生物一同步自我小測(cè)：光合作用

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精自我小測(cè)一、選擇題1．下列關(guān)于光合作用過(guò)程的敘述，正確的是（）A．光反應(yīng)離不開(kāi)色素的作用B．暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行C．光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供H］、ATP和CO2D．暗反應(yīng)的產(chǎn)物是O2和有機(jī)物2．下列有關(guān)“提取和分離葉綠體中的光合色素”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是(）A．加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)B．用NaCl溶液提取葉片中的色素C．用無(wú)水乙醇分離濾液中的色素D．加入二氧化硅有利于充分研磨3．下圖表示葉綠體色素的吸收光譜（顏色深、淺分別表示吸收量多、少)。甲、乙兩圖分別是（)A．胡蘿卜素、葉綠素的吸收光譜B．葉綠素、類(lèi)胡蘿卜素的吸收光譜C．葉黃素、葉綠素的吸收光譜D．葉黃素、胡蘿卜素的吸收光譜4．葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是(）A．葉綠體中的色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上B．葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上C．光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)上D．光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上5．用3H標(biāo)記的H2O追蹤光合作用中H的轉(zhuǎn)移,最可能的途徑是（)A．H2O→H］→（CH2O）B．H2O→H]→C5→（CH2O)C．H2O→H］→C3→(CH2O）D．H2O→H]→C5→C3→(CH2O)6．離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí)，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，則短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3與C5相對(duì)含量的變化是（)A．C3增多、C5減少B．C3增多、C5增多C．C3減少、C5增多D．C3減少、C5減少7．生物老師買(mǎi)來(lái)新鮮的菠菜帶領(lǐng)同學(xué)們做“提取和分離葉綠體中的光合色素”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)有幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的濾紙條上色素帶已充分展開(kāi),但顏色卻比其他同學(xué)的淺，而濾液細(xì)線處仍然濃綠.出現(xiàn)該現(xiàn)象最可能的原因是（）A．濾紙條沒(méi)有干燥B．綠葉研磨不充分C．濾液的用量不足D．層析的時(shí)間不夠8．在光合作用過(guò)程中，以分子態(tài)釋放出氧氣及ATP的產(chǎn)生都離不開(kāi)（)A．葉綠素和CO2B．H2O和CO2C．H2O、葉綠素、光能D．H2O、光能、CO29．科學(xué)家們做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)，才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所、條件、原料和產(chǎn)物。在下列幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)敘述不正確的是（)A．普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)證明了植物生長(zhǎng)需要吸收CO2，同時(shí)釋放出O2B．薩克斯的實(shí)驗(yàn)也可證明光是光合作用的必要條件C．恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)定量分析了水綿光合作用生成的O2量D．魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)中，用18O分別標(biāo)記H2O和CO2，證明了光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自H2O而不是CO210．一種在葉綠體內(nèi)與光合作用有關(guān)的酶，其活性受到pH及鎂離子濃度的影響,如下圖所示。據(jù)圖分析，試推測(cè)與夜晚相比，葉綠體內(nèi)的pH及鎂離子濃度在白天最可能發(fā)生下列哪一種變化？（）A．pH不變，鎂離子濃度不變B．pH下降，鎂離子濃度下降C．pH下降，鎂離子濃度上升D．pH上升,鎂離子濃度上升11．如圖所示的玻璃容器中,注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片，然后設(shè)法減小液面上方的氣體壓強(qiáng)，會(huì)看到葉片沉入水中。然后再用光照射容器,又會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面.以下分析正確的是(）A．改變溫度，不影響葉片開(kāi)始上浮所需的時(shí)間B．改變光照強(qiáng)度，不影響葉片開(kāi)始上浮所需的時(shí)間C．改變NaHCO3溶液的濃度，不影響葉片開(kāi)始上浮所需的時(shí)間D．若將裝置置于黑暗中，上浮的葉片又會(huì)下沉12．下圖表示某同學(xué)做“提取和分離葉綠體中的光合色素”的實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置，下列與之有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B．應(yīng)將濾液滴在a處，而不能滴在b處C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是得到四個(gè)不同顏色的同心圓（近似圓形）D．實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中，最小的一個(gè)圓呈橙黃色二、非選擇題13．圖1表示光合作用部分過(guò)程的圖解，圖2表示改變光照后，與光合作用有關(guān)的C5和C3在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖1中A表示的物質(zhì)是________，它由________在光下分解產(chǎn)生，其作用主要是____________________。（2）圖1中ATP形成所需的能量最終來(lái)自于________。若用放射性同位素標(biāo)記14CO2，則14C(3）圖2中曲線a表示的化合物是________,在無(wú)光照時(shí)，其含量迅速上升的原因是______________________________________。(4）曲線b表示的化合物是___________，在無(wú)光照時(shí)，其含量下降的原因是________.14．下圖1表示甲、乙兩種植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖2表示將甲植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，甲植物光合作用強(qiáng)度受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。（1）在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是____。（2）圖1中的“A”點(diǎn)表示__________________________________________________。（3)在C點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是____________________________。（4）E點(diǎn)與D點(diǎn)相比較，E點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量____；E點(diǎn)與F點(diǎn)相比較，E點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量____（填“高”“低”或“基本一致”）。（5）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是________________________。15．下圖表示葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)及其作用：A無(wú)水乙醇，作用是__________；B__________，作用是使研磨充分;C________，作用是____________________。（2）圖中步驟②將研磨液倒入漏斗中,漏斗底部放有____________。（3)圖中步驟③剪去兩角的作用是________________________________。（4）圖中步驟④中關(guān)鍵應(yīng)注意__________________________;加蓋的目的是__________________;色素帶最寬的是__________，擴(kuò)散速度最快的是__________。一、選擇題1．下列關(guān)于光合作用過(guò)程的敘述,正確的是（）A．光反應(yīng)離不開(kāi)色素的作用B．暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行C．光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供H]、ATP和CO2D．暗反應(yīng)的產(chǎn)物是O2和有機(jī)物2．下列有關(guān)“提取和分離葉綠體中的光合色素"實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)B．用NaCl溶液提取葉片中的色素C．用無(wú)水乙醇分離濾液中的色素D．加入二氧化硅有利于充分研磨3．下圖表示葉綠體色素的吸收光譜（顏色深、淺分別表示吸收量多、少)。甲、乙兩圖分別是（）A．胡蘿卜素、葉綠素的吸收光譜B．葉綠素、類(lèi)胡蘿卜素的吸收光譜C．葉黃素、葉綠素的吸收光譜D．葉黃素、胡蘿卜素的吸收光譜4．葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是（）A．葉綠體中的色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上B．葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上C．光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)上D．光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上5．用3H標(biāo)記的H2O追蹤光合作用中H的轉(zhuǎn)移，最可能的途徑是（）A．H2O→H]→（CH2O）B．H2O→H］→C5→（CH2O）C．H2O→H]→C3→（CH2O）D．H2O→H]→C5→C3→(CH2O）6．離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí)，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),則短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3與C5相對(duì)含量的變化是（）A．C3增多、C5減少B．C3增多、C5增多C．C3減少、C5增多D．C3減少、C5減少7．生物老師買(mǎi)來(lái)新鮮的菠菜帶領(lǐng)同學(xué)們做“提取和分離葉綠體中的光合色素”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)有幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的濾紙條上色素帶已充分展開(kāi)，但顏色卻比其他同學(xué)的淺，而濾液細(xì)線處仍然濃綠。出現(xiàn)該現(xiàn)象最可能的原因是（）A．濾紙條沒(méi)有干燥B．綠葉研磨不充分C．濾液的用量不足D．層析的時(shí)間不夠8．在光合作用過(guò)程中,以分子態(tài)釋放出氧氣及ATP的產(chǎn)生都離不開(kāi)（）A．葉綠素和CO2B．H2O和CO2C．H2O、葉綠素、光能D．H2O、光能、CO29．科學(xué)家們做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)，才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所、條件、原料和產(chǎn)物。在下列幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)敘述不正確的是（）A．普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)證明了植物生長(zhǎng)需要吸收CO2，同時(shí)釋放出O2B．薩克斯的實(shí)驗(yàn)也可證明光是光合作用的必要條件C．恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)定量分析了水綿光合作用生成的O2量D．魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)中，用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自H2O而不是CO210．一種在葉綠體內(nèi)與光合作用有關(guān)的酶，其活性受到pH及鎂離子濃度的影響，如下圖所示.據(jù)圖分析，試推測(cè)與夜晚相比，葉綠體內(nèi)的pH及鎂離子濃度在白天最可能發(fā)生下列哪一種變化？（）A．pH不變，鎂離子濃度不變B．pH下降,鎂離子濃度下降C．pH下降，鎂離子濃度上升D．pH上升,鎂離子濃度上升11．如圖所示的玻璃容器中，注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片,然后設(shè)法減小液面上方的氣體壓強(qiáng)，會(huì)看到葉片沉入水中。然后再用光照射容器，又會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面.以下分析正確的是（）A．改變溫度，不影響葉片開(kāi)始上浮所需的時(shí)間B．改變光照強(qiáng)度，不影響葉片開(kāi)始上浮所需的時(shí)間C．改變NaHCO3溶液的濃度，不影響葉片開(kāi)始上浮所需的時(shí)間D．若將裝置置于黑暗中，上浮的葉片又會(huì)下沉12．下圖表示某同學(xué)做“提取和分離葉綠體中的光合色素”的實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,下列與之有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是(）A．應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B．應(yīng)將濾液滴在a處，而不能滴在b處C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是得到四個(gè)不同顏色的同心圓（近似圓形)D．實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中，最小的一個(gè)圓呈橙黃色二、非選擇題13．圖1表示光合作用部分過(guò)程的圖解,圖2表示改變光照后，與光合作用有關(guān)的C5和C3在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.(1）圖1中A表示的物質(zhì)是________，它由________在光下分解產(chǎn)生，其作用主要是____________________。（2)圖1中ATP形成所需的能量最終來(lái)自于________。若用放射性同位素標(biāo)記14CO2，則14C（3）圖2中曲線a表示的化合物是________，在無(wú)光照時(shí)，其含量迅速上升的原因是______________________________________.（4）曲線b表示的化合物是___________，在無(wú)光照時(shí),其含量下降的原因是________.14．下圖1表示甲、乙兩種植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖2表示將甲植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，甲植物光合作用強(qiáng)度受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。（1）在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是____。（2）圖1中的“A”點(diǎn)表示__________________________________________________。(3)在C點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是____________________________。(4)E點(diǎn)與D點(diǎn)相比較,E點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量____；E點(diǎn)與F點(diǎn)相比較，E點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量____（填“高”“低”或“基本一致”).（5）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是________________________。15．下圖表示葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1）寫(xiě)出圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)及其作用：A無(wú)水乙醇,作用是__________；B__________,作用是使研磨充分；C________，作用是____________________。（2）圖中步驟②將研磨液倒入漏斗中，漏斗底部放有____________。（3)圖中步驟③剪去兩角的作用是________________________________。（4）圖中步驟④中關(guān)鍵應(yīng)注意__________________________；加蓋的目的是__________________；色素帶最寬的是__________，擴(kuò)散速度最快的是__________.參考答案一、選擇題1．解析:光合作用的暗反應(yīng)有光、無(wú)光都能進(jìn)行；光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供H］、ATP;O2是光反應(yīng)的產(chǎn)物，有機(jī)物是暗反應(yīng)的產(chǎn)物。答案：A2．解析:碳酸鈣可防止研磨過(guò)程中色素被破壞，應(yīng)該用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色素，層析液用于分離綠葉中的色素。答案：D3．解析：該題主要考查葉綠體中色素吸收光譜的種類(lèi)和從圖解中獲取信息的能力。由圖文信息可知：甲圖表示的色素主要吸收藍(lán)紫光和紅橙光，為葉綠素;乙圖表示的色素主要吸收藍(lán)紫光，為類(lèi)胡蘿卜素。答案:B4．解析:葉綠體中含有與光合作用有關(guān)的酶和色素。其中酶包括參與光反應(yīng)的酶和參與暗反應(yīng)的酶，它們分別分布在葉綠體基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上和葉綠體基質(zhì)中；而色素僅分布在葉綠體基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上。答案：A5．解析：光合作用中的水參與光反應(yīng)階段，水在光下分解，產(chǎn)生O2和H]，H]在暗反應(yīng)階段還原三碳化合物生成糖類(lèi)(CH2O）。答案：A6．解析：在光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中:C3和C5的轉(zhuǎn)化可簡(jiǎn)單表示為：C5＋CO2→2C3→C5,如果突然中斷CO2的供應(yīng)，新的C3不能產(chǎn)生，原有C3還原過(guò)程仍在進(jìn)行。因此，造成C3減少，C5增多.答案：C7．答案:B8．解析:光合作用過(guò)程中,葉綠體利用色素所吸收的光能，首先將H2O分解，形成O2和H]，其中O2釋放出去，所以O(shè)2釋放離不開(kāi)水,葉綠體還利用光能在酶的作用下，使ADP與Pi結(jié)合形成ATP。答案:C9．解析:恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明O2由葉綠體釋放出來(lái)，葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，而不能定量分析光合作用生成的O2量。答案：C10．解析：植物在白天光合作用旺盛，說(shuō)明相關(guān)酶的催化活性較高，故pH上升，鎂離子濃度上升。答案：D11．解析:此題考查的是影響光合作用的因素。在實(shí)驗(yàn)裝置中,葉片上浮是因?yàn)楣夂献饔卯a(chǎn)生了氧氣,氣泡吸附在葉片表面，使其比重降低。溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度都是影響光合作用的因素，因此改變其中任何一個(gè)條件都會(huì)影響葉片上浮所需的時(shí)間。若將裝置置于黑暗中，光合作用不能進(jìn)行，氧氣會(huì)被消耗，因此上浮的葉片又會(huì)下沉。答案:D12．解析：如圖所示是一個(gè)葉綠體中色素分離的實(shí)驗(yàn)裝置，所以應(yīng)把層析液倒入培養(yǎng)皿中，燈芯起到傳遞層析液的目的，把色素滴到a點(diǎn)讓其在定性濾紙上擴(kuò)散，四個(gè)圓圈中擴(kuò)散最慢的即為圓圈最小的，它應(yīng)該是黃綠色的葉綠素b。答案：D二、非選擇題13．解析：（1）光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是H]和ATP，由此可確定A是H］，H]是由水光解后經(jīng)一系列過(guò)程產(chǎn)生的，主要用于C3的還原.（2)光反應(yīng)中，光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存于ATP等化合物中，14CO2的同化途徑為14CO2→14C3→（14CH2(3)（4）題干中已說(shuō)明曲線a、b表示C3和C5的含量變化，光照停止后，光反應(yīng)停止，H]和ATP下降，C3的還原減弱直至停止，而CO2的固定仍將進(jìn)行，因此C3含量相對(duì)升高,C5含量相對(duì)下降，即a表示C3,b表示C5。答案：（1）H]水用于C3的還原（2)光能（CH2O）（3）C3CO2與C5結(jié)合形成C3,而C3不能被還原（4）C5C5與CO2結(jié)合形成C3,且C3不能被還原為C14．解析：圖1是甲、乙兩種植物的光合作用強(qiáng)度（CO2的吸收量）隨光照強(qiáng)度的變化情況；圖2是同一植物在不同的CO2濃度下的光合作用強(qiáng)度（CO2的吸收量）隨光照強(qiáng)度的變化情況。圖1中既有不同光照強(qiáng)度的比較,也有不同植物的比較。圖2中既有不同光照強(qiáng)度的比較，也有不同的CO2濃度下的光合作用強(qiáng)度比較。（1)甲植物所需光照強(qiáng)度高于乙植物,因此在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，由于光照不足，甲植物生長(zhǎng)受影響更顯著。（2）A點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有光照，植物不能進(jìn)行光合作用，此時(shí)釋放的C