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文檔簡介
學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載學習好資料歡迎下載高中英語語法復習(全套)配套練習參考答案語法復習一:句子成分;簡單句、并列句和復合句練習一:一、1、主語,定語;2、間接賓語;3、謂語,狀語;4、定語;5、狀語,狀語;6、定語,表語;7、賓語,狀語;8、謂語,主語;9、謂語;10、主語,表語;11、謂語,賓語;12、狀語;13、形式賓語,真正賓語;14、賓語、定語;15、插入語,狀語;16、賓語(間賓+直賓);17、狀語,狀語;18、形式主語,表語,賓補;19、賓補;20、表語二、略三、略四、1~5CBDBB6~10ACBAB練習二:一、1、簡單句;2、復合句;3、簡單句;4、簡單句;5、并列句;6、復合句;7、并列句;8、復合句;9、簡單句;10、簡單句二、Ihopeyouareverywell(復合句).I'mfine,buttired(簡單句).RightnowitisthesummervacationandI'mhelpingmyDadonthefarm(并列句).Augustisthehottestmonthhere(簡單句).Itisthetimeofyearforthericeharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.(并列句)Sometimeswegoonworkingafterdarkbythelightsofourtractors(簡單句).WegrowriceinthesouthoftheStates,butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat(并列復合句).Wehavealotofmachinesonthefarm(簡單句).Althoughthefarmislarge,myDadhasonlytwomenworkingforhim(復合句).Butheemploysmoremenfortheharvest(簡單句).Mybrothertakescareofthevegetablegarden(簡單句).Itdoesn'toftenraininthesummerhere(簡單句).Asaresult,wehavetowaterthevegetablegarden(簡單句).Everyeveningwepumpwaterfromawell(簡單句).Itthenrunsalongchannelstodifferentpartsofthegarden(簡單句).MostSaturdayeveningsthereisaparty,evenatharvesttime(簡單句).Thesepartiesoftenmakeusveryhappy(簡單句).Wecookmeatonanopenfireoutside(簡單句).It'sgreat( 簡單句)!Americanseatalotofmeat—toomuchinmyopinion(簡單句).Someofmyfriendsdrinkbeer(簡單句).Idon't,becauseIhavetodrivehomeaftertheparty(復合句).InyourletteryouaskedaboutthetimeindifferentareasoftheStates(簡單句).TherearefivedifferenttimeareasintheStates(簡單句).InmystatewearefourteenhoursbehindBeijingtime(簡單句).HowmanydifferenttimeareasdoyouhaveinChina(簡單句)?Well,Imuststopandgetsomesleep(簡單句).Pleasegivemybestregardstoyourparents(簡單句).三、1~5ACADD6~10BCBDC11~15ADBCC16~20ABADB21~25DDDCD26~30ADDBD四、1.Hedoesn’tdaretotellthetruth.或Hedarenottellthetruth.2.Howlonghavetheylivedhere?3.won’tthere4.Becarefulwithyourpronunciation.5.Didtheygoforawalkaftersupperyesterdayevening?6.Whataninterestingstory(itis)!或Howinterestingthestoryis!7.Howoftendoesthismagazinecomeout?8.couldthey9.Howbrightlythemoonisshining!10.WhoisalwaysencouragingustospeakEnglishinclass?語法復習二:主謂一致1~5AAACA6~10CBDAD11~15ACABA16~20AABDB21~25ADCBC26~30BCAAA31~35ACAAB36~40CABBA41~45BCCCA46~50ADBBC51~55BACDA56~60BDAAB語法復習三:名詞性從句一、1、表語從句;2、同位語從句;3、不是;4、主語從句;5、同位語從句;6、不是;7、表語從句;8、賓語從句;9、不是;10、賓語從句二、1.which;2.why;3.how;4.What;5.that;6.when,where;7.who(m);8.what;9.where;10.whether三、1~5DBABD6~10DBBCA11~15CABCC16~20BADAB21~25CDAAA26~30CCCDB31~35ABCDB36~40BDACD41~45BCDBB46~50ADBAC51~55CCBDA56~60ADABB61~65ACDBA語法復習四:定語從句一、1.Thefanthatyouwantisonthedesk.2.Themanwhobroughtourtextbookshereyesterdayisinnextroom.3.Themagazinewhichhehastakenawayismine.4.Thestudentswhodon’tstudyhardwillnotpasstheexam.5.Thewomanyousawintheparkisourgeographyteacher.6.TheletterIreceivedyesterdayisfrommysister.7.Theplaythatwesawlastnightwaswonderful.8.ThetrainwhichwasgoingtoNanningwaslate.9.Theboywhowashereaminuteagoismybrother.10.Thetreeheisclimbingisquitetall.11.Hereisthegirlwhosebrotherworksinthisshop.12.That’sthechildwhosedrawingwewerelookingatjustnow.13.Thisistheboywhosesisterisafavoussinger.14.Iwanttotalktotheboywhosehomeworkhasn’tbeenhandedin.15.Isthatthewomanwhosedaughterisinmyclass?16.Heusedtoliveinabighouse,infrontofwhichgrewmanybananatrees.17.Theypassedafactory,atthebackofwhichtherewerericefields.18.Thesoldierrantothebuilding,onthetopofwhichflewaflag.19.Intheeveningtheyarrivedatahill,atthefootofwhichtherewasatemple.20.Shecameintoabigroom,inthemiddleofwhichstoodalargetable.二、1.towhom;2.wihtwhich;3.withwhom;4.aboutwhich;5.inwhich;6.ofwhich三、1~5ABACD6~10CDCCA11~15CCADA16~20ACCAB21~25ABBDC26~30ADABD31~35BBDCA36~40CABCC41~45AADCD46~50BBDAB51~56BAABAD語法復習五:強調(diào)句、It的用法、省略和插入語練習一、1~5CBADB6~10ADADC11~15DBDBA16~18CBA練習二、1~5ACDBA6~10DCABD11~15CBCAB練習三、1~5CBADB6~10CADAD11~15DACBD16~20ACBDC21~23ACA語法復習六:狀語從句一、1.Childassheis,sheknowsalotofthings.讓步2.ThemoreIcandofortheclass,thehappierI’llbe.比較3.Hetalksasif(asthough)heknewallaboutit.方式4.Heissuchagoodteacherthatthestudentsloveandrespecthim.結(jié)果5.Ishallgototheparkunlessitrains.條件6.NosoonerhadIgothomethanitbegantorain.時間7.Wherethereiswater,thereislife.地點8.Hestudiedhardsothathecouldcatchupwithhisclassmates.目的9.Sinceyouareverybusy,Iwon'ttroubleyou.原因10.Evenif(though)Ifail,I’llneverloseheart.讓步11.Onceyoubeginthework,youmustcontinue.時間12.Iwillfindherwherevershemaybe.讓步13.Nowthatyou'vecome,you'dbetterhavedinnerwithus.原因14.Hewassoexcitedthathecouldn'tfallasleep.結(jié)果15.Wemustdoeverythingashetellsus.方式16.IndiaismuchbiggerthanJapan.比較17.Nomatterwhenyoucome,youarewarmlywelcome.讓步18.As(So)longasyouworkhard,youcancatchupwiththeotherclassmates.條件二、1.when;2.assoonas;3.as;4.though;5.Whwerever;6.because;7.Since;8.whenever;9.Since;10.because;11.sothat;12.though;13.as;14.that;15.than;16.Evenif;17.that;18.as三、1~5CADAC6~10ABCBA11~15DDCAB16~20DABAD21~25CABBA26~30BCCBD31~35BACDD36~40ADCDD41~45CCBAD46~50DBCBD51~53CDD語法復習七:倒裝句1~5BDACA6~10CBBCC11~15BDDBA16~20BADBC21~25DCABC26~30ADABA31~35CBDAD36~40DBADD41~45CBCCB46~49CDAC語法復習八:動詞時態(tài)和語態(tài)練習一、1~5CCBCB6~10ABCAB11~15CBADA16~20BBDCD21~25DBBCA26~30DBABD31~35BAAAD36~40CAAAB41~45ACCAC46~50ADBBB51~52BC練習二、53~55BAB56~60BDADC61~65DCDDB66~70ACCCA71~75DACAA76~80CABAB81~85CADCD86~90BBDBB91~94CCCC語法復習九:動詞詞義辨析1~5DBBDA6~10CAABA11~15CBBAA16~20CDBDB21~25AADAC26~30AACAB31~35CDCBC36~40ADCBA41~45DBDAD46~50BDCAD語法復習十:動詞的語氣——虛擬語氣1~5BADAB6~10CDABC11~15CCDDB16~20ADAAC21~25DCDAD26~30BDDAA31~35DABBD36~40DABDC語法復習十一:助動詞與情態(tài)動詞1~5ABDDD6~10CBBBC11~15BACBC16~20ADAAC21~25ACBBB26~30ABBCC31~35DDBAB36~40ADBAA語法復習十二:非謂語動詞(一)——動詞不定式1~5DDACC6~10BCCAD11~15CABAA16~20BBAAB21~25ADBAA26~30DBAAC31~35DBBCD36~38BBC語法復習十三:非謂語動詞(二)——動詞-ing形式1~5CDDAB6~10BAACB11~15BCADC16~20BCCDB21~25CDDAD26~30DAAAB31~35ABCBB36~40CADDD語法復習十四:非謂語動詞(三)——過去分詞1~5BCBBD6~10CCBCB11~15CDCBC16~20ABAAC21~25ADABA26~30ADBAD31~35ACABC36~40AABDD41~46ABBBDB語法復習十五:形容詞和副詞1.C.原題中的threesisters這一信息詞語暗示考生要用最高級的形式。clever的最高級有兩種:themostclever,thecleverest
2.C.mostly是副詞,意思是:"主要地",修飾整個句子。用most時應(yīng)為mostofthestudents;用almost通常說almostall+n.
3.A.such與so修飾名詞時可這樣使用。
so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞的單數(shù)
somany/few十可數(shù)名詞復數(shù)somuch/little+不可數(shù)名詞
4.A.few修飾可數(shù)名詞的復數(shù);much修飾不可數(shù)名詞。
5.D.A、C項是語法錯誤。as…as之間不能用比較級形式。B項也是語法錯誤,than前沒有比較級,把than變成as就對了。實際上notas…as=notmorethan.
6.D.sound是"聽起來"的意思。它是系動詞,其后接形容詞做表語。類似的系動詞還有l(wèi)ookseemtastesmellfell.
7.A.some常用在肯定句中,而any常用在否定、疑問和條件句中。
8.C.grain是不可數(shù)名詞。A項是語法錯誤,as…as之間用原級,B項few不修飾grain,D項也如此。
9.C.表示倍數(shù)的詞與其他表示程度的副詞修飾as…as結(jié)構(gòu)時,應(yīng)放在其前面。
10.C.該題考查了考生是否掌握形容詞比較級的兩種形式,該句可理解為:Thepianosintheothershopwillbecheaper,butnotasgoodasthoseinthisshop.
11.D.此處可理解為theboxistooheavyforyoutocarry.
12.D.nolonger強調(diào)時間;nomore強調(diào)數(shù)量和次數(shù)。
13.C.better這一信息詞可暗示考生用比較級形式,less修飾不可數(shù)名詞,fewer修飾可數(shù)名詞的復數(shù)。
14.C.what與how修飾名詞引起的感嘆句:
what+a/an+形容詞十單數(shù)可數(shù)名詞
what+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)
what+形容詞+不可數(shù)名詞
How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)
注意what的用法與sach相似,how與so相似。且givesB.asurprise是慣用法。
15.A.用來修飾比較級的副詞有:alittle,abit;evenstill;far,byfar;alot,agreatdeal;much,any(用于否定、疑問);rather.
16.A.用比較級表示最高級的意思,用than+anyother+單數(shù)名詞(包括主語在內(nèi))或用any+單數(shù)名詞(比較范圍不包括主語在內(nèi))。因加拿大不屬亞洲。如,把Asia改為NorthAmerica,則B正確。
17.A.taste是系動詞,后接形容詞做表語。B項well如果是形容詞,表示"身體好"。但Thingsarewellwithme.屬于特殊情況。參看6題。
18.C.參看15題。
19.D.參看14題。
20.B.where引導表語從句,且where在表語從句中做地點狀語。
21.A.當open做賓補時,一般用它的形容詞,不用它的現(xiàn)在分詞。又如:withhiseyesopen/closed
22.B.a(chǎn)ny修飾比較級時,一般用于疑問句和否定句中。
23.D.表示兩者中"最…"的意思,用the+比較級。此句可理解Canadaisthelargerofthetwocountries.
24.D.nomore與nolonger變成not…anymore或not…anylonger時anymore和anylonger要置于句尾,可參看12題。
25B.howoften表示頻率,與題意不符。howlong句中的謂語動詞應(yīng)用延續(xù)性動詞,是"多久"的意思。D項rapid是形容詞不能修飾動詞。Howsoon的回答詞用in+時間,因此,全句的意思是:"在多長時間之內(nèi)(或以后)你能畫完畫?"且句中謂語是瞬間動詞。26.D.可參看14題。weather是不可數(shù)名詞。
27.D.此處可理解為It'squickertogobyroadthanbytrain.
28.D.參看14題。
29.A.原題中的but與excellent兩個信息詞可暗示考生,且notas…as相當于notmorethan,因此,該句的意思是:"她講的不如朋友的好,但她的筆頭好。"
30.C.well是形容詞"身體好"的意思。這是It's+adj+enoushtodosth句型。該句意思是:"我身體已好,可以返回學校了。"
31.B.形容詞的比較級修飾可數(shù)名詞的單數(shù)時,前面不要忘了加a,泛指比較…的-個。例如,Thisshirtisalittlelarger.Couldyoushowmeasmallerone?
32.B.是29題的創(chuàng)新。該句的意思是:"如果不比David好的話,那么會跟David踢的一樣好。"ifnotbetterthan為插入語。
33.A.從evenwhenthere'snotmuchtosay這一信息句可知。nowandthen相當于sometimes,occasionally和fromtimetotime,B項byandby=soon,C項stepbystep=gradually,D項moreorless=about,修飾名詞,但也可修飾動詞,作狀語。
34.A.從答語中bycar可知,how問的是方式。
35.D.haveagood/happytime是慣用法,much修飾比較級。參看31題。
36.A.more與another在表示"再、又"時,用法不同,more置于數(shù)詞后面,而another置于數(shù)詞的前面。
37.A.information是不可數(shù)名詞。haveawordwithsb.相當于speak/talkto/withsb.與…談話。
38.C.however是連接副詞,修飾形容詞great并引導一個讓步4狀語從句,意思是:"無論困難有多大。"
39.D."下大雨"應(yīng)說"rainhard/heavily".
40.D.意為:"我從未聽過比她還好的噪音。"用比較級表達最高級的概念。
41.C.要知道形容詞排列作定語的順序。
42.B.與41題考查的目的相同。
43.B.可參看3題。
44.D.從下文It'sbettertobesurethansorry.即"確信要比后悔好"可知,填入D項。A、B、C項不符合邏輯。
45.C.該題考查副詞用法。四個選項均為副詞的比較級或最高級,題干的兩個并列分句中,已給出someshortstories和hisplays這一特定的語境,表示二者之間的比較需用副詞的比較級。wellknown是一慣用詞組,意為"出名的"、"眾所周知的",well的比較級為better,故答案為C。
46.C.形容詞作后置定語。enough為副詞,修飾形容詞brave,放在其后。
47.D.意為"在國外通常是困難的,特別是你不會說外語"。
48.D.意為"我很吃驚你竟然被這么簡單的一個詭計愚弄了。"此處,只有用D項才能準確表達這種語氣。
49.D."教學更像是一門科學。"第一個as為副詞。
50.D。
51.B。語法復習十六:代詞一、強化訓練:1.D2.A3.D4.C5.D6.D7.D8.A9.B10.A11.D12.D13.C14.D15.B16.A17.C18.C19.B20.C21.B22.C23.B24.D25.A26.B27.A28.C29.A30.D31.A32.A33.B34.B35.D36.A二、高考題選:1.A這是一個強調(diào)句式的一般疑問句。
2.Dit是形式主語,to不定式是真正主語。
3.C參看2題。
4.Dfamily與先行詞anyone之間是所屬關(guān)系。
5.C在主語從句中,whoever充當主語,指代人,相當于anyonewho。而C項who也可引導名詞性從句,但它具體指"是誰"。
6.A特殊疑問句中的選擇,用which。
7.C前一句只提到兩個人。neither,either,both僅用于表述兩者的情況,而any,all表述多者的情況,且Ihaven'tseeneitherofthem相當于Ihaveseenneitherofthem。
8.C可參看2、3題。
9.Ball是先行詞,that引導定語從句,且allthat=what。
10.AHiscamera是句子的主語,也是信息詞,應(yīng)填名詞性的物主代詞hers,它相當于hercamera。
11.Dit是形式賓語,tomaster…是真正賓語。此句還可說成Idon'tthinkitispossibleto…??蓞⒖?、3、8題。
12.DA、B項不符合句意。C項noone后不接of短語。
13.Dwhich是定語從句中的關(guān)系代詞,指代上文的windows。A、B、C項不能引導定語從句,且填進去后,兩個分句缺少連詞。
14.B可參看10題。
15.A前文提到邀請兩個人,兩個人都沒來,故用neither參看7題。
16.Bwhich引導非限定性定語從句。which指代前面一句話。如果兩個分句是由and連接,則A、C、D項也對。
17.CA項中的all放在否定句中,是部分否定,與上文wecouldn'teatinarestaurant矛盾,B項不符語法,n項noone后不接of短語,且只指代人。
18.Beveryotherday每隔一天,是習慣用法。
19.Cwhich在非限定性定語從句中指代前面一句話??蓞⒖?6題。
20.D考生非常熟悉Itdoesn'tmatter這一句型,該題現(xiàn)在是一般疑問句,it是matter的主語,if引導條件狀語從句。
21.AC、D項不能做定語從句的先行詞來指代上文的thepupils,只能用theones,因為它被限定性定語從句所修飾,表特指。該句的意思是:"張先生把教科書分給了所有的學生,那些已經(jīng)拿走了的學生除外。"
22.B原題中的somanykindsoftape-recorders暗示考生要買的是錄音機,故排除A項。因為有這么多種類,因此不能決定買哪個。C、D項是連接副詞,不能做buy的賓語。
23.AB、D項應(yīng)排除,它們指代可數(shù)名詞的復數(shù)。全句意為:"雖然他很富有,但很少花錢買衣服。"故C項不符句意。
24.Dturnatsb.forhelp是慣用法,在定語從句中把to提前與whom構(gòu)成介詞十關(guān)系代詞。
25.A主語從句中缺少賓語,故what充當。26.C原題中的答語Yes暗示考生應(yīng)選表示肯定意義的alittle.A、B項表示否定意義。
27.Dit指代前面一句話。因有but,故前后為并列句,不用關(guān)系代詞(which)只用代詞it。
28.CIseverybodyhere?"都到齊了嗎",Isanybodyhere?"這里有人嗎?"B項somebody可用在表示征求對方意見,并希望得到對方肯定回答的問句里。D項不符原題句意。
29.B參看10、14題。
30.B參看16、19題。
31.Dit是形式主語,that從句是真正主語。如果fact前有the修飾,就可選B或C項,that引導同位語從句。
32.Cbut是關(guān)鍵詞,表轉(zhuǎn)折,該句意為"他們非常疲勞,但沒有一個人愿意停下來休息一會兒。"
33.Done指代oneoftheglasses,且each一詞是信息詞。該句意思是:"我希望有足夠的玻璃杯,以便每位客人有一個"。
34.Boneday表示"某一天",可用在一般過去時,當它用在將來時的句中時,可與someday互換。anotherday指另一天。原題中的It'sallthesametome和youlike是信息句,可暗示考生,只能選anyday,即"你喜歡定在哪天都行,或隨便哪一天都行。"
35.Athemselves;是they的反身代詞。
36.A從上文"我同意你說的大部分,"可知,下文應(yīng)填everything表示部分否定。B項填入后該句為全否定。C項不用在否定句中。D項填入后,該句成為肯定句。故B、C、D項是錯誤的。
37.C從上文"Sarah已經(jīng)讀了許多美國作家寫的故事",可知,下文是"她現(xiàn)在想讀一些由別的國家的作家寫的故事"。A項中any用在肯定句中表示"任何一個",與后面的countries不符。B、D項不符原句的邏輯。
38.A這是一個強調(diào)句式。如果把Itwas…that去掉,該句子意思完整。不缺任何成份。
39.A該題考查it作形式賓語的用法。四個選項均為代詞,只有it作先行代詞時,本身沒有具體意義,而只是幫助把真正的賓語移到后部去。句中it的作用是代替它后面的賓語從句whenpeopletalkwiththeirmouthsfull,故正確答案為A。
40.C該題考查在省略的賓語從句中連接代詞的用法。A、B項為副詞,不可作及物動詞remember的賓語,應(yīng)先排除。指某一范圍的"哪一個"需用連接代詞which,前一個分句中的fromeitherOxfordorCambridge已限定了范圍,故答案選C。
41.D該題考查引導從句的關(guān)系聯(lián)詞的用法。that和which作為關(guān)系代詞引導定語句必須在從句中充當某一成份;where作關(guān)系副詞引導定語從句在從句中作狀語,先行詞必須是表示地點的名詞,故應(yīng)排除A、B、C。由題于中從句與主句所表示的邏輯關(guān)系考慮,此空應(yīng)填表示因果關(guān)系的從屬連詞when,這時when=since;for,意為"由于"、"既然",答案為D。
42.B該句考查強調(diào)結(jié)構(gòu)。"It+be+被強調(diào)部分+that從句"是it的強調(diào)句型,如果強調(diào)的是時間、地點、原因等狀語,別后面接that引導的從句,而不能用when,where,because等詞來引導,因此答案為B。再如:
ItwaswhenIwasthirty--fivethatIgotmarriedandhadafamily.
Itwaswhenwegottothestationthatitbegantorain.參看1題。
43.C該題考查不定代詞的替代用法。在進行比較時要用同類的事物相比,排除A、B。按照英語習慣用法,that可以代替一個單數(shù)名詞或一個不可數(shù)名詞,以避免重復前面提到過的名詞。that前面沒有任何修飾詞,后面的介詞主要是of。由空白后表示所屬關(guān)系的語境可以確定此空應(yīng)填that,代替pleasure,故答案選C。
44.Aanother在此足不定代詞,意為"再…個",paytoanother$15。意為"再付15美元。more應(yīng)放在$15之后。
45.Cone不定代詞指代上文的break。
46.BItis…that為強調(diào)結(jié)構(gòu)。
47.D根據(jù)句意,"不是你的,可能是另外誰的呢?"所以答案是D。
48.A根據(jù)句意,"還再需要一些",故選A。
49.B代替thenewhouse。
50.A。語法復習十七:名詞1~5BBDDD6~10BBCAA11~15ABCCB16~20DAACD21~25DBDCD26~30BADBD31~35AABDC36~40BACCB41~45ABDCA46~50BABCB51~55BDDCD56~60ABCCB61~65BACAA66~70DADCA71~75CDCBD76~80ADCAD81~84ACDA語法復習十八:數(shù)詞1.B2.C表示"幾十"的數(shù)字的復數(shù)與所有格代詞一起來用以表示人的年齡,本句為"二十多歲"。3.C定冠詞"the"和數(shù)的復數(shù)形式在一起表示年代。4.D序數(shù)詞前面加不定冠詞表示"又一次"(已經(jīng)四次了)5.A這里"first"有人說起副詞作用,可以看成表語,也可以看做一種"取得第一名"的習慣用法。6.D序數(shù)詞和名詞共同構(gòu)成的專有名詞還可以是thcSecondWorldWar的形式。7.C只有C項為正確的表達方式,或者也可以寫成"oneortwodays".再如:onehourandahalf或oneandahalfhours.8.B"inhalf"表示"分成一樣大小的兩半"。也可以說"cut…intwo"
9.B再如twicetheheight(depth,width,weight,etc.)of10.Deither…or…連接主語用就近原則。betohandouttheprizes意為"要頒發(fā)獎品"。11.答案為B。百分比作修飾語,前面不加冠詞且不能加復數(shù)。12.答案為B。分數(shù)做定語,分子用基數(shù)詞,分母為序數(shù)詞,當分子大于1時,分母用復數(shù),本題中,其它表達方式均不正確。13.答案為A。表增加或減少的數(shù)量的百分比,用by+百分數(shù)表示。14.答案為A。不可數(shù)的名詞的百分比用
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