【8物（滬粵版）期中】六安市霍邱縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中物理試題

2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理學(xué)科素養(yǎng)評估問卷一溫馨提示：1．本卷共四大題31小題，滿分100分，考試時間90分鐘。2．試卷包括“問卷一”（4頁）和“問卷二”（4頁）兩部分。請務(wù)必在“問卷二”上答題，在“問卷一”上答題是無效的。一、填空題（14題4分，其余每空1分，共計30分）1．在國際單位中，長度的基本單位是______，時間的基本單位是秒，實驗室測量長度的常用工具是______。2．如圖所示，用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度。______尺測量值比較準(zhǔn)確，______尺測量操作錯誤。第2題3．如圖所示，刻度尺的分度值是______cm。測得硬幣的直徑為______cm。第3題4．小明測量某一品牌導(dǎo)線的直徑。剪下一段導(dǎo)線后，把這段導(dǎo)線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈，形成一個導(dǎo)線圈，再用一把刻度尺去測量這導(dǎo)線圈的長度，測量情況如圖。這一品牌導(dǎo)線的直徑是______mm，這種測量長度的方法叫______。第4題5．小明同學(xué)在做“探究聲音的產(chǎn)生”的實驗。如圖甲所示，用錘敲擊音叉，觀察到乒乓球不斷被彈開，這一實驗現(xiàn)象有力地證明了發(fā)聲的音叉在振動，這種研究方法叫作______（選填“控制變量”“類比”“轉(zhuǎn)換”）法。如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊的音叉會把小球彈起，這個現(xiàn)象說明聲音可以傳遞______。第5題6．我國古書《夢溪筆談》中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能較早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，其原因是______（選填“固體”“液體”“氣體”）能夠傳聲。音樂會上正演奏著小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》，聽眾能從樂曲中聽辨出優(yōu)美的小提琴聲，主要是不同樂器發(fā)出聲音的______不同。7．如圖所示，硬紙片接觸正在轉(zhuǎn)動的齒輪邊緣可以發(fā)聲。用此裝置可以驗證物體振動發(fā)出聲音的高低與聲源振動______（選填“頻率”“振幅”）的關(guān)系；若軸的轉(zhuǎn)速不變，則當(dāng)硬紙片放在______（選填“A”“B”“C”）齒輪邊上時，紙片發(fā)聲的音調(diào)最高。第7題8．如圖所示，向熱水瓶中灌水時，有經(jīng)驗的人會根據(jù)灌水時發(fā)出的聲音來判斷水是否即將灌滿。之所以能作出正確的判斷，是因為隨著瓶內(nèi)水增多，聽到聲音的______（選填聲音的特性）逐漸______（選填“升高”“降低”“不變”）。第8題9．隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車已廣泛走進(jìn)家庭。很多汽車的尾部都有倒車?yán)走_(dá)，如圖所示。汽車靠倒車?yán)走_(dá)定位車后障礙物的距離，它是一種能發(fā)射和接收______（選填“超聲波”“次聲波”）的設(shè)備，這種聲波人耳______（選填“能”“不能”）聽見。第9題10．小明在實驗室研究光的直線傳播現(xiàn)象。他將一個光源放在O點照亮一個不透明的物體AB，如圖所示。此時右側(cè)的墻壁上會出現(xiàn)AB的影子，如果將光源向上移動，影子將向______（選填“上”“下”）移動。如果使光源靠近AB，影子的范圍將會______（選填“變大”“不變”“變小”）。第10題11．控制噪聲、減小噪聲是當(dāng)前優(yōu)化人們生活環(huán)境的一個重要課題，主要措施有三種。給汽車的排氣管加消音器是為了______。沿街住宅的窗戶采用雙層玻璃是為了______。12．國慶節(jié)期間小明和媽媽去電影院觀看電影，放映時幽暗的電影院里銀幕上的畫面很亮，如圖所示。銀幕______（選填“是”“不是”）光源。放映時各個位置上的觀眾都能看到清晰的電影畫面，是因為光在銀幕上發(fā)生了______。第12題13．兩千多年以前，我國的學(xué)者墨翟（墨子）和他的學(xué)生做了世界上第一個小孔成倒像的實驗，如圖所示。小孔成倒像的原因是______。人在水中的倒影，與小孔成像的原理______（選填“相同”“不同”）。第13題14．（1）如圖甲所示，AC是從物體點A發(fā)出的一束射到凸透鏡上的光，是AB的像，請作出入射光線AC經(jīng)凸透鏡折射后的光線。（2）如圖乙所示，兩束光通過某一個光學(xué)元件前后的方向如圖所示，請畫出圖中方框內(nèi)的光學(xué)元件。第14題二、選擇題（每題3分，共30分；每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的）15．關(guān)于誤差，下列說法正確的是（）A．誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤B．只要測量工具精密，就不會產(chǎn)生誤差C．只要測量方法科學(xué)，就不會產(chǎn)生誤差D．利用多次測量求平均值的方法，可以有效減小測量誤差16．心電圖通過一系列的傳感手段，將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標(biāo)紙上。我們根據(jù)測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可計算出1分鐘內(nèi)心臟跳動的次數(shù)（即心率）。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖如圖所示。若甲的心率為每分鐘60次，則下列說法正確的是（）第16題A．乙的心率為每分鐘75次 B．甲的心率比乙的心率快C．甲每次心跳的時間間隔為0.8s D．坐標(biāo)紙的走紙速度為每秒鐘20mm17．甲、乙兩個量筒的分度值分別是2mL和1mL，用它們來測量等質(zhì)量煤油的體積，如圖所示。某同學(xué)的讀數(shù)分別是13.8mL和13.9mL。則下列分析正確的是（）第17題A．兩次讀數(shù)不同是因為煤油體積不同 B．兩量筒的分度值不同，但不影響誤差大小C．乙量筒的分度值小，測量精確度更高 D．兩量筒測量值不同主要原因是分度值不同18．下列實驗中，探究聲音產(chǎn)生條件的是（）a．正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花b．吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音c．揚聲器播放音樂時，放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動d．在鐘罩內(nèi)的響鈴鬧鐘，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，聽到鈴聲明顯減小A．a(chǎn)b B．a(chǎn)c C．bc D．bd19．如圖所示是音叉、單簧管、小提琴所發(fā)出的聲音在同一個示波器上顯示的波形。則幾個發(fā)聲體發(fā)出的聲音（）第19題A．音調(diào)相同 B．音調(diào)不同 C．音色相同 D．響度相同20．如圖所示是我國古代一種樂器叫篳篥，亦稱“蘆管”、“茄管”，已有兩千年左右的歷史，起源于西域，后傳入中原。下列說法中正確的是（）第20題A．吹篳篥發(fā)出的聲音一定是樂音 B．吹篳篥用力越大，發(fā)出聲音的音調(diào)越高C．吹篳篥時按住不同孔發(fā)出聲音的音色相同 D．吹篳篥發(fā)出的聲音是由它內(nèi)部空氣柱振動產(chǎn)生的21．如圖所示，一束光線與水平面成48°角入射到平面鏡上。若要使反射光線沿水平方向射出，則平面鏡與水平面的夾角（）第21題A．一定為24° B．一定為66° C．可能為24° D．可能為48°22．人耳能區(qū)分兩次聲音的最小時間間隔約是0.1秒，聲音在空氣、水、鋼鐵中每秒傳播的距離依次是340m、1500m、5200m，如果在長度為100m的自來水管一端敲擊一下，在另一端聽到的聲音的次數(shù)是（）A．一次 B．兩次 C．三次 D．以上都有可能23．唐代詩人儲光羲的詩：垂釣綠灣春，春深杏花亂。潭清疑水淺，荷動知魚散…．其中“潭清疑水淺”是作者站在岸邊感覺水變淺了，如圖所示的圖像，能正確表示“潭清疑水淺”光路的是（）A． B． C． D．24．以下光學(xué)實驗現(xiàn)象和光現(xiàn)象中，屬于光的色散的是（）A．手影游戲 B．光束照到玻璃板 C．插入水中的鉛筆發(fā)生錯位 D．彩虹的形成 后路徑發(fā)生改變?nèi)?、實驗探究題（第25小題4分，26小題6分，27、28小題各7分，共計24分）25．如圖所示，有多種方法可以較準(zhǔn)確的測量圖中曲線的長度。請你簡要的寫出兩種方法。方法一：__________________。方法二：__________________。26．小明注意到鐘擺在有規(guī)律地擺動，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期。于是猜想：單擺的周期可能跟擺角（擺線和豎直方向的夾角叫擺角）以及球的質(zhì)量有關(guān)。他設(shè)計如圖所示的單擺進(jìn)行探究。（1）單擺的周期還可能跟______有關(guān)。（2）探究該實驗所需物理器材有鐵架臺、質(zhì)量一定的小球m，長度不同的細(xì)線、______和秒表等。（3）在探究單擺周期和其中一個因素關(guān)系時，其它因素保持相同，這種物理研究方法叫______。（4）表格數(shù)據(jù)是探究單擺周期和擺長關(guān)系的數(shù)據(jù)。實驗中測量單擺擺動30個周期的時間，目的是______。分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：在______一定時，單擺周期隨擺長增大而______（選填“增大”“減小”）。擺長L/m0.640.811.00擺動30次時間/s485460周期T/s1.601.802.0027．某同學(xué)在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中做了如下實驗。他將一個平面鏡放在水平桌面上，再把相連接的兩紙板E、F展開成一個平面，其中紙板E和F相連接的位置ON垂直于紙板底邊CD。（1）把紙板豎直立在平面鏡上，如圖甲所示，ON垂直于平面鏡，使一束光貼著紙板E沿某一個角度射到O點，經(jīng)平面鏡反射，在紙板F上______（選填“能”“不能”）看到反射光。把紙板F以O(shè)N為軸向后折，如圖乙所示，將在紙板F上______看到反射光（選填“能”“不能”），這說明____________。（2）把紙板E、F均傾斜相同角度立在平面鏡上，如圖丙所示，使一束光貼著紙板E仍沿某一個角度射到O點，經(jīng)平面鏡反射，在紙板F上______看到反射光（選填“能”“不能”）。（3）結(jié)合上述實驗請你進(jìn)一步推斷：反射光線與入射光線所在的平面與平面鏡的位置關(guān)系是______（選填“垂直”“不垂直”）的。（4）如圖丁所示將硬紙板和平面鏡正確擺放，用筆在硬紙板上描出入射光和反射光的軌跡。多次改變光束入射的角度，用筆記錄每次光束的軌跡。用量角器測出每一次實驗的入射角和反射角的大小，并記錄在表格中。分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：在反射現(xiàn)象中，____________。入射角/°1530456580反射角/°1530456580（5）在如圖丁所示的實驗裝置中，若將一束光沿BO方向貼著紙板F射向鏡面的O點，則反射光將沿圖中OA的方向射出，說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是______的。28．小明在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將白紙平鋪在桌面上，將玻璃板垂直紙面放置，取兩支完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合。（1）用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的______（選填“位置”“大小”）。（2）選用兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系（選填“位置”“大小”）。（3）移去蠟燭B并在其位置上放一光屏，則光屏上______（選填“能”“不能”）接收到蠟燭A的像。這表明平面鏡所成的像是______（選填“虛”“實”）像。（4）實驗過程中，將蠟燭A靠近玻璃板時，蠟燭B應(yīng)______（選填“靠近”“遠(yuǎn)離”）玻璃板。若無論怎么調(diào)節(jié)蠟燭B都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是____________。（5）本實驗多次改變蠟燭A的位置，得到多組數(shù)據(jù)的目的是______（選填序號）。A．多次測量取平均值減小誤差 B．避免實驗的偶然性，得到普遍規(guī)律四、計算與推導(dǎo)題（29小題4分，30、31小題各6分，共計16分，解答要有必要的公式和過程）29．如圖所示，某同學(xué)騎自行車上學(xué)。已知自行車的車輪周長為163.28cm，若這位同學(xué)沿著平直公路從家到學(xué)校，車輪轉(zhuǎn)了1200轉(zhuǎn)。則：（1）測量車輪周長所用刻度尺的分度值為多少。（2）這位同學(xué)從家到學(xué)校經(jīng)過的路程為多少。30．一輛汽車在平直的公路上正對山崖以一定的速度保持不變直線行駛，汽車在離山崖A處鳴笛，當(dāng)汽車行駛4s后在B處時剛好聽到山崖對鳴笛的回聲，汽車每秒行駛的距離是10m（聲音在空氣中每秒傳播的距離是340m），求：（1）鳴笛聲從發(fā)出到反射傳回駕駛員耳中通過的路程。（2）B點離山崖多少m。31．根據(jù)視力檢測標(biāo)準(zhǔn)，受測人需要與視力檢測表相隔一定的距離，因受場地限制，為節(jié)約空間，醫(yī)生用如圖所示的方法為小麗檢測視力。（1）小麗距離平面鏡中視力表的像的距離是多少m。（2）小麗站起來朝平面鏡的方向走了一段距離，與視力表的像的距離是3m，則小麗走了多少m。（3）測試時小麗看到“E”字開口指向右側(cè)，則視力表中該“E”開口指向那一側(cè)。

2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理學(xué)科答案一、填空題（13題4分，其余每空1分，共計30分）1．米；刻度尺2．甲；乙3．0.1；2.504．0.6；累積法5．轉(zhuǎn)換；能量6．固體；音色7．頻率；C8．音調(diào)；升高9．超聲波；不能10．下；變大11．消聲；隔聲12．不是；漫反射13．光的直線傳播；不同14．（1）圖略（要求實線，帶箭頭）（2）凸透鏡二、選擇題（每題3分，共30分；每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的）15．D16．A17．C18．B19．B20．D21．C22．B23．B24．D三、實驗探究題（第25小題4分，26小題6分，27、28小題各7分，共計24分）25．方法一：用一條沒有彈性的細(xì)絲線與曲線完全重合，在細(xì)絲線上標(biāo)出曲線的起點和終點，把細(xì)絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間的距離，即曲線的長度。方法二：曲線可以看成是由許多小段線段組成的。用毫米刻度尺和圓規(guī)，測出一小段線段的長度。方法三：用“滾輪法”來測量曲線的長度，即用硬幣緊貼著曲線，從一端滾動到另一端，記下滾動的圈數(shù)，再測出硬幣的圓周長，然后用“圈數(shù)×圓周長”，算出曲線的長度。注：方法敘述合理可