2025屆河北省石家莊市鹿泉一中高二生物第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆河北省石家莊市鹿泉一中高二生物第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．2017年，科學家研制了一個充滿電解質(zhì)溶液的大塑料袋，并用它來撫育早產(chǎn)的羔羊。羔羊在此人造子宮中待了4周。足月后，研究者發(fā)現(xiàn)，它們與在母羊子宮中待到足月出生的小羊一樣健康。下列敘述中錯誤的是（）A.這個大塑料袋內(nèi)的電解質(zhì)溶液就是細胞外液B.電解質(zhì)溶液必須具備適宜的溫度和酸堿度C.血氧交換系統(tǒng)可保證O2供應，CO2排出D.參與羔羊內(nèi)環(huán)境代謝廢物排出體外的系統(tǒng)有循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)2．下列關于同源染色體的說法，正確的是（）A.在減數(shù)分裂中能聯(lián)會的一定是同源染色體B.一條來自于父方，一條來自于母方的染色體一定是同源染色體C.同源染色體上的基因都是等位基因D.一對同源染色體通常包含生物體生長發(fā)育的全部遺傳信息3．制作泡菜的過程實際上是應用了乳酸菌的呼吸作用原理。將原料放入泡菜壇后應當怎樣處理才能得到可口的泡菜（）A.馬上密封，保持溫度30～40℃ B.一直通風，保持溫度30～40℃C.先通風后密封，保持溫度30～40℃ D.馬上密封，保持溫度60℃以上4．小鼠有20對染色體。2015年11月，我國科學家通過刺激雌鼠甲的卵細胞有絲分裂，培養(yǎng)卵生胚胎干細胞，并修改了該細胞的基因，使這些細胞具備精子的功能，最后將這些細胞注入雌鼠乙的卵細胞，培育出一批具有兩個“母親"的小鼠。相關分析正確的是（）A.雌鼠甲的卵細胞含有的染色體數(shù)目為10對B.培養(yǎng)得到的卵生胚胎干細胞中含有同源染色體C.用上述方法繁殖出來的小鼠體內(nèi)有20條染色體D.所得子代都為雌性5．褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時間、延長睡眠時間，從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如圖所示，下列說法錯誤的是A.該過程不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié) B.長時間光照會使褪黑素的分泌減少C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)節(jié) D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠6．在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌；在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細菌和霉菌。利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出（）A.大腸桿菌、固氮細菌、放線菌B.霉菌、固氮細菌、放線菌C.酵母菌、硝化細菌、醋酸菌D.固氮細菌、酵母菌、放線菌二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下列是關于酶促反應的實驗探究過程。請回答下面問題：①取3支試管標為A、B、C，各加入等量的一定濃度H2O2溶液，放入38℃恒溫水浴鍋中保溫。②向A中加入一定量的蒸餾水，B中加入等量的質(zhì)量分數(shù)為3．5%的FeCl3溶液，C中加入等量的質(zhì)量分數(shù)為20%新鮮肝臟研磨液（所加試劑均經(jīng)過38℃恒溫水浴保溫）。③觀察各試管產(chǎn)生氣泡的速率。（1）酶對化學反應的_______________稱為酶活性。（2）上述實驗可以探究酶具有____________作用和_____________特性。（3）實驗開始后，B、C組產(chǎn)生氣泡速率比A組快，但一段時間后三組都沒有氣泡產(chǎn)生，原因是________________________________________________________________。（4）若實驗過程中，B、C組產(chǎn)生氣泡的速率都非?？?。為使實驗結果的差異更明顯，重復實驗時可采取的方法是___________________________________________________。（5）如果將實驗中的恒溫水浴改為80℃，其余條件不變，重復上述實驗，產(chǎn)生氣泡最快的一組是__________組，這說明酶具有的特性是_____________________________。8．（10分）下列有關生長素的敘述錯誤的是（）A.生長素的極性運輸與重力無關B.溫特首次從人尿中分離出吲哚乙酸，并命名為生長素C.生長素的極性運輸需要消耗能量D.頂端優(yōu)勢指的是頂芽優(yōu)先生長，側芽生長受抑制的現(xiàn)象9．（10分）將槍烏賊離體的神經(jīng)纖維置于培養(yǎng)液(相當于細胞外液)中來研究興奮的傳導。圖1中①②③④表示神經(jīng)纖維膜上的位點（③④間與②④間的距離相等），陰影部分表示開始產(chǎn)生局部電流的區(qū)域。下列分析正確的是（）A.刺激①時，膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導方向相反B.刺激①，興奮傳導到②時動作電位的產(chǎn)生過程如圖2所示C.若刺激④，電流計會發(fā)生兩次相反方向偏轉D.若將阻斷Na＋通道的麻醉劑放在④處，電流計的測量結果不變10．（10分）回答下列與酵母菌培養(yǎng)有關的問題。（1）將一定量的酵母菌菌種接種到裝有100mL液體培養(yǎng)基（培養(yǎng)基M）的培養(yǎng)瓶中進行培養(yǎng)，每天定時采用_____________的方法對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)。若計數(shù)后發(fā)現(xiàn)，在最初的一段時間內(nèi)，種群的數(shù)量每天都增加n倍，則在這段時間內(nèi)，種群數(shù)量可以用數(shù)學模型Nt=_____________表示。（2）若再經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，培養(yǎng)瓶中該酵母菌的總數(shù)達到a，此后種群數(shù)量不再增加。由此可知，該種群增長曲線整體呈現(xiàn)為______________形。在這一段時間內(nèi)，由于_____________（填“生物因素”）加劇，種群數(shù)量增加的阻力會越來越大。（3）若在100mL培養(yǎng)基M中接種該菌的量增加一倍，則與增加前相比，K值_____________（填“增大”“不變”或“減小”），原因是__________________________。11．（15分）如圖甲表示某種魚遷入新環(huán)境后種群的增長曲線，圖乙是某時期的該種群的年齡組成模式圖，圖丙是該種群的增長速率曲線?；卮鹣铝袉栴}：（1）若圖甲表示的是某養(yǎng)魚池中鯽魚的數(shù)量變化，為了獲得年最大捕獲量，可以進行多次捕獲，每次捕獲后使鯽魚的數(shù)量維持在______上，這種做法的依據(jù)是______。若圖示為某田鼠種群的數(shù)量變化，則應該在田鼠的數(shù)量______進行防治，用滅鼠藥殺死田鼠屬于______防治，這種防治的缺點是______。（2）圖乙所示的種群的年齡組成類型為______。（3）圖丙所示的種群增長方式與圖甲中的增長方式______（填“相同”或“不同”），超過t1時刻種群增長速率下降的原因主要是______和______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】高等動物的體內(nèi)細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換，食物的消化吸收，需要通過消化系統(tǒng)才能完成；氧氣進入內(nèi)環(huán)境、二氧化碳排出體外，需要通過呼吸系統(tǒng)才能完成；代謝廢物排出體外，需要排泄系統(tǒng)來完成?？傊c內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持直接相關的系統(tǒng)有消化細胞、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)?！驹斀狻緼、這個大塑料袋內(nèi)的電解質(zhì)溶液是胚胎生存的外界環(huán)境，因而不屬于細胞外液，A錯誤；B、電解質(zhì)溶液類似子宮內(nèi)的羊水，需要給胚胎創(chuàng)造適宜的營養(yǎng)和環(huán)境條件，因此，必須具備適宜的溫度和酸堿度，B正確；C、據(jù)圖分析，血氧交換系統(tǒng)可保證氧氣供應二氧化碳排出，進而維持電解質(zhì)溶液相對穩(wěn)定，C正確；D、代謝廢物排出體外依賴的系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)，還可以通過皮膚排出體外，D正確。故選A。2、A【解析】同源染色體是指形狀大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方，且減數(shù)第一次分裂過程中能兩兩配對的一對染色體?！驹斀狻緼、同源染色體兩兩配對現(xiàn)象稱為聯(lián)會，因此在減數(shù)分裂中能聯(lián)會的一定是同源染色體，A正確；B、一條來自于父方，一條來自于母方的染色體，如果不能相互配對，就不是同源染色體，如果能相互配對，就是同源染色體，B錯誤；C、同源染色體上位置相同，控制相對性狀的基因才是等位基因，同源染色體上有等位基因、非等位基因、相同基因等，C錯誤；D、一個染色體組由形態(tài)和功能各不相同的染色體組成，含有某種生物生長發(fā)育的全部遺傳信息，一對同源染色體不能包含生物體生長發(fā)育的全部遺傳信息，D錯誤。故選A。3、A【解析】泡菜制作的實驗原理：（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸；（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化，溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時間過短，容易造成細菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加，一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量開始下降；（3）測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標準顯色液目測比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量?！驹斀狻浚?）乳酸菌是厭氧型生物，其發(fā)酵需要缺氧環(huán)境，因此菜壇要馬上密封；乳酸菌生長的最適溫度為30～40℃，因此，制作泡菜時應該保持溫度30℃～40℃。故選A。4、D【解析】卵細胞是生殖器官中的卵原細胞經(jīng)過初級卵母細胞、次級卵母細胞等發(fā)育階段，最后成為卵細胞。高等動物的卵原細胞存在于胚胎期，出生后便生長為卵母細胞，長到足夠大的初級卵母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂I，排出第一極體而成為次級卵母細胞，次級卵母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂II以及有關發(fā)育過程才成為卵細胞?！驹斀狻緼、雌鼠甲的卵細胞含有的染色體數(shù)目為20條，但不是10對，沒有同源染色體，A錯誤；B、卵生胚胎干細胞是由卵細胞有絲分裂形成的，卵細胞中不含同源染色體，卵生胚胎干細胞也沒有同源染色體，B錯誤；C、用上述方法繁殖出來的小鼠體內(nèi)有40條染色體，C錯誤；D、所得到的子代只有性染色體X，所以都為雌性，D正確。故選D。5、D【解析】分析圖解，視網(wǎng)膜為感受器，視網(wǎng)膜感受暗信號后，作用于下丘腦，通過傳出神經(jīng)，支配的效應器為松果體；圖中松果體分泌的褪黑素能夠通過體液運輸作用于下丘腦，抑制下丘腦的活動，屬于反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式，比如下丘腦能夠控制垂體，再由垂體控制相關腺體，本題中下丘腦直接控制松果體，不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)，A正確；B、據(jù)圖分析可知，暗信號會促進褪黑激素的分泌，而長時間光照會使褪黑素的分泌減少，B正確；C、據(jù)圖可知，褪黑素由松果體分泌后，經(jīng)體液運輸?shù)较虑鹉X，反過來抑制下丘腦的活動，屬于（負）反饋調(diào)節(jié)，C正確；D、褪黑素能縮短入睡時間、延長睡眠時間，微量注射褪黑素作用于下丘腦會抑制褪黑激素的分泌，對促進睡眠不利，D錯誤。故選D。6、B【解析】選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某理化因素抗性的原理而設計的培養(yǎng)基。具有只允許特定的微生物生長，而同時抑制或阻止其他微生物生長的功能?！驹斀狻吭谂囵B(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌，利用該培養(yǎng)基可以篩選出酵母菌、霉菌；在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長，利用該培養(yǎng)基可以篩選出固氮細菌；在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細菌和霉菌，利用該培養(yǎng)基可以篩選出放線菌。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).催化效率(2).催化(3).高效性(4).過氧化氫被分解完，不再產(chǎn)生O2(5).減少FeCl3溶液和肝臟研磨液的用量（降低過氧化氫濃度）(6).B(7).酶的作用條件較溫和【解析】據(jù)題意分析可知，該實驗的變量是加入試劑的種類，是否加入蒸餾水、FeCl3溶液、肝臟研磨液，可以證明酶具有催化作用，且酶具有高效性?！驹斀狻浚?）酶活性是指酶對化學反應的催化效率。（2）向A中加入一定量的蒸餾水，B中加入等量的質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液，C中加入等量的質(zhì)量分數(shù)為20%新鮮肝臟研磨液，AC組對比，可以證明酶具有催化作用，BC組對比，可以證明酶具有高效性。（3）實驗開始后，B、C組產(chǎn)生氣泡的速率比A組快，但一段時間后都沒有氣泡產(chǎn)生，說明物質(zhì)已消耗完，不會再產(chǎn)生氣體，故原因是過氧化氫被分解完。（4）若實驗過程中，B、C組產(chǎn)生氣泡的速率都非常快。為使實驗結果的差異更明顯，重復實驗時可采取的方法是減少FeCl3溶液和肝臟研磨液的用量或降低過氧化氫濃度，使反應速率減慢。（5）如果將實驗中的恒溫水浴改為80℃，其余條件不變，重復上述實驗，產(chǎn)生氣泡最快的一組是B組，因為酶的作用條件較溫和，80℃過氧化氫酶活性降低，甚至是失活?！军c睛】絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。酶的特性：高效性、專一性和作用條件較溫和。8、B【解析】1、生長素的運輸：（1）極性運輸：生長素只能由形態(tài)學上端運向形態(tài)學下端，極性運輸是細胞的主動運輸，在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸。（2）橫向運輸：影響因素—單側光、重力、離心力。2、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根?！驹斀狻緼、生長素的極性運輸方向是從植物形態(tài)學上端向形態(tài)學下端，屬于主動運輸，與重力作用無關，A正確；B、溫特實驗證明了胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種促進生長的物質(zhì)，這種物質(zhì)可由尖端向下運輸，促進下部的生長，溫特并沒有從人尿中分離出吲哚乙酸，B錯誤；C、生長素的極性運輸屬于主動運輸，需要消耗能量，C正確；D、頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長，而側芽受到抑制的現(xiàn)象，D正確。故選B。9、B【解析】靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子大量內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導，而在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式單向傳遞。【詳解】A、刺激①時，膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導方向相同，A錯誤；B、興奮傳導到②時，會產(chǎn)生動作電位，膜電位變化如圖2所示，B正確；C、刺激④興奮傳到②和③的時間一樣，電流表不偏轉，C錯誤；D、刺激①時，興奮先后到達電流計的右電極和左電極，電流計的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉，若將阻斷Na+通道的麻醉劑放在④處，刺激①時，興奮可以到達右電極，但不能到達左電極，因此電流計的指針只偏轉一次，D錯誤。故選B。10、（1）①.抽樣檢測②.N0（1+n）t（2）①.S②.種內(nèi)競爭（斗爭）（3）①.不變②.K值是由環(huán)境資源量決定的，與接種量無關【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理：（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。（2）利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目，所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目?！拘?詳解】培養(yǎng)瓶中的酵母菌逐個計數(shù)非常困難，常采用抽樣檢測的方法。由于酵母菌每天增加n倍，則第二天是第一天的1+n倍，即增長倍數(shù)λ=1+n，則種群數(shù)量可以表示為Nt=N0λt=N0（1+n