2024年幼兒園學年度工作計劃例文（二篇）

第5頁共5頁2024年幼兒園學年度工作計劃例文一、加強幼兒園管理與教育質量的提升1.建立健全行為規(guī)范與制度確立幼兒與家長的行為準則，制定資源節(jié)約的具體措施及保育員的操作規(guī)范。強化全體教職工的低碳環(huán)保意識，嚴格執(zhí)行日?；顒硬僮髁鞒?，并實施一崗雙責制度于實驗幼兒園。2.加強師德師風建設圍繞重要周年慶典，開展“學黨史，知黨情，跟黨走”系列教育活動，通過圖片展、師德宣傳、主題演講等形式，激勵教職工爭先創(chuàng)優(yōu)，營造積極向上的工作氛圍。積極推進學習型黨組織建設，提升教職工隊伍的整體素質。3.完善教師成長與發(fā)展機制圍繞“永遠跟黨走”主題，舉辦終身教育學習周，鼓勵教師閱讀好書，建立個人成長檔案，深化與共建單位的合作，積極參與社會公益活動。完善課程園本化方案，強化教師的課程構建意識與實踐能力。二、促進保教隊伍的專業(yè)化發(fā)展1.搭建專業(yè)發(fā)展平臺制定并實施保教隊伍的專業(yè)化培訓方案，構建多層次、多渠道的培訓體系。鼓勵和支持在職教師參加學歷進修及省市區(qū)級課題培訓，發(fā)揮骨干教師的引領作用，帶動全園教師隊伍的整體提升。2.強化園本培訓與教研活動確立教育科研、書香閱讀、節(jié)日文化等專題，通過教研、帶教、讀書沙龍、園際交流等形式，提升青年教師的教學實踐能力。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度，完善層級帶教制度，建立教師成長檔案。三、深化課題研究與家園互動1.以科研為引領引導教師積極參與《幼兒園國際象棋教學的實踐研究》等課題研究，提升科研能力。建立科研小組，吸引青年教師自愿參與，開展針對幼兒及家長的國際象棋與繪本閱讀等相關調研。2.創(chuàng)新家園互動模式根據(jù)《實驗幼兒園家委會工作章程》，發(fā)揮家委會的積極作用，開展豐富多彩的小組活動，聽取并吸納家長的建設性意見。四、保障措施與實施路徑1.制度保障與民主監(jiān)督建立健全民主監(jiān)督機制，實現(xiàn)“依法辦園”與“自主發(fā)展”的有機結合。通過“園務制”、“教職工大會制”及“家委會制”等三“制”管理，確保幼兒園決策的科學性、民主性與合法性。2.人文化管理與柔性關懷樹立和諧共融的理念，營造規(guī)范、和諧、快樂的工作氛圍。通過實施“探訪制”等柔性管理舉措，關心教職工的生活與情感需求。3.規(guī)劃評價與監(jiān)督反饋成立規(guī)劃領導小組，分階段、分步驟檢查規(guī)劃實施情況。保教組需制定詳細的學期計劃并總結實施效果，同時積極聽取專家、上級領導及家委會成員的意見與建議。4.環(huán)境與設備保障積極向上級部門申請資金支持，確保幼兒園園所設備達到標準。合理規(guī)劃幼兒及教師活動用房，提升教育環(huán)境的品質與舒適度。2024年幼兒園學年度工作計劃例文（二）一、指導原則：以《綱要》為根本指導，積極推進課程改革，深入理解課程改革的深遠意義。依據(jù)鎮(zhèn)教研工作規(guī)劃，結合本園的實際情況，致力于提升教師教學活動的質量及幼兒素質教育的進程。二、主要工作內(nèi)容與標準：1、強化本園教研組的組織架構與管理制度，同時加強與其他幼兒園的交流與學習。2、關注農(nóng)村幼兒園本土資源的利用及園所環(huán)境的創(chuàng)設，激發(fā)教師創(chuàng)新教學活動及日常教學管理的積極性。3、定期安排教師學習先進的教育理念和文章，以提升教師的教育能力，以及教育觀念和兒童觀。4、加強幼兒園的安全管理，組織全體員工學習相關安全知識，確保園所安全。5、在優(yōu)化日?；顒蛹爸芑顒影才诺幕A上，探索實施游戲化學習，以幼兒為中心，發(fā)展獨特的教學活動模式。6、堅持園內(nèi)培訓與外部學習并重，多途徑提升教師的理論素養(yǎng)和教育素質。7、舉辦園內(nèi)觀摩活動，通過案例總結與反思提升教師的專業(yè)技能。8、組織教師參與論文寫作、活動設計、教學案例的競賽，以促進教師的專業(yè)發(fā)展。三、具體時間規(guī)劃：____月份：1、確保新生順利入園，做好新生情緒的安撫工作。