2024年小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計劃(二篇)_第1頁
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第5頁共5頁2024年小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計劃年初規(guī)劃,我們核心聚焦于以下幾項關(guān)鍵任務(wù):一、強化師資隊伍建設(shè),具體舉措包括:1.組織全體教師進行課程標準培訓(xùn)。2.專項培訓(xùn)教研組長,提升其領(lǐng)導(dǎo)與組織能力。3.加強班主任隊伍培訓(xùn),優(yōu)化班級管理。4.舉辦教師繼續(xù)教育教材培訓(xùn),深化專業(yè)知識。5.引入英特爾未來教育項目,促進教育理念與技術(shù)創(chuàng)新。6.實施骨干教師培養(yǎng)計劃,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。7.新教師入職培訓(xùn),助力其快速融入教學(xué)崗位。二、深化校本研訓(xùn),營造濃厚學(xué)習氛圍。校本研訓(xùn)與教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合,我們將著重推進以下五方面工作:1.鼓勵教師撰寫并發(fā)表教育教學(xué)論文,提升學(xué)術(shù)水平,確保成果及時登記入檔,作為個人年度考核依據(jù)。2.推動學(xué)術(shù)交流與課題研究,按學(xué)科成立研究小組,明確職責,強化記錄與成果上報。3.定期開展講課比武活動,涵蓋公開課、觀摩課等多種形式,強化教學(xué)技能展示與評估。4.嚴格執(zhí)行聽課制度,明確各級人員聽課節(jié)數(shù)要求,確保聽課質(zhì)量,做好筆記歸檔。5.倡導(dǎo)教師自主學(xué)習,結(jié)合上級要求與業(yè)務(wù)需求,做好學(xué)習筆記,確保學(xué)習成果。三、明確具體要求,確保工作實效:1.強化責任落實,構(gòu)建“一把手”負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各組認真執(zhí)行的管理體系,充分發(fā)揮繼教工作專班作用。2.將教師繼續(xù)教育納入學(xué)校年度工作計劃與總結(jié),確保工作抓牢抓實。強調(diào)重視、堅持、落實與規(guī)范,采取多種形式提升教師教學(xué)技能與質(zhì)量。3.嚴格管理,明確教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利與義務(wù),注重過程管理,講求實效,保證質(zhì)量。完善檔案管理,反映工作全貌。學(xué)校將健全領(lǐng)導(dǎo)機制,制定周密計劃,完善管理制度,明確工作重點,創(chuàng)新工作思路,以教材和課堂為核心,扎實有效推進教師繼續(xù)教育工作,全面提升教師職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)化水平,促進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2024年小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計劃(二)一、指導(dǎo)思想本計劃以____和____為根本指導(dǎo),緊密圍繞小學(xué)新課程改革的核心任務(wù),秉承“面向全員,突出骨干,聚焦課堂”的基本原則,通過強化“培訓(xùn)”這一關(guān)鍵手段,積極推進“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”系列活動,旨在迅速提升我校領(lǐng)導(dǎo)及教師隊伍的整體素質(zhì)與專業(yè)能力,全力打造一支師德高尚、理念先進、教學(xué)手段科學(xué)且綜合能力卓越的領(lǐng)導(dǎo)與教師團隊。特此制定教師繼續(xù)教育計劃。二、主要工作(一)強化師德教育,深化“以生為本”的教育理念鑒于我校教師隊伍的實際情況,師德教育的核心將聚焦于政治思想教育、法制觀念培養(yǎng)、敬業(yè)精神提升、行為規(guī)范塑造以及心理品質(zhì)優(yōu)化等方面,重點解決教師隊伍在價值觀、法紀觀、職業(yè)觀、道德觀及學(xué)生觀等方面存在的突出問題。在教學(xué)實踐中,我們將積極倡導(dǎo)并實踐以學(xué)生為主體的教育理念,嚴禁任何形式的體罰與歧視行為,嚴格執(zhí)行師德“一票否決”制度,確保師德表現(xiàn)成為評先選優(yōu)、職務(wù)評聘的重要依據(jù)。同時,結(jié)合《教師倫理與教師禮儀》等師德教育學(xué)習材料,要求每位教師撰寫不少于1500字的師德學(xué)習體會,并記錄3000字以上的學(xué)習筆記。(二)實施集中培訓(xùn),提升領(lǐng)導(dǎo)與教師綜合素質(zhì)根據(jù)教育局繼教中心的年初規(guī)劃,我們將重點推進以下集中培訓(xùn)項目:1.組織教師參與課程標準培訓(xùn),確保教學(xué)方向與新課程改革要求相契合。2.加強對教研組長的專業(yè)培訓(xùn),提升教學(xué)研究與指導(dǎo)能力。3.深化班主任培訓(xùn),強化班級管理與學(xué)生教育能力。4.開展教師繼續(xù)教育教材培訓(xùn),提升教師專業(yè)知識與教學(xué)技能。5.實施英特爾未來教育培訓(xùn),引入先進教育技術(shù)理念與工具。6.強化骨干教師培訓(xùn),發(fā)揮其在教學(xué)改革中的引領(lǐng)作用。7.組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),提升管理決策與教育規(guī)劃能力。8.加強對新教師的入職培訓(xùn),助力其快速融入教學(xué)環(huán)境。(三)深化校本研訓(xùn),營造濃厚研訓(xùn)氛圍校本研訓(xùn)作為提升教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,我們將緊密結(jié)合學(xué)校實際,重點在以下五個方面下功夫:1.鼓勵教師撰寫并發(fā)表教育教學(xué)論文,積極參與學(xué)術(shù)交流,提升個人學(xué)術(shù)影響力。2.推動學(xué)科教學(xué)研究小組建設(shè),定期組織學(xué)術(shù)交流與課題研究活動,確保教研活動有記錄、有成效。3.定期開展講課比武活動,包括公開課、觀摩課與提高課等,促進教師間的教學(xué)經(jīng)驗交流

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