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第一章素養(yǎng)綜合檢測(cè)(滿分100分,限時(shí)45分鐘)一、選擇題(每小題3分,共45分)1.水螅身上的芽體的作用是()A.長(zhǎng)成小水螅B.捕捉食物C.固定身體D.排出食物殘?jiān)?.(2023山西襄汾期中)下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.珊瑚蟲、??⒑r囟际乔荒c動(dòng)物B.腔腸動(dòng)物體表有刺細(xì)胞C.腔腸動(dòng)物有口無肛門D.腔腸動(dòng)物都生活在海水中3.【新獨(dú)家原創(chuàng)】北京中軸線申遺項(xiàng)目一路走來,獲得了公眾的極大關(guān)注。如果動(dòng)物的體形也有“中軸”,具有很多“中軸”的是()A.無固定的對(duì)稱B.輻射對(duì)稱C.左右對(duì)稱D.反轉(zhuǎn)對(duì)稱4.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維】(2022黑龍江牡丹江中考)蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點(diǎn)是()A.有口無肛門B.有小腸大腸C.有口有肛門D.有肛門無口5.(2023新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二二五團(tuán)中學(xué)期中)空氣中的氧氣進(jìn)入蚯蚓全身細(xì)胞的途徑是()A.氧氣→黏液→體壁→毛細(xì)血管→全身細(xì)胞B.氧氣→黏液→毛細(xì)血管→體壁→全身細(xì)胞C.氧氣→黏液→體壁→體腔→全身細(xì)胞D.氧氣→黏液→全身細(xì)胞6.【生活情境】(2023湖南懷化圣達(dá)學(xué)校期中)雷老師喜歡吃爆炒魷魚,沒想到因多吃而拉肚子了,現(xiàn)準(zhǔn)備換一種口味,吃炭烤螃蟹鉗、麻辣波士頓龍蝦。請(qǐng)問新菜名中提及的動(dòng)物屬于哪一類動(dòng)物()A.腔腸動(dòng)物B.魚類C.軟體動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物7.(2021安徽明光月考)河蚌是軟體動(dòng)物,其主要的運(yùn)動(dòng)方式是()A.扇動(dòng)貝殼在水中游泳B.用斧足在水底爬行C.吸水,然后利用噴水的反作用力在水中游動(dòng)D.用斧足在水底奔跑8.【跨學(xué)科·語(yǔ)文】(2023廣西鳳山段考)下列詩(shī)句中的各種動(dòng)物,不具備“體表都有外骨骼,足和觸角均分節(jié)”特征的是()A.正是河豚欲上時(shí)B.兒童急走追黃蝶C.輕羅小扇撲流螢D.早有蜻蜓立上頭9.(2022山西平定期末)下面是四位同學(xué)繪制的蝴蝶結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖(側(cè)面圖),哪幅圖能正確反映蝴蝶的結(jié)構(gòu)特征()10.(2022山東煙臺(tái)中考)張明在草叢中發(fā)現(xiàn)了四種小動(dòng)物,屬于脊椎動(dòng)物的是()11.(2022山西太原中考)水族館里水生動(dòng)物多姿多彩,可謂“魚龍混雜”。請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”,從以下動(dòng)物中識(shí)別出真正的魚,它們是()①娃娃魚②章魚③鯊魚④鯨魚⑤中華鱘⑥海馬A.①②③ B.③④⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥12.(2021遼寧遼陽(yáng)中考)下列動(dòng)物需要用皮膚輔助呼吸的是()A.蜥蜴 B.青蛙 C.家鴿 D.家兔13.【生活情境】(2022湖南婁底中考)鱉,俗名“甲魚”,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,乃宴席上品。關(guān)于它的說法,正確的是()A.體表覆蓋角質(zhì)鱗片B.生殖和發(fā)育離不開水C.既能在陸地上生活又能在水中生活,屬于兩棲動(dòng)物D.與鱷屬于同一類動(dòng)物14.(2022湖北咸寧中考改編)白鶴是一種珍稀瀕危鳥類,是我國(guó)重點(diǎn)保護(hù)物種。下列關(guān)于白鶴的敘述,正確的是(B8151001)()A.白鶴用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換B.白鶴體溫會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而變化C.白鶴前肢變成翼是適于飛行的唯一特征D.白鶴身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力15.下列屬于哺乳動(dòng)物的是()①袋鼠②鱷魚③蜥蜴 ④大鯢⑤對(duì)蝦⑥烏賊 ⑦鯨A.①⑦ B.④⑤⑦ C.③⑥⑦ D.①②③二、非選擇題(共55分)16.(2021遼寧大連中考)(15分)脊椎動(dòng)物主要包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類五大類群。請(qǐng)將左右兩側(cè)屬于同一類群的兩種動(dòng)物用直線連接起來。17.【探究實(shí)踐題·裝置創(chuàng)新】(2023安徽亳州鯤鵬中學(xué)期中)(10分)仿生技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各種生產(chǎn)生活實(shí)踐中,下圖是某創(chuàng)新基地設(shè)計(jì)的仿生魚,請(qǐng)回答:(1)仿生魚與魚相似,體形都為,可以減少在水中游泳時(shí)的阻力。魚體內(nèi)有脊柱,屬于。
(2)仿生魚不是生物,缺少魚用來呼吸的器官,也就是。
(3)你認(rèn)為仿生魚可以用在哪些方面?。
18.【跨學(xué)科·模型制作類】(2023山西呂梁期中)(20分)模型制作與生物學(xué)模型制作是學(xué)習(xí)生物學(xué)的方法之一,它能夠讓復(fù)雜抽象的生物學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單化、直觀化。模型制作能提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,加深對(duì)知識(shí)的理解。如圖1是鳥的呼吸模型圖,圖2是鳥的骨骼模型圖。分析以上資料和模型圖,結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答問題:(1)圖1中,某生物實(shí)驗(yàn)興趣小組成員利用輸液袋、輸液管、橡皮圈、氣球等制作了一個(gè)鳥的呼吸模型,氣球模擬的結(jié)構(gòu)是,輸液袋模擬鳥類呼吸系統(tǒng)中的。
(2)圖2是鳥的骨骼圖,鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①骨骼、、堅(jiān)固,有的骨(如標(biāo)號(hào)1所指的骨)內(nèi)部,可減輕體重;②胸骨有高聳的[2],可附著發(fā)達(dá)的,為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。
(3)通過學(xué)習(xí)我們知道,鳥的特征還有體表覆,前肢變成,有無齒。
19.(2023廣東獅山期中)(10分)如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)生物A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有堅(jiān)韌的,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)生物B的呼吸器官是,身體呈流線型,有利于減小在水中游泳時(shí)的阻力。
(3)生物C生活在水中和潮濕的陸地上,用呼吸,兼用輔助呼吸。
(4)生物D的前肢變成,骨中空。它特有的呼吸方式是借助協(xié)助肺進(jìn)行氣體交換,能保證飛行時(shí)氧氣的充足供應(yīng)。
(5)生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是,保證了E比其他生物的后代的成活率高,牙齒是這類動(dòng)物的特點(diǎn)。
(6)上述動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的是;屬于恒溫動(dòng)物的有。(均填字母)
答案全解全析一、選擇題1.A水螅身上的芽體長(zhǎng)成小水螅后,就會(huì)從母體上脫落下來,獨(dú)立生活。2.D腔腸動(dòng)物大多數(shù)種類生活在海水中,如??⒑r?少數(shù)種類生活在淡水中,如水螅,D錯(cuò)誤。3.B動(dòng)物有輻射對(duì)稱和左右對(duì)稱兩種體形,輻射對(duì)稱的體形經(jīng)過身體的縱軸有很多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,左右對(duì)稱的體形是經(jīng)過身體的縱軸只有一個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分。4.C蛔蟲屬于線形動(dòng)物,絳蟲屬于扁形動(dòng)物。扁形動(dòng)物有口無肛門,線形動(dòng)物有口有肛門。5.A蚯蚓的體壁中分布著豐富的毛細(xì)血管,體壁可以分泌黏液,使體表保持濕潤(rùn),氧氣首先溶解在體表的黏液中,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管里,最后到達(dá)全身細(xì)胞。因此空氣中的氧氣進(jìn)入蚯蚓全身細(xì)胞的途徑是氧氣→黏液→體壁→毛細(xì)血管→全身細(xì)胞。6.D螃蟹、龍蝦的體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物。7.B軟體動(dòng)物的足常因生活方式不同,而形態(tài)各異、各具特色,通常位于身體的腹部,為運(yùn)動(dòng)器官。河蚌的足是斧足,河蚌用斧足在水底爬行。8.A具備“體表都有外骨骼,足和觸角均分節(jié)”特征的動(dòng)物屬于節(jié)肢動(dòng)物。蝴蝶、螢火蟲、蜻蜓都屬于節(jié)肢動(dòng)物。河豚用鰓呼吸,具有魚類的主要特征,屬于魚類。9.D蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分,有一對(duì)觸角、三對(duì)足,有兩對(duì)翅著生在胸部,因此能正確反映蝴蝶的結(jié)構(gòu)特征的是圖D。圖A中只有一對(duì)翅,足的著生位置錯(cuò)誤。圖B、C的身體沒有分成頭、胸、腹三部分。10.BA蝸牛屬于軟體動(dòng)物,B蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,C蝗蟲和D七星瓢蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物。爬行動(dòng)物體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,故屬于脊椎動(dòng)物的是B蜥蜴。11.D①娃娃魚屬于兩棲動(dòng)物;②章魚身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動(dòng)物;③鯊魚、⑤中華鱘、⑥海馬用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,屬于魚類。④鯨魚具有胎生、哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物。12.B青蛙主要用肺呼吸,由于青蛙的肺不發(fā)達(dá),所以需要用皮膚輔助呼吸;蜥蜴、家兔用肺呼吸;家鴿用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。13.D鱉體表覆蓋角質(zhì)的甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,與鱷都屬于爬行動(dòng)物。14.C白鶴屬于鳥類,氣囊只能暫時(shí)儲(chǔ)存氣體,不能進(jìn)行氣體交換,A錯(cuò)誤。白鶴體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而改變,屬于恒溫動(dòng)物,B錯(cuò)誤。白鶴身體呈流線型,前肢變成翼,骨骼輕、薄、堅(jiān)固等,都是其適于飛行的特征,C錯(cuò)誤,D正確。15.A①袋鼠、⑦鯨具有胎生、哺乳的特點(diǎn),它們都屬于哺乳動(dòng)物;②鱷魚、③蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,④大鯢屬于兩棲動(dòng)物,⑤對(duì)蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,⑥烏賊屬于軟體動(dòng)物。二、非選擇題16.解析魚類終生生活在水中,身體大多呈流線型,用鰓呼吸,如鯊魚、鯽魚等。兩棲動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體可生活在水中,一般也可生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,如青蛙、蟾蜍、大鯢等。爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,卵生,如蜥蜴、蛇、龜?shù)?。鳥類身體呈流線型,體表覆羽,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,如企鵝、家鴿等。哺乳動(dòng)物一般體表被毛,用肺呼吸,胎生、哺乳,體溫恒定,如家兔、蝙蝠等。17.(1)流線型脊椎動(dòng)物(2)鰓(3)軍事、環(huán)保等領(lǐng)域(合理即可)解析(1)仿生魚與魚相似,體形都為流線型,可以減少在水中游泳時(shí)遇到的阻力。魚體內(nèi)具有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。(2)魚類生活在水中,用鰓呼吸。(3)無論在軍事還是環(huán)保領(lǐng)域中,仿生魚都能發(fā)揮重要作用。18.(1)氣囊肺(2)輕薄中空龍骨突胸肌(3)羽翼喙解析(1)圖1中,某生物實(shí)驗(yàn)興趣小組成員利用輸液管、橡皮圈、輸液袋、氣球等材料制作了一個(gè)鳥的呼吸模型,其中輸液管模擬氣管,輸液袋模擬肺,氣球模擬氣囊。(2)圖2是鳥的骨骼圖,鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有的骨內(nèi)部中空,能減輕體重。②胸骨有高聳的[2]龍骨突,可附著發(fā)達(dá)的胸肌,為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。(3)鳥的特征還有體表覆羽,前肢變成翼,有喙無齒。19.(1)外骨骼(2)鰓(3)肺皮膚(4)翼氣囊(5)胎生、哺乳分化(6)AD、E解析(1)A是蝗蟲,屬于昆蟲,它的體表具有堅(jiān)韌的外骨骼,既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。(2)B屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸,靠軀干部和尾部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。(3)C是青蛙,屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上
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