2024年統(tǒng)編本語文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題附答案

2024年統(tǒng)編本語文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題（七）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）積累運(yùn)用。（37分）1.讀拼音，寫漢字。（10分）shāowēiɡēdɑpáoxiàotáixiǎnlínɡlì2.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。(4分)流水湯湯（tānɡshānɡ）縫隙(fénɡfènɡ)菜畦（qíjì）尷尬(ɡānjiān)戛然而止(ɡājiá)荒謬(niùmiù)恬靜(tiánkuò)攢動(dòng)(cuánzǎn)3.請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入括號(hào)里。（4分）涯崖（1）在一個(gè)陡峭的（）邊，五位壯士毫不畏懼的跳了下去。（2）即使你在（）海角，我也要找到你。卷券（3）拿著滿分的（），想象著媽媽欣慰的笑容，她不由得加快了回家的步伐。（４）為了買到一張自己期待已久的（）曉征費(fèi)盡了心思。4.給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（6分）(1)以為世無足復(fù)為鼓琴者。(

)A.能達(dá)到一定的重量或長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)

B.腳

C.值得（2）伯牙破琴絕弦。(

)A.斷

B.盡，窮盡

C.極，極端的

D.一定的，肯定的（3）今乃掉尾而斗。(

)A.減損，消失

B.搖擺

C.遺失，遺漏

D.落下5.補(bǔ)充成語。（4分）別出心（）惟妙惟（）妙筆生（）余音（）梁黃（）大呂一（）不染理直氣（）技高一（）6.按原文填空。（3分），鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“，?！?.按要求寫句子。（6分）（1）路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來。（縮句）（2）雖然我一直找借口想出去，但是到底也沒有得到媽媽的允許。（仿寫）(3)我是親友之間交往的禮品，我是婚禮上的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（照樣子，寫一個(gè)排比句）二、閱讀理解。（28分）（一）課內(nèi)閱讀1.一個(gè)小小的牧童竟然能夠指出大畫家畫上的錯(cuò)誤，說明

（

）。（2分）A.牧童有長(zhǎng)時(shí)間細(xì)致的觀察，比大畫家更了解牛的情況。B.牧童比畫家聰明。C.牧童的知識(shí)比大畫家豐富。D.大畫家的畫經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。2.《盼》一文，是通過哪些事例來寫“盼”的？（3分）3.讀片段，完成后面的練習(xí)。①古人詞云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外妖媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來，讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。②只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年的一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。③丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩(shī)句，直覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么?（1）文中引用“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”的詩(shī)句的作用是什么？（2分）（2）聯(lián)系第③節(jié)，說說作者的用意是什么？（3分）（3）下列對(duì)這篇散文的賞析，不正確的一項(xiàng)是(

)。（3分）A.作者經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和斗室外的三棵白丁香聯(lián)系在一起的，所以作者花大量筆墨寫這三棵白丁香。B.作者在文中以細(xì)膩的筆調(diào)，描寫出了一個(gè)色彩絢麗的丁香花的形象。C.作者實(shí)寫丁香花的形象，虛寫寄托于丁香花的理念、志趣，創(chuàng)造出了一個(gè)深遠(yuǎn)的意境。D.作者在文中一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開拓了一個(gè)“丁香結(jié)”全新的藝術(shù)境界。（二）課外閱讀超越生命的愛這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在西部的一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為3斤,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這3斤珍貴的水。人缺水不行,牲畜也一樣渴啊!終于有一天,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老?？蕵O了,掙脫了韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠里唯一的也是運(yùn)水必經(jīng)的公路。終于,運(yùn)水的軍車來了,老牛以不可思議的識(shí)別力,迅速地沖上公路,軍車一個(gè)急剎車停了下來。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員驅(qū)趕,不肯挪動(dòng)半步。5分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過動(dòng)物攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機(jī)開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛不為所動(dòng)。后來牛的主人找來了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但老牛還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛凄厲的哞叫,和(hèhé)著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機(jī)哭了,最后運(yùn)水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?！彼麖乃嚿先〕霭肱杷?jiǎng)偤?斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃?而是對(duì)著夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)哞,似(shìsì)乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙漠背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了它們母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走……1.給短文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。2.聯(lián)系上下文解釋詞語。(1)不可思議:(2)惱羞成怒:3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)老牛的兩次哞叫,你能聽懂嗎?“凄厲的哞叫”是在“仰天長(zhǎng)哞”是在(2)文中多次寫到淚水,運(yùn)水戰(zhàn)士和司機(jī)流淚是因?yàn)?小牛流淚是因?yàn)?老牛流淚是因?yàn)椤?/p>

4.讀了短文,我們的心隱隱作痛,節(jié)約用水,人人有責(zé),請(qǐng)你為節(jié)約用水設(shè)計(jì)幾條簡(jiǎn)短的宣傳語。三、表達(dá)交流。（35分）（一）口語交際。（5分）你知道哪些書法家，請(qǐng)選擇以為你喜歡的書法家，說說他的故事。（二）習(xí)作練吧。（30分）題目：影響了我提示：在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)受到各種各樣的影響。一個(gè)人、一件事、一本書，甚至是一句名言、一首歌、一個(gè)眼神、一抹微笑……都有可能給我們留下刻骨銘心的記憶。請(qǐng)圍繞“影響”寫一篇作文。要求：（1）題目補(bǔ)充完整。（2）有中心，有條理，結(jié)構(gòu)完整，詳略得當(dāng)，有真情實(shí)感。（3）字?jǐn)?shù)不少于400字，不超過500字。參考答案：一、1.稍微疙瘩咆哮苔蘚伶俐2.shānɡfènɡqíɡānjiámiùtiáncuán3.懸崖天涯試卷入場(chǎng)券4．（1）C（2）A（3）B5.裁肖花繞鐘塵壯籌6.方鼓琴而志在太山善哉乎鼓琴湯湯乎若流水7.（1）小楊樹喧鬧起來。（2）（3）略。二、（一）1.A2.（1）“我”有了新雨衣后便開始盼著變天。（2）下雨天，“我”主動(dòng)要求幫媽媽去買醬油，卻被媽媽猜著了心思。（3）“我”希望雨停下來，留著明天下，雨果真聽了。（4）第二天真的下雨了，“我”理直氣壯地拿出雨衣，穿上新雨衣去上學(xué)。3.（1）從另一角度展示了丁香結(jié)的形象，豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵，為讀者提供了展開豐富想象的天地。（2）作者以丁香的雪白、甜香，映襯人們對(duì)美好