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第1頁共1頁2024年幼兒園保管員崗位職責范本崗位標識:管理崗位,級別為九級,職位為保管員。任職者姓名:待填充崗位職責:1、確保對保管的物品有精確的掌握,新購置的物品需憑發(fā)票進行賬目登記,確保賬物一致。2、維護物品的清潔,防止因環(huán)境因素導致的損壞,如風吹日曬、雨淋發(fā)霉、蟲蛀鼠咬等。3、確保物品的及時供應,以保證正常使用,防止意外損壞或丟失。對于報廢的物品,需及時進行處理。4、未經許可不得擅自外借物品,經授權的外借物品應在歸還時進行檢查,確保其完好,并及時報告任何異常情況。5、負責每周的班級日用品發(fā)放工作。6、在每學期開始和結束時,進行全面的財產清點,統(tǒng)計新增及損壞的物品,及時向園長匯報財產管理狀況。7、在每學期初,需統(tǒng)計并記錄各班級所需采購的物品及其數(shù)量。8、協(xié)助出納處理幼兒報名等相關的事務工作。2024年幼兒園保管員崗位職責范本(二)崗位標識:管理崗位,級別為九級,職位為保管員。任職者姓名:待填充崗位職責:1、確保對保管的物品有精確的掌握,新購置的物品需憑發(fā)票進行賬目登記,確保賬物一致。2、維護物品的清潔,防止因環(huán)境因素導致的損壞,如風吹日曬、雨淋發(fā)霉、蟲蛀鼠咬等。3、確保物品的及時供應,以保證正常使用,防止意外損壞或丟失。對于報廢的物品,需及時進行處理。4、未經許可不得擅自外借物品,經授權的外借物品應在歸還時進行檢查,確保其完好,并及時報告任何異常情況。5、負責每周的班級日用品發(fā)放工作。6、在每學期開始和結束時,進行全面的財產清點,統(tǒng)計新增及損壞的物品,及時向園長匯報財產管理狀況。7、在每學期初,需統(tǒng)計并記錄各班級所需采購的物品及其數(shù)量。8、協(xié)助出納處理幼兒報名等相關的事務工作。2024年幼兒園保管員崗位職責范本(三)一、管理1.對入庫的物資進行詳盡的驗收,如有問題,應立即與采購部門溝通。2.所有庫存物品需進行詳細記錄,并定期進行盤點以確保準確性。3.根據物品特性妥善存放,采取必要的保養(yǎng)措施,以防止品質下降或損壞。4.實施有效的防潮、防鼠、防蟲、防銹措施,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應迅速采取補救措施。5.嚴格執(zhí)行倉庫管理規(guī)定,采取必要的安全措施,非授權人員不得隨意進入。二、盤點1.必須及時掌握全園各部門的物資需求,據此制定學期及月度采購計劃。2.確保準確掌握庫存數(shù)量,定期向后勤部門主管提交采購申請。3.負責對陳舊或損壞物品進行調查統(tǒng)計,妥善處理報損和維修事宜。4.每學期進行一次全面的庫存盤點,確保賬物相符,無任何遺漏或錯誤。三、分發(fā)1.分發(fā)物品時需填寫領用記錄,學期結束時整理成冊,并交由后勤部門主管審批。2.追蹤各班級和部門的物品使用情況,確保庫存信息的準確性。在分配物品時應精打細算,鼓勵回收再利用,以節(jié)省成本。3.在分發(fā)過程中,應與領用人充分溝通,避免不必要的浪費。4.以支持教學工作為宗旨,確保隨時能夠提供所需的物品。四、日常任務1.完整記錄保管工作的《倉庫物品賬》和《物品領用賬》。2.每學期結束時,檢查班級的物品使用情況,及時回收,根據庫存制定下學期的采購計劃。3.每月定期進行一次物品的分發(fā)。4.每天及時處理員工的零星物品領用需求。5.在班級人手不足時,應服從領導的調配,參與班級的管理工作。6.協(xié)助后勤部門主管做好大型活動的前期準備工作。2024年幼兒園保管員崗位職責范本(四)一、管理1.對入庫的物資進行詳盡的驗收,如有問題,應立即與采購部門溝通。2.所有庫存物品需進行詳細記錄,并定期進行盤點以確保準確性。3.根據物品特性妥善存放,采取必要的保養(yǎng)措施,以防止品質下降或損壞。4.實施有效的防潮、防鼠、防蟲、防銹措施,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應迅速采取補救措施。5.嚴格執(zhí)行倉庫管理規(guī)定,采取必要的安全措施,非授權人員不得隨意進入。二、盤點1.必須及時掌握全園各部門的物資需求,據此制定學期及月度采購計劃。2.確保準確掌握庫存數(shù)量,定期向后勤部門主管提交采購申請。3.負責對陳舊或損壞物品進行調查統(tǒng)計,妥善處理報損和維修事宜。4.每學期進行一次全面的庫存盤點,確保賬物相符,無任何遺漏或錯誤。三、分發(fā)1.分發(fā)物品時需填寫領用記錄,學期結束時整理成冊,并交由后勤部門主管審批。2.追蹤各班級和部門的物品使用情況,確保庫存信息的準確性。在分配物品時應精打細算,鼓勵回收再利用,以節(jié)省成本。3.在分發(fā)過程中,應與領用人充分溝通,避免不必要的浪費。4.以支持教學工作為宗旨,確保隨時能夠提供所需的物品。四、日常任務1.完整記錄保管工作的《倉庫物品賬》和《物品領用賬》。2.每學期結束時,檢查班級的物品使用情況,及時回收,根據庫存制定下學期
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