七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 網絡生活新空間 第1框 網絡改變世界說課稿 新人教版

七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第二課網絡生活新空間第1框網絡改變世界說課稿新人教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第二課網絡生活新空間第1框網絡改變世界

2.教學年級和班級：七年級

3.授課時間：2023年10月15日

4.教學時數(shù)：1課時

本節(jié)課我們將探討網絡如何改變世界，通過學習教材內容，使學生了解網絡的發(fā)展歷程，認識網絡對個人生活和社會發(fā)展的影響，提高網絡安全意識，培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)和法治觀念。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括信息素養(yǎng)、法治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。通過學習本節(jié)課，學生將提高對網絡信息的識別、篩選和利用能力，增強網絡安全意識和信息倫理道德觀念。同時，學生將了解網絡法律規(guī)范，培養(yǎng)遵法守法的自覺性，提高網絡環(huán)境下的自我保護能力。此外，本節(jié)課還將引導學生正確使用網絡，培養(yǎng)積極健康的網絡行為，提升道德素養(yǎng)。教學難點與重點1.教學重點

本節(jié)課的教學重點在于讓學生理解和掌握以下幾個方面：

-網絡的發(fā)展對個人生活的影響：例如，通過網絡購物、在線學習、社交媒體交流等，使學生認識到網絡帶來的便捷和效率提升。

-網絡對社會發(fā)展的影響：如網絡技術在醫(yī)療、教育、交通等領域的應用，以及網絡經濟對傳統(tǒng)經濟模式的改變。

-網絡安全意識和信息倫理道德：強調保護個人信息、遵守網絡規(guī)則、拒絕網絡暴力等，培養(yǎng)學生的網絡素養(yǎng)。

2.教學難點

本節(jié)課的教學難點主要包括：

-網絡信息篩選與判斷：學生往往難以辨別網絡信息的真?zhèn)?，教學中需要通過案例講解，如網絡謠言的識別和防范，提高學生的信息篩選能力。

-網絡法律法規(guī)的理解：學生對網絡法律知識較為陌生，如網絡安全法、個人信息保護法等，教學中可以通過具體案例，如網絡詐騙的案例分析，讓學生理解并掌握相關法律法規(guī)。

-網絡道德行為規(guī)范：學生在網絡環(huán)境中可能存在不文明行為，如網絡語言的濫用、網絡暴力的參與等，教學中需要通過討論和情景模擬，如網絡文明用語的使用，引導學生樹立正確的網絡道德觀念。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時步驟師生互動設計二次備課教學方法與手段教學方法：

1.講授法：通過系統(tǒng)講解網絡的發(fā)展歷程、網絡安全知識和信息倫理道德，為學生提供全面的理論基礎。

2.案例分析法：通過分析真實的網絡安全事件和網絡道德案例，引導學生深入理解網絡生活的實際問題。

3.小組討論法：組織學生進行小組討論，探討網絡對個人和社會的影響，激發(fā)學生的思考和參與熱情。

教學手段：

1.多媒體教學：利用PPT展示網絡發(fā)展的數(shù)據(jù)圖表和案例圖片，增強視覺效果，提高學生的學習興趣。

2.網絡資源：引入網絡教育資源，如在線視頻、新聞資訊等，豐富教學內容，幫助學生更好地理解網絡知識。

3.互動平臺：使用校園網絡互動平臺，開展線上討論和問答，增加師生互動，提高學生的參與度。教學過程1.導入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：以“你平時是如何使用網絡的？”這一問題開場，引導學生分享自己的網絡生活經驗，激發(fā)他們對網絡改變世界的興趣。

回顧舊知：簡要回顧上一節(jié)課學習的網絡基本概念，為學習本節(jié)課內容打下基礎。

2.新課呈現(xiàn)（約25分鐘）

講解新知：詳細講解網絡如何改變個人生活，包括購物、學習、交流等方面，以及網絡對社會發(fā)展的推動作用。

舉例說明：通過展示網絡購物、在線學習等具體案例，幫助學生理解網絡對個人生活的影響；通過介紹網絡技術在醫(yī)療、教育等領域的應用，說明網絡對社會發(fā)展的推動作用。

互動探究：將學生分成小組，討論網絡對個人和社會的正面和負面影響，引導學生深入思考。

3.鞏固練習（約15分鐘）

學生活動：讓學生通過完成一份關于網絡改變世界的思維導圖，動手實踐，加深對知識點的理解和應用。

教師指導：在學生活動過程中，教師巡回指導，及時解答學生的疑問，給予必要的幫助。

4.課堂總結（約5分鐘）

對本節(jié)課的主要內容進行總結，強調網絡對個人生活和社會發(fā)展的重要作用，以及網絡安全意識和信息倫理道德的重要性。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置學生課后完成一份關于“網絡如何改變我的生活”的作文，要求結合自身實際，體現(xiàn)網絡對個人生活的影響，字數(shù)不少于500字。同時，要求學生預習下一節(jié)課的內容，了解網絡法律知識。教學資源拓展1.拓展資源

-網絡發(fā)展歷程：介紹互聯(lián)網的發(fā)展階段，如Web1.0到Web3.0的演變，以及每個階段的特點和影響。

-網絡安全知識：包括個人信息保護、密碼安全、防止網絡詐騙等，提供網絡安全的基本原則和實用技巧。

-信息倫理道德：探討網絡環(huán)境中的人際交往規(guī)則，如網絡禮儀、版權尊重、網絡暴力防范等。

-網絡法律法規(guī)：介紹網絡安全法、個人信息保護法等相關法律法規(guī)，以及網絡犯罪的法律責任。

-網絡經濟模式：分析網絡經濟的特點，如共享經濟、平臺經濟等，以及它們對傳統(tǒng)經濟模式的影響。

-網絡技術在各領域的應用案例：如人工智能在醫(yī)療診斷中的應用，大數(shù)據(jù)在教育領域的應用等。

2.拓展建議

-閱讀拓展：鼓勵學生閱讀《網絡安全常識》、《網絡道德修養(yǎng)》等書籍，增強網絡安全意識和道德素養(yǎng)。

-觀看視頻資料：推薦學生觀看《網絡世界的秘密》、《網絡安全教育》等視頻，通過直觀的方式學習網絡安全知識。

-參與線上討論：引導學生參與校園論壇或專業(yè)社區(qū)的相關討論，如網絡安全話題、網絡道德案例分析等，以提升學生的實踐能力。

-實地參觀學習：組織學生參觀網絡安全展覽、互聯(lián)網企業(yè)等，讓學生親身體驗網絡技術的發(fā)展和應用。

-撰寫小論文：鼓勵學生結合自己的理解和觀察，撰寫關于網絡改變世界的小論文，提升學生的寫作能力和思維能力。

-家庭作業(yè)延伸：布置學生在家中與家人討論網絡安全和個人信息保護的話題，將學習延伸至生活實踐。板書設計①網絡改變個人生活

-重點知識點：網絡購物、在線學習、社交媒體

-重點詞匯：便捷、效率、交流

②網絡對社會發(fā)展的影響

-