人教版初中七下數學9.2 第2課時 一元一次不等式的應用-導學案【含答案】_第1頁
人教版初中七下數學9.2 第2課時 一元一次不等式的應用-導學案【含答案】_第2頁
人教版初中七下數學9.2 第2課時 一元一次不等式的應用-導學案【含答案】_第3頁
人教版初中七下數學9.2 第2課時 一元一次不等式的應用-導學案【含答案】_第4頁
人教版初中七下數學9.2 第2課時 一元一次不等式的應用-導學案【含答案】_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共4頁第九章不等式與不等式組9.2一元一次不等式教學備注【自學指導提示】學生在課前完成自主學習部分1.情景引入(見幻燈片3教學備注【自學指導提示】學生在課前完成自主學習部分1.情景引入(見幻燈片3)學習目標:1.會用一元一次不等式解決簡單的實際問題,提高解決實際問題的能力;2.通過獨立思考及小組合作,感知方程與不等式的內在聯系,方和不等式程都是刻畫現實世界數量關系的重要模型;3.激情投入,善于發(fā)現問題和提出問題,感受學習數學的樂趣.重點:一元一次不等式在實際問題中的應用.難點:在實際問題中建立一元一次不等式的數量關系.自主學習自主學習一、知識鏈接1.一元一次不等式是怎樣定義的?2.簡述一元一次不等式的解法(步驟).3.利用一元一次方程解決實際問題的步驟是什么?二、新知預習1.“至少”的意思是什么?用不等號怎樣表示?“至多”呢?“不多于”“不少于”“超過”呢?2.利用一元一次不等式解決實際問題時,題目中一般會出現什么樣的字眼?3.利用一元一次不等式解決實際問題的步驟是怎樣的?三、我的疑惑______________________________________________________________________________________________________________________________________________________教學備注配套PPT講授2.探究點教學備注配套PPT講授2.探究點新知講授(見幻燈片4-12)課堂探究要點探究探究點:一元一次不等式的應用問題1:小華打算在星期天與同學去登山,計劃上午7點出發(fā),到達山頂后休息2h,下午4點以前必須回到出發(fā)點.如果他們去時的平均速度是3km/h,回來時的平均速度是4km/h,他們最遠能登上哪座山頂(圖中數字表示出發(fā)點到山頂的路程)?問題中涉及的數量關系是.問題2:根據不等關系列出的不等式的解集一定是該實際問題的的解嗎?典例精析例1某童裝店按每套90元的價格購進40套童裝,應繳納的稅費為銷售額的10%.如果要獲得不低于900元的純利潤,每套童裝的售價至少是多少元?本題涉及的數量關系是.例2當一個人坐下時,不宜提舉超過4.5kg的重物,以免受傷.小明坐在書桌前,桌上有兩本各重1.2kg的畫冊和一批每本重0.4kg的記事本.如果小明想坐著搬動這兩本畫冊和一些記事本.問他最多只應搬動多少本記事本?教學備注配套PPT講授2.探究點新知講授教學備注配套PPT講授2.探究點新知講授(見幻燈片4-12)3.課堂小結(見幻燈片20)4.當堂檢測(見幻燈片13-19)例4甲、乙兩超市以同樣價格出售同樣的商品,并且給出了不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費;在乙超市累計購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費.顧客到哪家超市購物花費少?二、課堂小結一元一次不等式的應用步驟:實際問題→根據題意列不等式→解一元一次不等式→根據實際問題找出符合條件的解集或整數解→得出解決問題的答案當堂檢測當堂檢測1.小明家的客廳長5m,寬4m.現在想購買邊長為60cm的正方形地板磚把地面鋪滿,至少需要購買多少塊這樣的地板磚?教學備注配套PPT教學備注配套PPT講授4.當堂檢測(見幻燈片13-19)3.某市打市內電話的收費標準是:每次3min以內(含3min)0.22元,以后每分鐘0.11元(不足1min部分按1min計).小琴一天在家里給同學打了一次市內電話,所用電話費沒超過0.5元.她最多打了幾分鐘的電話?4.某汽車租賃公司要購買轎車和面包車共10輛,其中轎車至少要購買3輛,轎車每輛7萬元,面包車每輛4萬元,公司可投入的購車款不超過55萬元.(1)符合公司要求的購買方案有哪幾種?請說明理由;(2)如果每輛轎車的日租金為200元,每輛面包車的日租金為110元,假設新購買的這10輛車每日都可租出,要使這10輛車的日租金收入不低于1500元,那么應選擇以上哪種購買方案?5.【拓展題】某學校計劃購買若干臺電腦,現從兩家商店了解到同一型號的電腦每臺報價均為6000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠.甲商場的優(yōu)惠條件是:第一臺按原報價收款,其余每臺優(yōu)惠25%;乙商場的優(yōu)惠條件是:每臺優(yōu)惠20%.學校經核算選擇甲商場比較合算,你知道學校至少要買多少臺電腦嗎?當堂檢測參考答案1.解:設需要購買x塊地板磚,則有5×4≤0.6×0.6x,解得x≥55.6.由于地板磚的數目必須是整數,所以x的最小值為56.答:小明家至少要購買56塊地板磚.2.分析:本題涉及的數量關系是:總得分≥85.解:設小明答對了x道題,則他答錯和不答的共有(25-x)道題.根據題意,得4x-1×(25-x)≥85.解這個不等式,得x≥22.所以,小明至少答對了22道題.3.解:設小琴打了x分鐘的電話,則有0.22+(x-3)×0.11≤0.5,解得x≤.由于電話計時按照分鐘計時,x應是整數,所以x的最大值為5.答:小琴最多打了5min的電話.4.解:(1)設轎車要購買x輛,那么面包車要購買(10-x)輛,則7x+4(10-x)≤55,解得x≤5.又x≥3,則x=3,4,5,∴有三種方案:①轎車3輛,面包車7輛;②轎車4輛,面包車6輛;③轎車5輛,面包車5輛.方案一的日租金為3×200+7×110=1370;方案二的日租金為:4×200+6×110=1460;方案三的日租金為:5×200+5×110=1550.為保證日租金不低于1500元,應選方案三.5.解:設購買x臺電腦,到甲商場比較合算,則60

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論