通史版2025屆高考?xì)v史統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)課后限時(shí)集訓(xùn)13救亡圖存的抗?fàn)?民國前期求民主的潮流與思想解放含解析

PAGE課后限時(shí)集訓(xùn)(十三)救亡圖存的抗?fàn)帯駠捌谇竺裰鞯某绷髋c思想解放(時(shí)間：40分鐘分值：85分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．1919年5月，英國駐華公使朱爾典與北洋政府外交部次長陳箓實(shí)行會(huì)談時(shí)，不斷詢問何時(shí)重啟“西藏問題”的談判，陳箓答復(fù)“因青島問題，已引起國人對(duì)領(lǐng)土問題留意，西藏事務(wù)，恐難辦理?！贝撕蟊毖螽?dāng)局以“政府無權(quán)變更領(lǐng)土”一再拒絕了英人的無理要求。這表明()A．五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了愛國熱忱B．敬重民意成為朝野共識(shí)C．群眾運(yùn)動(dòng)影響了外交決策D．政府堅(jiān)持捍衛(wèi)國家利益C[由材料“‘因青島問題，已引起國人對(duì)領(lǐng)土問題留意，西藏事務(wù)，恐難辦理。’此后北洋當(dāng)局以‘政府無權(quán)變更領(lǐng)土’一再拒絕了英人的無理要求”可知，五四愛國運(yùn)動(dòng)激發(fā)了國民民族意識(shí)，進(jìn)而影響了北洋政府的外交決策，故選C項(xiàng)；民眾的愛國熱忱推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的興起，解除A項(xiàng)；“成為朝野共識(shí)”表述過于肯定，解除B項(xiàng)；由材料可知，北洋政府是迫于國內(nèi)群眾反帝愛國運(yùn)動(dòng)的壓力拒絕辦理西藏問題，解除D項(xiàng)。]2．據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì)發(fā)覺：20世紀(jì)初《新青年》雜志提及的重大事務(wù)中，頻度最高、改變最大的是第一次世界大戰(zhàn)，而十月革命發(fā)生的1917年，它的提及頻度頗低，對(duì)十月革命的留意發(fā)生在1919年以后甚至20世紀(jì)20年頭初。這表明()A．中國學(xué)問分子普遍關(guān)注世界形勢(shì)B．五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了近代民主革命的轉(zhuǎn)變C．西方工業(yè)文明出現(xiàn)了嚴(yán)峻的危機(jī)D．中國學(xué)問分子對(duì)俄國社會(huì)革命的認(rèn)同D[依據(jù)材料“對(duì)十月革命的留意發(fā)生在1919年以后甚至20世紀(jì)20年頭初”可知，當(dāng)時(shí)中國在巴黎和會(huì)中相識(shí)到西方國家的丑惡嘴臉后，更加認(rèn)同俄國的社會(huì)革命，故選D項(xiàng)；材料中僅介紹了《新青年》雜志的提及內(nèi)容，無法體現(xiàn)學(xué)問分子的普遍傾向，解除A項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)中無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，推動(dòng)了近代民主革命的轉(zhuǎn)變，但材料中沒有體現(xiàn)，解除B項(xiàng)；“1919年以后甚至20世紀(jì)20年頭初”西方工業(yè)文明并沒有出現(xiàn)嚴(yán)峻的危機(jī)，解除C項(xiàng)。]3．徐中約《中國近代史》中寫道：“民國期間，孫中山受到兩種力氣的影響：一個(gè)是中國共產(chǎn)黨的建立，它已經(jīng)和勞工組織形成親密聯(lián)系；另一個(gè)是五四運(yùn)動(dòng)后，年輕一代人所懷抱的熱情的民族主義心情和高漲的民眾精神?！边@是因?yàn)閷O中山與這兩種力氣都()A．代表著中國歷史的發(fā)展方向B．重視民眾運(yùn)動(dòng)的開展C．有著反帝反封建的共同目標(biāo)D．高舉民族主義的旗幟C[材料中中國共產(chǎn)黨的建立和五四運(yùn)動(dòng)與孫中山的共同之處是都有著反帝反封建的目標(biāo)，故選C項(xiàng)；孫中山代表的是資產(chǎn)階級(jí)，無法代表中國歷史的發(fā)展方向，解除A項(xiàng)；資產(chǎn)階級(jí)的各項(xiàng)革命活動(dòng)不重視民眾運(yùn)動(dòng)的開展，解除B項(xiàng)；中國共產(chǎn)黨的建立主要是作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)和“勞工組織形成親密聯(lián)系”，在民族主義問題上并沒有像五四運(yùn)動(dòng)那樣旗幟顯明，解除D項(xiàng)。]4．(2024·蚌埠質(zhì)檢)黃埔軍校在初次招生時(shí)，即確定按省區(qū)安排招生名額，第一期畢業(yè)生來自22個(gè)省份，涵蓋了大半個(gè)中國，這和當(dāng)時(shí)很多軍隊(duì)乃至軍校以地方集合的形式形成顯明對(duì)比。當(dāng)軍校出現(xiàn)同鄉(xiāng)會(huì)小組織時(shí)，遭到嚴(yán)令禁止。這種做法()A．推動(dòng)了民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成B．利于樹立統(tǒng)一完整的國家意識(shí)C．成為國共合作的政治基礎(chǔ)D．表明革命首要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一B[依據(jù)題干內(nèi)容可知，黃埔軍校依據(jù)省區(qū)來安排招生名額，并且假如在軍校中出現(xiàn)同鄉(xiāng)會(huì)等小組織時(shí)，會(huì)遭到“嚴(yán)令禁止”，體現(xiàn)了黃埔軍校在學(xué)校中培育學(xué)生完整統(tǒng)一的國家意識(shí)，故選B項(xiàng)；民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成于抗日斗爭時(shí)期，與題干時(shí)間不符，解除A項(xiàng)；依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，國共合作的政治基礎(chǔ)是新三民主義，解除C項(xiàng)；題干主要述及黃埔軍校著重培育學(xué)生完整統(tǒng)一的國家意識(shí)，而非革命的首要目標(biāo)，解除D項(xiàng)。]5．(2024·焦作一模)下圖是1927年湖南境內(nèi)的宣揚(yáng)木刻版畫《農(nóng)夫協(xié)會(huì)萬歲》。該木刻版畫創(chuàng)作的時(shí)代背景是()A．國民革命運(yùn)動(dòng)的蓬勃高漲B．封建軍閥的統(tǒng)治已被推翻C．土地革命已影響到湖南D．農(nóng)村革命依據(jù)地快速發(fā)展A[國民革命時(shí)期，在北伐軍討伐北洋軍閥的同時(shí)，中國共產(chǎn)黨在革命后方發(fā)動(dòng)農(nóng)夫成立農(nóng)夫協(xié)會(huì)，進(jìn)行革命斗爭，因此材料背景是國共合作領(lǐng)導(dǎo)下的國民革命運(yùn)動(dòng)高漲，故選A項(xiàng)；1927年北伐斗爭殲滅了三大軍閥中的吳佩孚部和孫傳芳部，沒有完全推翻封建軍閥的統(tǒng)治，解除B項(xiàng)；1927年秋毛澤東在湘贛邊建立了井岡山革命依據(jù)地，進(jìn)行土地革命，但與材料主旨不符，解除C項(xiàng)；1928年井岡山會(huì)師之后，中國共產(chǎn)黨的起義武裝先后轉(zhuǎn)移到農(nóng)村和山區(qū)，廣泛建立農(nóng)村革命依據(jù)地，故“農(nóng)村革命依據(jù)地快速發(fā)展”與材料時(shí)間不符，解除D項(xiàng)。]6．五四運(yùn)動(dòng)后，“走向民間”漸漸成為學(xué)問精英們的共識(shí)，剛成立的中國共產(chǎn)黨選擇讓學(xué)生深化工廠及鄉(xiāng)村中宣揚(yáng)和幫助工農(nóng)建立組織，鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)也在全國各地如火如荼地開展起來。這反映出()A．馬克思主義廣泛傳播 B．工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大C．社會(huì)動(dòng)員觀念的更新 D．民主革命任務(wù)的轉(zhuǎn)變C[五四運(yùn)動(dòng)前的革命宣揚(yáng)主要在城市，而五四運(yùn)動(dòng)后“走向民間”說明革命的宣揚(yáng)對(duì)象擴(kuò)大，反映出社會(huì)動(dòng)員觀念的更新，故選C項(xiàng)；“走向民間”強(qiáng)調(diào)的是宣揚(yáng)對(duì)象的改變，而“馬克思主義廣泛傳播”強(qiáng)調(diào)的是宣揚(yáng)內(nèi)容，不符合題意，解除A項(xiàng)；材料僅提及面對(duì)工人進(jìn)行宣揚(yáng)，僅能體現(xiàn)工人中接收新思想的人增多，但無法體現(xiàn)工人階級(jí)隊(duì)伍本身人數(shù)的改變，解除B項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)后，雖進(jìn)入新民主主義革命階段，但革命的任務(wù)依舊是反帝反封建，并未轉(zhuǎn)變，解除D項(xiàng)。]7．(2024·黃山質(zhì)檢)1928年7月，南京國民政府外交部部長王正廷提出了“在不顧及過去及過去不同等的條約、協(xié)定與慣例的前提下，運(yùn)用大膽而劇烈的手段，在革命精神與群眾運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大支持下，在脅迫性或半脅迫性的狀況下，以達(dá)到我國外交談判的目的”的“革命外交”策略。這表明()A．國民革命推動(dòng)了群眾愛國運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展B．國民政府獨(dú)立自主的民族意識(shí)有所增加C．西方列強(qiáng)對(duì)華的外交政策已經(jīng)發(fā)生質(zhì)變D．世界范圍內(nèi)涌現(xiàn)出一股民族自決的潮流B[北伐斗爭的成功進(jìn)軍，使南京國民政府成為全國性的中心政權(quán)，南京國民政府在革命精神與群眾運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大支持下試圖通過外交談判達(dá)到廢除舊的不同等的條約，簽訂同等互惠的“改訂新約運(yùn)動(dòng)”，說明國民政府獨(dú)立自主的民族意識(shí)有所增加，故選B項(xiàng)；材料反映的是國民政府的外交行為，而非“群眾愛國運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展”，解除A項(xiàng)；“質(zhì)變”說法錯(cuò)誤，并且材料未涉及西方列強(qiáng)對(duì)華的外交政策，解除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是國民政府的外交行為，未涉及其他國家，解除D項(xiàng)。]8．有人在考察武昌時(shí)說：青天白日滿地紅旗按戶懸掛，布旗不備，以紙代之；政治口號(hào)之多，超于國內(nèi)各香煙公司廣告之上，譬曰：“政權(quán)歸于革命的民眾”“擁護(hù)革命中心力氣”。這一場(chǎng)景的出現(xiàn)()A．印證了民主共和的觀念深化人心B．得益于革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C．揭開了新民主主義革命的序幕D．成為抗日斗爭的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)B[材料體現(xiàn)了國民革命時(shí)期在武漢宣揚(yáng)革命的場(chǎng)景，有利于宣揚(yáng)革命和革命的開展，而不能反映人們的民主共和觀念，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；北伐不到半年時(shí)間從珠江流域打到長江流域，推動(dòng)了武漢國民政府的建立，由此可知這一場(chǎng)景的出現(xiàn)得益于革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，故B項(xiàng)正確；五四運(yùn)動(dòng)揭開了新民主主義革命的序幕，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；此時(shí)是國民革命時(shí)期，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。]9．1912年，蔡元培任南京臨時(shí)政府教化總長，明確提出了教化的目的在于“養(yǎng)成完全之人格”，“所謂健全的人格，內(nèi)分為四育，即體育、智育、德育、美育。這四育一樣重要，不行放松一項(xiàng)的?！辈淘嘈陆袒枷氲奶岢鲆庠?)A．否定傳統(tǒng)教化 B．提倡民主科學(xué)C．提高國民素養(yǎng) D．抨擊軍閥割據(jù)C[依據(jù)材料“1912年，蔡元培任南京臨時(shí)政府教化總長，明確提出了教化的目的在于‘養(yǎng)成完全之人格’”可知，蔡元培意在培育全面發(fā)展的人才，故選C項(xiàng)；材料只提到蔡元培的教化目的，并未提到否認(rèn)傳統(tǒng)教化，解除A項(xiàng)；民主科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的旗幟，解除B項(xiàng)；1912年軍閥割據(jù)局面還未形成，解除D項(xiàng)。]10．五四運(yùn)動(dòng)后，社會(huì)主義已經(jīng)成為報(bào)刊中時(shí)常出現(xiàn)的時(shí)髦名詞，沒有人禁止贊揚(yáng)蘇俄的暴力革命，以俄為師成為立志改造中國的有識(shí)之士的共同選擇。這反映出當(dāng)時(shí)()A．北洋軍閥政府思想限制松弛B．學(xué)問分子救國方式達(dá)成共識(shí)C．馬克思主義的影響日益擴(kuò)大D．社會(huì)主義成為中國主流思想C[依據(jù)材料“五四運(yùn)動(dòng)后，社會(huì)主義已經(jīng)成為報(bào)刊中時(shí)常出現(xiàn)的時(shí)髦名詞”“以俄為師成為立志改造中國的有識(shí)之士的共同選擇”可知，五四運(yùn)動(dòng)后，馬克思主義思想快速傳播，其影響日益擴(kuò)大，故選C項(xiàng)；當(dāng)時(shí)民眾的思想雖然得到進(jìn)一步解放，但北洋軍閥政府對(duì)思想的限制并未松弛，解除A項(xiàng)；除了“以俄為師”，當(dāng)時(shí)中國學(xué)問分子的救國方式還有改良等多種選擇，并未達(dá)成共識(shí)，解除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)社會(huì)主義才剛剛傳播，并未成為中國的主流思想，解除D項(xiàng)。]11．“要想把現(xiàn)代的新文明，從根底輸入到社會(huì)里面，非把學(xué)問分子與勞工階級(jí)打成一氣不行。我甚望我們中國的青年，認(rèn)清這個(gè)道理?！崩畲筢撨@一思想促進(jìn)了()A．新文化運(yùn)動(dòng)的興起 B．新三民主義思想形成C．無產(chǎn)階級(jí)政黨的建立 D．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C[李大釗主動(dòng)引導(dǎo)共產(chǎn)主義學(xué)問分子將馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來，這促進(jìn)了無產(chǎn)階級(jí)政黨的建立，故選C項(xiàng)；新文化運(yùn)動(dòng)后期，李大釗宣揚(yáng)馬克思主義，解除A項(xiàng)；新三民主義是孫中山生前對(duì)其“三民主義”思想作出的最終一個(gè)版本的修正，是孫中山晚年聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助和依靠農(nóng)工的思想體現(xiàn)，解除B項(xiàng)；國共第一次合作推動(dòng)了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，解除D項(xiàng)。]12．1920年“五一”勞動(dòng)節(jié)前后，北京、上海都實(shí)行了大規(guī)模的紀(jì)念活動(dòng)。北京李大釗主持北京高校理科紀(jì)念“五一節(jié)”活動(dòng)何孟雄等8名同學(xué)乘汽車游行，沿街散發(fā)《勞動(dòng)宣言》北京高校平民演講團(tuán)走向街頭宣講五一勞動(dòng)節(jié)的歷史和意義鄧中夏趕赴長辛鐵路工廠出席紀(jì)念活動(dòng)，并發(fā)表演說上海4月18日陳獨(dú)秀參與工界7個(gè)團(tuán)體發(fā)起的“世界勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念大會(huì)”籌備會(huì)，發(fā)表關(guān)于勞工問題的演講5月1日沖破反動(dòng)當(dāng)局和帝國主義勢(shì)力阻撓，召開了慶祝大會(huì)，這些活動(dòng)()A．為國共合作供應(yīng)了輿論打算B．促使馬克思主義深化群眾C．傳播了中國共產(chǎn)黨的路途方針D．呼吁工人階級(jí)探尋救亡道路B[依據(jù)表格信息可知，李大釗等人深化勞工群眾，領(lǐng)導(dǎo)1920年的“五一”紀(jì)念活動(dòng)，是馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的開端，有利于馬克思主義在群眾中的傳播，故選B項(xiàng)；1920年中國共產(chǎn)黨尚未成立，解除A、C兩項(xiàng)；材料表格反映的是紀(jì)念“五一”勞動(dòng)節(jié)，并未體現(xiàn)呼吁工人階級(jí)探尋救亡道路，解除D項(xiàng)。]二、非選擇題(本大題共2小題，第13題25分，第14題12分，共37分)13．在爭取近代中國民族獨(dú)立和人民解放的斗爭中，五四運(yùn)動(dòng)起著承上啟下的作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一巴黎和會(huì)中國外交失敗的消息傳至國內(nèi)，國人的愛國心情空前地?cái)U(kuò)散開來，受到新文化運(yùn)動(dòng)洗禮的青年學(xué)生心情尤為激烈。5月4日下午，北京三千余名學(xué)生手持寫有“拒絕和約簽字”等內(nèi)容的小旗，發(fā)表演說，沿途向群眾散發(fā)傳單。以游行示威為開端的罷課、罷市、罷工風(fēng)潮席卷全國，蔚為壯麗的五四愛國運(yùn)動(dòng)以中國代表拒簽《凡爾賽和約》而圓滿結(jié)束。中國近代以來在對(duì)外交涉中首次做出沒有屈服的抗?fàn)?，日本也最終未能獲得繼承德國在山東權(quán)益的合法依據(jù)，從而為中國此后收回山東創(chuàng)建了條件?！幾岳钕菜?、李來容《中國近代史》材料二在6月3日北京學(xué)運(yùn)再掀高潮之際，上海的學(xué)、工、商界群起響應(yīng)，成為五四運(yùn)動(dòng)由學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)普及為全民愛國運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中國人民對(duì)政治發(fā)出了自己的聲音，從而使政府再不能完全輕視社會(huì)民意的表達(dá)。學(xué)生對(duì)政治的熱忱并不始于五四運(yùn)動(dòng)，資產(chǎn)階級(jí)對(duì)政治的參與在清末則有明顯的表現(xiàn)，唯有工人階級(jí)作為一個(gè)階級(jí)對(duì)政治的參與起先于五四運(yùn)動(dòng)，并表現(xiàn)出不行低估的階級(jí)力氣。中國工人階級(jí)成長為自為階級(jí)時(shí)代的到來，對(duì)中國將來的政治發(fā)展產(chǎn)生不行忽視的影響。——摘編自張海鵬主編《近代中國通史》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，與辛亥革命相比，五四運(yùn)動(dòng)具有哪些新的歷史特點(diǎn)？結(jié)合新的時(shí)代和社會(huì)條件，分析這些特點(diǎn)的基本成因。(12分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析促使五四運(yùn)動(dòng)“轉(zhuǎn)折”的最具意義的歷史事務(wù)，指出這一事務(wù)對(duì)中國民主革命進(jìn)程的影響。(7分)(3)五四運(yùn)動(dòng)是中華民族復(fù)興的歷史起點(diǎn)。依據(jù)材料一、二，談?wù)勀銓?duì)這一論斷的理解。(6分)[解析]第(1)問第一小問，依據(jù)所學(xué)學(xué)問回答。其次小問，可從內(nèi)因(經(jīng)濟(jì)、政治、思想等方面)、外因(十月革命影響)兩個(gè)角度回答。第(2)問第一小問，依據(jù)材料二“唯有工人階級(jí)作為一個(gè)階級(jí)對(duì)政治的參與起先于五四運(yùn)動(dòng)”回答。其次小問，依據(jù)材料二“自為階級(jí)時(shí)代的到來，對(duì)中國將來的政治發(fā)展產(chǎn)生不行忽視的影響”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答。第(3)問，結(jié)合材料從民族精神、國家地位的提升等方面回答。[答案](1)特點(diǎn)：青年學(xué)生發(fā)揮先鋒作用；徹底地不妥協(xié)地反帝反封建；群眾基礎(chǔ)廣泛。成因：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大了新的社會(huì)力氣；新文化運(yùn)動(dòng)的思想熏陶；俄國十月革命對(duì)中國的影響。(2)事務(wù)：工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)。影響：工人階級(jí)成長為自為階級(jí)；推動(dòng)新民主主義革命到來；為中國共產(chǎn)黨的成立奠定階級(jí)基礎(chǔ)。(3)國際地位緩慢回升、國家利權(quán)漸漸收復(fù)；民眾民辦法識(shí)高漲；民族凝合力增加。14．閱讀材料，完成下列要求。材料(新文化運(yùn)動(dòng)時(shí))胡適認(rèn)為，文化作為民族生活的樣法，根本上是大同小異的，都是在“生活原來的路上走”。文化發(fā)展既無物質(zhì)文明和精神文明二元之分，也無意欲向前、意欲持中、意欲向后三條