2024秋期國家開放大學?？啤吨袊糯膶W(下)》一平臺在線形考(形考任務(wù)1至5)試題及答案

國家開放大學專科《中國古代文學(下)》一平臺在線形考形考任務(wù)1至4試題及答案說明：資料整理于2024年10月28日；適用于國家開放大學專科學員一平臺在線形考考試。形考任務(wù)1試題及答案1.宋初詩壇的西昆體詩人學習唐代詩人紅色字體選項為本題正確答案選項，詩歌藝術(shù)上以雕章麗句為宗旨，內(nèi)容上比較單調(diào)。A.李白B.杜甫C.李商隱D.杜牧2.“桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈”是宋代詩人黃庭堅《紅色字體選項為本題正確答案選項》一詩中的名句。A.寄黃幾復B.登快閣C.戲呈孔毅父D.次韻柳通叟寄王文通3.江西詩派所謂的“一祖三宗”中“一祖”指的是唐代詩人紅色字體選項為本題正確答案選項。A.李商隱B.柳宗元C.杜甫D.韓愈4.北宋詞人紅色字體選項為本題正確答案選項擅長在詠物詞中抒發(fā)身世飄零之感，如他的名作《蘭陵王·柳》《六丑·薔薇謝后作》等。A.秦觀B.賀鑄C.柳永D.周邦彥5.“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”是宋代詩人紅色字體選項為本題正確答案選項《臨安春雨初霽》詩中的句子。A.謝翱B.陸游C.謝枋得D.戴復古6.宋代詩人紅色字體選項為本題正確答案選項以“活法”作詩，創(chuàng)作了輕快活脫的“誠齋體”。A.范成大B.趙師秀C.梅堯臣D.楊萬里7.宋代詞人紅色字體選項為本題正確答案選項擅長采用比興寄托的方式創(chuàng)作，如他的《摸魚兒》（更能消幾番風雨）就以香草美人寄托政治寓意。A.晏幾道B.蘇軾C.辛棄疾D.吳文英8.登臨詠懷是宋代詞人辛棄疾詞作的重要題材，下列作品中紅色字體選項為本題正確答案選項即是這一類代表作。A.《永遇樂·京口北固亭懷古》B.《賀新郎》（甚矣吾衰矣）C.《西江月·夜行黃沙道中》D.《木蘭花慢》（可憐今夕月）9.著名的詠梅詞《暗香》（舊時月色）和《疏影》（苔枝綴玉）是宋代詞人紅色字體選項為本題正確答案選項的代表作。A.周密B.吳文英C.姜夔D.周邦彥10.南宋后期的紅色字體選項為本題正確答案選項學習晚唐詩人賈島、姚合，標榜野逸清瘦的詩風。A.江湖詩派B.江西詩派C.竟陵詩派D.四靈詩派11.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”是宋代作家紅色字體選項為本題正確答案選項《漁家傲》詞中的句子。A.蘇軾B.歐陽修C.范仲淹D.辛棄疾12.北宋詞人紅色字體選項為本題正確答案選項的一些詞作展現(xiàn)了北宋的都市生活和市井風情，“有三秋桂子，十里荷花”即是其描寫杭州風景的名句。A.晏殊B.柳永C.王安石D.歐陽修13.北宋古文名家紅色字體選項為本題正確答案選項的名作《秋聲賦》強化了賦體文的散文化傾向，變古賦為清新活潑的文賦。A.蘇軾B.曾鞏C.王安石D.歐陽修14.北宋作家王安石詠史名作《紅色字體選項為本題正確答案選項》在當時詩壇引起很大反響，歐陽修、司馬光等人都有和作。A.唐崇徽公主手痕和韓內(nèi)翰B.示長安君C.明妃曲二首D.讀孟嘗君傳15.《記承天寺夜游》是宋代作家紅色字體選項為本題正確答案選項記錄與友人夜間賞月的小短文。A.張懷民B.張耒C.蘇軾D.晁補之16.關(guān)懷民生疾苦是蘇軾詩歌主要題材之一，下列蘇軾作品中屬于此類題材的是《紅色字體選項為本題正確答案選項》。A.六月二十日夜渡海B.贈劉景文C.新城道中D.荔枝嘆17.宋代詩人紅色字體選項為本題正確答案選項作詩既善于用典，又擅長比喻，如“程嬰杵臼立孤難，伯夷叔齊采薇瘦”用古代仁人志士比喻竹子的高風亮節(jié)。A.陳師道B.楊萬里C.黃庭堅D.朱敦儒18.“郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去”是宋代詞人紅色字體選項為本題正確答案選項為蘇軾所贊賞，并曾題寫在扇子上的名句。A.張耒B.晁補之C.黃庭堅D.秦觀19.宋代詞人紅色字體選項為本題正確答案選項因其名句“云破月來花弄影”而被稱為“云破月來花弄影郎中”。A.張先B.宋祁C.晏殊D.賀鑄20.宋代詞人紅色字體選項為本題正確答案選項善寫相思之情，如其《一剪梅》中“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。A.朱淑真B.周邦彥C.李清照D.晏幾道21.南渡之后，李清照的詞多寫離亂中的孤獨和痛苦，如《聲聲慢》（尋尋覓覓）和紅色字體選項為本題正確答案選項等。A.《金石錄后序》B.《永遇樂》（落日熔金）C.《醉花陰》（薄霧濃云愁永晝）D.《烏江》22.南宋初詞人紅色字體選項為本題正確答案選項被認為是辛派詞人的前驅(qū)，他的詞多寫愛國之情，如慷慨悲壯的《六州歌頭》（長淮望斷）。A.曾幾B.朱敦儒C.呂本中D.張孝祥23.北宋詩人紅色字體選項為本題正確答案選項的詩歌風格被稱為“山谷體”，“點鐵成金”是其重要的詩歌理論觀點。A.梅堯臣B.黃庭堅C.陳師道D.陳與義24.“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”是詩人紅色字體選項為本題正確答案選項追憶當年愛情的傷心之詩。A.蘇軾B.陸游C.秦觀D.朱熹25.著名愛國詩人紅色字體選項為本題正確答案選項在其《金陵驛》一詩中借助結(jié)尾“從今別卻江南路，化作啼鵑帶血歸”表達了永離故國的悲涼之情。A.汪元量B.謝翱C.文天祥D.謝枋得26.宋代詞人紅色字體選項為本題正確答案選項善于在詞中創(chuàng)造夢幻般的境界，如《風入松》（聽風聽雨過清明）。A.周密B.張炎C.吳文英D.蔣捷27.紅色字體選項為本題正確答案選項，兩山排闥送青來。A.一闋聲長聽不盡B.掃地開窗置書幾C.一水護田將綠繞D.數(shù)畝荒池凈水花28.晚泊孤舟古祠下，紅色字體選項為本題正確答案選項。A.上有黃鸝深樹鳴B.時有幽花一樹明C.滿川風雨看潮生D.滿川明月一猿哀29.去年春恨卻來時，紅色字體選項為本題正確答案選項，微雨燕雙飛。A.無可奈何花落去B.關(guān)山夢魂去C.落花人獨立D.獨立東風看牡丹30.竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，紅色字體選項為本題正確答案選項。A.一蓑煙雨任平生B.江海寄余生C.苦雨終風也解晴D.溪柳自搖沙水清31.紅色字體選項為本題正確答案選項，又豈在朝朝暮暮。A.傷情處高城望斷B.兩情若是久長時C.人生自是有情癡D.多情自古傷離別32.紅色字體選項為本題正確答案選項，澄江一道月分明。A.參橫斗轉(zhuǎn)欲三更B.萬樹蒼煙三峽暗C.落木千山天遠大D.昨日江邊春水生33.試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，紅色字體選項為本題正確答案選項。A.傷心枕上三更雨B.梅子黃時雨C.梧桐更兼細雨D.夜來風雨34.“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”是宋代詩人紅色字體選項為本題正確答案選項的詠梅詩《山園小梅》中的名句。A.林逋B.楊億C.寇準D.秦觀35.莫道不消魂，簾卷西風，紅色字體選項為本題正確答案選項。A.襟袖上空惹啼痕B.人比黃花瘦C.為伊消得人憔悴D.無數(shù)楊花過無影36.朱門沉沉按歌舞，紅色字體選項為本題正確答案選項。A.廄馬肥死弓斷弦B.將軍不戰(zhàn)空臨邊C.幾處今宵垂淚痕D.衣上征塵雜酒痕37.紅色字體選項為本題正確答案選項，波心蕩、冷月無聲。A.太湖西畔隨云去B.長記曾攜手處C.二十四橋仍在D.肥水東流無盡期38.紅色字體選項為本題正確答案選項，更那勘冷落清秋節(jié)。A.離歌且莫翻新闋B.明月不諳離恨苦C.離愁漸遠漸無窮D.多情自古傷離別39.正見空江明月來，紅色字體選項為本題正確答案選項。A.水上人歌月下歸B.白煙覆地澄江闊C.云水蒼茫失江路D.江山千里俱頭白40.紅色字體選項為本題正確答案選項，明月夜，短松岡。A.欲將沉醉換悲涼B.十年生死兩茫茫C.桃源望斷無尋處D.料得年年腸斷處41.千金縱買相如賦，紅色字體選項為本題正確答案選項。A.準擬佳期又誤B.脈脈此情誰訴C.相思本是無憑語D.那人卻在，燈火闌珊處42.樓船夜雪瓜州渡，紅色字體選項為本題正確答案選項。A.八千仞岳上摩天B.中原北望氣如山C.鐵馬秋風大散關(guān)D.夜歸急雪滿貂裘43.有約不來過夜半，紅色字體選項為本題正確答案選項。A.閑敲棋子落燈花B.子規(guī)聲里雨如煙C.東風臨夜冷如秋D.兩處沉吟各自知44.紅色字體選項為本題正確答案選項，天容海色本澄清。A.云散月明誰點綴B.嶺上晴云披絮帽C.卷地風來忽吹散D.日暮北風吹雨去45.宋初“白體”詩人最重要的代表是紅色字體選項為本題正確答案選項，“萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽”是他的名作《村行》一詩中的句子。A.王安石B.蘇舜欽C.錢惟演D.王禹偁46.梅子留酸軟齒牙，紅色字體選項為本題正確答案選項。A.園花落盡路花開B.閑看兒童捉柳花C.青草池塘處處蛙D.芭蕉分綠與窗紗47.北宋時期險怪晦澀的“太學體”文風是在擔任國子監(jiān)直講的古文家紅色字體選項為本題正確答案選項的影響下形成的。A.王安石B.石介C.歐陽修D(zhuǎn).柳開48.《五代史伶官傳序》是宋代作家紅色字體選項為本題正確答案選項史論文的代表作，文章借后唐李存勖的事例得出“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”的結(jié)論。A.蘇轍B.王安石C.蘇洵D.歐陽修49.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”是宋代作家紅色字體選項為本題正確答案選項感慨人生短暫的名句。A.歐陽修B.晏殊C.張耒D.張先50.下列詞作中不屬于蘇軾作品的是紅色字體選項為本題正確答案選項。A.《洞仙歌》（冰肌玉骨）B.《卜算子》（缺月掛疏桐）C.《阮郎歸》（天邊金掌露成霜）D.《浣溪沙》（蔌蔌衣巾落棗花）形考任務(wù)2試題及答案宋詩是中國詩歌史上與唐詩并峙的另一座高峰，而蘇軾則是宋詩最杰出的代表。《寓居定惠院之東，雜花滿山，有海棠一株，土人不知貴也》是蘇軾的詠物名作，蘇軾曾自言是“吾平生最得意詩也”。此詩詠物自喻，興象深微，在思想內(nèi)容與藝術(shù)表現(xiàn)上都堪稱蘇軾詩的代表，請閱讀此詩，并認真學習《簡明中國文學史》(下)第五編第四章、網(wǎng)絡(luò)課程學習資源和《中國古代文學作品選》(下)所選蘇軾作品，回答以下問題。1.(一)表現(xiàn)個人情懷和人生體悟是蘇詩最重要的內(nèi)容，此詩即借詠海棠表達了蘇軾自己的人生感慨。1.詩中描寫了海棠怎樣的神韻？這與蘇軾的精神品格有何相似之處？(10分)答：海棠本是西蜀之盛產(chǎn)，現(xiàn)卻落地于陋邦黃州，有流落天涯之感。作者蘇軾本在京城任職后因事被貶到黃州。海棠的處境與作者蘇軾的處境極為相似。2.詩中描寫了海棠怎樣的生長環(huán)境？這與蘇軾當時的處境有何相似之處？(10分)答：詩的前半部，以擬人的手法描繪海棠的高貴，自然的天姿和幽獨不群的神韻，而此時的蘇軾，雖被貶至黃州，但他絲毫沒有放棄自己的政治主張。在黃州期間，他在城東的東坡墾荒種地，時刻關(guān)心國事，以待時機，希望能重反政壇，為國為民出力。這與海棠的品格有極相似之處。3.請在蘇軾其他詩中抄錄一聯(lián)表達人生感悟和思考的句子并做分析。(10分)答：《六月二十日夜渡海》》表達的情感：元符三年(1100)，蘇軾遇赦召還，渡瓊州海峽時寫下此詩。這兩句借自然景象抒發(fā)遇赦后的心情?！稌x書·謝重傳》曾說“月夜明凈，不如微云點綴”。蘇軾在《東坡志林》中也說過同樣的話。此時他從海南島乘船渡海果然看到如此景象，于是便借題發(fā)揮說：“云散月明誰點綴，天空海色本澄清?！毖酝庵馐钦f他本來很清白，在元佑黨爭中受到誣陷；如今蔽月的浮云終于消散，他也恢復了本來面目。詩人借景抒情，手法巧妙。因此清人紀昀說這“純是比體，如此措辭，自無痕跡”(見《瀛奎律髓刊誤》)。而本詩寄寓身世流落之感。4.(二)此詩藝術(shù)成就很高，蘇詩常用的一些藝術(shù)手法在其中也都有體現(xiàn)。1.用典是中國古典詩詞最常用的藝術(shù)手法之一，尤其是在“以才學為詩”的宋代。作為宋詩最杰出代表，蘇軾也非常擅長用典。(1)化用前代的詩詞文章是用典的表現(xiàn)之一，請找出此詩中化用前人詩句之處，并說明其表達了怎樣的意義。(10分)答：“也知造物有深意，故譴佳人在空谷”?化用何人何詩何句：此處化用杜甫《佳人》詩的詩句。表達了怎樣的意義：化用杜詩中的兩句詩，意指海棠花雖名貴，但生于空谷，無人欣賞。暗指詩人雖才華超人，但不遇知己，無法發(fā)揮自己的才能，無處施展自己的抱負。?《寓居定惠院之東雜花滿山有海棠一株土人不知貴也》5.(2)引用古代的文人逸事也是用典的表現(xiàn)之一，請找出本詩中引用的文人逸事一例，并說明引用此事的意義。(10分)答：本詩原文：“林深霧暗曉光遲，日暖風輕春睡足”引用何事：唐玄宗謂楊貴妃如“海棠睡未足”引用此事的意義：唐玄宗以花比人，這里以人比花。6.(3)在蘇軾的其他詩作中找出一處用典的句子，抄錄于下并作分析。(10分)答：“杳杳天低鵲沒處，青山一發(fā)是中原”7.2.比喻也是蘇軾擅長使用的藝術(shù)手法之一。(1)請抄錄本詩中使用比喻的一聯(lián)，并說明這一比喻的妙處。(10分)答：本詩原文：“朱唇得酒暈生臉，翠袖卷紗紅映肉”這一比喻的妙處：此聯(lián)用美人比喻海棠花。其意是說：海棠是名花，其美可與美人蓖美。但只是擺設(shè)之物，“?在深閨無人識”以美人比花，也是自比。寫出作者流落天涯的處境。8.(2)請在蘇軾其他詩作中找出一處使用比喻的句子，抄錄于下并說明其高妙之處。(10分)答：《正月二十日與潘、郭二生出郊尋春，忽記去年是日同至女王城作詩，乃和前韻》中的“人似秋鴻來有信，事如春夢了無痕”，本體有“人”與“事”，喻體為“秋鴻”與“春夢”，比喻詞是“似”與“如”。詩中運用比喻，產(chǎn)生了明朗的美感。還有蘇軾的《飲湖上初晴后雨二首?其二》中的“若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。9.二、黃州時期是蘇軾創(chuàng)作的一個重要時期，他的詞、文創(chuàng)作在此時也佳作迭出。請介紹蘇軾黃州時期詞、文代表作各一，并摘抄分析其中你喜歡的一個段落。(一)蘇軾黃州時期詞代表(10分)答：蘇軾黃州時期詞代表：《念奴嬌.赤壁懷古》。此詩通過懷古抒發(fā)個人懷抱，由“如畫”的江山，聯(lián)系到歷史上的“風流人物‘，再聯(lián)想到個人的不幸處境，不禁發(fā)出“人生如夢”的慨嘆。全詞的主調(diào)，是對歷史上的英雄人物的向往和對功業(yè)的追求，境界宏偉壯闊，氣勢豪邁奔放。《寓居定惠院……》一詩，所表達的是一種“天涯流落”的思想感情，二者有根本的區(qū)別。10.(二)蘇軾黃州時期文代表(10分)答：蘇軾的被貶到黃州時所做的文的代表《赤壁賦》。形考任務(wù)3試題及答案《水滸傳》是中國古典長篇小說的杰出代表，請認真學習《簡明中國文學史》(下)第七編第二章及網(wǎng)絡(luò)課程相關(guān)教學資源，閱讀《水滸傳》原書，以小組或班級為單位在論壇進行網(wǎng)上討論。討論中學生需完成以下任務(wù)：1、發(fā)布主題帖：選取下列討論題目中自己感興趣的任一題目，將自己的觀點整理成800字左右的文稿在論壇發(fā)布。(60分)參考論題：(1)如何看待《水滸傳》的招安問題。(2)如何看待《水滸傳》的悲劇結(jié)局。(3)如何理解《水滸傳》的女性描寫。(4)如何看待《水滸傳》所反映的江湖文化。(5)如何評價《水滸傳》中的宋江形象。(6)如何理解《水滸傳》的“替天行道”。(7)談?wù)勀銓Α氨粕狭荷健钡目捶ā?8)金圣嘆在評價《水滸傳》時說“其人不出綠林，其事不出劫殺，失教喪心，誠不可訓”，你是如何理解這段話的？(9)介紹你喜歡的水滸英雄，并說明原因。2、發(fā)布跟帖：回應(yīng)至少二位同學的主題帖，交流觀點或者補充信息，每貼字數(shù)不少于100字。(跟帖每貼20分)怎么看待《水滸》中的招安？理解《水滸》最核心的就是理解作者對招安的態(tài)度。在過去的解讀里，招安被批判成是投降，是放棄革命。只有繼續(xù)在梁山當強盜，甚至推翻朝廷才是正義。宋江是投降派的代表，自然也就成了一個反面人物。按照這種解讀的精神，對梁山眾人行為盡可能美化粉飾，最后走上招安之路，就是不可理解的愚蠢，宋江一個人的迂腐就操控了所有人的悲劇命運。然而按照原著描繪，水滸中的大部分人確實是貨真價實的強盜。如武松、李逵之類都是手上沾滿血腥，濫殺無辜（包括小孩、婦女之類），其他等而下之的更是燒殺搶掠，如周通之流行為品德比之高衙內(nèi)未必強多少。水滸內(nèi)真正能稱得上有扶危濟困俠義精神的似乎也只有魯智深一個。有些人說古代就是如此的，不把人命當回事情的，這不胡說嗎？那些好漢殺人之后，無論他們殺的誰，都是違背當時的法律的，就如宋江殺閻婆惜，并沒有說因為他殺的是自己養(yǎng)的姘頭就可以無罪，照樣要被刺配。楊雄石秀殘殺潘巧云，盡管潘巧云確實通奸，但楊、石二人也知道這是違法的，所以負罪逃到梁山當時的法律人情和現(xiàn)代一樣，濫殺人肯定是不對的，是要受懲的，梁山大部分人做過的行徑放今天也會被判刑入獄乃至槍斃。作者并沒有按照某種正義好漢的模式描繪水滸眾人，相反就是刻畫了一群殺人放火的強盜。這群強盜的來路不同，個性不同，各自的人生抱負也不同。若說其中最有文學色彩的處理模式，應(yīng)該是把這些強盜刻畫成都有不小本領(lǐng)。好好利用，能為國出力，他們自己能實現(xiàn)抱負，國家也能得其利。如果朝政昏暗，那這些人就會流落草莽，甚至被逼上梁山，和朝廷作對。而宋江作為作者或者下層百姓寄托自己一定理想的人物，就是這種情緒的體現(xiàn)，有為國出力，安邦定國的強烈欲望，但又身份低微，無法引起朝廷重視。抱負和現(xiàn)實的落差導致這個人物心懷不平憤懣，又難以發(fā)泄。他既在環(huán)境的逼迫下，也在自己主動行為的促成下，通過上梁山，讓自己成為一方風云人物，讓自己不斷擴大勢力，在朝廷心中的分量不斷加重，而勢力的擴大，分量的加重，又是為了促成最終的目標，讓朝廷給水滸好漢一個施展能力，外御夷虜，內(nèi)定叛亂，報國保民的舞臺。只要實現(xiàn)了這個愿望，雖死無憾。這就是宋江這個人物始終一貫的行為動機。這在原著中也是點明的：“宋江大醉，叫取紙筆來。一時乘著酒興，作滿江紅一詞。寫畢，今樂和單唱這首詞曲。道是：‘……。號令明，軍威肅。中心愿，平虜保民安國。日月常懸忠烈膽，風塵障卻奸邪目。望天王降詔，早招安，心方足。’一切作為都是服從于這個根本目標，包括他用種種不正當手段來迫使裹挾其他本來安居樂業(yè)的官員或地方豪強來上梁山。宋江這個人物是水滸的核心靈魂，而其他人物就形形色色，有真正的俠義者如魯智深，有被逼上梁山的林沖，有頭腦簡單只圖殺得痛快的李逵，有被迫害所逼狂性大發(fā)大開殺戒的武松，有好色貪財?shù)牧髅ブ芡ǎ械仄?、惡棍，有犯罪官吏。這形形色色的人，因為不同原因，不見容于官府，奔上梁山，作者沒有美化他們，也沒有妖魔化他們，也只是寫出了一群真實的強盜。作者想說的僅僅是即便是強盜，也并非天生就是強盜，這些人本來也完全可以為國出力，這些人既有令人厭惡發(fā)指的一面，但同樣有閃光的一面。而最后在宋江的領(lǐng)導下，走上了招安的正路，這才是作者要宣揚的忠義，而且作者本身對此是真誠無比的。既給在上位者以警示，告誡他們，如果你們胡作非為，就有人逼上梁山，也寄托了作者真正理想是能有類似宋江式的人物，既反貪官的迫害，最后又能忠于朝廷，為國出力，給老百姓太平天下，而不是只圖自己搶皇帝當。作者筆下，招安是有正義性，合理性的，是宋江一伙人對罪惡的自贖，他們最后慘死也是為那些曾經(jīng)被他們殘害的無辜者一個應(yīng)有的交代。當時宋朝內(nèi)憂外患，他們放棄自己的強盜生涯，為國家出力，征遼殺敵，還天下百姓一個太平，保天下百姓平安，讓老百姓免受戰(zhàn)亂荼毒，這才是大忠大義，這才是可歌可泣若把這個水滸的魂給抽掉了，無原則無條件的美化粉飾梁山眾人，丑化招安，結(jié)果只能導致整個作品人物的行為邏輯完全無法理解，招安成了自殘自虐。這樣的水滸讓人感受到的就只有憋屈了?！端疂G》一定程度上也是集體意識的產(chǎn)物，這點和《西游記》還是有些區(qū)別。雖從故事素材來說，《西游記》也是來自于民間流傳的三藏取經(jīng)平話之類的東西，但最后集大成，從人物設(shè)定，整體風格，思想意識來說更大程度體現(xiàn)了吳承恩個人鮮明的特色和時代風貌。而《水滸》則不然，其故事流傳發(fā)端于宋代，從一開始就體現(xiàn)宋代下層階級的訴求。然后在流傳的過程中，不斷添枝加葉，血肉豐滿，文字優(yōu)化。到了明代中前期，定型為百回本。但其整體的基調(diào)和取向，應(yīng)該說是從宋代開始就奠定，沒發(fā)生太大變化。宋代官員多腐敗，政府搜刮聚斂程度也甚，下層百姓生活困苦，對官府有強烈不滿，對強盜有不滿，也有同情，又希望強盜能改惡從善，轉(zhuǎn)而替國效力，保家安國?！端疂G》就體現(xiàn)了這種感情傾向。流傳到明朝，時代背景已經(jīng)不同，讀者產(chǎn)生的共鳴也就不同了，更多人是將其作為有趣的故事來看。不過到明末戰(zhàn)亂頻起，《水滸》這本小說和現(xiàn)實可能就有更多關(guān)聯(lián)，而這種關(guān)聯(lián)很大程度是負面的作用。由于其傳播面廣，影響力大，政府和流寇的行為方式都受影響。明政府覺得流寇和梁山好漢一樣，大部分是迫不得已才當強盜的，不能讓梁山好漢招安又不受信任的悲劇重演，所以每次招安都全心全意相信流寇是真心投誠。而流寇這面則是覺得自己不能重蹈梁山好漢的覆轍，絕不能當真投誠，只能假投降。兩面合起來的結(jié)果就是明政府在多次確實能剿滅流寇主力的情況下招安，結(jié)果上當受騙，最后直到弄成不可收拾。而到了滿清入關(guān)后，南明時期，又變成相反了。這個時候流寇是反省到自己過去錯了，給滿清做了嫁衣裳，真心實意要投誠到明朝旗號之下。但就象狼來的故事一樣，這個時候南明的文官反而對投誠的流寇猜疑重重，再也不肯完全信任，反而多方牽掣防備。若說《水滸》的誤導作用把明政府和流寇都給坑了，也不遠矣。明末一些文人對《水滸》中梁山強盜同情較少，憎惡較多，或者也和時代背景有關(guān)。如金圣嘆把《水滸》腰斬成70回版，不愿讓這些強盜再為國出力，洗白自己，而是讓盧俊義夢中看見一百零八人全部被俘正法，大概就是這種心情的體現(xiàn)。形考任務(wù)4試題及答案1.王實甫雜劇《西廂記》的第四本題為《紅色字體選項為本題正確答案選項》。A.崔鶯鶯夜聽琴B.張君瑞慶團圞C.張君瑞鬧到場D.草橋店夢鶯鶯2.元代作家鄭光祖的雜劇《紅色字體選項為本題正確答案選項》寫出了女性對愛情的熱烈追求和現(xiàn)實中女性的壓抑。A.倩女幽魂B.倩女離魂C.離魂記D.還魂記3.元散曲名作[中呂·山坡羊]《潼關(guān)懷古》的作者是紅色字體選項為本題正確答案選項。A.張可久B.盧摯C.張養(yǎng)浩D.貫云石4.雜劇《紅色字體選項為本題正確答案選項》是元代包公戲中的著名作品。A.范張雞黍B.陳州糶米C.老君堂D.緋衣夢5.元代作家紅色字體選項為本題正確答案選項的套曲《般涉調(diào)·哨遍》（高祖還鄉(xiāng)）是元散曲詠史題材的代表作。A.睢景臣B.杜仁杰C.關(guān)漢卿D.張可久6.下列作品中不屬于宋元話本的是《紅色字體選項為本題正確答案選項》。A.大唐三藏取經(jīng)詩話B.大宋宣和遺事C.五代史平話D.韓擒虎話7.話本小說《紅色字體選項為本題正確答案選項》中璩秀秀對崔寧的追求表現(xiàn)了市民女性對美滿愛情的強烈渴望。A.合同文字記B.碾玉觀音C.錯斬崔寧D.十五貫戲言成巧禍8.明代小說《紅色字體選項為本題正確答案選項》作者署名為蘭陵笑笑生，但是作者究竟是誰很難斷定。A.品花寶鑒B.風月寶鑒C.金瓶梅D.玉嬌梨9.清代以后最通行的《水滸傳》版本是由評點家紅色字體選項為本題正確答案選項刪削而成的《第五才子書施耐庵水滸傳》，小說以“盧俊義驚噩夢”作為結(jié)局。A.張竹坡B.金圣嘆C.李卓吾D.毛宗崗10.《拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》是明代作家紅色字體選項為本題正確答案選項編寫的白話短篇小說集。A.馮夢龍B.李昌祺C.李夢陽D.凌濛初11.李甲是明代短篇白話小說《紅色字體選項為本題正確答案選項》塑造的一個負心薄幸的男性形象。A.金玉奴幫打薄情郎B.杜十娘怒沉百寶箱C.蔣興哥重會珍珠衫D.賣油郎獨占花魁12.《單刀會》是元代劇作家紅色字體選項為本題正確答案選項的雜劇作品，劇本表達了對英雄的景仰之情。A.楊顯之B.康進之C.關(guān)漢卿D.王和卿13.明代劇作家紅色字體選項為本題正確答案選項的雜劇《女狀元》寫黃崇嘏女扮男裝、狀元及第的故事。A.康海B.王九思C.徐渭D.賈仲明14.明代梁辰魚的傳奇《紅色字體選項為本題正確答案選項》是第一部用魏良輔改革后昆山腔演唱的戲曲作品。A.浣紗記B.二胥記C.紅蕖記D.西園記15.昆曲舞臺經(jīng)常演出的折子戲《琴挑》《秋江》出自明代作家高濂的劇作《紅色字體選項為本題正確答案選項》。A.紅梅記B.玉簪記C.鳴鳳記D.墜釵記16.《登金陵雨花臺望大江》是明初詩人紅色字體選項為本題正確答案選項七言歌行的代表作品。A.劉基B.謝榛C.高啟D.李夢陽17.明代作家紅色字體選項為本題正確答案選項是唐宋派古文的代表，《項脊軒志》即是他的名作。A.歸有光B.王慎中C.袁宏道D.王世貞18.明代作家紅色字體選項為本題正確答案選項編選《唐宋八大家文鈔》，肯定了唐宋八大家的歷史地位，對后世影響很大。A.唐順之B.何景明C.歸有光D.茅坤19.明代作家紅色字體選項為本題正確答案選項的傳奇《南柯記》取材唐傳奇，借淳于棼夢中的苦樂興衰寫作者自己的人生感慨。A.沈璟B.阮大鋮C.湯顯祖D.吳炳20.《西湖夢尋》是晚明作家紅色字體選項為本題正確答案選項追憶故國的小品文集。A.袁宏道B.袁宗道C.張溥D.張岱21.中國戲曲史上第一個真正意義上的流派紅色字體選項為本題正確答案選項是在明代沈璟的理論和創(chuàng)作影響下形成的。A.臨川派B.吳江派C.陽羨派D.蘇州派22.“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣”是湯顯祖?zhèn)髌妗赌档ねぁ贰都t色字體選項為本題正確答案選項》一出中的名句。A.尋夢B.游園C.驚夢D.寫真23.元代白樸的雜劇《紅色字體選項為本題正確答案選項》描寫了唐明皇和楊貴妃的愛情故事。A.長生殿B.霓裳怨C.梧桐雨D.華清宮24.明代李開先創(chuàng)作的傳奇《紅色字體選項為本題正確答案選項》取材于小說《水滸傳》，搬演林沖被逼上梁山的故事。A.林沖夜奔B.寶劍記C.靈寶刀D.野豬林25.“玉茗堂四夢”是明代紅色字體選項為本題正確答案選項的四部傳奇的合稱。A.孔尚任B.沈自晉C.徐渭D.湯顯祖26.明代以袁宏道為代表的文學流派“紅色字體選項為本題正確答案選項”以“獨抒性靈”為文學理論核心，對當時文壇影響很大。A.秦漢派B.格調(diào)派C.竟陵派D.公安派27.清初李玉等作家創(chuàng)作的傳奇《紅色字體選項為本題正確答案選項》反映了明末東林黨人和閹黨魏忠賢的斗爭。A.清忠譜B.秣陵春C.鳴鳳記D.五人義28.清代作家紅色字體選項為本題正確答案選項的小說《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》廣泛揭露了清末社會的黑暗現(xiàn)實，發(fā)表時稱為“社會小說”。A.劉鶚B.林紓C.吳敬梓D.吳趼人29.清代才子佳人小說的名篇《紅色字體選項為本題正確答案選項》描寫了秀才鐵中玉和名門之女水冰心的愛情故事。A.好逑傳B.風流配C.鏡花緣D.孽?；?0.清初作家紅色字體選項為本題正確答案選項的小說《水滸后傳》續(xù)寫《水滸傳》，借梁山好漢的故事表達自己的亡國之痛。A.金彩B.陳忱C.俞萬春D.曾樸31.名士楊執(zhí)中是清代小說《紅色字體選項為本題正確答案選項》中塑造的一個表里不一、矛盾復雜的人物形象。A.儒林外史B.聊齋志異C.老殘游記D.綠野仙蹤32.清代傳奇《桃花扇》以復社名士侯方域和秦淮歌妓紅色字體選項為本題正確答案選項的愛情故事為線索，展示了南明王朝興亡的歷史。A.柳如是B.董小宛C.李香君D.李貞麗33.諷刺昏君與貪官的短篇小說《促織》出自小說集《紅色字體選項為本題正確答案選項》。A.警世通言B.聊齋志異C.閱微草堂筆記D.剪燈余話34.王國維稱元代雜劇作家紅色字體選項為本題正確答案選項的《趙氏孤