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文檔簡介
《愛的教育》讀書心得體會《愛的教育》讀書心得體會1一本好書可以讓人受益終生,這個寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,讓我非常感動。這本書原著是意大利作家埃德蒙多·德·亞米契斯,由任默改寫,學習出版社出版的?!稅鄣慕逃愤@本書是以日記的形式,通過意大利小學生安利柯一年的學習生活記錄,反映了人們淳厚、樸直、友愛的品德,提倡愛國、善良、勇敢、寬容、無私和博愛的精神?!稅鄣慕逃愤@本書講述的就像我們身邊的故事:有富有才華受尊敬的德羅西、有感情豐富有愛心的安利柯,有朋友愛戴待人誠懇的'卡羅納、有毫無怨言懂事孝順的波列柯西;有開學的喜悅、有同學之間互相幫助的友情、有考試升級的煩惱、有一個個經(jīng)典的愛國故事穿插其中?!稅鄣慕逃愤@本書教育我們從小要博愛,要善良勇敢,要熱愛身邊的人,要熱愛社會,要熱愛自己的祖國;《愛的教育》這本書教育我們要寬容、無私、厚德,要發(fā)揚好的品德,摒棄壞的行為,做真正對社會有用的人。《愛的教育》——值得讀的一本好書!《愛的教育》——讓社會發(fā)揚“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神!《愛的教育》——讓世界充滿愛,讓社會更和諧!《愛的教育》讀書心得體會2《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已,這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。吸引我的,是那字里行間中通過細膩的筆觸中,所體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛。抒發(fā)了作者本人對愛的理解:這種情感是普通的,也是不平凡的`?!稅鄣慕逃犯嬖V我們:高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,在感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索,當我看到恩里科的老師雖然體弱多病,但她給學生上起課來卻是精神爽朗,講起學校的事情來卻是興致勃勃,她是那么地愛她的學生時,我真的被感動了;當我讀到安利柯的故事時,又讓我感受到天下的父母都是那么地深愛他們的孩子;當我……靜靜地讀著這本書,用心去感受那融入在樸實語言中深深的愛,我想對每個人來說,都是一種心靈的洗滌、情感的震撼一生!《愛的教育》讀書心得體會3這本《愛的教育》主要是讓你明白:人類只有三種情感是強烈而單純的:對知識的追求,對愛的.珍視,對人類苦難的悲憫。它會教你如何做一個人道主義的未來的好公民,它會將愛心融入平凡的勞動和學習,它讓你學會體貼父母,同情弱小,樂于助人我感觸最深的那篇要數(shù)《卡羅內(nèi)的母親》。那篇作文體現(xiàn)了卡羅內(nèi)的母親是多么多么的疼愛卡羅內(nèi),可是,就在這時,卡羅內(nèi)的母親因病而死,卡羅內(nèi)悲痛欲絕。在他來學校的前一天,老師告訴同學明天卡羅內(nèi)來學校,你們不可以跟他開玩笑,不可以在他面前開懷大笑!第二天,卡羅內(nèi)來學校,不僅受到了老師的安慰,還得到了同學的幫助??_內(nèi)就這樣漸漸好了起來。這個故事正體現(xiàn)了老師和同學同情弱小的心情!《愛的教育》讀書心得體會4我十分喜歡《愛的教育》,這本書十分感人,讀完這本書你會有一種身臨其境的感覺。它也給了我很大的啟發(fā)。這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的'關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解。里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。這本書讓我明白了許多道理?!稅鄣慕逃纷x書心得體會5在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的`世界里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。愛的教育是意大利作家亞米斯所寫的,這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,書里講了愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,書中講出了安利柯他對愛的態(tài)度。愛是每個人都會有,但是有些人不會好好珍惜它,而是白白糟蹋他。讀了這本書我明白了我要好好對待它。書里還講了安利柯的對好朋友的友情,他不會因為一點小事而與朋友絕交。讀了這本書我知道了安利柯的心胸很寬大,我也要向他學習。《愛的教育》讀書心得體會6今天我和媽媽讀了一遍文章是《愛的教育》里的〈〈我去世的女老師〉〉一文內(nèi)容是一位女老師不幸被疾病奪去了生命,雖然她有疾病但是她還是堅持來上班,她去世后她的學生,同事,學生家長都來送葬。我的感受是那一位女老師是不幸的也是幸運的,不幸的`是疾病奪去了她的生命,幸運了她這寶貴的生命可她仍的是她有一些好學生,同事來為她送葬。她是非常幸福雖然疾病奪去然被關(guān)心著。她將永遠留在學生,同事們的腦海中,這種不是親人勝似親人的親情必將一代一代的傳揚下去?!稅鄣慕逃纷x書心得體會7《愛的教育》是一部流傳久遠的名著,講述了一篇篇感人、生動的故事。有的故事帶給我們開心快樂,有的'帶給我們反思,也讓我們明白了許多道理。其中有個故事給我留下了深刻的印象。一個大雪紛飛的冬日,一群小朋友們在雪地里玩耍。突然古路非不小心用雪球打傷了一位老爺爺?shù)难劬?。他怕老爺爺責罵,不敢獨自前去認錯,于是他的好朋友卡倫就拉著他一起去向老爺爺認錯。古路非向老爺爺誠懇地道了歉,老爺爺不但沒有責罵他,反而還安慰他說:“沒事的,這點傷很快就會好的,不必擔心?!睅滋旌?,作者父子倆去探望那位受傷的老爺爺。這時,古路非也來了,他顯得心情很沉重,很不安,老爺爺對他說:“我沒事了,傷馬上就會痊愈了。”說完,叫自己的孩子送古路非回家。在回家的路上,古路非把一個小包遞給了老爺爺?shù)暮⒆印:⒆踊丶液蟠蜷_一看,竟是古路非視為生命的集郵冊。作者父子倆向老爺爺說明了集郵冊的來歷后,老爺爺決定把這本珍貴的集郵冊還給古路非。這個故事讓我明白了要勇于承認錯誤,做個負責任的人?!稅鄣慕逃纷x書心得體會8《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的著作。這本書是通過小學生安利柯的日記,講述了很多小的故事,既包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女和父母的愛,師生之間的'愛,又包含了對祖國的愛。整本書都在講述“愛”這一主題,我讀完猶如在愛的懷抱中成長,文中馬爾科成里有一個心胸寬廣、善良懂事的姐姐,很幸運我也有一個活潑可愛、善解人意,偶爾有些小脾氣的妹妹,我們也和馬爾科萬里姐弟一樣相親相愛,但偶爾也還是會為了一些小事爭吵。讀完《愛的教育》這本書,我明白了做一個哥哥的責任和義務(wù),我要多多包容妹妹的小脾氣,使她多多感受到哥哥的關(guān)愛,快樂的成長?!稅鄣慕逃纷x書心得體會9《愛的教育》的書名是我好奇,這本書我看了四遍了。真是越看越感動,越看越受教育,書中講述了一位三年級的羅伯弟,他上學路過托拉哥羅薩街時,看見一位一年級的小學生離開送她的媽媽往學校跑,因為跑得太快,跌倒在馬路中間。這時候,看見一輛馬車正好向他駛來,羅伯弟奮不顧身地跑過去把孩子抱住了,孩子得救了,那羅伯弟由于躲閃不及,車輪軋著了他的一只腿,最后殘廢了。這個故事深深的感動了我,因為羅伯弟既然不顧生命去救那個孩子。他是多么勇敢,是值得表揚和我們學習的榜樣。愛是強大的,無窮的,偉大的力量是教育中所不能缺少的。大愛無疆啊!《愛的'教育》一書中描寫了一充滿活力,積極要求上進的少年,他們有家庭貧困,有的身有殘廢,當然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西一對自己的祖國意大利的熱愛,對親友的真摯之情,這里面不能忽視的是每個月老師杜給那些少年聽的精神講話。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人?!稅鄣慕逃纷x書心得體會10感謝老師推薦一本好的假期讀物《愛的教育》。這本書里到處都體現(xiàn)了愛。其中讓我感動的是《紳士和燒炭工》,他寫了一個父親對他兒子諾比斯的愛。一天,一個有錢紳士的兒子諾比斯和一個燒炭工的兒子培諦爭吵起來。諾比斯罵培諦的父親是個“花子”,諾比斯的'父親知道后,非要諾比斯向培諦和他的父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾比斯的父親還是堅持要讓諾比斯道歉。從這里可以看出,我覺得這位有錢紳士是一位公正、明事理的好父親,他用他的愛熏陶他的兒子,他不溺愛,不袒護自己的孩子,用自己的行動,來教育自己的孩子。讓他的兒子也變成一個關(guān)心別人,不取笑他人,尊重別人。孩子的心是純真的,但孩子又往往缺乏判斷力,做家長也要做好榜樣。我能和女兒一起讀這本書是一件非常幸福的事。不但豐富了孩子知識,而且還能提高孩子閱讀能力,也學到了許多道理。作為家長,在平日里,我們要傳達愛的訊息,關(guān)愛父母,尊敬老師,對不幸的人們給予幫助,讓孩子們在愛和快樂中茁壯成長?!稅鄣慕逃纷x書心得體會11寒假里,我讀了德·亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。我最喜歡里面的一個故事叫《小抄寫員》,故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過著貧困的生活,他的爸爸利用晚上的時間幫人抄寫簽條,補貼家用。朱里奧心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時半夜偷偷爬起來抄簽條,他的成績因此落后。他的爸爸就責罵他,對他感到失望。朱里奧心里很難過,但是看到爸爸拿回薪水高興的'樣子,他又堅持了下來。直到有一天,他的爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫簽條時,激動的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。他的爸爸既高興又難過,高興的是朱里奧是個懂事的孩子,難過的是他卻常常責罵朱里奧。我要向朱里奧學習,關(guān)心、體貼父母,自己的事自已做,做一個懂事的孩子。在《愛的教育》中,我覺得安利柯是個善良、誠實、學習勤奮、關(guān)愛父母、待人禮貌的孩子。我很喜歡他,我要與他做好朋友?!稅鄣慕逃纷x書心得體會12《愛的教育》這本書我已看了許久。書中有許許多多生動、感人的小故事。我對其中的幾個故事記憶尤新。這個雙休日,我又翻開了它,當我讀到這幾個故事的時候,我仍眼眶泛淚,深有感觸。故事《佛羅倫薩小抄寫匠》的主人翁是一個在讀四年級的十二歲小男孩。他是家里的長子。父親把希望都寄托在他身上,希望他學習用功,將來找個好工作來養(yǎng)活全家。因為他們現(xiàn)在的生活非常拮據(jù),父親為了養(yǎng)活一大家子人,每天要干好幾份活。白天工作,深夜還要為別人抄寫郵件上的郵簽條來攢錢。小男孩非常得懂事,他看到父親為這個家這樣得勞累,他就在父親睡覺的時候,偷偷地起床,來到書房幫助父親抄寫,睡眠時間就少了很多,影響了他的學習,當父親了解到孩子在學習上有退步的時候,還天天責怪他,可小男孩心里雖然很委屈,但仍繼續(xù)深夜抄寫。當父親知道小男孩是為了家人,為了他的時候,深受感動,才明白自己錯怪了孩子。每次讀到這個故事,我都會被這個小男孩深深感動著。他只有十二歲,但已經(jīng)懂得了關(guān)心家人,為自己家分擔責任。而我的孩子也是四年級,年齡也與他相仿,而他最多考慮的是自己。因為現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,他們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,不愁吃、不愁穿。他們對輕易獲得的東西不會珍惜。他們感受不到只有付出自己的努力才能得到相應的東西。還有如今的孩子都是被全家人寵愛著,他們喜歡聽好話,受不了委屈,只碰到一點困難就要找大人幫忙,而不會自己想辦法解決。我覺得兒子的`班主任老師上次組織的“今天我當家”這個活動非常好。通過那次活動,孩子們感受到了父母的辛苦,也懂得了自己是家里的一份子,也要在能力之內(nèi)幫家里做一些事情。愿我們的孩子都能像故事中的小男孩那樣懂事!教師《愛的教育》讀書心得體會(2)“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好?!笔前?,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當我讀了《愛的教育》后,對它又有了進一步的了解。《愛的教育》原名《庫奧累》,它采用了日記體的形式,講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事,詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。《愛的教育》全書100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學校的女同學們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年,并且還瞞著校長――做了一群“無名英雄”。英國哲學家洛克說得好:“我始終認為人們的行動是他們的思想的最好證明?!边@個故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強烈的震撼。而如今的社會上,有些人則非常勢利,他(她)們的行為準則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價還價。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。因為虛偽換不來真情,冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在于“自私自利”四個字,私利不去,公道則亡。反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時,也溫暖了自己。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人?!稅鄣慕逃纷x書心得體會13今天,我讀了《愛的教育》里的一篇故事,名字叫:《愛國少年》。故事講的是一個貧窮的意大利少年,每天被戲班子虐待,他忍無可忍的逃出了戲班子,坐上了意大利的船。和他坐在一起的乘客,非常同情他,三個喝酒和西班牙人給了少年一點錢,少年很感激他們。正當少年盤算著錢該怎么花時,喝酒的三個西班牙人開始肆意的說意大利:“愚蠢的.國民!”“卑鄙的民族!”少年聽了很是憤怒,他不能接受別人侮辱自己的祖國?!皣W啦啦!”銀幣砸在西班牙人的頭上,少年說:“拿回你們的臭錢,你們這些可惡的家伙,侮辱我的祖國,你們的錢我一分也不要!”通過這個故事,我懂得了:我們的祖國是最神圣的,也許每個人愛國的方式不同,但愛國的心,都是一樣的!《愛的教育》讀書心得體會14昨天,看完了《愛的教育》這本書,讓我深受啟發(fā)。書中的小主人公安利柯是一個剛上三年級的學生,出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學習勤奮努力,待人誠摯友善。安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算小康,他的父母都是樂善好施的人,常常教導安利柯要幫助窮人和有困難的的人。安利柯的身邊有著一群心地善良,充滿愛心的.同學。安利柯最敬佩的同學是卡隆,這個火車司機的兒子具有高尚的心靈,面對被欺負的弱小者他常常會挺身相助。畢業(yè)時,安利柯和他的同學們都依依不舍地離開了自己的老師和校長,心中充滿了無限眷戀和感激之情,父親也特意帶他乘火車去探望自己44年前的小學老師,給他上了一堂“尊敬師長”的好課。其中,令我印象最深刻的是:一個二年級的學生洛貝諦,為救一個最低班的小學生,他的腳被馬車壓在底下,骨頭都壓碎了,從而自己身處險境??戳诉@個故事,我對洛貝諦的敬佩油然而生他可以為了一個跟自己毫無關(guān)系的人而受傷,這種勇氣是很多人所不能及的,這種勇氣是我們?nèi)狈Φ模@種勇氣是我們應該去學習的。《愛的教育》讀書心得體會15這幾天我認真讀了《愛的教育》這本書,我覺得這本書很值得一讀,從中受到很多啟發(fā),也受到了心靈的洗滌。這本書中我感觸最深的是《鐵匠的兒子》這篇文章,它講述了鐵匠兒子潑來可西與父親的故事。潑來可西的父親是個地道的酒鬼,常常喝得酩酊大醉回家后經(jīng)常無緣無故的打他,臉上經(jīng)常青一塊紫一塊的,同學們常常問他是不是父親打你了,他每次都為了父親的.尊嚴而否認。潑來可西受到無緣無故的挨打,還極力的維護父親的尊嚴,正是個孝敬父親的好孩子,而我們經(jīng)常為爸爸媽媽批評指正而感到反感;為爸爸媽媽給我們多布置一點作業(yè)而不高興;為不給我們買新衣服和好吃的而發(fā)脾氣。這是對爸爸媽媽的多不尊敬??!爸爸媽媽會多傷心?。∥覀儜撓驖妬砜晌饕粯邮刈o爸爸媽媽的尊嚴,不要有太多的奢求,好好學習,不用爸爸媽媽太多操心。因此,我希望全球的每一個小朋友都要向潑來可西學習,守護爸爸媽媽的尊嚴!《愛的教育》讀書心得體會16這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的'貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情?!稅鄣慕逃纷x書心得體會17這主要是教育我們做人要懂得寬容,不要斤斤計較別人的錯誤。讀完這本書,我仿佛感覺到了一個初經(jīng)啟蒙的少年胸中有一把火眼在燃燒,我知道這也是一種愛,一種對生活的.愛,對別人的愛。夏丐尊在翻譯《愛的教育》時,曾說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行,一路邊走邊看,就會覺得很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)下去,甚至投入熱情不在乎將持續(xù)多久,這時候這種情懷已升華為一種愛,一種對生活的愛。《愛的教育》用愛塑造了人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難?!稅鄣慕逃纷x書心得體會18倪美英老師教學二十余年來的教學經(jīng)驗,酸甜苦辣情形的點點滴滴透過戴晨志先生的妙筆生花,寫成一篇篇精采感人,動人的故事,文末更以他專業(yè)的知識,為故事提供許多學理和啟示。(一)用愛,點燃孩子心中的燈。(二)打他,罵他,不如先了解他。(三)愛的溫馨,是用腦也用心。(四)用今天,點亮孩子的明天。(五)讓管教在創(chuàng)意里「輕松化」。倪美英老師在序文中提到:年輕出任教職時,滿腔熱誠的愛,希望能夠全心全力扮演"為人師表"角色,然而在專業(yè)經(jīng)驗不足,缺乏教學經(jīng)驗,也沒有好的方法之下,曾經(jīng)以「教師的權(quán)威」,用教鞭管教學生,以致傷了學生的心.也曾為了虛榮,逼迫學生在各項比賽中斤斤計較分數(shù),以爭取許多"虛偽的榮譽".甚至以"分數(shù)"來看待孩子,也以"外表"來衡量孩子,更以"聽話與否"來評價孩子,每每憶及此事,不禁全身顫抖,慚愧不已.。不斷的調(diào)整心態(tài)和做法,也為孩子多付出一份關(guān)心與愛心與真心,發(fā)現(xiàn)孩子們總會相對的給予"回饋".因此有"愛的教育",才有"美"的回憶.。體會:一,以教育為主題的美麗,可愛又動人的故事,應該很多,發(fā)生在你我大家的身上,大家都在從事教育工作,而且是最基層的教育工作人員,所接觸到,感受到的故事應該最多,也最深刻,只是大家都沒有把他記錄下來而已,如果有機會加以整理,如同本書一樣,一定叫好又叫座的一本好書.二,我們不要過分執(zhí)著一個觀念,一種行為模式,一種習慣,而要常求突破,要從不同角度,正,反方面整體思考來解決問題.我們應該養(yǎng)成反省思考的習慣,對任何事都要下困思勉型的功夫,才不至于被外界所困惑.三,看過的書頗多,很少再回味一遍,重新再來;寫過的報告,資料也不少,也很少再重新翻開研讀,事實上偶而重新品味一番,個中滋味又當從何說起只能意會不能言傳.我們經(jīng)常在不知不覺當中只顧往前沖,忽略了反省與自覺的功夫,也常常在不知不覺當中,忽略了別人的感受.從事教育工作,針對教育問題而言,通常也是值得思考的問題,到底哪些是"要"或者是"不要"這個問題值得探討和研究.一,教師的"要":(一)教師要教育不要訓斥:教育是引導而不是灌輸,視學生為「有」而不是「無」.訓斥則不容許學生說「不」,教育則潛移默化.(二)了解學生,認識學生,適時的贊美和接納,鼓勵與協(xié)助,培養(yǎng)學生挫折和容忍的'價值判斷能力等等,讓學生快樂成長,茁壯,更會利用各種機會和家長取得聯(lián)系,適時的提供教養(yǎng)子女的咨詢與方法,共同為學生的未來而努力.(三)教師要理解人性:要了解學生的感受,學生的反應,學生的心聲也該仔細的聆聽看看.(四)教師要多憐愛和鼓勵(五)教師要專業(yè),專業(yè)的精神表現(xiàn)在對國家,社會,學校,學生,教師與家長之認知二,教師的"不要":(一)教師不要認為這行業(yè)是鐵飯碗!打不破,要珍惜羽毛.(二)教師不要訓斥與灌輸,不強迫學生學習.(三)教師不要妄想"教育萬能",不是萬能丹也不是特效藥,有其極限.(四)教師不要過分執(zhí)著"立竿見影",潛移默化的過程導向,注重人格的培養(yǎng),身心健康的引導.(五)教師不要悲觀,要樂觀以對,充滿希望與理想.啟發(fā):(一)多關(guān)心我們的學生,有愛的教育,才有美好的回憶.(二)堅守崗位,默默耕耘,盡一己之力.(四)知識經(jīng)濟的時代,教師要上進好學,多求取新經(jīng)驗,落實教學工作.(五)教師專業(yè)成長靠進德修養(yǎng),教師專業(yè)自主工作理念的實踐,必須落實在教育工作上,表現(xiàn)在各科教學工作上,表現(xiàn)在日常生活教育當中,以收到身教言教的效果.《愛的教育》讀書心得體會19在這個寒假里,我讀了《愛的教育》一書。這本書是意大利著名作家埃迪蒙托.德.阿米琪斯寫的,全書以一個四年級的小學生恩利科的視角,通過他一個學年的日記,向人們介紹了他的伙伴德羅西、卡羅納、等等,以及他們深愛的老師、家人所發(fā)生的最平凡的事情。其中給我印象最深的是“掃煙囪的人”這個故事,主要講了一個清掃煙囪的小孩,他清掃煙囪得到了三十個銅幣,卻因為口袋破了個洞而漏掉了,他害怕地不敢回家。幾個女孩都拿出了自己的`錢,湊起來給清掃煙囪的小孩,連沒有錢的小女孩也拿出了自己的鮮花送給了他。清掃煙囪的小孩拿著大家湊的三十個銅幣高興的回家了。這個故事告訴我們,遇到困難的時候,要相互幫助,要助人為樂,伙伴之間要充滿友愛。全書只用一個簡單的“愛”字,教我們學會要愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛生活以及愛祖國,讓我們生活在愛的世界里?!稅鄣慕逃纷x書心得體會20我讀了《愛的教育》里的一個故事讓我知道一個道理。這個故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理屈就罵貝蒂的父親是叫花子,貝蒂聽了這句話羞怯極了。到了家就告訴了爸爸,他的爸爸就到學校找老師抱怨,這時諾比斯的爸爸聽到有人在說自己的名字就問怎么回事,老師就把事情一五一十的說了一遍。諾比斯的.爸爸非常生氣,就把諾比斯叫過來向貝蒂道歉,并向貝蒂的爸爸握手。諾比斯道完歉之后,貝蒂的爸爸往貝蒂背后一推,貝蒂就和諾比斯擁抱了起來。這個故事的道理不用說你也應該知道就是不要傲慢、不要瞧不起人。否則會使別人傷心,自己也會受到懲罰。我就經(jīng)歷過,有一次我上劍橋,老師把我安排的到了一個同學的旁邊,我見他臟就不搭理他,躲他生怕他碰上我。結(jié)果我挨了頓罵。從此以后,我再也不瞧不起人了?!稅鄣慕逃纷x書心得體會21愛,是一個很熟悉的字眼。在每個人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了愛的教育這本書后,才真領(lǐng)悟了愛的`境界。這部小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚的情感力量真大!愛的教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個學年十個月所寫的日記,包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛、師生之間的愛、對祖國的愛,使人讀后,猶如在愛的懷抱中成長!你也會發(fā)現(xiàn):只要人人獻出一點點愛,世界將會更加美好!《愛的教育》讀書心得體會22我用了整整一個寒假,終于把這本《愛的教育》看完了。讀完后,我被書中的愛深深感動了?!稅鄣慕逃愤@本書是一個十二歲的男孩安利柯,用他的心﹑他的愛,去關(guān)懷和注視身邊的世界。發(fā)現(xiàn),其實這個社會太值得愛了。在這本書中,有一篇讓我感受最深的,就是每月故事中——萬里尋母的故事。這篇文章雖然語言簡單樸實,但卻流露出母子之間的愛??赐赀@篇文章,我想起了我的'媽媽,想到媽媽平日對我們的愛,我不既有點后悔自己以前的所作所為,讓我感到臉紅。就拿平日的我來說吧!我每天一回到家,就把書包扔到一邊去。媽媽則輕輕地把書包撿起來放好,又習慣性地嘮叨了幾句,就問:“今晚吃什么啊?”那時候,我真的覺得媽媽好煩,因為我總說隨便,那媽媽還問來干嘛?我沒有立刻回答媽媽?,F(xiàn)在想起來也有點后悔!讀完這篇文章,我不既感受到社會上的愛。而且我還讀懂了媽媽的愛!《愛的教育》讀書心得體會23愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份愛,愛是無私的,是偉大的。我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的真諦?!稅鄣慕逃肥怯蓙喢灼跛苟m近十年才完成的,它的另外一個題目是“一個意大利四年級小學生的日記”,這本書講述了一個意大利孩子安利柯在學校、班級和家庭中的鎖鎖小事。令我影響最深的'便是安利柯的新老師:佩巴尼先生。書中曾這樣描述他“這次的先生,身材高大,沒有胡須,長長地留下花白的頭發(fā),額上皺著直紋,大聲說話,他瞪著眼一個一個看我們的時候,眼光竟像是要透到我們的心里似的,而且還是一位沒有笑容的先生?!钡敯怖侣亟咏@位新老師時,才發(fā)現(xiàn)這位新老師也如其他老師一樣關(guān)心同學。我是一口氣讀完這本書的,讀完后我深有感觸。愛就像空氣每天都在我們的身邊,無影無形,但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個生活必要品,但它早已融入了我們的生活。愛之所以偉大,是因為他沒有索取也不用回報,它只是單方面的付出,默默無聞?!稅鄣慕逃纷x書心得體會24在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動的就是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書?!稅鄣慕逃返淖髡呤莵喢灼跛?,他以日記題寫了意大利的四年級小學生安利柯的一學年的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學校,班級,和家里的個個感人至深的故事,父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學之間的愛和友誼,對祖國神圣的愛,無不留溢于紙上,動人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學了,大家的十分難過,我也為此感動的心酸酸的。愛,是無邊無際的.;愛就在你的身旁。請瞧:春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎?正如羅蘭所說的:愛是什么的火焰,沒有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的:愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛,我們才存在,有愛慰藉的人,無懼任何事,任何人?!稅鄣慕逃纷x書心得體會25前幾天看到過這樣一段話"我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚。除了人的資格以外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執(zhí)過十余年的教鞭的教師。平日為人為父為師的態(tài)度,讀了這書好像丑女見了美人,《愛的教育》,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。愛,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒?!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,當然也有一些是沐浴在幸福中的`他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有盡頭的旅行,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被"污染",《愛的教育》讀書心得體會26本書是意大利作家亞米契斯的代表性小說?!稅鄣慕逃芬砸獯罄哪昙壭W生安利柯日記的形式記錄了從十月開學第一天,到第二年七月發(fā)生在安利柯身邊的十分感人的小故事,還包括了父母、姐姐在他的日記本上寫下的勸誡啟發(fā)性文字,以及十則老師在課堂上宣講的:“每月故事”。看完《愛的教育》,我受益匪淺。這一個個小故事,
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