第27課 《一個粗瓷大碗》 三年級語文上冊同步課件（統(tǒng)編版）

27.一個粗瓷大碗目錄朗讀課文、學習字詞二觀看視頻、導入新課一學習趙一曼感人故事三概括主題、拓展延伸四學習任務一觀看視頻、導入新課播放介紹趙一曼的視頻中國人民革命軍事博物館里，陳列著一個粗瓷大碗。一個普通的粗瓷大碗，其中會有怎樣感人的革命故事呢？新課導入趙一曼（1905—1936）生平介紹：原名李坤泰。，四川省宜賓人。中國共產(chǎn)黨黨員，抗日英雄。在與日寇的斗爭中于1935年11月被捕，1936年8月就義。2009年，她被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”之一。助學資料

東北抗日聯(lián)軍，簡稱東北抗聯(lián)。是中國東北地區(qū)的抗日武裝，前身是東北抗日義勇軍余部、東北反日游擊隊和東北人民革命軍。它在1931年至1945年抗戰(zhàn)，其高級將領皆由中國共產(chǎn)黨員擔任，中國共產(chǎn)黨曾由于進行長征而與其失去聯(lián)系，它是中國人民解放軍的前身之一。東北抗日聯(lián)軍中國人民革命軍事博物館

中國唯一的大型綜合性軍事歷史博物館，占地面積8萬多平方米，建筑面積6萬多平方米，陳列面積4萬多平方米。主樓高94.7米，中央7層，兩側(cè)4層。截止至2012年末，全館有22個陳列廳、2個陳列廣場。軍博收藏34萬多件文物和藏品。學習任務二朗讀課文、學習生字陳列趙一曼搪瓷缸還東西高粱一頓飯偵察mànlièhuán

gāng

liáng

dùn

zhēn

字詞樂園曼還缸列粱蒲公英的旅行頓偵“加一加”識字法識字方法列歹刂曼罒又

缸缶工日還不走頓屯頁

偵亻貞多音字辨析當意思是依然，依舊；更的時候，讀hái；當歸還，回歸的時候，讀huán。例句“大家誰還（hái）有意見？”話音剛落，就有人喊：“有人來還（huán）帳啦！”

（hái）還有還好（huán）還錢還債還缸楷書趣識字篆書本義：陶制容器。盛東西多、容量大，且缸多用來盛水或其他液體。規(guī)范化簡化①把物品擺出來供人看。（）②a.軍事上指出其不意地打擊。b.比喻突然打擊。

（）③a.消失；滅亡。b.使消滅；除掉（敵對的或有害的人或事物）（）陳列襲擊消滅解詞義⑤感到難以應付。（）⑥艱難困苦。（）為難艱苦⑦軍事上指為查明敵情、地形和有關作戰(zhàn)的其他情況而進行的活動。按活動空間不同，分地面?zhèn)刹?、空中偵察和海上偵察等。（）偵察學習任務三學習趙一曼感人故事品讀課文讀課文第1自然段，你心中有什么疑問？這樣一個普通的碗為什么要放到軍事博物館里？這個碗趙一曼僅僅用過一次，感人之處在哪里呢？趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個新戰(zhàn)士了，通訊員一直想給她另找一個碗，好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了，就連忙給她送來。讀一讀上面的句子，說說你知道了什么。趙一曼在很長一段時間里都沒有碗用。通訊員“送碗”的急切心情趙一曼為什么要求通訊員把碗還回去？她心里可能在想什么呢？

趙一曼以為通訊員找來的碗是從別的同志那里拿來的，所以要求他送回去。趙一曼可能在想：“這個碗一定是通訊員從別的同志那里拿來的，如今生活條件這么艱苦，有的同志連吃飯的碗都沒有，我怎么能拿別人的碗來吃飯呢？一定要把碗還給戰(zhàn)友?！蓖ㄓ崋T用這個大碗給趙一曼盛了滿滿一碗高粱米飯，他想：“這回我們政委該吃頓飽飯了?！弊x句子，說說你知道了什么。趙一曼已經(jīng)多日未曾吃過飽飯了。團長、政委和戰(zhàn)士們一樣，嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。當時“日子非常艱苦”。趙一曼為什么趁人不注意時把飯倒進鍋里，只盛了半碗野菜粥呢？

趙一曼明白：糧食都是鄉(xiāng)親們冒著生命危險送到部隊里來的，能送來一點兒糧食不容易。運來的糧食不夠吃，所以部隊的日子非常艱苦，因為同志們都是靠野菜、草根、橡子面充饑，把糧食留給傷病員吃，他們更需要營養(yǎng)。所以，趙一曼把高粱米飯倒進了鍋里，只盛了半碗野菜粥，這個事例生動地表現(xiàn)了趙一曼關心同志，與戰(zhàn)士們同甘共苦的高尚品質(zhì)。趙一曼用的粗瓷大碗是真的“丟”了嗎？什么時候她的碗才不會再“丟”呢？

趙一曼的碗并不是真的“丟”了，而是送給了七班的戰(zhàn)士們，成了七班的菜盆了。只有部隊里人人都有了碗，趙一曼的碗才不會再“丟”，因為她心里只裝著他人，只想著他人。課文的哪些情節(jié)讓你感動？

趙一曼把自己吃飯的搪瓷缸子送給了一個新戰(zhàn)士；通訊員找來一個粗瓷大碗，趙一曼卻要求他送回去；吃飯時，通訊員給她盛了一碗高粱米飯，她卻悄悄換成半碗野菜粥，把米飯留給戰(zhàn)士們吃；后來，趙一曼又把粗瓷大碗送給了七班當菜盆。這些情節(jié)都讓我感動。學習任務四概括主題、拓展延伸本文圍繞一個____________的來歷，講述了_________烈士的感人故事。在抗日戰(zhàn)爭的艱苦歲月里，她關心________勝于關心_______，與戰(zhàn)士們一起_____________________，贊美了趙一曼作為一名共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。粗瓷大碗趙一曼戰(zhàn)士自己同甘共苦，堅持抗日主題概括板書設計一個粗瓷大碗來歷用碗丟碗通訊員——送碗趙一曼——還碗通訊員——盛飯趙一曼——倒飯通訊員——急叫趙一曼——笑說愛同志勝過愛自己表現(xiàn)愛國主題的詩句楊靖宇楊靖宇（1905年—1940年），男，漢族，原名馬尚德，字驥生，河南省確山縣李灣村人，中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，無產(chǎn)階級革命家、軍事家、著名抗日民族英雄，鄂豫皖蘇區(qū)及其紅軍的創(chuàng)始人之一，東北抗日聯(lián)軍的主要創(chuàng)建者和領導人之一。拓展延伸表現(xiàn)愛國主題的詩句1932年，受命黨中央委托到東北組織抗日聯(lián)軍，歷任抗日聯(lián)軍總指揮政委等職。率領東北軍民與日寇血戰(zhàn)于白山黑水之間。1939年10月，日本關東軍制定了針對楊靖宇率領的東北抗日聯(lián)軍第一路軍的作戰(zhàn)計劃。在日軍瘋狂鎮(zhèn)壓下，楊靖宇帶領抗聯(lián)第一路軍進行了艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。拓展延伸表現(xiàn)愛國主題的詩句