第一章化學反應 同步練習 華東師大版科學九年級上冊

第一章化學反應同步練習華東師大版科學九年級上冊一、選擇題1．某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水．自此判斷，該物質的組成中一定含有的（）A．氯化物 B．硫化物C．氫化物 D．硫、氫和氧2．下列化學方程式書寫正確的是A．2Mg＋O2↑2MgOB．H2O2＋MnO2===H2O＋MnO2＋O2C．4Fe＋3O22Fe2O3D．4P＋5O22P2O53．下列化合物在氧氣中燃燒，生成CO2和H2O的質量比為22∶9的是（）A．CH4 B．C6H12O6 C．C2H5OH D．C2H44．如圖所示是某化學反應的微觀示意圖。下列關于該化學反應的說法錯誤的是（

）A．反應前后原子種類不變B．反應前后各元素化合價不變C．反應前后兩種原子的數(shù)目不變D．反應前后分子種類一定改變5．在反應中，反應物C、CO2與生成的CO的質量比為A．3∶11∶14B．1∶1∶1C．1∶1∶2D．3∶11∶76．已知SO2與CO2有許多化學性質是相似的，亞硫酸鈣（CaSO3）是白色難溶于水但可溶于酸的固體。某同學向一酸雨樣品中滴加CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象，繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生。在以上實驗過程中，下列不可能發(fā)生的化學反應是A．SO2＋CaCl2＋H2O==CaSO3↓十2HCIB．SO2＋2NaOH==Na2SO3＋H2OC．Na2SO3＋CaCl2=CaSO3↓＋2NaCID．H2SO3＋2NaOH=Na2SO3＋2H2O7．一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示，下列說法正確的是(

)A．丁是該反應的催化劑B．該反應的基本類型是分解反應C．該反應中乙、丙的質量比為3:20D．該反應中甲、丙的質量比為14:178．小明對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液，進行溶質成分鑒定。取廢液上層清液50克，逐滴加入質量分數(shù)為26.5％的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀。繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過濾，測得沉淀的質量為5克，并繪制了圖像。下列說法正確的是(

)A．10g碳酸鈉溶液中含有的溶質質量是2.6gB．圖像中a點的數(shù)值是1.1C．廢液中含有的溶質只有CaCl2D．圖像中b點表示的溶液的質量是20g9．充分加熱a克氯酸鉀與b克二氧化錳的混合物，留下殘余固體c克，則生成氧氣的質量為A．（a－b）克B．（a－b－c）克C．（a＋b－c）克D．（a－b＋c）克10．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量變化情況如圖所示，下列說法錯誤的是(

)A．該物質為化合反應B．丙可能是該反應的催化劑C．該化學反應中甲、丁的質量變化之比為5∶7D．該化學反應中乙、丁的質量變化之比為1∶411．如圖是氧氣制取和性質的相關知識網(wǎng)絡。下列說法不正確的是(

)A．反應①②③均屬于分解反應B．反應①③中MnO2均為催化劑C．反應④⑤⑥的生成物均為氧化物D．C、P、Fe均可在空氣中燃燒12．科學中常常出現(xiàn)“1＋1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外。下列符合“1＋1＝2”的事實的是A．1升水與1升酒精混合后的體積等于2升B．1克木炭在1克氧氣中充分燃燒后生成2克二氧化碳C．1克硫粉在1克氧氣中充分燃燒后生成2克二氧化硫D．1克氯酸鉀與1克二氧化錳混合，充分加熱后所得固體質量為2克13．法國科學家為庫爾特在一次實驗中，偶然發(fā)現(xiàn)海藻灰溶液（主要成分為NaI）與濃硫酸混合時產(chǎn)生一種美麗的紫色蒸氣，從而發(fā)現(xiàn)了碘（I）元素，該反應的化學方程式為8NaI+5H2SO4＝4I2+4X+H2S+4H2O，根據(jù)質量守恒定律確定X的化學式為（）A．Na2S B．Na2SO3 C．NaOH D．Na2SO414．下列各組物質按照轉化，都能一步完成的是（

）A．A B．B C．C D．D15．以甲醇為原料的一款新型手機電池，其反應原理為2CH3OH＋3X＋4NaOH===2Na2CO3＋6H2O，其中X的化學式為A．CO B．CO2C．O2 D．H216．實驗室中各種化學藥品需要合理保存，否則容易變質。硝酸通常存放在棕色試劑瓶中，其原因是硝酸在光照下會發(fā)生如下反應：4HNO34NO2+2H2O+O2↑，該反應屬于（

）A．分解反應 B．化合反應 C．置換反應 D．復分解反應二、填空題17．已知2A＋3B=C＋3D，用足量的A和49gB恰好完全反應，其生成57gC和1gD，若B的相對分子質量為98，則A的相對分子質量為18．一定條件下，4.8gCH4與16.0gO2恰好完全反應，生成10.8gH2O、4.4gCO2和物質X。則X的質量為______g；該反應方程式中O2與X化學計量數(shù)之比為_____。19．如圖為某化學反應的微觀示意圖圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。甲物質的名稱是___________________；該反應的化學方程式是_____________________。20．某化學反應的示意圖如圖，請回答問題：（1）甲分子中含有________個原子；（2）此反應的分子個數(shù)比為________；（3）在化學變化中，________（填“分子”或“原子”）不能再分．三、探究題21．實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。（NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，裝置可選擇圖中的（填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為。（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用右圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→（）→（）→（）→（）→F。（3）在實驗室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用（填“向上”或“向下”）排空氣法。若用右圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導管補畫完整。四、簡答題22．在煤中加入適量的生石灰（CaO）制成供居民采暖用的“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放，減弱二氧化硫對空氣的污染。燃燒時生石灰吸收二氧化硫的化學方程式為：請回答下列問題：（1）m值是______；（2）該反應屬于基本反應類型中的__________________。（3）若煤廠一次共加入含氧化鈣80%的生石灰1400噸，則理論上最多可吸收二氧化硫__噸。23．下圖是某學校師生對“MnO2催化H2O2分解實驗裝置的創(chuàng)新設計”，實驗過程如下：①一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3克質量分數(shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡內，再用藥匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥的進氣管的管壁上。②燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現(xiàn)象。請分析回答：（1）可觀察到帶火星的棒香立即

___________________。（2）這個創(chuàng)新設計的實驗裝置有哪些優(yōu)點？______。（3）假定上述實驗中的H2O2完全反應，可產(chǎn)生氧氣的質量為多少？_______（精確到0.01）參考答案：1．B2．D3．BD4．B5．A6．A7．D8．B9．C10．D11．D12．C13．D14．C15．C16．A17．2718．