2022年人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試

人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷

一、填空題

1.在括號(hào)里填上合適的單位。

一輛汽車約載重4（）,每小時(shí)行駛60（）。

課間休息時(shí)間是10（）,跳繩10下要用7（）。

2.一節(jié)課40分鐘，第三節(jié)課10：30開始，（）時(shí)（）分結(jié)束。

3.每個(gè)籃球98元，要買這樣的5個(gè)，大約要帶（）元就肯定夠了。

4.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。

⑴小紅身高123（）,體重35（）。

⑵數(shù)學(xué)書厚約7（）,漢語(yǔ)詞典厚約5（）。

⑶小華跑100米用了20（）,上一節(jié)課用了40（）。

⑷一條大鯨魚重約13（）,一頭牛重500（）。

5.小紅收集了133枚郵票，小芳收集的郵票比小紅少26枚。小芳收集了（）枚郵票。

兩人一共收集了（）枚郵票。

6.電影院有445個(gè)座位。實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)有198名學(xué)生，一、二兩個(gè)年級(jí)一共有224名學(xué)

生。每個(gè)年級(jí)外出看電影要3名教師同行。估一估，電影院能容得下一、二、三年級(jí)看電影

嗎？（）。（填"能"或"不能"）

7.如下圖，空杯重120克，1號(hào)杯重320克。

1號(hào)杯中的黃豆重（）克。2號(hào)杯中的黃豆大約重（）克，3號(hào)杯中的黃豆大約

重（）克。

8.小明每分鐘跳繩104下，3分鐘大約跳繩（）下。

9.三（1）班有45人參加了美術(shù)小組和音樂小組，其中參加美術(shù)小組的有35人，參加音樂

小組的有29人，既參加美術(shù)小組又參加音樂小組的有（）人。

超市里的一個(gè)南瓜大約重（）

10.30

A.噸B.千克C.克

二、選擇題

11.你認(rèn)為1分鐘最有可能完成下列哪件事（）?

A.打一場(chǎng)籃球比賽B.步行一千米C.計(jì)算10道口算題D.上一節(jié)數(shù)學(xué)課

12.三（2）班共有學(xué)生52人，每人至少完成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科中的一科作業(yè)，完成語(yǔ)文作

業(yè)的有28人，完成數(shù)學(xué)作業(yè)的有35人，這兩科作業(yè)都完成的有（）人。

13.學(xué)校操場(chǎng)跑道一圈長(zhǎng)400米，丁丁跑了2圈，再跑（）米就是1千米。

A.600B.400C.200D.100

14.分針從"12"走到"6",所經(jīng)過的區(qū)域占整個(gè)鐘面的（）。

126

CD

A.6-B.6-一

12

15.三（1）班第二小組的同學(xué)在做兩道思考題，做對(duì)第一題的有15人，做對(duì)第二題的有

10人，兩道題都做對(duì)的有5人，每人至少做對(duì)了1道題。第二小組一共有（）人。

A.20B.25C.24

16.一個(gè)周長(zhǎng)為12厘米的長(zhǎng)方形，被剪掉一個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形（如圖所示），周長(zhǎng)沒

有發(fā)生變化，如果在圖中再剪掉一個(gè)這樣的小正方形，使得周長(zhǎng)仍然不發(fā)生變化，有（）

種不同的剪法。

三、解答題

17.直接寫出得數(shù)。

37x2=80x7=29x3=400x4=54+9=

64_3,2

90-28=62+19=150x5=~+^=

88.77

18.列豎式計(jì)算。

506-272=948x8=307x8=

19.脫式計(jì)算。

360x(403-399)140x7-122195+5x26

20.花園小學(xué)準(zhǔn)備建一個(gè)周長(zhǎng)是14米的長(zhǎng)方形花圃，現(xiàn)征集設(shè)計(jì)方案，你能設(shè)計(jì)出兩種形

狀不同的花圃嗎？在下面的方格紙上畫一畫。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1米）

21.麗麗家、小剛家和學(xué)校在同一條街上，麗麗家離學(xué)校350米，小剛家離學(xué)校800米。

麗麗家和小剛家相距多少米？

22.彭家河小學(xué)組織植樹活動(dòng)，三年級(jí)植樹152棵，四年級(jí)植樹185棵，五年級(jí)植樹的棵數(shù)

比三、四年級(jí)植樹的總和少89棵，六年級(jí)植樹的棵數(shù)比四、五年級(jí)植樹的總數(shù)少79棵，三、

四、五、六四個(gè)年級(jí)共植樹多少棵？

23.一位的叔叔告訴我們，他用了15千克的葡萄曬出了5千克的葡萄干。

（1）照這樣計(jì)算，曬出1千克葡萄干要用多少千克葡萄？

（2）照這樣計(jì)算，27千克葡萄可以曬出多少千克葡萄干？

（3）照這樣計(jì)算，要曬出85千克葡萄干，需要多少千克葡萄？

24.果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹。蘋果樹有8棵，桃樹的棵數(shù)是蘋果樹的2倍，蘋果樹的

棵數(shù)是梨樹的2倍，桃樹和梨樹各有多少棵？

25.三（2）班45名師生到社區(qū)養(yǎng)老院參加義務(wù)勞動(dòng)，其中男生占總?cè)藬?shù)的,，女生占總?cè)?/p>

數(shù)的］

（1）參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？

（2）參加義務(wù)勞動(dòng)的老師有多少名？

26.按要求畫圖并填空。

（1）在下面的長(zhǎng)方形中畫出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（）厘米。

4厘米

6厘米

（2）在剩下的圖形里再畫出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（）厘米。

27.在新年聯(lián)歡會(huì)上，歌舞小組一共有28人，其中參加舞蹈表演的有25人，參加歌唱表演

的有15人，每人至少參加一種表演。兩種節(jié)目都參加的有多少人？

【參考答案】

一、填空題

1.噸##t千米##km分##min秒##s

【解析】

由情境根據(jù)重量單位、長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，填上適當(dāng)?shù)膯挝患纯伞?/p>

一輛汽車約載重4（噸），每小時(shí)行駛60（千米）。

課間休息時(shí)間是10（分），跳繩10下要用7（秒）。

【點(diǎn)睛】

本題考查了根據(jù)情境選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系實(shí)際生活、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)大小來(lái)選

擇。

2.1110

【解析】

用第三節(jié)課開始時(shí)間加上一節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)，求出第三節(jié)課結(jié)束時(shí)間。

10時(shí)30分+40分=11時(shí)10分

則11時(shí)10分結(jié)束。

【點(diǎn)睛】

本題考查時(shí)間的推算，關(guān)鍵是根據(jù)結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間解答。

3.500

【解析】

根據(jù)題意，用每個(gè)籃球的價(jià)錢乘購(gòu)買籃球的個(gè)數(shù)，計(jì)算時(shí)把98元看作100元，估大一些，

這樣帶的錢就肯定夠了。

98x5

=100x5

=500（元）

所以，大約要帶500元就肯定夠了。

【點(diǎn)睛】

解決本題時(shí)，應(yīng)將籃球的價(jià)錢估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，且將其估大一些，進(jìn)而

準(zhǔn)確比較即可。

4.（1）厘米##cm千克##kg

（2）毫米##mm厘米##cm

（3）秒##s分##min

（4）噸##t千克##kg

【解析】

由情境根據(jù)長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，填上適當(dāng)?shù)膯挝患纯?，注?/p>

根據(jù)題意判斷。

⑴

小紅身高123（厘米），體重35（千克）。

⑵

數(shù)學(xué)書厚約7（毫米），漢語(yǔ)詞典厚約5（厘米）。

⑶

小華跑100米用了20（秒），上一節(jié)課用了40（分）。

（4）

一條大鯨魚重約13（噸），一頭牛重500（千克）。

【點(diǎn)睛】

本題考查了根據(jù)情境選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系實(shí)際生活、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)大小來(lái)選

擇。

5.107240

【解析】

用小紅收集郵票數(shù)量減去26枚，求出小芳收集郵票數(shù)量。再將兩人收集郵票數(shù)量相加求和。

133-26=107（枚）

133+107=240（枚）

則小芳收集了107枚郵票。兩人一共收集了240枚郵票。

【點(diǎn)睛】

求比一個(gè)數(shù)少多少的數(shù)，用減法計(jì)算。求兩個(gè)數(shù)的和，用加法計(jì)算。

6.能

【解析】

根據(jù)題意，可以用一、二、三年級(jí)的人數(shù)估算出看電影的總?cè)藬?shù)，然后再和電影院的座位數(shù)

相比較即可。

把198看作200,把224看作230,三個(gè)年級(jí)大約有430名學(xué)生，再加上3個(gè)年級(jí)同行老師

（3x3）名，總?cè)藬?shù)：430+9=439名，比座位數(shù)445小，所以能容得下；由此解答即可。

198+224=200+230=430（名）

3x3=9（名）

430+9=439（名）

439<445

所以電影院能容得下一、二、三年級(jí)看電影。

【點(diǎn)睛】

整數(shù)加法的估算方法，把每個(gè)加數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或幾百幾十的數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。

7.200400600

【解析】

（1）用320減去120,求出1號(hào)杯中的黃豆重多少克；

（2）2號(hào)杯中的黃豆大約是1號(hào)杯中的黃豆的2倍，用1號(hào)杯中的黃豆的重量乘2,據(jù)此解

答；

（3）3號(hào)杯中的黃豆大約是1號(hào)杯中的黃豆的3倍，用1號(hào)杯中的黃豆的重量乘3,據(jù)此解

答。

（1）320-120=200（克），1號(hào)杯中的黃豆重200克；

（2）200x2=400（克），2號(hào)杯中的黃豆大約重400克；

（3）200x3=600（克），3號(hào)杯中的黃豆大約重600克。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是先求出1號(hào)杯中的黃豆的重量，再進(jìn)一步解答。

8.300

【解析】

根據(jù)題意可知，用小明每分鐘跳繩的下數(shù)乘3即可，計(jì)算時(shí)采用估算法，將104估成100

再計(jì)算。

104x3=300（下）

【點(diǎn)睛】

熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的估算是解答此題的關(guān)鍵。

9.A

解析：19

【解析】

根據(jù)“參加美術(shù)小組的有35人，參加音樂小組的有29人"可得兩者的總?cè)藬?shù)：35+29=64

（人），這其中把兩種興趣小組都參加的人數(shù)多計(jì)算了一次，所以根據(jù)容斥原理可得兩種興

趣小組都參加的人數(shù)是：64-45=19（人），據(jù)此解答即可。

35+29-45

=64-45

=19（人）

【點(diǎn)睛】

本題是典型的容斥問題，解答規(guī)律是：既人又8=人+8-總數(shù)量（兩種情況）。

10.B

解析：B

【解析】

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一個(gè)南瓜的重量應(yīng)用"千克”作單位,

據(jù)此解答。

超市里的一個(gè)南瓜大約重3千克。

故答案為：B

【點(diǎn)睛】

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈

活的選擇。

二、選擇題

11.C

解析:C

【解析】

根據(jù)對(duì)1分鐘時(shí)間實(shí)際有多長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合生活實(shí)際即可進(jìn)行選擇。

A.打一場(chǎng)籃球比賽需要50分鐘，不符合題意；

B.步行一千米大約需要20分鐘，不符合題意；

C.計(jì)算10道口算題大約需要1分鐘，符合題意；

D.上一節(jié)數(shù)學(xué)課需要40分鐘，不符合題意。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】

解答此題要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。

12.11

【解析】

用完成語(yǔ)文作業(yè)的人數(shù)加上完成數(shù)學(xué)作業(yè)的人數(shù)，減去三（2）班學(xué)生總?cè)藬?shù)，求出這兩科

作業(yè)都完成的人數(shù)。

28+35-52=11（人）

則這兩科作業(yè)都完成的有11人。

【點(diǎn)睛】

本題考查集合問題，用各部分的總和減去實(shí)際總量，求出重疊部分。

13.C

解析：C

【解析】

一圈是400米，丁丁跑了2圈，跑了2個(gè)400米，即400x2=800（米）；1千米是1000米,

減去跑的800米，就是再跑的距離，即去00—800=200（米

400x2=800（米）

1千米=1000米

1000-800=200（米）

再跑200米就是1千米。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】

求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少，用乘法進(jìn)行解答，注意單位之間的換算。

14.D

解析：D

【解析】

把整個(gè)鐘面看作一個(gè)整體，鐘面上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12份，每份的區(qū)域占整個(gè)鐘面

的，，分針從“12"走到"6”,所經(jīng)過的區(qū)域正好是6份，占整個(gè)鐘面的七。

分針從"12"走到"6",所經(jīng)過的區(qū)域占整個(gè)鐘面的色。

12

故答案為：D

【點(diǎn)睛】

此題除考查鐘表的認(rèn)識(shí)外，主要是考查認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾。把一個(gè)整體平均分成若干

份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。

15.A

解析：A

【解析】

用做對(duì)第一題的人加上做對(duì)第二題的人，然后再減去兩道題都做對(duì)的人即可。

15+10-5

=25-5

=20（人）

即第二小組一共有20人。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】

掌握集合問題的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。

16.A

解析：A

【解析】

根據(jù)周長(zhǎng)的定義：----------------是由12條邊長(zhǎng)為1厘米圍成的圖形；

剪法一：剪去上面一排左邊的1個(gè)小正方形，此時(shí)圖形是由12條邊長(zhǎng)為1厘米圍成的圖形,

如下圖：

剪法二：剪去上面一排右邊的1個(gè)小正方形，此時(shí)圖形是由12條邊長(zhǎng)為1厘米圍成的圖形,

如下圖：

剪法三：剪去下面一排右邊的1個(gè)小正方形，此時(shí)圖形是由12條邊長(zhǎng)為1厘米圍成的圖形,

如下圖：

由分析得：

一個(gè)周長(zhǎng)為12厘米的長(zhǎng)方形，被剪掉一個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形（如圖所示），周長(zhǎng)沒有發(fā)

生變化，如果在圖中再剪掉一個(gè)這樣的小正方形，使得周長(zhǎng)仍然不發(fā)生變化，有3種不同的

剪法。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】

本題考查了周長(zhǎng)的定義，正確數(shù)出圍成圖形的邊長(zhǎng)條數(shù)是解題的關(guān)鍵。

三、解答題

17.74；560；87；1600；6

25

62；81；750；-；-

【解析】

略。

18.234；7584；2456

【解析】

筆算三位數(shù)減法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位不夠減，就從前一位退一，本位數(shù)字

加十再減；三位數(shù)乘一位數(shù)，相同數(shù)位對(duì)齊，用一位數(shù)去乘三位數(shù)的每一位，乘得的結(jié)果累

加即可，據(jù)此解答。

506-272=234948x8=7584307x8=2456

506948307

一272x368X58

23475842456

19.1440；858；325

【解析】

（1）先算減法，再算乘法；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算乘法，再算加法。

360x（403-399）

=360x4

=1440

140x7-122

=980-122

=858

195+5x26

=195+130

=325

20.見詳解

【解析】

根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）x2,14+2=7（米），則長(zhǎng)加寬的和是7米；周長(zhǎng)為14米的

（答案不唯一）

【點(diǎn)睛】

熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）x2是解決本題的關(guān)鍵。

21.450米或1150米

【解析】

第一種情況，麗麗家和小剛家都在學(xué)校的一邊，此時(shí)麗麗家和小剛家相距800—350米。第

二種情況，麗麗家和小剛家分別在學(xué)校的兩邊，則此時(shí)麗麗家和小剛家相距350+800米。

（1）麗麗家和小剛家都在學(xué)校的一邊：

800—350=450（米）

（2）麗麗家和小剛家分別在學(xué)校的兩邊：

350+800=1150（米）

答：麗麗家和小剛家相距450米或1150米。

【點(diǎn)睛】

解決本題時(shí)要按照麗麗家、小剛家和學(xué)校三者位置不同分兩種情況解答，通過畫線段圖的方

法能更好的幫助理解題意。

22.939棵

【解析】

五年級(jí)植樹棵樹=三年級(jí)植樹棵樹+四年級(jí)植樹棵樹-89棵；六年級(jí)植樹棵樹=四年級(jí)植樹棵

樹+五年級(jí)植樹棵樹-79棵；三年級(jí)植樹棵樹+四年級(jí)植樹棵樹+五年級(jí)植樹棵樹+六年級(jí)植樹

棵樹=四個(gè)年級(jí)共植樹棵樹。

五年級(jí)：152+185-89=248（棵）

六年級(jí)：185+248-79=354（棵）

四個(gè)年級(jí)：152+185+248+354=939（棵）

答：三、四、五、六四個(gè)年級(jí)共植樹939棵

23.（1）3千克；（2）9千克；（3）255千克

【解析】

（1）要求1千克葡萄干需要多少葡萄，就用葡萄的質(zhì)量除以產(chǎn)出的葡萄干的質(zhì)

里；

（2）根據(jù)（1）的結(jié)論，可以得出3千克葡萄能夠得到1千克葡萄干，求

解析：（1）3千克；（2）9千克；（3）255千克

【解析】

（1）要求1千克葡萄干需要多少葡萄，就用葡萄的質(zhì)量除以產(chǎn)出的葡萄干的質(zhì)量；

（2）根據(jù)（1）的結(jié)論，可以得出3千克葡萄能夠得到1千克葡萄干，求出27千克里有幾

個(gè)3千克，也就能曬出多少千克葡萄干；

（3）根據(jù)（1）的結(jié)論，用1千克葡萄干需要葡萄質(zhì)量乘乘要曬葡萄干質(zhì)量，求出需要葡萄

質(zhì)量。

（1）15+5=3（千克）

答：曬出1千克葡萄干需要3千克葡萄。

（2）27+3=9（千克）

答：27千克可以曬出9千克葡萄干。

（3）3x85=255（千克）

答：需要255千克葡萄。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了歸一問題，分清要求的是葡萄還是葡萄干的質(zhì)量是本題解題的關(guān)鍵。

24.16棵；4棵

【解析】

根據(jù)題意，用蘋果樹的棵數(shù)乘2,求出桃樹的棵數(shù)；用蘋果樹的棵數(shù)除以2,求

出梨樹的棵數(shù)，據(jù)此解題即可。

8x2=16（棵）

8+2=4（棵）

答：桃樹有16棵，梨樹有4棵。

【點(diǎn)

解析：16棵；4棵

【解析】

根據(jù)題意，用蘋果樹的棵數(shù)乘2,求出桃樹的棵數(shù)；用蘋果樹的棵數(shù)除以2,求出梨樹的棵

數(shù)，據(jù)此解題即可。

8x2=16(棵)

8+2=4(棵)

答：桃樹有16棵，梨樹有4棵。

【點(diǎn)睛】

熟練掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的解題方法、及一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，是解答此題的關(guān)

鍵。

25.(1)；

(2)10人。

【解析】

(1)將參加義務(wù)勞動(dòng)的師生看作單位"1",用單位"1"減去男生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)

再減去女生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)即可得到參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的幾分之幾。

(2)根據(jù)第一

9

解析,：(1)—;

(2)10人。

【解析】

(1)將參加義務(wù)勞動(dòng)的師生看作單位"1",用單位"1"減去男生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)再減去女生

占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)即可得到參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的幾分之幾。

(2)根據(jù)第一問的結(jié)果，將45平均分成9份，乘上老師占總?cè)藬?shù)的份數(shù)即可得