成人高考成考(高起本)語文試卷及解答參考

成人高考成考語文(高起本)自測試卷(答案在后面)一、語文基礎(chǔ)知識（本大題有6小題，每小題4分，共24分）1、下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。B.兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。C.這家商店的服務(wù)員服務(wù)態(tài)度非常不好，而且趾高氣揚，讓人很不舒服。D.在學(xué)習(xí)上，他非常勤奮，經(jīng)常廢寢忘食地鉆研問題。2、下列句子中，沒有語病的一項是：A.我國科技創(chuàng)新能力不斷提高，正在從“跟蹤者”向“并行者”和“引領(lǐng)者”轉(zhuǎn)變。B.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的人開始使用手機支付，這極大地提高了人們的生活水平。C.在這次比賽中，他不僅表現(xiàn)出了良好的體育精神，而且展現(xiàn)出了過人的領(lǐng)導(dǎo)才能。D.雖然他身體不好，但他從不放棄任何學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。3、下列詞語中，字形和字音完全正確的一項是：A.轟轟烈烈（hōnghōnglièliè）豁然開朗（huòránkāilǎng）B.舉世聞名（jǔshìwénmíng）道貌岸然（dàomàoànrán）C.豁然開朗（huòránkāilǎng）淪為笑柄（lúnwéixiàobǐng）D.震耳欲聾（zhèněryùlóng）畫龍點睛（huàlóngdiǎnjīng）4、下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：A.潛移默化（qiányímòhuà）B.獨出心裁（dúchūxīncái）C.輕歌曼舞（qīnggēmànwǔ）D.畸形發(fā)展（jīxíngfāzhǎn）5、下列句子中，沒有語病的一句是：A.她不僅在學(xué)術(shù)上取得了巨大成就，而且熱心于社會公益活動，贏得了廣泛的社會贊譽。B.隨著科技的飛速發(fā)展，智能手機已經(jīng)普及到各個年齡段，使得人們的生活變得更加便捷。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生在活動中鍛煉自己。D.雖然我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，但環(huán)境污染問題依然嚴(yán)重，這給我們敲響了警鐘。6、下列詞語中，字形完全正確的一項是：A.奇詭（qíguǐ）B.紅綾（hónglíng）C.滄桑（cāngsāng）D.崇峻（chóngjùn）二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（16分）閱讀下面文章，完成下列題目。【閱讀文章】《生命的色彩》在一個遙遠(yuǎn)的國度，有一片神奇的森林。這片森林里生活著各種奇特的生物，其中最引人注目的是一種名為“彩蝶”的昆蟲。彩蝶的翅膀上擁有五彩斑斕的色彩，它們在陽光下翩翩起舞，猶如一幅美麗的畫卷。有一天，森林里的小動物們聚在一起，談?wù)撝实拿利悺Ｐ⊥米诱f：“彩蝶的翅膀色彩多么絢麗，它們就像是大自然的調(diào)色板?！毙▲B說：“彩蝶的色彩是生命的象征，它們讓我們看到了生命的多樣性?！毙『镒觿t說：“彩蝶的色彩給我們的生活帶來了無盡的樂趣。”就在這時，一只年邁的老貓走了過來，它看著彩蝶，緩緩地說：“孩子們，你們知道嗎？彩蝶的美麗并非天生，而是經(jīng)過無數(shù)次的努力和挑戰(zhàn)，才擁有了今天的色彩?！毙游飩兟犃?，都感到十分驚訝。于是，老貓開始講述彩蝶的成長歷程。在彩蝶的世界里，幼蟲孵化出來后，第一件事就是尋找食物。它們的食物是樹葉上的露水，為了吃到這些美味的食物，彩蝶幼蟲需要攀爬樹葉，克服重重困難。經(jīng)過一段時間的努力，彩蝶幼蟲逐漸長大，開始蛻變。在這個過程中，它們需要忍受劇痛，脫去舊的外殼，才能迎來新生。每一次蛻變，都讓彩蝶幼蟲變得更加堅強。蛻變后的彩蝶幼蟲，開始學(xué)習(xí)飛翔。它們需要不斷地跳躍、翻滾，才能掌握飛行的技巧。在這個過程中，彩蝶幼蟲經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，但它們從未放棄。終于，在經(jīng)過無數(shù)次的挑戰(zhàn)和努力后，彩蝶幼蟲長出了五彩斑斕的翅膀，它們在陽光下翩翩起舞，成為了森林里最美的風(fēng)景?！绢}目】1.下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.文章通過描述彩蝶的美麗，表達(dá)了生命的多樣性。B.彩蝶的美麗并非天生，而是經(jīng)過無數(shù)次的努力和挑戰(zhàn)。C.文章主要講述了彩蝶幼蟲的成長歷程，展現(xiàn)了生命的頑強。D.小動物們的討論是為了引出老貓的講述，使文章內(nèi)容更加豐富。2.下列對文章藝術(shù)特色的分析，不正確的一項是（）A.文章運用了擬人的修辭手法，使小動物們的形象更加生動。B.文章以彩蝶的成長歷程為主線，展現(xiàn)了生命的頑強。C.文章通過對比的手法，突出了彩蝶的美麗。D.文章結(jié)尾點明了文章的中心思想，使文章結(jié)構(gòu)完整。3.下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.彩蝶幼蟲在尋找食物的過程中，需要克服重重困難。B.彩蝶幼蟲在蛻變過程中，需要忍受劇痛。C.彩蝶幼蟲在學(xué)會飛翔的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。D.彩蝶幼蟲在成長過程中，展現(xiàn)出了生命的頑強。4.文章結(jié)尾部分的作用是（）A.總結(jié)全文，點明文章的中心思想。B.強調(diào)彩蝶的美麗，引發(fā)讀者的思考。C.留下懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。D.表達(dá)作者對生命的贊美，使文章更具感染力。三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（25分）【閱讀材料】《長江三峽》長江三峽，位于中國重慶市和湖北省交界處，是長江上游河段中一段特別險峻的區(qū)域。三峽地區(qū)以其壯麗的自然景觀、豐富的歷史文化、獨特的生物多樣性而聞名于世。一、壯麗的自然景觀長江三峽地區(qū)擁有世界級的自然景觀。長江流經(jīng)三峽地區(qū)，兩岸山勢險峻，峽谷幽深。瞿塘峽、巫峽、西陵峽三段峽谷，各具特色，相互映襯，構(gòu)成了三峽的壯麗景觀。瞿塘峽以雄偉著稱，巫峽以秀美聞名，西陵峽以險峻見長。三峽大壩的建成，使得三峽地區(qū)的水文條件發(fā)生了巨大的變化，水庫蓄水形成的世界最大的平原湖——長江三峽水庫，使三峽地區(qū)變得更加美麗。二、豐富的歷史文化長江三峽地區(qū)歷史悠久，文化底蘊深厚。早在遠(yuǎn)古時期，這里就有人類活動。三峽地區(qū)是古代巴蜀文化的發(fā)源地之一，巴人、蜀人等少數(shù)民族在這里繁衍生息，留下了豐富的文化遺產(chǎn)。如三峽大壩附近的白帝城、巫峽口的巫山神女峰、瞿塘峽的八陣圖等，都是三峽地區(qū)歷史文化的重要見證。三、獨特的生物多樣性長江三峽地區(qū)生物多樣性豐富，被譽為“生物基因庫”。這里的生物種類繁多，包括植物、動物、微生物等。其中，許多物種是三峽地區(qū)獨有的，如長江三峽特有魚類、三峽地區(qū)特有植物等。三峽地區(qū)的生物多樣性對于維護全球生物多樣性具有重要意義。四、生態(tài)保護與可持續(xù)發(fā)展長江三峽地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，生態(tài)保護尤為重要。近年來，我國政府高度重視三峽地區(qū)的生態(tài)保護工作，采取了一系列措施，如加強水源保護、植樹造林、治理污染等。這些措施有效地保護了三峽地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，促進了三峽地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。【問題】1.長江三峽地區(qū)的自然景觀有哪些特點？2.長江三峽地區(qū)的歷史文化有哪些特點？3.長江三峽地區(qū)的生物多樣性有哪些特點？4.我國政府對長江三峽地區(qū)的生態(tài)保護采取了哪些措施？四、文言文閱讀（25分）閱讀下面的文言文，完成文后的問題?！峨蹰w序》王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。時維九月，序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂??于上路，訪風(fēng)景于崇阿；臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？所賴君子見機，達(dá)人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？嗚呼！勝地不常，盛筵難再；蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引；一言均賦，四韻俱成。滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。【問題】1.下列詞語中，字形、字義完全正確的一項是：A.襜帷B.仟佰C.涸轍D.遐邇2.下列句子中，停頓劃分不正確的一項是：A.滕王高閣/臨江渚B.畫棟/朝飛/南浦云C.閣中/帝子/今何在D.檻外/長江/空自流3.下列對文中詞語解釋正確的一項是：A.蔭：庇護B.淘：洗滌C.逸：超越D.貽：遺留4.下列對文中句子的翻譯，正確的一項是：A.萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客翻譯：像浮萍一樣隨水漂泊，聚集到一起的都是他鄉(xiāng)的客人。B.天高地迥，覺宇宙之無窮翻譯：天空高遠(yuǎn)，覺得天地遼闊無邊。C.老當(dāng)益壯，寧移白首之心翻譯：年紀(jì)雖大，但應(yīng)當(dāng)更有壯志，怎么能改變自己晚年的志向呢？D.非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰翻譯：我不是謝家那樣的貴族子弟，卻能結(jié)交到孟家那樣品德高尚的鄰居。5.下列對文章主旨的概括，正確的一項是：A.文章通過對滕王閣的描寫，表達(dá)了作者對歷史變遷的感慨。B.文章通過對滕王閣的描寫，表達(dá)了作者對友人的深情厚誼。C.文章通過對滕王閣的描寫，表達(dá)了作者對功名利祿的向往。D.文章通過對滕王閣的描寫，表達(dá)了作者對人生哲理的思考。五、寫作題（60分）題目：以“傳承與創(chuàng)新”為題，結(jié)合個人經(jīng)歷或社會現(xiàn)象，寫一篇不少于800字的議論文。成人高考成考語文(高起本)自測試卷及解答參考一、語文基礎(chǔ)知識（本大題有6小題，每小題4分，共24分）1、下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。B.兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。C.這家商店的服務(wù)員服務(wù)態(tài)度非常不好，而且趾高氣揚，讓人很不舒服。D.在學(xué)習(xí)上，他非常勤奮，經(jīng)常廢寢忘食地鉆研問題。正確答案：D解析：A選項中的“浩如煙?！蓖ǔＳ脕硇稳菸墨I、資料等數(shù)量極其豐富，用在這里來形容商品種類繁多并不貼切。B選項中的“狹路相逢”常用于指敵人相遇的情境，并不適合用來描述老朋友的重逢，這里可以使用“不期而遇”之類的詞語。C選項中的“趾高氣揚”是用來形容人驕傲自大、得意忘形的樣子。如果要表達(dá)服務(wù)員態(tài)度傲慢的意思，這個成語雖然勉強可用，但并不是最恰當(dāng)?shù)倪x擇；更合適的可能是“盛氣凌人”或“傲慢無禮”。D選項中的“廢寢忘食”恰當(dāng)?shù)孛枥L了一個人因為專注于某事而忘記吃飯和睡覺的情形，在此語境下用來形容對學(xué)習(xí)的熱情與投入是非常合適的。因此，根據(jù)題意，只有D項中的成語使用得當(dāng)。2、下列句子中，沒有語病的一項是：A.我國科技創(chuàng)新能力不斷提高，正在從“跟蹤者”向“并行者”和“引領(lǐng)者”轉(zhuǎn)變。B.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的人開始使用手機支付，這極大地提高了人們的生活水平。C.在這次比賽中，他不僅表現(xiàn)出了良好的體育精神，而且展現(xiàn)出了過人的領(lǐng)導(dǎo)才能。D.雖然他身體不好，但他從不放棄任何學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。答案：A解析：A選項表述準(zhǔn)確，沒有語病。B選項中“這”指代不明，應(yīng)改為“這種支付方式”。C選項中“不僅……而且”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“不僅展現(xiàn)出了過人的領(lǐng)導(dǎo)才能，而且表現(xiàn)出了良好的體育精神”。D選項中“雖然……但”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“盡管……但”。3、下列詞語中，字形和字音完全正確的一項是：A.轟轟烈烈（hōnghōnglièliè）豁然開朗（huòránkāilǎng）B.舉世聞名（jǔshìwénmíng）道貌岸然（dàomàoànrán）C.豁然開朗（huòránkāilǎng）淪為笑柄（lúnwéixiàobǐng）D.震耳欲聾（zhèněryùlóng）畫龍點睛（huàlóngdiǎnjīng）答案：C解析：A項中“轟轟烈烈”應(yīng)為hōnghōnglièliè，B項中“舉世聞名”應(yīng)為jǔshìwénmíng，D項中“震耳欲聾”應(yīng)為zhèněryùlóng。C項中“豁然開朗”字形和字音均正確。4、下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：A.潛移默化（qiányímòhuà）B.獨出心裁（dúchūxīncái）C.輕歌曼舞（qīnggēmànwǔ）D.畸形發(fā)展（jīxíngfāzhǎn）答案：C解析：A項“潛移默化”中的“潛”應(yīng)讀作“qián”，B項“獨出心裁”中的“裁”應(yīng)讀作“cái”，D項“畸形發(fā)展”中的“畸”應(yīng)讀作“jī”。C項“輕歌曼舞”中的字形、字音均正確。5、下列句子中，沒有語病的一句是：A.她不僅在學(xué)術(shù)上取得了巨大成就，而且熱心于社會公益活動，贏得了廣泛的社會贊譽。B.隨著科技的飛速發(fā)展，智能手機已經(jīng)普及到各個年齡段，使得人們的生活變得更加便捷。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生在活動中鍛煉自己。D.雖然我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，但環(huán)境污染問題依然嚴(yán)重，這給我們敲響了警鐘。答案：C解析：A選項中，“不僅”和“而且”后面的內(nèi)容應(yīng)該是對等關(guān)系，但“學(xué)術(shù)上取得了巨大成就”和“熱心于社會公益活動”并非對等關(guān)系，因此存在語?。籅選項中，“使得人們的生活變得更加便捷”缺少主語，應(yīng)該改為“這使得人們的生活變得更加便捷”；D選項中，“雖然”和“但”后面的內(nèi)容應(yīng)該是對立關(guān)系，但“經(jīng)濟發(fā)展迅速”和“環(huán)境污染問題依然嚴(yán)重”并非對立關(guān)系，因此存在語病。C選項表述正確，沒有語病。6、下列詞語中，字形完全正確的一項是：A.奇詭（qíguǐ）B.紅綾（hónglíng）C.滄桑（cāngsāng）D.崇峻（chóngjùn）答案：C解析：A項“奇詭”應(yīng)為“qíguài”；B項“紅綾”應(yīng)為“hónglíng”；D項“崇峻”應(yīng)為“chóngjùn”。只有C項“滄?！弊中瓮耆_。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（16分）閱讀下面文章，完成下列題目?！鹃喿x文章】《生命的色彩》在一個遙遠(yuǎn)的國度，有一片神奇的森林。這片森林里生活著各種奇特的生物，其中最引人注目的是一種名為“彩蝶”的昆蟲。彩蝶的翅膀上擁有五彩斑斕的色彩，它們在陽光下翩翩起舞，猶如一幅美麗的畫卷。有一天，森林里的小動物們聚在一起，談?wù)撝实拿利?。小兔子說：“彩蝶的翅膀色彩多么絢麗，它們就像是大自然的調(diào)色板。”小鳥說：“彩蝶的色彩是生命的象征，它們讓我們看到了生命的多樣性?！毙『镒觿t說：“彩蝶的色彩給我們的生活帶來了無盡的樂趣?！本驮谶@時，一只年邁的老貓走了過來，它看著彩蝶，緩緩地說：“孩子們，你們知道嗎？彩蝶的美麗并非天生，而是經(jīng)過無數(shù)次的努力和挑戰(zhàn)，才擁有了今天的色彩?！毙游飩兟犃耍几械绞煮@訝。于是，老貓開始講述彩蝶的成長歷程。在彩蝶的世界里，幼蟲孵化出來后，第一件事就是尋找食物。它們的食物是樹葉上的露水，為了吃到這些美味的食物，彩蝶幼蟲需要攀爬樹葉，克服重重困難。經(jīng)過一段時間的努力，彩蝶幼蟲逐漸長大，開始蛻變。在這個過程中，它們需要忍受劇痛，脫去舊的外殼，才能迎來新生。每一次蛻變，都讓彩蝶幼蟲變得更加堅強。蛻變后的彩蝶幼蟲，開始學(xué)習(xí)飛翔。它們需要不斷地跳躍、翻滾，才能掌握飛行的技巧。在這個過程中，彩蝶幼蟲經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，但它們從未放棄。終于，在經(jīng)過無數(shù)次的挑戰(zhàn)和努力后，彩蝶幼蟲長出了五彩斑斕的翅膀，它們在陽光下翩翩起舞，成為了森林里最美的風(fēng)景。【題目】1.下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.文章通過描述彩蝶的美麗，表達(dá)了生命的多樣性。B.彩蝶的美麗并非天生，而是經(jīng)過無數(shù)次的努力和挑戰(zhàn)。C.文章主要講述了彩蝶幼蟲的成長歷程，展現(xiàn)了生命的頑強。D.小動物們的討論是為了引出老貓的講述，使文章內(nèi)容更加豐富。2.下列對文章藝術(shù)特色的分析，不正確的一項是（）A.文章運用了擬人的修辭手法，使小動物們的形象更加生動。B.文章以彩蝶的成長歷程為主線，展現(xiàn)了生命的頑強。C.文章通過對比的手法，突出了彩蝶的美麗。D.文章結(jié)尾點明了文章的中心思想，使文章結(jié)構(gòu)完整。3.下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.彩蝶幼蟲在尋找食物的過程中，需要克服重重困難。B.彩蝶幼蟲在蛻變過程中，需要忍受劇痛。C.彩蝶幼蟲在學(xué)會飛翔的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。D.彩蝶幼蟲在成長過程中，展現(xiàn)出了生命的頑強。4.文章結(jié)尾部分的作用是（）A.總結(jié)全文，點明文章的中心思想。B.強調(diào)彩蝶的美麗，引發(fā)讀者的思考。C.留下懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。D.表達(dá)作者對生命的贊美，使文章更具感染力?！敬鸢浮?.D2.C3.A4.A三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（25分）【閱讀材料】《長江三峽》長江三峽，位于中國重慶市和湖北省交界處，是長江上游河段中一段特別險峻的區(qū)域。三峽地區(qū)以其壯麗的自然景觀、豐富的歷史文化、獨特的生物多樣性而聞名于世。一、壯麗的自然景觀長江三峽地區(qū)擁有世界級的自然景觀。長江流經(jīng)三峽地區(qū)，兩岸山勢險峻，峽谷幽深。瞿塘峽、巫峽、西陵峽三段峽谷，各具特色，相互映襯，構(gòu)成了三峽的壯麗景觀。瞿塘峽以雄偉著稱，巫峽以秀美聞名，西陵峽以險峻見長。三峽大壩的建成，使得三峽地區(qū)的水文條件發(fā)生了巨大的變化，水庫蓄水形成的世界最大的平原湖——長江三峽水庫，使三峽地區(qū)變得更加美麗。二、豐富的歷史文化長江三峽地區(qū)歷史悠久，文化底蘊深厚。早在遠(yuǎn)古時期，這里就有人類活動。三峽地區(qū)是古代巴蜀文化的發(fā)源地之一，巴人、蜀人等少數(shù)民族在這里繁衍生息，留下了豐富的文化遺產(chǎn)。如三峽大壩附近的白帝城、巫峽口的巫山神女峰、瞿塘峽的八陣圖等，都是三峽地區(qū)歷史文化的重要見證。三、獨特的生物多樣性長江三峽地區(qū)生物多樣性豐富，被譽為“生物基因庫”。這里的生物種類繁多，包括植物、動物、微生物等。其中，許多物種是三峽地區(qū)獨有的，如長江三峽特有魚類、三峽地區(qū)特有植物等。三峽地區(qū)的生物多樣性對于維護全球生物多樣性具有重要意義。四、生態(tài)保護與可持續(xù)發(fā)展長江三峽地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，生態(tài)保護尤為重要。近年來，我國政府高度重視三峽地區(qū)的生態(tài)保護工作，采取了一系列措施，如加強水源保護、植樹造林、治理污染等。這些措施有效地保護了三峽地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，促進了三峽地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展?！締栴}】1.長江三峽地區(qū)的自然景觀有哪些特點？答：長江三峽地區(qū)的自然景觀具有以下特點：雄偉、秀美、險峻。瞿塘峽以雄偉著稱，巫峽以秀美聞名，西陵峽以險峻見長。2.長江三峽地區(qū)的歷史文化有哪些特點？答：長江三峽地區(qū)的歷史文化特點包括歷史悠久、文化底蘊深厚。這里是古代巴蜀文化的發(fā)源地之一，巴人、蜀人等少數(shù)民族在這里繁衍生息，留下了豐富的文化遺產(chǎn)。3.長江三峽地區(qū)的生物多樣性有哪些特點？答：長江三峽地區(qū)的生物多樣性特點包括生物種類繁多、物種獨特。這里有許多物種是三峽地區(qū)獨有的，如長江三峽特有魚類、三峽地區(qū)特有植物等。4.我國政府對長江三峽地區(qū)的生態(tài)保護采取了哪些措施？答：我國政府對長江三峽地區(qū)的生態(tài)保護采取了以下措施：加強水源保護、植樹造林、治理污染等。這些措施有效地保護了三峽地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，促進了三峽地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。四、文言文閱讀（25分）閱讀下面的文言文，完成文后的問題。《滕王閣序》王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。時維九月，序?qū)偃铩Ａ仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂??于上路，訪風(fēng)景于崇阿；臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？所賴君子見機，達(dá)人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？嗚呼！勝地不常，盛筵難再；蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引；一言均賦，四韻俱成。滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。【問題】1.下列詞語中，字形、字義完全正確的一項是：A.襜帷B.仟佰C.涸轍D.遐邇2.下列句子中，停頓劃分不正確的一項是：A.滕王高閣/臨江渚B.畫棟/朝飛/南浦云C.閣中/帝子/今何在D.檻外/長江/空自流3.下列對文中詞語解釋正確的一項是：A.蔭：庇護B.淘：洗滌C.逸：超越D.貽：遺留4.下列對文中句子的翻譯，正確的一項是：A.萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客翻譯：像浮萍一樣隨水漂泊，聚集到一起的都是他鄉(xiāng)的客人。B.天高地迥，覺宇宙之無窮翻譯：天空高遠(yuǎn)，覺得天地遼闊無邊。C.老當(dāng)益壯，寧移白首之心翻譯：年紀(jì)雖大，但應(yīng)當(dāng)更有壯志，怎么能改變自己晚年的志向呢？D.非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰翻譯：我不是謝家那樣的貴族子弟，卻能結(jié)交到孟家那樣品德高尚的鄰居。5.下列對文章主旨的概括，正確的一項是：A.文章通過對滕王閣的描寫，表達(dá)了作者對歷史變遷的感慨。B.文章通過對滕王閣的描寫，表達(dá)了作者對友人的深情厚誼。C.文章通過對滕王閣的描寫，表達(dá)了作者對功名利祿的向往。D.文章通過對滕王閣的描寫，表達(dá)了作者對人生哲理的思考?！敬鸢浮?.C2.B3.A4.A5.D五、寫作題（