湖北省2024-2025學年高一上學期月考物理試卷2

2024—2025學年第一學期高一年級九月月考物理試卷考試時間：2024年9月26日上午11：45一12：00試卷滿分：100分注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考號等填寫在答題卡和試卷指定的位置上。2.回答選擇題時，選出每題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需要改動，先用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，第810題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分，）1.下列關于質點、時刻和時間間隔、參考系的說法正確的是（）A.研究地球自轉時的地球可以看做質點B.時刻對應時間點，時間間隔對應時間段C.“第3s末”和“第4s初”的時間間隔是1sD.“人在橋上過，橋流水不流”—“橋流水不流”是以橋為參考系2.物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如比值法、轉換法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學假說法和建立物理模型法等，以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是（）A.敲擊音叉，沒有觀察到音叉明顯振動，把發(fā)聲的音叉放入水中，觀察到水花四濺，發(fā)聲停止時，水花不再濺起，這里采用了類比法B.根據(jù)速度定義式，當非常小時，平均速度就可以表示物體在時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法D.定義加速度用到控制變量法，加速度與成正比3.如圖所示，自行車在水平地面上做勻速直線運動。車輪外邊緣半徑為R，氣門芯距輪心的距離為r，自行車行駛過程中輪胎不打滑，初始時刻氣門芯在最高點，不考慮車輪的形變。氣門芯從初始時刻到第一次運動至最低點過程中，下列判斷正確的是（）A.氣門芯通過的路程為B.氣門芯通過的位移的大小為C.氣門芯通過的位移的大小為D.氣門芯通過的路程為4.如圖所示圖像和圖像中，給出的四條曲線1、2、3、4，分別代表四個不同物體的運動情況；關于它們的物理意義，下列描述正確的是（）A.圖像中，時間內不存在物體1和物體2速度相等的時刻B.圖像中，時刻C.兩圖像中，時刻分別表示物體2、4開始反向運動D.圖像中0至時間內物體3和物體4的平均速度大小相等5.以下描述了四個不同的運動過程①一架超音速飛機以的速度在天空沿直線勻速飛行了②一輛自行車以的速度從某一陡坡的頂端加速沖下，經(jīng)過到達坡路底端時，速度變?yōu)棰垡恢晃伵Ｓ伸o止開始爬行，經(jīng)過，獲得了的速度④一列動車在離開車站加速行駛中，用了使速度由增加到說法正確的是（）A.以上四個運動過程，速度最大是動車B.以上四個運動過程，速度變化量最大的是飛機C.以上四個運動過程，加速度最大的是自行車D.以上四個運動過程，加速度最小的是蝸牛6.關于物體的運動，下面情況不可能存在的是（）A.加速度在減小，速度在增加B.加速度方向始終改變而速度不變C.加速度和速度大小都在變化，加速度最大時速度最小，速度最大時加速度最小D.加速度為負值時，物體做加速運動7.如圖所示，一個半徑為R的半圓形凹槽固定在地面上，一個半徑為的圓柱體從凹槽的右端靜止釋放。假設凹槽內表面足夠粗糙，圓柱體在滾動時不會打滑．剛釋放時，圓柱體表面的箭頭指向凹槽中心O，當時，圓柱體滾動到凹槽最低點時的箭頭指向為（）A.水平向右 B.水平向左 C.豎直向上 D.豎直向下8.下列物理量中用比值定義法定義的有（）A.體積 B.功率 C.速度 D.加速度9.一質點以不變的速率v沿半徑為R的圓周運動，從經(jīng)過M點開始，先后經(jīng)過P、N、Q后回到M點，周而復始，則下列說法正確的是（）A.從M到P過程中的位移與從P到N過程中的位移相同B.從M到P的過程中，平均速度的大小為C.從M到N過程中，速度變化量的大小為2vD.從M到N的過程中，平均加速度的大小為10.歷史上有的科學家曾把在相等位移內速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（“另類勻變速直線運動”），“另類加速度”定義為，其中和分別表示某段位移內的初速度和末速度，表示物體做加速運動，表示物體做減速運動，而現(xiàn)在物理學中加速度的定義式為，下列說法正確的是（）A.若且逐漸變小，則可能不變B.若且保持不變，則逐漸變小C.若且逐漸變大，則可能變小D.若且保持不變，則物體在中間位置處的速度為二、非選擇題（本題共5小題。共60分）11.（1）為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為1cm的擋光條，如圖所示，滑塊在牽引力作用下，先后通過兩個光電門，配套的數(shù)字計時器記錄了擋光條通過第一個光電門時的時間為t1=0.010s，通過第二個光電門的時間為t2=0.005s，擋光條從第一個光電門到第二個光電門之間的時間間隔為t=0.5s。則滑塊通過第一個光電門時的速度為________m/s，滑塊通過第二個光電門的速度為________m/s。滑塊的加速度為________m/s2。（本題結果均保留兩位有效數(shù)字）（2）為使速度的測量值更接近瞬時速度，正確的措施是_________；A．換用寬度更寬的遮光條B．換用寬度更窄遮光條C．使滑塊的釋放點更靠近光電門D．使滑塊的釋放點更遠離光電門12.某一學習小組的同學想通過打點計時器在紙帶上打出的點跡來探究小車速度隨時間變化的規(guī)律，實驗裝置如圖所示。（1）常見的打點計時器使用的都是__________電源（填“直流”或“交流”），當電源頻率為時，每隔________s打一個點。（2）關于本實驗，下列說法正確的是___________。A.釋放紙帶的同時，接通電源B.先接通電源打點，后釋放紙帶運動C.先釋放紙帶運動，后接通電源打點D.紙帶上的點跡越密集，說明紙帶運動的速度越?。?）要測量小車的速度。除打點計時器（含所用電源、紙帶、墨粉紙盤）外還必須使用的測量工具是_______。（4）該小組在規(guī)范操作下得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，在紙帶上依次選出7個計數(shù)點，分別標上和，每相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出，打點計時器所用電源的頻率是。（以下結果均保留兩位小數(shù)）①每相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為_______s，打點時小車的速度_________。②分別算出其他各點的速度：，，，，請在如圖所示的坐標系中作出小車運動的圖像（以打A點時開始計時）（）。并說明小車速度變化的規(guī)律___________。③根據(jù)圖線求出小車運動的加速度_________；④將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標是________，此速度的物理意義是_________。（5）實驗完畢后，某同學發(fā)現(xiàn)實驗時電源的實際頻率小于50赫茲，那么速度的測量值比實際值_______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。13.一質點沿直線做單向運動，從A位置運動到B位置。（1）若前時間內平均速度為4m/s，后時間內平均速度為6m/s，則全過程的平均速度為多大？（2）若前位移的平均速度為4m/s，后位移的平均速度為6m/s，則全過程的平均速度為多大？14.有些國家的交通管理部門為了交通安全，特別制定了死亡加速度為（?。孕咽廊?，意思是如果行車加速度超過此值，將有生命危險，那么大的加速度，一般情況下車輛是達不到的，但如果發(fā)生交通事故時，將會達到這一數(shù)值?，F(xiàn)有一輛以72km/h的速度行駛的貨車與一輛以54km/h的速度行駛的摩托車相向而行，試求：（1）為了防止碰撞，兩車的駕駛員同時緊急剎車，貨車、摩托車急剎車后到完全靜止所需時間分別為4s、3s，貨車的加速度與摩托車的加速度大小之比為多少？（2）若兩車發(fā)生碰撞，碰撞時間為，通過計算說明摩托車駕駛員是否有生命危險？（提示：摩托車與貨車相撞瞬間，貨車速度幾乎不變，摩托車反向速度大小與貨車相同）15.在公路上常使用“超聲波測速儀”測定車速，從而判斷汽車是否超速行駛?！俺暡y速儀”其實就是一種傳感器，測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)射和接收到信號的時間差的變化，測出被測物體速度。圖甲中儀器M和N通過電纜線連接，N為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，儀器M能夠將儀器N發(fā)射和接收到的超聲波以脈沖波形顯示在屏幕上?，F(xiàn)將儀器N固定在距離公路d=60m的C點，如圖乙所示（俯