《我與-面對(duì)面》《守護(hù)真情》《喚醒自己》-2022中考作文考前沖刺熱點(diǎn)模擬寫作

2022年中考熱點(diǎn)模擬題及范文：我與—面對(duì)面

作文模擬題

請(qǐng)你以"我與—面對(duì)面”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（3）文體不限（詩(shī)歌、戲

劇除外）；（4）字?jǐn)?shù)不少于600字；（5）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

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我與成功面對(duì)面

人人都向往成功，但不是成功都眷顧每一個(gè)人。當(dāng)我們失敗之時(shí)，我們會(huì)埋怨上天，

沒(méi)有憐憫我，沒(méi)有把成功的光環(huán)套在我的胸前；我們會(huì)埋怨父母，沒(méi)有給我一個(gè)智慧的大

腦，讓我望著成功連聲嘆氣！但是我現(xiàn)在要大聲呼喊：成功與你面對(duì)面！

一張地圖，不論多么詳盡，比例多么精確，它永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上

移動(dòng)半步。一個(gè)國(guó)家的法律，不論多么公正，永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典，即

使我手中的羊皮卷，永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。成功與失敗是一對(duì)親兄弟，你不走向成功，就

會(huì)跌入失敗的深淵！他們永遠(yuǎn)隔著一層模糊的窗戶紙，你不捅破它，它就會(huì)使你迷失方向。

春天的腳步輕盈地走來(lái)了，一個(gè)美好而又短暫的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。都說(shuō)："一年之計(jì)

在于春！”我不能再錯(cuò)過(guò)大好的時(shí)機(jī)，我對(duì)自己說(shuō)："我要付諸于行動(dòng)！”螢火蟲(chóng)只有在振

翅的時(shí)候，才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲(chóng)，即使是在艷陽(yáng)高照的白天，我也要發(fā)出

光芒。我要做螢火蟲(chóng)，照亮大地。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是稍縱即逝，既然成功與我面

對(duì)面，我就決不會(huì)讓它從我面前消失或溜走。

在花開(kāi)花飛花滿天，雨飄雨灑雨連綿的季節(jié)里，淅瀝的小雨中混雜著泥土的清香，

飄飄蕩蕩，落葉歸根般又投到了大地母親的懷抱中。心中的那片綠洲更加水草豐美了，清

新的空氣使人心中豁然開(kāi)朗，格外舒暢。攜來(lái)了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)語(yǔ)蕩滌心靈的塵埃，靈魂也在春

雨中沐浴，變得更加清潔，更加純凈了。

我默默地對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)繁星許下心中的愿望，我要成功！成功是上蒼給我的眷顧，成功是

人生給我的機(jī)會(huì)，成功是父母給我的期望，成功是慰藉我心靈的靈丹妙藥！

成功不是等待。如果我遲疑，她會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我而去。

我渴望成功、快樂(lè)、心靈的平靜。但只有付諸行動(dòng)，否則我將在失敗、不幸、夜

不成眠的日子中死亡。

我慶幸自己的發(fā)現(xiàn)，我要讓自己在學(xué)習(xí)的海洋中暢游！充滿自信，創(chuàng)造智慧，感

受學(xué)習(xí)和成功的快樂(lè)！我要為自己的未來(lái)鋪好五彩石，去體驗(yàn)成功的快樂(lè)！

我要成功！因?yàn)槲遗c成功面對(duì)面！

我與困難面對(duì)面

每個(gè)成功的背后，都有超乎想象的努力。

—_題記

每當(dāng)我在練吉他指彈時(shí)，我都會(huì)想起那件事。

那是一節(jié)吉他課上，我看到老師教胡浩宇指彈。你聽(tīng)，那聲音舒緩而又起伏，恬靜而

又激蕩，讓人仿佛身臨其境。我心想：老師太偏心了！本是同根生，同樣一起學(xué)琴，憑什

么他練指彈，我練民謠！老師似乎看透了我的心思，笑了笑說(shuō)：“只要你練會(huì)并掌握大F,

BM,我就教你指彈J

我驚住了，我竟然要練大橫按。我知道大橫按是高手們必須學(xué)會(huì)的技能，具有極高的

難度。據(jù)說(shuō)，一億人中沒(méi)有幾人能在一兩天內(nèi)學(xué)會(huì)它的。此刻的我，這不就像韓愈說(shuō)的“眥

蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”啊！我的心就如十五個(gè)吊桶打水一一七上八下，不知如何是好。

老師鼓勵(lì)我說(shuō)道：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。大橫按雖然困難，

只要你不懈努力，勇往直前，就可以掌握它J

我一聽(tīng)震住了，我想到別林斯基的一句話：“不幸是一所最好的大學(xué)。”對(duì)啊，在生活

中，如果害怕困難，畏縮不前，那你將會(huì)一事無(wú)成；但，如果你正視困難，勇往直前，知

難而進(jìn)，那就能戰(zhàn)勝挫折，最終獲得成功。

從那一刻開(kāi)始，我下定了決定，開(kāi)始練習(xí)大橫按。不管是白天還是黑夜，我每天練五

個(gè)小時(shí)?，甚至連走路，會(huì)親友，都把吉他帶上。只要手上還有一絲力氣，我就開(kāi)始練習(xí)，

即使手上沒(méi)有知覺(jué)了，我還是一秒又一秒，一秒又一秒地練習(xí)。

過(guò)了一星期，又開(kāi)始了吉他課。我自信滿滿地按了一遍大橫按，中間沒(méi)有一絲雜音，

當(dāng)吉他聲戛然而止的時(shí)候，老師對(duì)我微笑了起來(lái)。我知道，我戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功。

在生活中，我們會(huì)遇到許許多多的困難，只要我們勇于面對(duì)它，努力向前，終會(huì)獲得

成功。

2022年中考熱點(diǎn)模擬題及范文：?jiǎn)拘炎约?/p>

作文模擬題

請(qǐng)以“喚醒自己”為題，寫一篇文章。

要求：①表達(dá)自己的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

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喚醒自己

喚醒自己，就是成長(zhǎng)的一小步。

—_題記

清晨，太陽(yáng)緩慢的爬上了地平線，慵懶的撒下一瀉陽(yáng)光，照耀在大地的每個(gè)角落，

湛藍(lán)的天空上萬(wàn)里無(wú)云，與陽(yáng)光的相互映襯下，仿佛是出自某大師級(jí)的繪畫作品。今天，

真是個(gè)好天氣。

窗外夏風(fēng)微微輕拂，米黃色的窗簾也不禁隨著微風(fēng)一起舞動(dòng)，在空中劃過(guò)美好的弧線。

我站在窗前，感受著夏日溫暖的陽(yáng)光，希望以此來(lái)溫暖我冰涼的內(nèi)心，回想著母親剛剛對(duì)

自己的嚴(yán)厲斥責(zé)，不自覺(jué)又對(duì)母親的行為又厭煩了幾分。閉上眼睛，不想讓那不愉快的經(jīng)

歷影響我一天的好心情。再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，陽(yáng)光耀眼的刺目，伸出手想要抓住那一縷陽(yáng)光，

卻從指尖縫隙中逃出。

就在我安逸的自?shī)首詷?lè)中時(shí)?，突然有兩抹大小不一的身影在我的眼睛底下攢動(dòng)，我本

不以為然，卻被他們的行為所吸引。我低頭向下看，只見(jiàn)一位身穿粉色蓬蓬裙的小女孩正

在津津有味的吃著手里的甜筒，然而在這炎炎夏日里，能吃上甜筒就是最好的滿足了。轉(zhuǎn)

移視線，視線落在了女孩旁邊那位身穿簡(jiǎn)單的短衣中褲的中年女子，此時(shí)的她正用自己的

身軀為女孩遮擋刺眼的陽(yáng)光，兩只手還不斷的呵護(hù)著女孩的一言一行。過(guò)了一會(huì)，不知道

兩人間說(shuō)了什么，只能看見(jiàn)女孩舉起自己的甜筒給女子，女子溫暖的一笑，猶豫再三，才

在甜筒上輕輕咬了一口。

看著女孩與婦女之間和諧溫暖的互動(dòng)，忽然間，內(nèi)心深處仿佛被什么輕輕觸碰，宛

若向一潭幽靜的湖水投起一塊石子，泛起一絲絲漣漪，久久不能平靜。

我猛然間醒悟，腦海里就像老舊的放映機(jī)，不斷回放著你與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：第

一次一起準(zhǔn)備早餐，第一次喜歡上同樣的電視劇……這些畫面就像昨天發(fā)生一樣歷歷在目。

而如今卻因?yàn)橐患∈拢覀兊年P(guān)系變的那么僵，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

我要喚醒自己，不該再讓自己錯(cuò)下去，我應(yīng)該懷著感恩的心，感恩著母親所給予我

的一切；我要喚醒自己，不能再那么無(wú)理取鬧，不明事理；我要喚醒自己，喚醒那個(gè)依然

不懂事，依然不自信的自己。

在成長(zhǎng)道路上，我們只有不斷的喚醒自己，前方的路才可以繼續(xù)下去，才可以真正

的邁出那一小步。

喚醒自己

我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定和從

容。我們?cè)绱似谂握J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)。

秋風(fēng)拂過(guò)，送走了整個(gè)夏天的炙熱，也送走了我一臉的稚嫩、青澀，輾轉(zhuǎn)間帶來(lái)的是

迷茫、彷徨與滿滿的疲倦。

雖然我披上戎裝進(jìn)入初中，可心里卻沒(méi)有意料中的那份驚喜，眼角讓惆悵浸濕。九門

課程壓得我喘不過(guò)氣，從早到晚的學(xué)習(xí)讓我疲憊不已，但我必須咬牙堅(jiān)持，我背負(fù)著家人

對(duì)我殷切的希望，我背負(fù)自己對(duì)自己的肯定。我十分需要向所有愛(ài)我的人證明我自己，我

焦急地需要?jiǎng)e人的評(píng)定。是的，別人的評(píng)定。

清晨，睡眼朦朧的我拖著沉重的身軀來(lái)到我又愛(ài)又恨的教室。剛邁門檻，卻發(fā)現(xiàn)自己

置身于一片迷霧之中，層層迷霧包裹著我，我如同一個(gè)迷途的稚童，拼命尋找出口，我無(wú)

助，我彷徨，我掙扎，我急于逃脫現(xiàn)有的一切。

忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，卻發(fā)現(xiàn)這風(fēng)中似有一股暗香，它宛如一個(gè)引

導(dǎo)者指引我前進(jìn)。香氣愈發(fā)濃郁，我以為我走出了這霧的牢籠，卻發(fā)現(xiàn)眼前竟是滿滿的公

式。我頭痛欲裂，摸索著，強(qiáng)迫自己坐到那暗處的書桌前，急促地拿起一本化學(xué)書準(zhǔn)備背

誦公式，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)看。我一目十行，時(shí)間很快流逝，但我

做了什么，我記住了什么，我自問(wèn)。答案是無(wú)解的，因?yàn)槲业拇鸢甘橇钊擞憛挼摹安恢馈薄?/p>

周圍愈發(fā)昏暗起來(lái)，我心煩地?fù)蠐项^，痛苦不堪，為我迷茫的現(xiàn)狀悲嘆！無(wú)可奈何地

拿起書，卻赫然發(fā)現(xiàn)在我前方端正地坐著一個(gè)女孩，她正在有條不紊地寫著作業(yè)。她的眉

頭時(shí)而舒展，時(shí)而緊蹙，最后卻總能勾起嘴角。見(jiàn)她那自信的模樣，我驚詫不已，我如同

一塊渴望水源的海綿，拼命地向她跑去，想問(wèn)問(wèn)她，問(wèn)問(wèn)她到底是怎么做到的。我急促地

跑著，卻不知道被什么東西絆倒。我狼狽地抬頭，卻和她視線相撞，我驚呆了，為什么她

竟和我一個(gè)模樣？

見(jiàn)她對(duì)我微笑，我仿佛明白了，她，就是我！其實(shí)，我可以做得更好，我可以放下包

袱輕松學(xué)習(xí)，我不用為別人的在意而活，不用刻意得到肯定。當(dāng)我做到這一切時(shí)，我會(huì)得

到最曼妙的風(fēng)景。想到這，在迷霧中，我找到一條光明的路，走出去，是一個(gè)嶄新的自己。

迷茫的我被我的思想喚醒，走出去，是一個(gè)自信的自己！

2022年中考熱點(diǎn)模擬題及范文：守護(hù)真情

作文模擬題

請(qǐng)以"守護(hù)真情”為題寫一篇作文。

要求：①體自選，詩(shī)歌除外，不少于600字②達(dá)真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套作，

抄襲③寫正確，規(guī)范，美觀。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名，地名。

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守護(hù)真情

人生是一片天空，而真情就是那點(diǎn)點(diǎn)星子，照亮整片天空；

人生是一張白紙，而真情就是一支鉛筆畫我前行之路。

_一題記

媽媽?太陽(yáng)

媽媽的真情暖暖的，像太陽(yáng)。

那是中學(xué)時(shí)期的某一天，爸爸讓老師傳話給我，說(shuō)媽媽病人，中午我自己趕回家。于

是，一下課我立馬快速奔往家，剛到家門口，忽然聞到一陣香味，我邊疑惑邊打開(kāi)門，只

見(jiàn)飯桌上竟放著一碗面條。媽媽就坐在飯桌旁，靜靜的看著我見(jiàn)我來(lái)了，微微一笑：“來(lái)了，

吃吧J我坐在椅子，捧著這碗面條，抬頭看了看媽媽，她臉色黃的嚇人，眉頭輕皺，一張

嘴，白白的，干干的，但那雙眼睛卻仍然炯炯有神，寵溺的看著我。我吃了一口面條，咸

淡正好，軟軟的，香香的，一股暖流通過(guò)全身。

哦，媽媽，您的真情暖暖的像太陽(yáng)，您的真情，我收下了。

同學(xué)?月光

同學(xué)的真情，清涼的，細(xì)細(xì)的，像月光。

剛下體育課，一群滿頭大汗的男生，如在沙漠中尋到水源似的，一個(gè)個(gè)如狼似虎在飲

水機(jī)旁搶水喝，等我們女生接水時(shí)，水瓶?jī)?nèi)早已空空如也。我雖氣憤，但卻無(wú)法，只好忍

著，這空氣熱的燙火，像個(gè)蒸爐，把每個(gè)人蒸熟，這時(shí)，同桌遞給我一個(gè)一次性紙杯說(shuō):

“諾，早上買的，給你倒點(diǎn)。"我一口灌下，一股清涼涌動(dòng)全身。

哦，朋友，你的真情像月光，你的真情，我收下了。

老師?云朵

老師的真情柔柔的，像云朵。

小升初考試前，說(shuō)實(shí)話，我很緊張，使得上課頻頻出錯(cuò)。老師已經(jīng)明里暗里暗示我好

幾次，可沒(méi)辦法，見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)這么認(rèn)真，我要不緊張，有點(diǎn)不可能

老師的作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，又錯(cuò)了幾題，正哀嘆著，我忽然發(fā)現(xiàn)本子后有一張便利貼，

上面有著老師娟秀美麗的字：“呀，孩子，你太緊張，放松，這只是小考，你一緊張就馬虎，

這道題我講過(guò)，你還錯(cuò)，這可不行，要加油啊。”看過(guò)紙條一股柔柔的酥意涌過(guò)全身。

哦，老師，您的真情像柔柔的云，您的真情，我收下了。

事實(shí)上，不只是這些人給予你真情，別人也會(huì)用真情對(duì)待他人，如像河流般的真情，

輕風(fēng)般的真情。這些認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，給予的真情，構(gòu)成了我整個(gè)世界。

你們的真情，我收下了。

守護(hù)真情

忘不了與你共掬一棒柳岸秋水，忘不了與你共攜一簾杏花春雨，忘不了與你共攜一段

似水流年。

尋覓古老的滄桑我忘不了與你在一起的一