué)家成長為真正的科學(xué)家”的對策及結(jié)果。由結(jié)果可知,橫線處需填入“要讓孩子由天生的科學(xué)家轉(zhuǎn)變成真正的科學(xué)家”之意。

對比選項。B項符合上述語境。

故本題選B。

【解析拓展】A項:缺少主語“孩子”。C項和D項:沒有體現(xiàn)出“由天生的科學(xué)家到真正的科學(xué)家”的轉(zhuǎn)變。

22、任何技術(shù)的價值觀,說到底還是人的價值觀。技術(shù)中立不代表對技術(shù)的使用是無害的,失去道德與法律的約束,就會有碰觸底線的危險。一方面,對于商業(yè)組織來說,即使其抱有保護(hù)個人數(shù)據(jù)的使命感,然而一旦出現(xiàn)商業(yè)利益的沖突,僅靠自律是否足夠?另一方面,政府組織也會在各類公共服務(wù)中采集大量個人數(shù)據(jù),這部分個人數(shù)據(jù)的敏感程度往往較高,如果缺乏一套完善的制度監(jiān)管體系嚴(yán)防其被濫用、盜用,那么也將使公民的個人信息被暴露在較大風(fēng)險之中。這段文字意在說明:

A:商業(yè)組織的自律有助于保護(hù)個人數(shù)據(jù)

B:人的價值觀決定了技術(shù)使用的利弊

C:技術(shù)中立給個人數(shù)據(jù)帶來風(fēng)險

D:個人數(shù)據(jù)的收集需要監(jiān)管

正確答案選項:D

解析:分析文段。文段先通過“任何技術(shù)的價值觀,說到底還是人的價值觀”引入話題,然后提出問題“技術(shù)中立如果失去約束,就會有觸碰底線的危險”。接下來從兩個方面來解釋說明不能失去約束的原因。從商業(yè)組織角度來說,保護(hù)收集的個人數(shù)據(jù)如果與利益產(chǎn)生沖突,僅憑自律是不夠的;從政府組織角度來說,如果缺乏監(jiān)管,收集的個人數(shù)據(jù)也可能暴露在風(fēng)險之中。文段圍繞問題“收集的個人數(shù)據(jù)不通過監(jiān)管會存在風(fēng)險”展開,所以要對收集的個人數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)管。對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故本題選D。

【解析拓展】

A項:表述片面,“商業(yè)組織”對應(yīng)一個方面的內(nèi)容。B項:“決定了技術(shù)使用的利弊”對應(yīng)首句,為話題引入的部分,偏離重點。C項:“帶來風(fēng)險”屬于問題的表述,非重點。

23、下面句子中有歧義的是()。

A:最后走出來的副總統(tǒng)的助理作了大會總結(jié)B:會上,大家對小張?zhí)岢龅膯栴}展開了討論

C:那里夏季炎熱的天氣給他留下了深刻的印象

D:大家對統(tǒng)計和審計工作的意義、程序、方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)正確答案選項:A

解析:A選項“最后走出來”既可以修飾“副總統(tǒng)”,又可以修飾“助理”。這句話既可以理解為最后走出來的那個副總統(tǒng),他的助理做了總結(jié);也可以理解為副總統(tǒng)的助理最后走出來做了總結(jié)。

B、C、D選項句意清晰唯一,沒有歧義。

故本題選A。24、根據(jù)對最新氣象資料的分析,臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州的可能性極小。以下最接近題干所表述的含義的一項是()。

A:臺風(fēng)“悟空”一定不會從廣州登陸

B:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州可能不會發(fā)生C:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州一定不會發(fā)生

D:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州一定會發(fā)生

正確答案選項:B

解析:逐一分析選項。

A項:題干只提到臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州,并未提到從廣州登陸,話題不一致,排除;B項:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州的可能性極小說明這件事發(fā)生的概率低,即臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州可能不會發(fā)生,表述一致,當(dāng)選;

C項:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州的可能性極小不代表不會發(fā)生,“一定不會發(fā)生”表述過于絕對,排除;D項:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州的可能性極小,不代表一定會發(fā)生,表述過于絕對,排除。

故本題選B。

25、在狂熱緊張繁忙的工作中,主要的精神狀態(tài)應(yīng)該是什么?那就是認(rèn)定你在做一件對你來說是前所未有的工作。甚至是做一件前無古人的工作。不論實質(zhì)上是否如此,你就得這樣來認(rèn)為,這樣的時刻,你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的“先圣祠”中,讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的。

這段話中“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠’中”的意思是()。

A:偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射,被后代所尊奉

B:創(chuàng)作有時需要拋開經(jīng)典的影響,完全用自己的心靈去寫作

C:這些偉大的作家是寫作道路上的指明燈,因此被放入“先圣祠”中D:偉大的作品只能屬于過去,不適應(yīng)現(xiàn)代

正確答案選項:B

解析:本題為詞句理解題,考查句子處于尾句,需根據(jù)上下文把握其意思。根據(jù)上文“認(rèn)定你在做一件對你來說是前所未有的工作”以及下文“讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”可知,作者認(rèn)為創(chuàng)作是前無古人的工作,應(yīng)擺脫前人影響,獨立完成,故“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠’中”,對應(yīng)B項。

A項“偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射”、C項“偉大的作家是寫作道路上的指明燈”,均側(cè)重強調(diào)偉大作品、作家的意義、好處,但上下文側(cè)重強調(diào)“創(chuàng)作是前所未有的工作”、“照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”,即自身獨立創(chuàng)作的重要性,故該兩項均偏離該語句的含義,排除。

D項,“只能屬于過去,不適應(yīng)現(xiàn)代”文段未提及,排除。

故本題選B。

【文段出處】《遇見更好的自己——網(wǎng)絡(luò)文學(xué)精品創(chuàng)作思考》26、它________也會回家來看看,走時眼睛里會________出些許的留戀與不舍。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項是:

A:偶然透露

B:偶爾透露

C:偶然流露

D:偶爾流露

正確答案選項:D

解析:分析第一空。B項和D項“偶爾”側(cè)重指間或、有的時候,常常用來形容頻度的多少,與“經(jīng)?!毕鄬Γ籄項和C項“偶然”側(cè)重指意外的、突然的,與“必然”相對。此處與動詞“回家”搭配,應(yīng)指的是回家次數(shù)少,因此“偶爾”符合語境,排除A項和C項。分析第二空。B項“透露”指泄露或顯露(信息、消息、意思等),D項“流露”指(意思、感情)不自覺地表現(xiàn)出來。文段中搭配的對象是“留戀與不舍”,屬于一種情感,應(yīng)該用D項“流露”,排除B項。

故本題選D。

27、父親不是沒反抗過,在我很小的時候,因為母親的______,父親負(fù)氣搬了出去,甚至還提出了離婚。

填入畫橫線部分的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:得意忘形

B:特立獨行C:自怨自艾

D:獨斷專行

正確答案選項:D解析:根據(jù)文段“反抗”“父親負(fù)氣搬了出去”“提出離婚”,可見是因為母親一些不好的事情。因此橫線處要填入的詞語應(yīng)該能體現(xiàn)對母親否定的意思,是帶有貶義色彩的詞語。

A項,“得意忘形”是指因心意得到滿足而高興得失去常態(tài)。若放在此處,因母親高興忘形,導(dǎo)致父親搬走和離婚,顯然太夸張、不符合常理。與文意不符,故排除。

B項,“特立獨行”是指與眾不同,形容人的志向高潔,不同流俗。屬于褒義詞,與文意不符,故排除。

C項,“自怨自艾”是指悔恨自己的錯誤。若放在此處,母親知道悔恨自己錯誤,父親就不會搬走和離婚,而是矛盾和解了,與文意不符,故排除。

D項,“獨斷專行”是指行事專斷,單獨決斷并照著實行,不考慮別人的意見。屬于貶義詞,體現(xiàn)母親專斷行事,不考慮別人意見,符合父親負(fù)氣出走的語境。故本題選D。

28、為了轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟和低碳生活方式,我國已經(jīng)開始實施“限塑令”。無節(jié)制地使用塑料袋,是多年來人們盛行便利消費最典型的嗜好之一。要使戒除這一嗜好成為人們的自覺行為,單讓公眾理解“限塑”意義在于遏制白色污染,這只是“單維型”環(huán)??破找庾R。其實“限塑”的意義還在于節(jié)約塑料的來源——石油資源、減排二氧化碳。這是一種“關(guān)聯(lián)型”節(jié)能環(huán)保意識。數(shù)據(jù)顯示,全國減少10%的塑料袋,可節(jié)省生產(chǎn)塑料袋的能耗約1.2萬噸標(biāo)煤,減排31萬噸二氧化碳。關(guān)聯(lián)型環(huán)保意識不僅能引導(dǎo)公眾明白“限塑就是節(jié)油節(jié)能”,也引導(dǎo)公眾覺悟到“節(jié)水也是節(jié)能”,覺悟到改變使用“一次性”用品的消費嗜好與節(jié)能、減少碳排放、應(yīng)對氣候變化的關(guān)系。對這段話的主旨概括得最為準(zhǔn)確的一項是:

A:“限塑”的意義不僅在于遏制白色污染,還在于節(jié)約塑料的來源

B:“單維型”的環(huán)保意識應(yīng)該轉(zhuǎn)向“關(guān)聯(lián)型”的節(jié)能環(huán)保意識

C:應(yīng)該以“關(guān)聯(lián)型節(jié)能環(huán)保意識”戒除使用“一次性”用品的消費嗜好

D:轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟和低碳生活方式的途徑之一,是以“關(guān)聯(lián)型節(jié)能環(huán)保意識”戒除使用“一次性”用品的消費嗜好

正確答案選項:D

解析:分析文段。文段先講了我國通過實行“限塑令”來實現(xiàn)轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟和低碳生活方式,并指出這只是“單維型”環(huán)??破找庾R,最后指出“關(guān)聯(lián)型”節(jié)能環(huán)保意識對于實現(xiàn)轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟和低碳生活方式的重要性。因此文段為“分—總”的結(jié)構(gòu),重點位于文段最后一句,說的是通過“關(guān)聯(lián)型”節(jié)能環(huán)保意識可以改變“一次性”用品的消費嗜好從而實現(xiàn)轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟和低碳生活方式。對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。故本題選D。

【解析拓展】

A項:非重點內(nèi)容。B項:沒體現(xiàn)出重點句中“改變使用‘一次性’用品的消費嗜好與節(jié)能”。C項:表述沒有D項全面。

29、抽樣研究是許多定量研究都要涉及的重要環(huán)節(jié),開展定量研究時,要力求選擇適當(dāng)?shù)某闃臃椒▉硖岣叱闃泳?,________樣本參數(shù)與總體參數(shù)之間的差異。當(dāng)前,不同學(xué)者與研究機構(gòu)對同一問題的研究結(jié)果________,大多與抽樣方法有關(guān)。()

A:減少各執(zhí)一端

B:彌補南轅北轍C:縮小大相徑庭

D:控制大同小異

正確答案選項:C

解析:第一空,橫線處與“差異”進(jìn)行搭配,B、D項中“彌補差異”、“控制差異”搭配不當(dāng),排除;A項“減少”、C項“縮小”與“差異”均搭配得當(dāng),保留。

第二空,主要強調(diào)了由于抽樣方法的不同,研究結(jié)果也大不相同,A項“各執(zhí)一端”指堅持自己的說法,常用于爭論或辯論的語境,不能用來修飾“研究結(jié)果”,排除;C項“大相徑庭”形容彼此相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,當(dāng)選。

補充:

南轅北轍:心想往南而車子卻向北行,比喻行動和目的相抵觸。

大同小異:大部分相同,只有小部分不同。故本題選C。

30、①一般的污染馬上就能引起大眾的關(guān)注,而土襄污染看不見,而且引起的不良后果要在幾個月、幾年、幾十年甚至上百年后才會顯現(xiàn)出來

②土壤、水、陽光和空氣是地球生物生存的四大要素

③因為土壤里的污染物是通過食物鏈,主要通過糧食、蔬菜、水果、奶、蛋、肉等進(jìn)入人體的,所以有的地方往往不重視對土壤污染的整治

④然而,土壤污染比其他污染的危害時間更長,污染物質(zhì)并不像在大氣和水體中那樣容易擴散和稀釋,通過長期積累以后,其影響往往是區(qū)域性的,而且重金屬污染基本上是一個不可逆轉(zhuǎn)的過程,受其污染的土壤可能要很長時間才能恢復(fù)正常

⑤土壤污染不像大氣或水污染物那樣,可以直接進(jìn)入人體,危及健康,而是間接地影響人體健康

將以上5個句子重新排列,語序正確的是:A:②①⑤③④

B:⑤③④①②C:③⑤②①④

D:②①③⑤④

正確答案選項:A

解析:對比選項,確定首句。②句講地球生物生存的四大要素,引出土壤這一話題。③句通過“因為”分析土壤污染不受重視的原因。⑤句講土壤污染與其他污染的不同,是間接影響人體健康的。根據(jù)行文邏輯②句應(yīng)該在③句和⑤句之前,排除B項和C項。同時③句是對⑤句中對人體間接影響的解釋說明,所以③句應(yīng)該在⑤句之后,排除D項。答案鎖定A選項。

驗證A項。②句講地球生物生存的四大要素,引出土壤這一話題。①句通過轉(zhuǎn)折詞“而”重點強調(diào)土壤污染的問題,⑤句、③句和④句對土壤污染進(jìn)行論證。符合行文邏輯。故本題選A。

31、研究歷史要“有一分證據(jù)說一分話”,如同警察破案,必須掌握足夠的證據(jù),使各種證據(jù)之間形成_______的邏輯關(guān)系。因為是憑證據(jù)說話,因此,研究歷史依靠的是搜集證據(jù)、分析證據(jù)和論證證據(jù)關(guān)系的能力,而不是看你能提出怎樣______的觀點。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈:真實,尖銳

B:合理,新鮮

C:準(zhǔn)確,獨特

D:嚴(yán)密,超前

正確答案選項:B解析:第一空,邏輯指的是思維的規(guī)律和規(guī)則,是對思維過程的抽象,所以邏輯關(guān)系本身只有正確與否,合理與否,不涉及真假,故而“真實”與邏輯關(guān)系搭配不當(dāng),排除A項。而邏輯關(guān)系本身的特點就是嚴(yán)密,如果論證不嚴(yán)密,則不能形成邏輯關(guān)系。所以“嚴(yán)密”用在此處重復(fù),排除D項。邏輯關(guān)系是根據(jù)各種證據(jù)推導(dǎo)出的,還未經(jīng)過實踐的檢驗,“準(zhǔn)確”強調(diào)沒有誤差或偏差,所以“準(zhǔn)確”用在此處不符合語境,排除C項。B項“合理”與邏輯關(guān)系搭配恰當(dāng),符合語境。

第二空,將B項中的“新鮮”代入文中,語義通順。

故本題選B。32、春天的生機最旺盛,春天享受的美譽最多,________________。生機一經(jīng)放縱而恣肆,就會贅生出狂躁;絢麗一經(jīng)浮華而奢侈,就會轉(zhuǎn)化為妖冶;歡樂一經(jīng)失控而無度,就會帶來戕害;暖風(fēng)一經(jīng)失去清新和潔凈,就會助長怠惰和萎靡……

A:春天實在是最美好的季節(jié)

B:沐浴在明媚的春光里多么幸福

C:然而,春天也最危險

D:春天潛伏的危機也最大

正確答案選項:D

解析:分析橫線處的上下文語境。根據(jù)“春天的生機最旺盛,春天享受的美譽最多,________________”可知,橫線為并列結(jié)構(gòu)的第三個分句,句式結(jié)構(gòu)應(yīng)該與前兩個分句保持一致。橫線前稱贊春天,橫線后認(rèn)為春意過度也會帶來“狂躁、妖冶、戕害、怠惰、萎靡”等負(fù)面影響,前后感情色彩相反相對,橫線處應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系。對比選項。D項符合上述語境。

【解析拓展】

A項和B項:不體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系。C項:與前文句式結(jié)構(gòu)不一致。

33、①吃過午飯,我站在院子里,上下前后左右________著黃牛:她背上的短毛有些干澀,眸子沉靜安詳。晴朗的冬日,午后暖暖的陽光靜靜地________在我身上。

②走著走著,一朵朵淡藍(lán)色的馬蘭花竟然藍(lán)幽幽綻放在我明媚的眼眸里。我的心在顫動。這哪是花呀?分明是蝴蝶。千萬只蝴蝶蘭________在綠瑩瑩的草叢中,薄薄的羽翼________著七色的光彩。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈:打量瀉翩翩起舞折射

B:打量瀉手舞足蹈反射

C:端詳照翩翩起舞折射

D:端詳照手舞足蹈反射

正確答案選項:A

解析:分析第一空。根據(jù)語境可知,該空用來修飾“黃牛”,且通過“上下前后左右”可知,體現(xiàn)出作者全面地觀察著黃牛。A項和B項“打量”指從上到下,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,不疏忽地看,符合語境。C項和D項“端詳”意為仔細(xì)地看,側(cè)重看清、知道每一個細(xì)節(jié),不能體現(xiàn)出“上下前后左右”之意,不符合語境,排除C項和D項。

分析第三空。該空用來修飾“蝴蝶蘭”在草叢中跳舞的樣子。A項“翩翩起舞”本意為蝴蝶飛舞的樣子,形容輕快地跳起舞來,符合語境。B項“手舞足蹈”形容高興到了極點,不符合語境,排除B項。答案鎖定A選項。

驗證第二空和第四空?!瓣柟忪o靜地瀉在身上”“羽翼折射出七色的光彩”都符合語境。故本題選A。

【解析拓展】

折射:光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生變化的現(xiàn)象。反射:聲波、光波或其他電磁波遇到障礙物或與原來媒質(zhì)不同的媒質(zhì)面而折回。34、在現(xiàn)實生活中,做人的學(xué)問往往比做事的學(xué)問更具有實用價值、更重要也更難掌握,做事僅靠技術(shù)就能________,做人則是一門彈性極強的藝術(shù),講求的是無法量化和________的分寸感。做事學(xué)一次即有畢業(yè)的可能,做人卻要活到老學(xué)到老,要一輩子下功夫。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:獨當(dāng)一面

學(xué)習(xí)

B:如魚得水

把握C:游刃有余

控制

D:臻于佳境

復(fù)制正確答案選項:D解析:

分析第一空。根據(jù)“做事僅靠技術(shù)就能________”可知,該句要表達(dá)的意思是做事僅靠技術(shù)就能做得很好,填入的詞應(yīng)體現(xiàn)“做得很好”之意。A項“獨當(dāng)一面”指單獨擔(dān)當(dāng)一個方面的任務(wù);B項“如魚得水”比喻得到跟自己很投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境。二者均不能形容做事做得好,排除A項和B項。C項“游刃有余”比喻做事熟練,輕而易舉;D項“臻于佳境”指達(dá)到最佳境界。二者均符合文意。

分析第二空。根據(jù)“彈性極強”“無法量化”可知,做人的藝術(shù)是沒有標(biāo)準(zhǔn)的、無法定量的;且“分寸感”是一種主觀感受,是每個人都不同的。C項“控制”指掌握住不使任意活動或越出范圍,“無法控制”體現(xiàn)不出每個人是不一樣的,不符合文意,排除C項。D項“復(fù)制”指依照原件制作成同樣的,符合文意。

故本題選D。

【解析拓展】

學(xué)習(xí):①從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能;②效法。控制:①掌握住不使任意活動或越出范圍;操縱;②使處于自己的占有、管理或影響之下。35、年輕就要折騰,就要嘗試。正是在這種折騰和嘗試中,生命力得以迸發(fā)。如果一個人的生活完全被現(xiàn)實________,勢必會壓抑自身的________,甚至一味追求外在的功利滿足。當(dāng)一個人不尊重自己的感覺和內(nèi)心的聲音時,是很難活出自己的生命力的。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:壓垮

潛力

B:掌控

才華

C:綁架

潛能

D:支配

才能

正確答案選項:C解析:

分析第一空。根據(jù)“如果一個人的生活完全被現(xiàn)實________”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)生活被現(xiàn)實“束縛”這一含義,且通過第一空后面的提示性信息“勢必會壓抑”也可得知,所填詞語感情色彩應(yīng)含貶義。A項“壓垮”是壓倒的意思,如果被現(xiàn)實完全“壓垮”,也就無法一味追求外在的功利滿足,A項程度過重,排除A項。B項“掌控”是指掌握控制和D項“支配”是指對人或事物起引導(dǎo)和控制的作用,兩者均為中性詞,與文段感情傾向不符,排除B項和D項。C項“綁架”意為用強力把人劫走,但也可以用于抽象的語境,符合文意。答案鎖定C選項。

驗證第二空,“潛能”比喻人類本具有卻沒有被開發(fā)的能力,“壓抑”自身的“潛能”,符合搭配。

故本題選C。

【解析拓展】

潛力:指個人能力發(fā)展的可能性。才華:表現(xiàn)出來的才能,主要是指有文采。才能:是指一個人已經(jīng)具備但未表現(xiàn)出來的知識、經(jīng)驗和體力、智力。

36、刻意捂汗可引起中樞神經(jīng)性體溫調(diào)節(jié)功能障礙,導(dǎo)致產(chǎn)婦中暑甚至休克,曾有某農(nóng)村一產(chǎn)婦被活活“捂死”的悲劇發(fā)生。其實產(chǎn)婦并不是病人,她們對溫度的需求與正常人一樣,在高溫環(huán)境下,可以使用電扇和空調(diào)。為避免感冒,可采取一些措施,將空調(diào)扇葉向下,冷風(fēng)不直吹;溫度降下來后可暫停一會兒再開等。

這段文字中,作者對產(chǎn)婦刻意捂汗的態(tài)度是()。

A:贊成

B:反對

C:中立

D:無所謂

正確答案選項:B解析:根據(jù)文段“刻意捂汗導(dǎo)致產(chǎn)婦中暑甚至休克”,并舉例有產(chǎn)婦被活活“捂死”的悲劇,后文又說明“產(chǎn)婦對溫度的需求與正常人一樣”可知,作者是反對產(chǎn)婦刻意捂汗的。B項正確,當(dāng)選。

A、C、D項均不是作者對產(chǎn)婦刻意捂汗的態(tài)度,排除。

故本題選B。37、隨著村里條件的改善,村民的觀念發(fā)生________的變化,在抱團發(fā)展的理念下,村民將分散的池塘________起來,通過入股的方式由專業(yè)合作社進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的生態(tài)養(yǎng)殖。

A:脫胎換骨聚合

B:空前絕后連接

C:翻天覆地整合D:日新月異連通

正確答案選項:C

解析:第一空,搭配“觀念”,且根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)村民的觀念隨著

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