2021年中考語文專題復(fù)習(xí)詞語成語專項(xiàng)練習(xí)題匯編含答案解析

2021年中考語文專題復(fù)習(xí)：詞語I成語專項(xiàng)練習(xí)題匯編知識(shí)點(diǎn)名師點(diǎn)睛詞詞的常識(shí)：了解詞的定義和特點(diǎn)、詞義的定義和特點(diǎn)、詞語的感情色彩；詞類：了解詞語的分類；主要了解實(shí)詞和虛詞的種類；各種詞的語法功能；并要求學(xué)生能夠用一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行區(qū)分詞類考查的要點(diǎn)是常用易混近義詞的辨析與運(yùn)用，常用易混同音異義詞的辨析和運(yùn)用；詞語辨析與選用的原則是“詞不離句”，要先理解語境意義再關(guān)注詞語意義。短語（一） 掌握短語的幾種類型，注意區(qū)分幾種容易混淆的類型（二） 了解成語的特點(diǎn)和來源，注意成語運(yùn)用中典型的錯(cuò)誤類型。（三） 了解有關(guān)關(guān)聯(lián)詞語的知識(shí)特點(diǎn)，掌握關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用規(guī)律成語和關(guān)聯(lián)詞語的辨析運(yùn)用。所考詞語，絕大多數(shù)是教材中過的詞語。學(xué)生應(yīng)積累各種短語。L2020年題組】【山東省德州市2020年中考】下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）“糖葫蘆，冰糖葫蘆……“這一聲吆喝抑揚(yáng)頓挫,渺遠(yuǎn)悠長.成了我們童年最甜蜜的回憶。德州的夜市人聲鼎沸，熱鬧異常。小地?cái)偨o老百姓帶來了便捷.也給城市生活增添了一絲煙火氣息。這哥倆兒性格銖兩悉稱:一個(gè)活潑開朗,一個(gè)不茍言笑。詩書畫印的結(jié)合，是中國畫特有的藝術(shù)形式,可謂珠聯(lián)璧合，相得益彰?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時(shí)要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。【解答】ABD.正確；C.有誤，銖兩悉稱：形容兩者輕重相當(dāng)，絲毫不差。詞義和“一個(gè)活潑開朗，一個(gè)不茍言笑”矛盾；故選：Co【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。【山東省青島市2020年中考】下列各句中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）北京顧和園既有皇家園林之氣派，又有江南園林之靈秀，設(shè)計(jì)別具匠心。班長提出舉行“為夢想加油”主題活動(dòng)的建議，同學(xué)們隨聲附和,表示贊同。自媒體時(shí)代，一些人通過博眼球的標(biāo)題嘩眾取寵,我們要抵制這種現(xiàn)象。幾代“治沙人”面對(duì)重重困難，團(tuán)結(jié)一致，鍥而不舍,把千年沙漠變成了綠洲。【分析】此題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等?！窘獯稹緼CD.使用恰當(dāng)；使用不當(dāng)，"隨聲附和”別人說什么，自己跟著說什么，形容沒有主見。也多用于下級(jí)對(duì)上級(jí)的恐懼而形成的一種不好的行為，褒貶不當(dāng)。故選：Bo【山東省臨沂市2020年中考】下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）近日，國務(wù)院大督查第二批核查問責(zé)不作為情況又公之于眾，不斷加大的問責(zé)力度讓為官不為者如羋針哲，推動(dòng)著工作的真落實(shí)，讓群眾真正受益。新華中學(xué)舉行中考前誓師大會(huì)，莊嚴(yán)的國旗下，十六個(gè)教學(xué)班方陣棋布操場，聲震山河，乍沙斗牛，引得柵欄外的路人紛紛駐足，交首稱贊。公園路夜市熙熙攘攘，一派繁榮的景象，街頭作畫、架子鼓表演、手工編織……各種攤位摩厚琴蹲，夜市擺攤重新興起，給城市帶來了久違的煙火氣息。第二屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)的最后一天，體育館內(nèi)人頭攢動(dòng)，記者在現(xiàn)場聽到最多的一句話，是老外朋友們率米摩吉的那句經(jīng)典老話——"中國功夫，Great!”【答案】C【解析】【詳解】此題考查成語的理解與運(yùn)用?！叭缱槡帧币馑际窍褡诓逯樀臍肿由?，形容心神不定，坐立不安，使用正確；“氣沖斗牛”形容怒氣沖天或氣勢很盛，使用正確；“摩肩接踵”意思肩碰著肩，腳碰著腳，形容人多擁擠，與此處語境不符；“翻來覆去”形容一次又一次，使用正確；故選Co【陜西省2020年中考】請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語中，選出一個(gè)最符合語境的填寫在橫線上。（2分）（1） 白衣天使們的臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人，（闡釋闡明詮釋）了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守與堅(jiān)韌。（2） 在大中小學(xué)（循序漸進(jìn)循循善誘因地制宜）、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹浚?）闡釋：說明，表明。闡明：說明。詮釋：解說，解釋。根據(jù)“醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守與堅(jiān)韌”的提示，選“詮釋”恰當(dāng)；（2）循序漸進(jìn)：指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。循循善誘：指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。因地制宜：根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。根據(jù)"螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課”的提示，選“循序漸進(jìn)”恰當(dāng)；答案：（1） 詮釋（2） 循序漸進(jìn)【點(diǎn)評(píng)】分辨一組近義詞，并把它們分別填進(jìn)不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進(jìn)句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。【甘肅省天水市2020年中考】下列各句中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（ ）這篇文章觀點(diǎn)不明，語言平淡，描寫也不細(xì)膩，讀起來味同嚼蠟。不要滿足于欣賞知識(shí)性脫口秀節(jié)目，不要被口若懸河的主講人所迷惑,如果你真的打算學(xué)點(diǎn)什么，最好的辦法依然是找本靠譜的書，一頁一頁讀下去。夜幕下，城市的霓虹燈照亮了四通八達(dá)的立交橋，也照亮了鱗次櫛比的街道。在這片土地上，他像祖輩一樣，孜孜不倦地耕耘著,過著日出而作，日落而歸的田園生活?！痉治觥看祟}考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等?！窘獯稹緼BD.使用恰當(dāng)；使用不當(dāng)，“鱗次櫛比”象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊，用來形容街道不恰當(dāng)。故選：Co【2020年貴州省黔西南州中考】句子中成語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）槐花一開，人們便圍聚在槐樹下，對(duì)蓋滿頭頂?shù)幕被ǖ躅^診足。吃貨們目不轉(zhuǎn)睛地看著枝頭的槐花，心想，又可以大飽口福了。成年后走南闖北，品嘗了很多美食，可我總是對(duì)家鄉(xiāng)的槐花餡包子詹詹不序。槐花園里彌漫著的香氣，令人陶醉。【分析】本題考查詞語運(yùn)用。要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。ABC.正確；有誤，咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。用來形容”香氣"不恰當(dāng)，對(duì)象錯(cuò)誤；故選：Do【湖北省荊門市2020年中考】下列加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、 自去年春節(jié)發(fā)生新冠肺炎疫情以來，廣大醫(yī)務(wù)工作者始終堅(jiān)守在抗疫第一線，同新冠肺炎病毒展開了一場爐少卒蝌的較量，將無數(shù)患者從死神手中解救出來。B、 他上課時(shí)老是心不荏卷，所以，老師講了什么，他根本不知道。C、 人生處處有煩惱，沒有煩惱的人生只能是一個(gè)幻想，是沙漠中的誨市蜃梭。D、 每次論爭，他都發(fā)表一些“出格”的言論，這使得許多學(xué)術(shù)界朋友為之捏了一把汗，不時(shí)給他以善意的勸告，但是他卻處之坦然，不以為簿。【分析】此題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。【解答】ABC.使用恰當(dāng)；使用不當(dāng)，“不以為然”，語境不符。故選：D?【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)?！窘K省連云港市2020年中考】下列各句中加點(diǎn)的成語，使用有誤的一項(xiàng)是（2分）（ ）新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我市醫(yī)護(hù)人員積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，逆行出征，英勇無畏地投入疫情防控第一線，譜寫了可威:可位的英雄贊歌。連云港籍作家徐則臣的長篇小說《北上》闊大開展，氣韻沉雄，講述了京杭大運(yùn)河上幾個(gè)家族間風(fēng)玄孌勾的百年秘史，獲得第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。著眼薄弱環(huán)節(jié)，注重查遺補(bǔ)漏，我市完善物資儲(chǔ)備，加強(qiáng)應(yīng)急演練，木麗綢繆打響城市防汛戰(zhàn)，確保港城安全度過汛期。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，我市農(nóng)業(yè)部門組織了近百名農(nóng)機(jī)具修理能手奔赴田間地頭，在這些修理能手的妙手些膏之下,一批受損收割設(shè)備重新恢復(fù)了麥?zhǔn)兆鳂I(yè)?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時(shí)要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。【解答】ABC.正確；D.有誤，妙手回春：意思是醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，能把垂危的病人治愈。對(duì)象錯(cuò)誤；故選：Do【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)?！舅拇ㄊ「首沃?020年中考】下列語句中加點(diǎn)的詞語，使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）古人講究稱呼的使用，對(duì)自己用謙稱，對(duì)別人用尊稱，兩種稱呼不能混為一談。對(duì)技術(shù)精益求精，對(duì)每道工序一絲不茍，《大國工匠》中大師們的追求令人感動(dòng)。經(jīng)過艱難攀爬，我們終于登峰造極，站在高山之巔，盡享美麗風(fēng)景，一覽眾山小。大型實(shí)景表演《草原之夢》融合聲光電等技術(shù)，場面極其壯觀，讓人嘆為觀止?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】A.混為一談：把不同的事物混在一起，當(dāng)作同樣的事物談?wù)?。符合語境；精益求精：比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。表示要求極高。符合語境；登峰造極：比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就。用于攀登高山頂峰，屬于望文生義，使用錯(cuò)誤；嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。符合語境；故選C?！舅拇ㄊ錾街?020年中考】下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）王立同學(xué)對(duì)這道數(shù)學(xué)題冥思苦想，終于妙手偶得，有了答案。盛夏又至，萬物蓬勃，油然而生的秧苗已然開花抽穗。喜劇演員賈玲言語幽默，動(dòng)作滑稽，令人忍俊不禁。歌曲《我和我的祖國》陶醉了每一個(gè)炎黃子孫，真是嘩眾取寵??！【答案】C【解析】妙手偶得：技術(shù)高超人，偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。適用對(duì)象錯(cuò)誤，不合語境；油然而生：形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。望文生義，使用錯(cuò)誤；忍俊不禁：指忍不住要發(fā)笑。與語境相合，使用正確；嘩眾取寵：意思是以浮夸的言行迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持。褒貶誤用，不合語境；故選C。[2019年題組】[2019年中考湖北黃石卷】下列各句中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是（ ）夕陽西下，磁湖湖面光影交織，好一派年為號(hào)影的景象。李波和王成關(guān)系很好，平時(shí)總是摩WWS,形影不離。美國逆時(shí)代潮流，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他國揮舞制裁大棒，這種做法真是令人咚為觀紀(jì)實(shí)類文學(xué)作品《紅星照耀中國》塑造了許多可可:可位的英雄人物?！敬鸢浮緿【解析】A：“浮光掠影”比喻對(duì)事物觀察不細(xì)致，印象不深。不符合語境。B：“摩肩接踵”形容來往的人很多，很擁擠。用在此處不合適。C：“嘆為觀止”贊嘆觀賞的對(duì)象精妙至極、完美之至。不符合語境?？筛杩善?，意思是值得歌頌、贊美，使人感動(dòng)流淚，用于形容英勇悲壯的感人事跡。使用正確。故選D。[2019年中考遼寧遼陽卷】選出依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）經(jīng)典從來不是舊紙堆里的過往云煙，宛如長者的諄諄叮哼，在每一個(gè)時(shí)代都有可以落腳的現(xiàn)實(shí)意義，讓人常讀常新，o經(jīng)典的意義，在于它經(jīng)得起時(shí)光的打磨、歲月的,歷久彌新，滋養(yǎng)著一代又一代對(duì)它仰望的人們。而是 耳目一新 滌蕩虔誠 B.就是 獲益匪淺 洗禮真誠C.就是 耳目一新 滌蕩真誠 D.而是 獲益匪淺 洗禮虔誠【答案】D【解析】可用排除法?！芭f紙堆里的過往云煙”和“宛如長者的諄諄叮哼”是并列的關(guān)系，而非選擇關(guān)系，所以第一處應(yīng)填“而是”，排除BC；“耳目一新”意思是聽到的、看到的跟以前完全不同，令人感覺到很新鮮?！矮@益匪淺”是形容受到很大的益處和啟迪。上句已經(jīng)寫到“讓人常讀常新”，所以不能再用"耳目一新”，否則語意重復(fù)，應(yīng)用意思上更進(jìn)一層的“獲益匪淺”，排除A.故選D。[2019年中考黑龍江大慶卷】下列加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）一個(gè)民族要想飛速發(fā)展，既不能夜郎自大，也不能季自罪尊。三個(gè)月前，我看過電影《流浪地球》，電影中場景仍切切荏口。這些正值早蔻年宇的男同學(xué)，站在陽光下，渾身散發(fā)著青春的氣息。在學(xué)生的眼里，譚老師講課籍聲籍色，不僅妙語連珠，而且很有幽默感?！敬鸢浮緾【解析】妄自菲?。罕疽馐亲员┳詶墸髞硪惨隇檫^分看輕自己。使用恰當(dāng)。歷歷在目：意思是清晰地出現(xiàn)在眼前，一一分明。指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。使用恰當(dāng)；豆蔻年華：指少女十三歲。代指少女的青春年華。使用不恰當(dāng)；繪聲繪色：指以可見或可理解的形式來描繪或概括。形容敘述、描寫得極其逼真。使用恰當(dāng)?！军c(diǎn)睛】要結(jié)合積累的詞語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。[2019年中考重慶A卷】下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的項(xiàng)是（）兩千多年前，《兼葭》以愛為主題的詩，那片它瘁千年的蘆葦，見證了遠(yuǎn)古的人們對(duì)美好生活的憧憬與追求。紛揚(yáng)的白雪里，低樟看到她穿著藍(lán)色羽絨衣，在結(jié)冰的湖面擲下一串雪團(tuán)般四處迸濺的清脆笑聲。博物館是一個(gè)城市的歷史見證。在博物館里，處處是珍品，步步是文化，那些流逝著歷史智慧的文物，讓人博呼不早。家風(fēng)是一個(gè)家族代代沿襲能夠體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)的家族文化。美好家風(fēng)的形成是漫長的，不可能丁孕呵廖?！敬鸢浮緿【解析】A佇立：（1）長時(shí)間地站立，沒有動(dòng)作。（2）泛指站立。B依?。横莘?，粗略、不清楚的樣子；些許、微少。C，修磐不目:.形容因?yàn)轶@奇敬佩而發(fā)出的感嘆久久不止，感受至深。一氣呵成：形容文章結(jié)構(gòu)緊湊，也指一件事接連不斷的完成。家風(fēng)的形成不能一氣呵成。所以選D。[2019年中考四川遂寧卷】在下列橫線上依次填入所給詞語，最合適的一項(xiàng)是（ ）空氣和水中的酸類，了巖石中的一部分物質(zhì)。水流和風(fēng)還不斷地、吹拂著它，造成了許多奇形怪狀的石頭。雨水落到河湖里，到地下，都對(duì)巖石有破壞作用。即使在海洋中，海水也在不斷地著岸上的石壁。A.破壞沖擊滲入沖刷B.腐蝕沖擊進(jìn)入沖刷C.腐蝕沖刷滲入沖擊D.破壞沖刷進(jìn)入沖擊【答案】C【解析】（1）破壞：摧毀，毀壞。腐蝕：由化學(xué)或由化學(xué)作用使物體消耗或破壞。這里指酸類對(duì)巖石的消耗或破壞，所以用“腐蝕”。（2）沖擊：沖撞碰擊。沖刷：水流沖擊，使土石流失或剝蝕；用水沖著洗刷。這里形容水流對(duì)巖石的沖擊與剝蝕，自然選“沖刷”。（3）“滲入”：形容水的進(jìn)入。進(jìn)入：進(jìn)去到內(nèi)部。這里形容水流入地下，自然選“滲入”。（4）這里指海水對(duì)岸上的石壁的拍打，自然選“沖擊”。所以選C項(xiàng)。[2019年中考四川遂寧卷】下列句子中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）李麗同學(xué)從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，遇到問題總是不畦了問地向老師請(qǐng)教。留守學(xué)生普遍存在內(nèi)向膽怯、自我封閉等心理問題，許多外出務(wù)工的家長卻不以為簿。在觀眾震耳欲聾的助威聲中，王強(qiáng)苜當(dāng)其沙，率先跑過終點(diǎn)，奪得遂寧市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)百米比賽的冠軍。或者我們問得再直截一點(diǎn)，假使語言文字能夠完全傳達(dá)情意，假使筆之于書的和存之于心的銖網(wǎng)卷秋，絲毫不爽，這是不是文學(xué)上所應(yīng)希求的一件事？【答案】D【解析】A項(xiàng)，不恥下問：不以向?qū)W問比自己差或輩分，地位比自己低的人請(qǐng)教為可恥。用錯(cuò)了對(duì)象。B項(xiàng)，不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。應(yīng)改為“不以為意”。C項(xiàng)，首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。運(yùn)用語境錯(cuò)誤。D項(xiàng)，銖兩悉稱：形容兩者輕重相當(dāng)，絲毫不差。悉：都。稱：相當(dāng)。使用正確。[2019年中考江蘇泰州卷】下列加點(diǎn)的成語使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）中華文化源通瀕墳、星光璀璨，漢字是它的基石。長征是中國革命史上便天矽地的壯舉，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。小米、玉米粉兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥，占全了色、味、香，令人溯季后返。高明的畫家會(huì)在畫面上留下耐人尋味的空白，優(yōu)秀的教師會(huì)在課堂上給學(xué)生留下充分思考的余地?！敬鸢浮緾【解析】C.有誤，“流連忘返”：玩樂時(shí)留戀不愿離開，留戀得忘記了回去。該成語與語境不符，語境中沒有“忘記回去”的意思。應(yīng)給為“賞心悅目”等?！军c(diǎn)睛】運(yùn)用成語應(yīng)注意幾個(gè)問題：1.注意理解成語的整體意義，不能望文生義；2.注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征，不能肢解其含義；3.注意成語語義的大小、適用范圍，不要界限不清；4.注意把握成語的感情色彩，不要褒貶失當(dāng)；5.注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象，不要“一概而論”。[2019年中考內(nèi)蒙古包頭卷】下列各句中，加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是“文房四室”的說法最早可卑溯到梁朝，到明清時(shí)期，隨著人們對(duì)筆墨紙硯藝術(shù)性以及收藏價(jià)值的重視，“文房四寶”之稱也盛行起來，烏蘭牧騎演員們?yōu)榧皶r(shí)給牧民帶去精神文化食糧，到了牧民家中矛瑕休息，換上服裝拿出樂器，就趕到牧場氈房去演出。新學(xué)期伊始，有關(guān)部門提醒學(xué)校要阪微柱淅，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校車安全管理，主動(dòng)開展安全自查工作，切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。思想感情的產(chǎn)生與對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的深度有關(guān)，要想深入地認(rèn)識(shí)事物，須得身臨其壕，長期觀察，才能把握其精神實(shí)質(zhì)。【答案】B【解析】B項(xiàng)加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤。無瑕：沒有瑕疵，比喻沒有缺點(diǎn)或污點(diǎn)。運(yùn)用語境錯(cuò)誤。應(yīng)改為“無暇”。無暇：沒有空閑?！军c(diǎn)睛】此題主要考查正確使用詞語（成語）的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義，做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感，注意詞語使用的語境。[2019年中考廣東深圳卷】請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)（ ）經(jīng)過四年的努力，中國首屆科幻作家博士生們對(duì)即將到來的論文辯論賽期有成竹。對(duì)于是否參加課外興趣班，家長和孩子的意見木祖倒居，無法達(dá)成共識(shí)。深圳的燈光秀引來了很多游客袖手芳觀。在追夢的過程中，中國航天領(lǐng)域涌現(xiàn)出許多可?？摄氲氖论E?！敬鸢浮緾【解析】A項(xiàng)，“胸有成竹”比喻做事之前已作好充分準(zhǔn)備，對(duì)事情的成功已有了十分的把握。符合語境產(chǎn)，使用正確。B項(xiàng)，“大相徑庭”指彼此相差極遠(yuǎn)或矛盾很大。用來形象“意見”，符合語境，使用正確。C項(xiàng),“袖手旁觀”表示把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人。望文生義，使用錯(cuò)誤。D項(xiàng)，“可歌可泣”表示值得歌頌、贊美，使人感動(dòng)流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。與語境相合，使用正確。故答案為C。[2019年中考四川攀枝花卷】下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）。老王為人熱情，無論遇見誰都要拉著別人噓寒問暖，強(qiáng)聽不舍，大家都特喜歡同他聊天?？粗鴦e人在聯(lián)誼會(huì)上有說有笑，自己卻在角落里默默不語，顯得型淳申群，心里很不是滋味。中國南極科考隊(duì)經(jīng)過鍥而不舍的努力，在南極成功架設(shè)了天文望遠(yuǎn)鏡。小剛的作業(yè)字跡潦草，雜亂無章，如群蟻排修?！敬鸢浮緾【解析】A項(xiàng)，強(qiáng)聒不舍：嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。與“老王為人熱情”的語境不符。B項(xiàng)，鶴立雞群：比喻一個(gè)人的才能或者儀表在一群人里顯得很突出。與“自己卻在角落里默默不語”“心里很不是滋味”語境不符。D項(xiàng)，群蟻排街：指整齊的排列著。與前文“字跡潦草，雜亂無章”矛盾。【點(diǎn)睛】此題主要考查正確使用詞語（成語）的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義，做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感，注意詞語使用的語境。[2018年題組】[2018年中考廣西柳州卷】下列句子中加點(diǎn)成語使用不修宜的一項(xiàng)是在中考勵(lì)志大會(huì)上，校長那激情四射、推妙惟肖的演講讓同學(xué)們奪取中考勝利的信心更足了。班主任雖然是個(gè)老師，但卻是個(gè)極細(xì)心的人，全班五十個(gè)學(xué)生的各種信息他都了如指學(xué) 。壯族人民的好兒子黃大年為了祖國快速移動(dòng)平臺(tái)探測技術(shù)裝備研發(fā)觸身.弓盡瘁、死而后已。春日的柳州，和風(fēng)佛面，細(xì)雨如絲，紫荊花契邱,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。【答案】A【解析】試題分析：A成語使用不恰當(dāng)。惟妙惟肖：模仿或描寫得非常美妙、非常逼真。不能用來修飾“演講”。點(diǎn)睛：此題主要考查正確使用詞語（成語）的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義，做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感，注意詞語使用的語境。[2018年中考湖北鄂州卷】下列各句中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）針對(duì)學(xué)生作業(yè)中使用網(wǎng)絡(luò)流行語言的現(xiàn)象，老師們各抒己見，爭論不休，樂/不癟。讀書讀到會(huì)心處，我常常會(huì)命俊不琴地感嘆：“太妙了！這正是我想說而又說不出的話?。　备咂焚|(zhì)的景觀設(shè)計(jì)和園林式的建筑風(fēng)格相得爸彰，使這個(gè)小區(qū)成為標(biāo)志性的居住社區(qū)。在今年的中考復(fù)習(xí)研討會(huì)上，王老師就如何提高備考成績提出了真卻豹四的意見?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：考查成語的正確使用。A樂此不疲：因喜歡做某件事而不知疲倦。形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。與語境不符。B忍俊不禁：忍不住笑。用來修飾“感嘆”不恰當(dāng)。C相得益彰：互相配合、補(bǔ)充，更能顯出各自的長處。使用正確。D真知灼見：正確而深刻的認(rèn)識(shí)和高明的見解。與“的意見”重復(fù)。據(jù)此，答案為C。[2018年中考江蘇鹽城卷】下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）漫步鹽城水街，我們用相機(jī)搪風(fēng)想影，記錄家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)貌。5月19日，中華龍舟大賽（鹽城站）在大洋灣生態(tài)旅游景區(qū)眩開帷摹。獲得2018年度“世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng)”的張彌曼是蜚聲世號(hào)的古魚類學(xué)家。前不久發(fā)射升空的中繼星“鵲橋”,名稱源于家啄尸蜓的民間故事《牛郎織女》?！敬鸢浮緼【解析】試題分析：考查詞語（成語）的正確使用。A.捕風(fēng)捉影：比喻說話做事沒有絲毫事實(shí)根據(jù)。望文生義，使用錯(cuò)誤；B拉開帷幕：通常用在形容性語句中，表述事件開始。使用正確。C蜚聲世界：在世界揚(yáng)名的意思。使用正確。D家喻戶曉：每家每戶都明白，人人皆知。使用正確。據(jù)此，答案為A。[2018年中考遼寧沈陽卷】依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“天地英雄氣，千秋尚凜然。”哪一個(gè)時(shí)代，英雄的事跡和精神都是社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄” ,光榮永遠(yuǎn) ,英雄永不獨(dú)行。A.盡管勉勵(lì)蔚為大觀傳遞B.無論激勵(lì)蔚然成風(fēng)傳承C.盡管激勵(lì)蔚為大觀傳遞D.無論勉勵(lì)蔚然成風(fēng)傳承【答案】B【解析】此題考查選詞填空。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法，然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析?？梢詮氖褂梅秶驼Z意側(cè)重點(diǎn)角度來辨析。根據(jù)“英雄的事跡和精神都是”中的“都”可知第一個(gè)橫線應(yīng)填寫“無論”，構(gòu)成“無論……都……”的條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，故排除A.C兩項(xiàng)。再分析B.D兩項(xiàng)，可知確定第二個(gè)橫線上應(yīng)填寫“激勵(lì)”還是“勉勵(lì)”即可解答?！凹?lì)”著重指激發(fā)情而使受鼓勵(lì)，“勉勵(lì)”著重于督促、勸勉而使受鼓勵(lì)。根據(jù)句意可知第二個(gè)橫線填寫“激勵(lì)”較恰當(dāng)。故排除D選項(xiàng)。因此應(yīng)選B。點(diǎn)睛：選詞填空首先要明確詞語的意義和用法，然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析?？梢詮氖褂梅秶驼Z意側(cè)重點(diǎn)角度來辨析。要培養(yǎng)自己正確使用詞語的能力，就要重視日常積累，要在平時(shí)的閱讀中認(rèn)真體會(huì)詞語的含義、用法及表達(dá)作用，掌握詞語的規(guī)范用法。[2018年中考內(nèi)蒙古包頭卷】下列各句中，加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）面對(duì)那些土卜鯽草膏的案情，神探福爾摩斯總能抽絲剝繭，揭開真相，其過人的智慧令人嘆服。2018年俄羅斯世界杯如期而至，美軫羨？的足球比賽成為炎炎夏日里球迷關(guān)注的焦點(diǎn)。中央電視臺(tái)播出的《朗讀者》是大家喜國樂見的文化節(jié)日.像一道清流浸潤人心，掀起了全民朗讀的熱潮。五月的希拉穆仁草原綠苗如毯，藍(lán)天上朵朵白云時(shí)聚時(shí)散，蓼役多輸.讓人不由地想到那首《美麗的草原我的家》?！敬鸢浮緽【解析】試題分析：美輪美奐，輪：高大；奐：眾多。形容房屋高大華麗。也形容裝飾、布置等美好漂亮。此題明顯運(yùn)用對(duì)象錯(cuò)誤。[2018年中考青海西寧卷】下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）在海洋深處還有許多尚未被充分利用的資源，其巨大的潛力是不言顧筋的。班會(huì)課上，同學(xué)們七嘴八舌地商量著春游的去處，眾說紛紜，墓裹了暈。執(zhí)法部門的嚴(yán)厲打擊有效地遏制了食品市場上不法分子供不可宜的造假勢頭，極大地凈化了西寧市的食品市場。我們?cè)谝盟酥髦械恼Z句時(shí)，首先要理解所引用語句的原意，切不可不顧上下文的聯(lián)系斯掌取義為我所用?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：銳不可當(dāng)，銳：銳氣。當(dāng)：抵擋。形容勇往直前的氣勢，不可抵擋。是個(gè)褒義詞。點(diǎn)睛：運(yùn)用成語應(yīng)注意的幾個(gè)問題：1.注意理解成語的整體意義，不能望文生義；2.注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征，不能肢解其含義；3.注意成語語義的大小、適用范圍，不要界限不清；4.注意把握成語的感情色彩，不要褒貶失當(dāng)；5.注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象，不要“一概而論”。[2018年中考山東臨沂卷】下列句子中加點(diǎn)的成語使用不修宜的一項(xiàng)是（）臨沂市第八屆全面健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)令槍一響，近萬名健身愛好者齒乎所以地向終點(diǎn)一一市文化廣場奔去。認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本，研究幾個(gè)人物，深究幾個(gè)案例，吃透這些材料，讓它化為自己的血肉，寫作上就會(huì)盡有逢尊。有些不良媒體為吸引眼球，不惜所掌取義，制造噱頭，失實(shí)報(bào)道，不僅誤導(dǎo)了輿論，更對(duì)當(dāng)事人造成了傷害?！督?jīng)典用流行》將詩詞和音樂相融合，古典高雅的韻味和現(xiàn)代美的韻律祖得莓警，讓傳統(tǒng)文化在古今現(xiàn)實(shí)中得到傳承和發(fā)揚(yáng)?！敬鸢浮緼【解析】試題分析：忘乎所以，指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。貶義詞。點(diǎn)睛：此題主要考查正確使用詞語（成語）的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義，做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感，注意詞語使用的語境。[2018年中考四川達(dá)州卷】下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）2017春晚上演了眾多精彩小品，如《真假老師》《提意見》《為您服務(wù)》，這些笑中有淚的喜劇讓觀眾在現(xiàn)切覲舞的故事中，感受到了濃濃的人文關(guān)懷。此前，特朗普公然撕破臉，磨刀霍行和中國打貿(mào)易戰(zhàn)。中方不愿打貿(mào)易戰(zhàn)，也不怕打貿(mào)易戰(zhàn)。專利戰(zhàn)已成為手機(jī)巨頭們的一種競爭利器，在國外“戰(zhàn)場”上，蘋果、三星、高通等科技巨頭之間的專利大戰(zhàn)打得如膠似跌。只有你付出了足夠多的努力，命運(yùn)才舍得把美好的事物回饋給你。即使是碰上從天而降的幸運(yùn)，也一定是妙手僵得的結(jié)果。【答案】B【解析】試題分析：A抑揚(yáng)頓挫，指說話節(jié)奏。用錯(cuò)對(duì)象。C如膠似漆，指情侶間關(guān)系親密。用錯(cuò)對(duì)象。D妙手偶得，指創(chuàng)作的靈感。用錯(cuò)語境。[2018年中考重慶B卷】下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）現(xiàn)在的年輕人經(jīng)常熬夜加班，難免會(huì)出現(xiàn)生物鐘紊有L的情況。胡楊林邊的那潭碧水，宛如一顆綠寶石鑲歐在沙漠中心?？耧L(fēng)驟起，深藍(lán)色的海面卷起陣陣巨浪，洛博不第地涌向岸邊。月下的松樹林里不時(shí)傳來怪鳥的哀啼，令人不寒而隼。【答案】C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中詞語運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的詞語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。C項(xiàng)使用不恰當(dāng)，“滔滔不絕”意思是像流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個(gè)完。此成語不能用來修飾海浪。[2018年中考廣東卷】下列句子中加點(diǎn)詞語的運(yùn)用，不正確的一項(xiàng)是（）少小離家老大回，看到家鄉(xiāng)如今田園草茂，我心里隱隱作痛。她總是希望和別人比品牌、比檔次，這種攀欄心理把她害得很苦。我十分仰慕這位科學(xué)家，但當(dāng)我見到他時(shí)，內(nèi)心卻有點(diǎn)諛厚誠秒。登高望遠(yuǎn)，看到高山大川，的壯麗景色，我心潮澎湃?！敬鸢浮緿【解析】試題分析：考查詞語（成語）的正確使用。滄海桑田：意思是大海變成農(nóng)田；農(nóng)田變成大海。比喻世事變化很大。望文生義，使用錯(cuò)誤。故答案為D?？枷蛲黄埔?guī)律總結(jié)一、 辨析近義詞的方法詞義范圍如“中止”“終止”都含有“停止”的意思，但范圍不同色彩意義詞語的色彩意義主要指感情色彩和語體色彩感情色彩：分褒義詞、貶義詞、中性詞語體色彩：分書面語和口頭語兩種如：勾通、溝通中“勾通”是貶義詞“溝通”是褒義詞程度輕重如：希望、盼望、渴望、傷害、損害、危害、（由輕到重）搭配對(duì)象“扶養(yǎng)、撫養(yǎng)、贍養(yǎng)”都有“供給生活用品或費(fèi)用。使能生活”的含義。但“扶養(yǎng)”指小孩，平輩?！皳狃B(yǎng)”指晚輩?！百狆B(yǎng)”指老人，長輩。謙敬之分二、 成語使用中的誤用現(xiàn)象望文生義如：在語文老師的幫助下，我逐漸改掉了文不加點(diǎn)的毛病。文不加點(diǎn)：形容寫文章很快，不用涂改就寫成。褒貶不分：例：我英勇的公安人員在車站守株待兔，一舉將殺人后潛逃的罪犯擒獲。守株待兔：是一個(gè)人們熟知的寓言故事，常比喻有的人不主動(dòng)的努力，而存“萬一”的僥幸心理，希望得到意外的成功。（枉費(fèi)工夫，絕不會(huì)再有所收獲）不辨對(duì)象成語詞義有所側(cè)重，這確定了該詞語的大致適用對(duì)象范圍。如：“各種花卉，爭奇斗艷；若用國色天香來形容，實(shí)不為過?！眹煜悖涸干憔邆涞哪档せ?，不用于“各種花卉”。張冠李戴例：中國男子體操隊(duì)在世界錦標(biāo)賽中，技?jí)喝悍?，榮獲冠軍。技?jí)喝悍迹褐荒苡靡灾概拥募妓嚦^同性其他人，不能用來稱贊男子體操隊(duì)。可改為“力挫群雄”輕重失當(dāng)病例：李老師身兼班主任、年級(jí)組長二職，又擔(dān)任三個(gè)班的數(shù)學(xué)課，真是日理萬機(jī)。日理萬機(jī)：這一成語多指高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人政務(wù)繁忙。自相矛盾例句：二中女子排球隊(duì)在比賽中，連連失利，最后功虧一簧，只獲得第八名。功虧一簧：比喻一件大事只差最后一點(diǎn)兒人力物力而不能成功。畫蛇添足病句：張成同志在獄中雖然全身被敵人打的遍體鱗傷，但任然堅(jiān)守黨的秘密。遍體鱗傷：滿身都是傷痕。誤用典故例：隨著雙邊關(guān)系的改善，中俄兩國終于結(jié)為秦晉之好。秦晉之好：指兩姓聯(lián)姻，并非指兩國關(guān)系友好。經(jīng)典例題[2019年中考湖北武漢卷】依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是我們?cè)谔拼娙丝癜恋谋澈笠材芸吹健?。一方面，他們躬逢盛世，—飛揚(yáng)，如孔雀開屏般絢麗多彩；另一方面，他們放下身段，態(tài)度謙恭，甚至,如孔雀背后的狼狽不堪。現(xiàn)實(shí)的窘迫、人性的復(fù)雜，使得多種看似矛盾對(duì)立的東西卻oA.卑賤神米前倨后恭渾然天成B.卑微個(gè)性阿諛奉承渾然一體C.卑微神采阿諛奉承渾然天成D.卑賤個(gè)性前倨后恭渾然一體【答案】B【解析】(1)卑賤：卑鄙下賤或地位低下。卑微：低微、渺小或謙卑。卑賤是貶義詞，卑微是中性詞，卑微與“狂傲”相對(duì)，應(yīng)該選用“卑微”o可排除AD兩項(xiàng)。(2)神采：多指人面部的神氣和光彩。個(gè)性：事物的特性，即一事物區(qū)別于他事物的特殊的性質(zhì)。這里應(yīng)該選用表現(xiàn)人的特質(zhì)，所以應(yīng)該選用“個(gè)性”，而不用“神采”?？膳懦鼵項(xiàng)。(3)前倨后恭：先傲慢而后恭敬。形容對(duì)人的態(tài)度前后截然不同。多指人勢利。阿諛奉承：說恭維別人話，討好別人的詞語，曲從拍馬，竭力迎合別人。根據(jù)語境，應(yīng)該選用“阿諛奉承”。(4)渾然天成：自然形成的整體，無斧鑿的痕跡。渾然一體：融合成為一個(gè)整體。形容完整不可分。根據(jù)語境應(yīng)該選用“渾然一體”。據(jù)此，依次選用的詞語是：卑微一個(gè)性一阿諛奉承一渾然一體。故答案為B。遍鞏固基礎(chǔ)題組[2019屆湖北孝感初中學(xué)業(yè)水平調(diào)研】選出詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）只有耐得住,經(jīng)得起、守得住,不為一時(shí)之利而、不為一時(shí)之譽(yù)而急躁,甘愿為自己的學(xué)術(shù)理想耕耘一生，才可能創(chuàng)造出有益于社會(huì)的成果。A.誘惑寂寞底線動(dòng)搖 B.寂寞動(dòng)搖誘惑底線C.誘惑動(dòng)搖寂寞底線 D.寂寞誘感底線動(dòng)搖【答案】D【解析】考查詞語的銜接與連貫。此題簡單，選取與所給詞語搭配的詞語即可。耐得住與“寂寞”搭配，經(jīng)得起與“誘惑”搭配，“守得住與“底線”搭配，故選D。[2019屆山東濟(jì)寧初三模擬一】下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）看到西寧市海湖新區(qū)鱗歡待R匕的高樓大廈，人們不禁贊嘆：“西寧的變化太大了！”在改革發(fā)展的新時(shí)代，我們年輕人要懷著目宇了切的豪情壯志，敢于迎接任何前所未有的挑戰(zhàn)。據(jù)調(diào)查：在各種不文明行為中，市民對(duì)不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的行為遂卷旗醫(yī)。誦讀經(jīng)典對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提升學(xué)生修養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操的作用是不容罩暑的?！敬鸢浮緽【解析】判斷成語使用是否恰當(dāng)，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據(jù)語境從這三個(gè)方面判斷正誤。B“目空一切”是貶義詞，指狂妄自大，瞧不起所有的人，不符合語境?！究键c(diǎn)定位】正確使用成語（包括熟語）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用Eo[2019屆湖南益陽中考模擬】下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）爸爸最近喜歡上了文檔編輯，有疑難常常WTl'n],我總是會(huì)耐心跟他解答。校運(yùn)會(huì)將在下周舉行，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，摩辱簞視，決心為班級(jí)爭光。他在學(xué)習(xí)上能夠因地刨耳，充分發(fā)揮自己的特長。超市經(jīng)理對(duì)防火問題，總不以為寒，一旦火災(zāi)發(fā)生可就后悔莫及?！敬鸢浮緼【解析】不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。B.蠢蠢欲動(dòng)：比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂。貶義詞。C.因地制宜：根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的方法。運(yùn)用語境錯(cuò)誤。不以為然：不認(rèn)為是正確的。應(yīng)改為“不以為意”。點(diǎn)睛：運(yùn)用成語應(yīng)注意的幾個(gè)問題：1.注意理解成語的整體意義，不能望文生義；2.注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征，不能肢解其含義；3.注意成語語義的大小、適用范圍，不要界限不清；4.注意把握成語的感情色彩，不要褒貶失當(dāng)；5.注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象，不要“一概而論”。[2019屆江西高安九年級(jí)一?！肯铝芯渥蛹狱c(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（ ）這廟是什么時(shí)候修建的，也許有碑文可查，可惜那時(shí)候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書，對(duì)于石刻等等不怎么熱心，以致這是種期開生畫的場所，對(duì)調(diào)子的來自四方，各自蹲在松樹林子和灌木叢溝洼處，彼此相去雖沒有多遠(yuǎn)，卻互不見面，唱的多是情歌酬和。本刊將涉心革畫，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，芬有連尊，使在場的專家也驚嘆不巳?！敬鸢浮緽【解析】熟視無睹：看慣了就像沒看見一樣。也指看到某種現(xiàn)象，但不關(guān)心，只當(dāng)沒有看見。不合語境。洗心革面：清除舊思想，改變舊面貌。比喻徹底悔改。不合語境。左右逢源：原指賞識(shí)廣博，應(yīng)付裕如。后也比喻做事得心應(yīng)手，非常順利。不合語境。B項(xiàng)，別開生面：比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面。符合語境,使用正確。[2019屆山東青島九年級(jí)3月考】下列加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）老一輩科學(xué)家苦心孤詣獲得的科研成果，足以作為我們的即年匕鑒。讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，祖得莓彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時(shí)代。c.智力霧霾沒有捷徑可走，沒有特效藥，不可能一招制敵，“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成體廨與共的利益共同體和命運(yùn)共同體?！敬鸢浮緼【解析】前車之鑒，鑒：鏡子，為教訓(xùn)。前面車子翻倒的教訓(xùn)。比喻先前的失敗，可以做為以后的教訓(xùn)。點(diǎn)睛：運(yùn)用成語應(yīng)注意的幾個(gè)問題：1.注意理解成語的整體意義，不能望文生義；2.注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征，不能肢解其含義；3.注意成語語義的大小、適用范圍，不要界限不清；4.注意把握成語的感情色彩，不要褒貶失當(dāng)；5.注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象，不要“一概而論”。提升題組[2019屆四川華簽市九年級(jí)中考一?！肯铝懈骶渲?，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）當(dāng)優(yōu)