2023年云南昆明幼兒師范高等??茖W(xué)校引進考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年云南昆明幼兒師范高等??茖W(xué)校引進考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A.成年期B.初中時期C.高中時期D.大學(xué)時期【答案】:D2.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.2年B.無限期C.4年D.1年【答案】:A3.高等學(xué)校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定?()。A.教育部B.學(xué)校C.學(xué)校舉辦者D.省級教育行政部門【答案】:D4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.權(quán)利B.責(zé)任C.義務(wù)D.權(quán)力【答案】:C5.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.罰款B.吊銷辦學(xué)許可證C.??迹V股暾堈J定資格D.記過【答案】:D6.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.本體性知識B.條件性知識C.文化知識D.實踐性知識【答案】:A7.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.與時俱進B.實事求是C.理論聯(lián)系實際D.嚴謹治學(xué)【答案】:D8.大學(xué)生的社會性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.波動性B.敏感性C.狹隘性D.強烈性【答案】:A9.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為()。A.學(xué)科培養(yǎng)目標B.專業(yè)培養(yǎng)目標C.課程培養(yǎng)目標D.學(xué)院培養(yǎng)目標【答案】:B10.不屬于大學(xué)生親和行為的特點是()。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).親和行為都會順利進行C.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵D.人際交往需要驟增【答案】:B11.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.剽竊B.抄襲C.虛假署名D.不良引注【答案】:A12.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系B.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系C.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系D.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負責(zé)的關(guān)系【答案】:A13.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.悲觀C.空虛D.羞怯【答案】:A14.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.文化創(chuàng)新B.社會實踐C.經(jīng)濟增長D.文化繼承【答案】:C15.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。”這意味著教師要()。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】:C16.??平逃幕拘迾I(yè)年限為()年。A.3~4B.4~5C.2~3D.1~2【答案】:C17.在中國傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是()。A.以上都不是B.重義輕利觀C.義利并重觀D.重利輕義觀【答案】:B18.“人逢喜事精神爽”;這是受人的下列哪種情緒影響所致?()A.應(yīng)激B.心境C.激情D.熱情【答案】:B19.以下哪點屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因()。A.能力B.運氣C.任務(wù)難度D.努力【答案】:A20.學(xué)習(xí)教育政策與教育法規(guī)的意義不在于()。A.有利于形成良好的師德與師風(fēng)B.有利于維護教師與學(xué)生的權(quán)利C.有利于我們鉆法律的空子D.有利于加強依法治國、依法執(zhí)教理念【答案】:C21.2004年中國教育部發(fā)布的()被評價為中國學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。A.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》B.《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》(試行)C.《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》D.《關(guān)于加強我國科研道德建設(shè)的意見》【答案】:B22.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬()。A.粘液質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:D23.下列選項中屬于我國高校學(xué)生基本社會特征的是()。A.感受時代精神遲鈍B.具有較強的自我封閉性C.具有群體成員的互動性D.具有較為簡單的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次【答案】:C24.()是教師個人應(yīng)具有的起碼的道德品質(zhì)A.熱愛學(xué)生B.公平公正C.以身作則D.嚴謹治學(xué)【答案】:B25.高校教師職業(yè)道德評價的手段,不包括()。A.校內(nèi)外輿論B.過程的考察和判斷C.個別學(xué)生的評價D.教育傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】:C26."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)?()A.投射作用B.退化作用C.合理化作用D.壓抑作用【答案】:A27.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹,這屬于情緒的()。A.生理喚醒B.主觀體驗C.行為反應(yīng)D.外部表現(xiàn)【答案】:D28.關(guān)于教師道德行為的目的的論述錯誤的是()。A.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的B.行為的目的是行為的具體原因,沒有目的就沒有行為C.教師道德行為的目的指行為本身的目的D.教師道德行為的目的也指行為者的目的【答案】:A29.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.愛國守法【答案】:D30.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力B.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義C.二者關(guān)系甚為密切D.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義【答案】:D31.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中,減少不良行為,清除壞習(xí)慣的有效方法是()。A.懲罰B.消退C.逃避條件作用D.強化【答案】:B32.在學(xué)習(xí)新材料時,先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點,這屬于()。A.復(fù)述策略B.理解一控制策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:C33.沒有預(yù)定目的,不需要意志努力的注意是()。A.不隨意注意B.隨意注意C.隨意后注意D.無意注意【答案】:A34.高等教育心理學(xué)屬于()的分支學(xué)科。A.管理心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.教育心理學(xué)D.發(fā)展心理學(xué)【答案】:C35.老牌行為主義的代表人物是()A.華生B.托爾曼C.杜威D.斯金納【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中,包含以下()方面。A.工作環(huán)境B.薪水待遇C.同事關(guān)系D.發(fā)展機會【答案】:ABD37.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()。A.愛崗敬業(yè)B.團結(jié)協(xié)作C.服從大局D.秉公辦事E.一專多能【答案】:ABCDE38.[]嚴謹治學(xué)的道德意義有()A.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求【答案】:ABCD39.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師榮譽B.教師權(quán)力C.教師良心D.教師公正E.教師義務(wù)【答案】:ACDE40.人際溝通的功能主要包括()。A.社會功能B.心理功能C.自我完善功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】:ABD41.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其()。A.研究能力B.素質(zhì)C.學(xué)習(xí)能力D.實踐能力【答案】:ABCD42.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()A.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展B.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)C.引導(dǎo)學(xué)生的價值取向D.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)【答案】:ABCD43.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).人要對自己負責(zé)C.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約D.不重人性觀的抽象觀念,將焦點集中于可觀察的行為【答案】:ACD44.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.獨特的示范性B.鮮明的繼承性C.形象的多樣性D.強烈的責(zé)任性E.嚴格的標準性【答案】:ABDE45.說服教育的方式可以分為()。A.運用事實的方式B.運用行動的方式C.運用語言文字的方式D.運用威信的方式【答案】:ABC46.大學(xué)生親和行為的特點是()A.親和行為都會順利進行B.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往需要驟增【答案】:BCD47.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.為人民服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D.努力辦好人民滿意的教育【答案】:ABCD48.可提供高等教育的機構(gòu)包括()。A.大學(xué)B.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院C.民辦高校D.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機構(gòu)【答案】:ABCD49.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果B.利用媒體對學(xué)術(shù)成果進行過度包裝和炒作C.一稿多投或重復(fù)發(fā)表D.對學(xué)術(shù)批評者進行壓制、打擊或者報復(fù)等【答案】:ABCD50.大學(xué)生社會知覺的途徑主要有()。A.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺B.對他人外部特征的觀察C.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺D.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺【答案】:ABCD51.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.先快后慢B.直線下降C.先多后少D.遺忘速度是不均勻的【答案】:ACD52.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.滿足家長的各種利益要求B.排斥家長C.利用家長D.向家長推卸責(zé)任【答案】:BCD53.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.大

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