第二單元第2課《心靈的色彩》課件　2024-2025學(xué)年人美版（2024）初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)

課前回顧三對(duì)經(jīng)典補(bǔ)色互補(bǔ)色：在色相環(huán)中任一色相和與其相距180°的顏色互為補(bǔ)色。為什么橋變成綠色自殺率就降低了呢？？色彩與人的情感有著緊密的關(guān)系，不同的色彩給人不同的心理感受。波利菲爾大橋思考問題心靈的色彩國(guó)家大劇院情緒劇場(chǎng)從這兩副圖片中你分別體會(huì)到了怎樣的情感？能不能用某種色彩將它們分別概括出來(lái)？思考問題藍(lán)天紅旗藍(lán)色紅色想一想，不同的色彩會(huì)讓人產(chǎn)生哪些聯(lián)想？思考問題不同的色彩會(huì)帶給人不同的心理感受，例如紅色讓我們聯(lián)想到火焰、旗幟等，既代表著吉祥、喜慶，又代表著熱情、溫暖。色彩聯(lián)想火焰、旗幟陽(yáng)光、葵花秋葉、晚霞草地、樹葉天空、大海感受熱情、溫暖燦爛、輝煌華美、成熟生命、希望寧?kù)o、憂郁色彩的聯(lián)想如果讓你用不同色彩來(lái)代表不同的情緒，你會(huì)選擇哪些色彩呢？色彩綜上所述，所以:情感聯(lián)想表達(dá)情緒特工隊(duì)從這幅畫的色彩和構(gòu)圖中，你覺得畫家想傳達(dá)怎樣的內(nèi)心情感？色彩的情感表達(dá)在表現(xiàn)舞蹈的繪畫作品中，這幅畫顯得尤為明快、簡(jiǎn)約。藍(lán)色的天空、綠色的大地是所有的背景，畫面上的人物姿態(tài)各異，富有節(jié)奏和韻律，手拉手循環(huán)舞蹈的造型充滿了動(dòng)感，張揚(yáng)著生命的能量。畫面不僅表現(xiàn)出奔放、熱烈的氛圍，還有一種平衡的美感，這也是畫家一直追求的藝術(shù)效果。色彩的情感表達(dá)對(duì)比下面兩幅作品，體會(huì)畫面的色彩運(yùn)用。徐啟雄《決戰(zhàn)之前》森林白馬（日本畫）色彩的情感表達(dá)

在金色的陽(yáng)光下，女排姑娘們的朝氣蓬勃，她們的昂揚(yáng)斗志，讓人動(dòng)容！熱烈生命力徐啟雄《決戰(zhàn)之前》說(shuō)一說(shuō)，畫家想通過(guò)色彩傳達(dá)怎樣的心靈獨(dú)白?《森林白馬》是一種幻想性作品，以藍(lán)色的森林為背景，參差的樹枝，錯(cuò)落的層次，寂寞的空間，一副天然之美。森林中間隱約出現(xiàn)一匹白馬，像是走進(jìn)觀眾的心里，又像要消失在幽深的叢林。林間白馬，若隱若現(xiàn)，為大自然的景色平添了無(wú)限動(dòng)感。這種"生長(zhǎng)在內(nèi)心的森林，誰(shuí)也無(wú)法窺知”。林之靜，馬之動(dòng)，使人浮想聯(lián)翩。森林白馬（日本畫）說(shuō)一說(shuō)，畫家想通過(guò)色彩傳達(dá)怎樣的心靈獨(dú)白?

色彩的聯(lián)想想一想顏色會(huì)給我們什么感覺？—紅色紅色聯(lián)想：花、太陽(yáng)、信號(hào)燈、婚嫁、國(guó)旗等。感

受：吉祥、喜氣、熱烈、奔放、革命、沖動(dòng)、暴躁、警示等。

色彩的聯(lián)想想一想顏色會(huì)給我們什么感覺？—黃色黃色聯(lián)想：秋天、金燦燦的麥子、向日葵、沙漠、枯黃的落葉等。感

受：權(quán)利、警告、豐收、成熟、活潑、豪華、干燥、衰竭等。

色彩的聯(lián)想想一想顏色會(huì)給我們什么感覺？—橙色黃色聯(lián)想：秋葉、晚霞、橙子、陶器等等。感

受：華美、成熟、能量、愉快等等。

色彩的聯(lián)想想一想顏色會(huì)給我們什么感覺？—藍(lán)色藍(lán)色聯(lián)想：海洋、天空、宇宙、大海，花等。感

受：沉穩(wěn)、睿智、清新、憂郁、寧?kù)o、忠誠(chéng)。

色彩的聯(lián)想想一想顏色會(huì)給我們什么感覺？—綠色藍(lán)色聯(lián)想：大自然、蔬菜、草地、樹葉等。感

受：希望、清新、自然、和平、生命等。

色彩的聯(lián)想不同的色彩并置會(huì)讓人產(chǎn)生不同的感受，和不一樣的聯(lián)想。春夏秋冬

同學(xué)們想一想，酸、甜、苦、辣是什么顏色？帶給你什么感受？黃色綠色讓人覺得刺激、爽快紅色讓人感覺灼痛、熱烈粉色紅色讓人感覺幸福、開心黑色褐色讓人感覺難受、痛苦色彩的情感表達(dá)與色彩的冷暖、明暗及色塊的形狀有直接關(guān)系。蒙克《吶喊》即興-峽谷（油畫）對(duì)比欣賞下面兩幅作品，說(shuō)一說(shuō)畫家想傳達(dá)給我們哪些情感？畫家用沒有規(guī)則的線條、色塊和輕盈快樂的筆觸表達(dá)了內(nèi)心的情感。畫中仿佛有許多跳躍的音符，具有音樂般的流動(dòng)性。即興-峽谷（油畫）對(duì)比欣賞下面兩幅作品，說(shuō)一說(shuō)畫家想傳達(dá)給我們哪些情感？畫中濃烈的色彩構(gòu)成與夸張扭曲的線條運(yùn)用令人震撼。作者將恐懼不安的內(nèi)心情感表達(dá)到了極致。對(duì)比欣賞下面兩幅作品，說(shuō)一說(shuō)畫家想傳達(dá)給我們哪些情感？蒙克《吶喊》壓抑郁悶不安

感受色彩情感吶喊·蒙克??

畫中濃烈的色彩構(gòu)成與夸張扭曲的線條運(yùn)用令人震撼。作者將恐懼不安的內(nèi)心情感表達(dá)到了極致。請(qǐng)結(jié)合畫面選擇作者表達(dá)的情感：請(qǐng)同學(xué)們欣賞并分析下面的三幅繪畫作品，說(shuō)一說(shuō)畫家在運(yùn)用色彩表現(xiàn)方式上有什么不同？抽象色彩表現(xiàn)形式百老匯爵士樂蒙德里安荷蘭《松樹林》希施金俄國(guó)《灰色的樹》蒙德里安具象意象不同的色彩帶給我們完全不同的心理感受，在繪畫作品中，藝術(shù)家運(yùn)用色彩的不同表現(xiàn)方式營(yíng)造出不同的藝術(shù)效果，體現(xiàn)出作品不同的藝術(shù)風(fēng)格。

試著運(yùn)用具象、意象或抽象的表現(xiàn)形式，選擇合適的色彩，表達(dá)自己內(nèi)心的感受。探索實(shí)踐要求：1.主題突出2.構(gòu)圖飽滿3.色彩協(xié)調(diào)請(qǐng)以《我愛——》為題創(chuàng)作一幅繪畫作品。

《我愛——春天》《我愛——大海》《我愛——家鄉(xiāng)的晚霞》探索實(shí)踐愉悅的