2024-2025學年高中歷史專題一古代中國的政治制度專題素養(yǎng)評價含解析人民版必修1

PAGE專題一古代中國的政治制度專題素養(yǎng)評價(一)(專題一)(45分鐘100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.梁啟超認為:“中國歷史上有意義的革命之一的周朝革命,打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面?！敝艹蚱屏恕安柯湔巍钡呐e措是 ()A.實行分封制 B.實行宗法制C.實行禪讓制 D.實行郡縣制【解析】選A。部落體制下,各部落擁有很大的獨立性,西周大規(guī)模推行分封制,加強了對地方的統(tǒng)治,形成“天下共主”局面,從而“打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面”,故A正確?！狙a償訓練】《資治通鑒》記載:“周威烈王二十三年,初命晉大夫魏斯、趙籍、韓虔為諸侯……”史稱“三家分晉”。這一現(xiàn)象反映出 ()A.分封制度被破壞B.新的社會制度已經確立C.等級制度被破壞D.貴族特權被廢除【解析】選A。分封制下,形成了天子—諸侯—卿大夫—士的森嚴等級。三家分晉說明分封制被破壞,A正確;B、D題干無從反映,也不符合史實;C易誤選,緣由是對題干的表面相識。2.族譜又稱家譜,它以表譜形式,記載一個以血緣關系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡。以歷史的眼光看,家譜具有 ()A.宗法制的特征 B.禮樂制的遺風C.禪讓制的傳統(tǒng) D.分封制的痕跡【解析】選A。由材料中的信息“族譜”可知,這與留意血緣關系的宗法制有關,故答案選A?！狙a償訓練】西周時,周公死后,只有周公的嫡長子伯禽及其嫡系子孫才有祭祀周公的特權,伯禽的諸弟在他的率領之下,才能參與祭祀周公的祭典。這體現(xiàn)的是 ()A.禪讓制 B.分封制C.郡縣制 D.宗法制【解析】選D。西周時期宗法制實行嫡長子繼承制原則,只有正妻所生第一子方可繼承王位,“嫡長子伯禽及其嫡系子孫才有祭祀周公的特權”正是宗法制內涵的體現(xiàn),故選D。A是原始社會首領繼承制度,B和C屬于地方制度,不符合材料主旨,解除。3.(2024·長沙高一檢測)嫡長子繼承制和余子分封制以及與此相適應的大宗和小宗的區(qū)分,是宗法制的基本特征。周代宗法制的完善,使宗統(tǒng)與君統(tǒng)結合起來。這一結合 ()A.標記君主專制制度確立B.使王權較商代有所強化C.意味著中心集權的加強D.確保周王天下共主地位【解析】選B。隨著宗法制的完善,宗統(tǒng)與君統(tǒng)的結合使得周天子可以利用在家族中的肯定大宗地位鞏固自己的統(tǒng)治,從而使王權較商代有所強化,故選B;西周時期還沒有建立起君主專制和中心集權,解除A、C;D中的“確?！闭f法肯定,解除。4.通常意義上,“帝國”一般包含三個基本標準:其一,統(tǒng)一寬闊的國土;其二,專制統(tǒng)治;其三,強大的軍事擴張。依據上述理論,中國古代出現(xiàn)的第一個在上述三個方面都表現(xiàn)得極為顯明的帝國是 ()A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.元朝【解析】選A。通過滅東方六國,嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的專制主義中心集權的封建王朝——秦朝,并加強對周邊限制,選擇A符合題意。5.(2024·淮南高一檢測)明代思想家李贄在《史綱評要·后秦記》卷四中贊揚李斯推行郡縣制的主見是“千古創(chuàng)論”。該評價主要著眼于郡縣制 ()A.是由李斯首先創(chuàng)建的B.有利于強國兼并弱國C.標記著貴族政治形成D.有利于加強中心集權【解析】選D?？たh制實現(xiàn)了中心對地方干脆有效的限制,有利于加強中心集權,故D正確。【深化點撥】從分封制到郡縣制的演化主要反映了官吏任用原則由世襲到行政任命的改變,是政治改革的一大進步,是官僚政治取代貴族政治的重要標記。6.秦朝在中心設置了三公九卿(九卿部分官員職能見下表),由此可見秦朝的中心官制 ()官員職能奉常宗廟、禮儀和教化事務典客少數(shù)民族及外交事務宗正皇室宗族事務治粟內史租稅和國家財政少府皇家財政和官府手工業(yè)A.體現(xiàn)了家國同治的特點B.突出了權力的制約平衡C.維護了嚴格的等級制度D.大大提高政府行政效率【解析】選A。由材料九卿部分官員職能可知,九卿掌管各項詳細政務,是中心政府的職能部門,一些部門又特地負責皇室事務,體現(xiàn)了家國同治的特點,故A正確?！就卣寡娱L】皇帝制度對中國的影響皇帝制度與封建專制制度是相輔相成的。封建專制制度因皇帝制度的確立而得到加強,而皇帝制度又構成了封建專制制度的核心和詳細表現(xiàn),二者“形神”結合,對我國的政治、經濟、文化都有著深刻的影響。(1)主動影響:①皇帝制度強調集中、大一統(tǒng)的原則,在肯定程度上消退了封建專制制度本身固有的割據性和分散性。在這一思想的主導下,我國兩千多年的封建社會里,統(tǒng)一是歷史的主流,這對于多民族國家的形成起到了主動的推動作用。②在皇帝制度下,各項政令統(tǒng)一,這有利于封建經濟和文化的發(fā)展。(2)消極影響:這一制度終歸是一種剝削制度,對廣袤農夫進行殘酷的剝削和壓迫,從而造成他們的極端貧困,在肯定程度上束縛了封建經濟的進一步發(fā)展,使我國經濟和科學技術在明中期以后停滯不前,落在世界先進國家的后面。7.在中國古代對權力監(jiān)督受到最高執(zhí)政集團的重視。下列官職專為監(jiān)督權力而設立的是 ()A.刺史 B.郡守C.同平章事 D.三司使【解析】選A。刺史是負責監(jiān)察的官員,故A正確;郡守是郡的最高行政長官,不負責權力的監(jiān)督,故B錯誤;宋代同平章事等同于宰相的官銜,處理行政事務,不負責權力的監(jiān)督,故C錯誤;三司使掌管財政事務,不是負責權力的監(jiān)督,故D錯誤。8.據史載,陜西等處行中書省從公元1260年到1273年,先后在京兆、利州、興元三地來回遷易治所,其管理地區(qū)有時包括四川、甘肅,有時則各自分出別立“行省”。這體現(xiàn)出 ()A.元朝設行省的目的不明確B.廣袤疆域是行省設置之根源C.行省職權有一個變動過程D.元朝部分行省的結構改變【解析】選D。元朝設行省的最主要目的是加強中心垂直管理地方,解除A、B;材料沒有涉及行省職權改變的信息,解除C;由材料“在京兆、利州、興元三地來回遷易治所,其管理地區(qū)有時包括四川、甘肅,有時則各自分出別立”說明元朝部分行省的結構改變,故選D?！旧罨c撥】行省制起源于元朝,是13世紀以來中國的主要行政模式,是現(xiàn)代中國省制的開端,對后世影響深遠。行省在職能和權力行使方面的表現(xiàn)主要為中心收權,同時兼替地方分留部分權力,在中心對地方的行政統(tǒng)屬中發(fā)揮承上啟下和代朝廷統(tǒng)攝節(jié)制的作用,但是在官吏的任免方面,又表現(xiàn)得無甚作為,這也是行省的特點,權大而不專,從而防止了行省代表中心分馭各地使命的減弱和向地方割據勢力的轉化,既加強了中心集權,又使行省具有肯定的地方權力。9.(2024·佛山高一檢測)下面是秦朝與唐代的中心官制示意圖。兩圖說明的實質問題是 ()A.唐代中心官吏日漸增多B.唐代以分權而得以集權C.唐代尚書省的權力最大D.太尉的權力下放到兵部【解析】選B。留意題干中“實質問題”這一限定語,A“中心官吏日漸增多”只是表面現(xiàn)象,與題意不符;C、D說法錯誤,可解除;唐代三省六部的設置,以分宰相之權的形式達到了強化皇權的目的,故B正確?！狙a償訓練】下圖是一幅中國古代“行政機構示意圖”,該圖反映的朝代是 ()A.唐代B.宋代C.元代D.清代【解析】選C。由題干中的關鍵信息“行中書省”來推斷是元朝。10.下圖是南宋理宗寶祐四年錄用的《進士出身統(tǒng)計數(shù)據表》。其中父輩有官職者,低等級的又占了半數(shù)以上。對此理解正確的是 ()A.科舉制度結束貴族體制B.選官推動社會階層流淌C.南宋時科舉制走向成熟D.考試成為做官必經之路【解析】選B。錄用的進士中,三代不仕者有300人左右,父輩有官職的100多人中低等級的又占了半數(shù)以上,說明更多社會下層的人通過科舉考試成為進士從而進入仕途,因此選官制度推動了社會階層的流淌,故B正確。11.(2024·邢臺高一檢測)清代的軍機處設在隆宗門內、乾清門西側,嚴禁外人進入?；实壅僖娷姍C大臣時,連太監(jiān)也須退出。這體現(xiàn)了該機構的特點是()A.機構簡潔 B.處事機密C.位高權重 D.職能法定【解析】選B。材料“嚴禁外人進入”“連太監(jiān)也須退出”體現(xiàn)了軍機到處事機密的特點,故答案為B。12.秦漢的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的內閣和清朝軍機處的設置,體現(xiàn)了我國古代中心機構改革中存在著一貫的理念。這一理念是 ()A.不斷提高政府的行政效率B.完善中心集權是政治改革的基本訴求C.嚴格限制地方政府自主性D.強化君主集權是政治變革的主要內容【解析】選D。秦漢的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的內閣和清朝軍機處屬于專制主義的內容,這一過程體現(xiàn)了我國古代中心機構改革中存在的不斷強化君主集權、減弱相權的理念,故D正確。二、非選擇題(每小題26分,共52分)13.在對“中國古代的皇帝制度”開展探討性學習時,某班同學是從以下三個方面來綻開的。請閱讀材料,回答相關問題。方法一史料研習材料一宰相之職,佐天子、總百官、治萬事,其任重矣。然自漢以來,位號不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政,此宰相職也。其后,以太宗嘗為尚書令,臣下避不敢居其職,由是仆射為尚書省長官,與侍中、中書令號為宰相,其品位既崇,不欲輕以授人,故常以他官居宰相職,而假以他名。自太宗時,杜淹以吏部尚書參議朝政,魏征以秘書監(jiān)參預朝政,其后或曰“參議得失”“參知政事”之類,其名非一,皆宰相職也?！獨W陽修《新唐書》卷四六《職官志》材料二國初定制,設議政王大臣數(shù)員,皆以滿臣充之。凡軍國重務不由閣臣票發(fā)者,皆交議政王大臣會議。每朝期,坐中左門外會議,如坐朝儀。雍正中設立軍機處,議政之權遂微,然猶存其名以為滿大臣兼銜。乾隆壬子,純皇帝特旨裁之?！褩啞秶[亭雜錄》卷四《議政大臣》(1)材料一反映了隋唐時期宰相制度具有怎樣的特點?材料二反映了清初議政王大臣會議的權力如何?依據議政王大臣會議機構權力演化的過程說明其權力發(fā)生了怎樣的轉移?(12分)方法二規(guī)律相識(2)漢、唐、明、清是中國歷史上四個統(tǒng)一的封建王朝,其中樞權力機構的演化過程為:中朝——三省六部——內閣——軍機處。據此歸納出皇帝集權的兩種方式及其作用。(6分)方法三觀點探討材料三皇權至高無上而無所不統(tǒng)的屬性,使得全體臣民都是皇權統(tǒng)治和奴役的對象,沒有同等可言。在皇帝制度創(chuàng)立后的歷史中,皇權意識不斷地膨脹卻缺乏對其應有的制約與限制。正因為如此,在歷史上才會出現(xiàn)不少皇帝濫用權力的現(xiàn)象,給社會造成了巨大的損害?！w斌《淺析中國古代皇帝制度的利與弊》(3)結合材料三的觀點及所學學問談談你對皇帝制度的相識。(8分)【解析】本題考查學生對同一歷史事物的多角度分析。作答時要留意把材料信息和所學學問,通過肯定的相識角度建立起聯(lián)系,組織答案。題干圍繞皇帝制度的發(fā)展概況和基本評價綻開設問,第(1)題通過隋唐宰相制度與清朝議政王大臣會議的比較,分析中國古代皇權的發(fā)展改變狀況;第(2)題從中國古代中心權力中樞的演化狀況,來分析古代皇權專制的基本規(guī)律;第(3)題要留意用辯證的觀點分析對待歷史問題。答案:(1)宰相一職增多;集體共議國政;假借其他官名行宰相職責,分散宰相權力。清初,議政王大臣會議權力很大,他們對軍國大政有干脆處置權。雍正時期設立軍機處以后,議政王大臣會議的權力便明顯被減弱;乾隆時期,議政王大臣會議被取消,權力全部轉移到皇帝手中。(2)一種是起用身邊的親信近臣,組成決策核心機構;另一種是令多人共行“宰相”之職,使其相互牽制。(3)皇帝制度在肯定程度上有利于封建國家的統(tǒng)一、穩(wěn)定和社會經濟的發(fā)展;但在該制度下,皇權獨尊,極易形成皇帝集權專制,并且滋生腐敗,不利于社會的長遠發(fā)展。14.(2024·新余高一檢測)閱讀材料,完成下列要求。材料一漢朝的選官制度有“察舉”和“征辟”兩種。漢朝實行的察舉制度,有各種名目,有的叫孝廉(能盡孝道,做事正直),有的叫茂材異等(才學出眾),有的叫賢良方正(品性賢良,行為端正),有的叫孝悌力田(孝父母,愛兄弟,勤懇種田)等?！幾粤职?、朱梅蘇《中國科舉史話》材料二唐取士制度,大體沿襲隋制。士的來源主要是從學校來的生徒和從州縣來的鄉(xiāng)貢……學生和鄉(xiāng)貢都受吏部考試(唐玄宗時改由禮部考試)……其中明經、進士兩科尤為重要……進士科主要考詩賦……思想較為自由……文士多愿應進士科,表現(xiàn)自己的才能,因此唐朝進士科特盛,名人多從進士科出身?！段臑憽吨袊ㄊ贰凡牧先婆e是“中國文明的最好方面”,“它的突出特征令人敬佩,這一制度在成千年中緩慢演進;但它須要移植一些西方的理念以使之適應改變了的現(xiàn)代生存環(huán)境。當今在英國、法國和美國正在取得進展的文官考試制度,是從中國的閱歷中借鑒而來的?！薄幾?美國傳教士)丁韙良《中國環(huán)行記》(1)依據材料一、二并結合所學學問,分析漢代到唐代選官方法、選官標準的改變及其進步意義。(10分)(2)依據材料三并結合所學學問,指出“文官考試制度”可借鑒“科舉制”的哪些閱歷?(6分)(3)依據以上材料并結合明清時期科舉制的特征,談談你對“它須要移植一些西方的理念以使之適應改變了的現(xiàn)代生存環(huán)境”的理解。(10分)【解析】第(1)題,從漢至唐代的主要選官制度有察舉制、九品中正制和科舉制,選官方法、標準的改變可以結合材料及所學學問回答;“進步意義”可以結合所學學問作答。第(2)題,“閱歷”可以結合科舉制的特點來回答。第(3)題,“理解”須抓住時間信息“明清時期”,結合八股取士的局限性