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文檔簡介
河北省三河市第三中學(xué)2025屆高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某中學(xué)初中部共有110名教師,高中部共有150名教師,其性別比例如圖所示,則該校男教師的人數(shù)為()A.167 B.137C.123 D.1132.已知橢圓,則橢圓的長軸長為()A.2 B.4C. D.83.橢圓的長軸長為()A. B.C. D.4.對于兩個平面、,“內(nèi)有無數(shù)多個點到的距離相等”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.已知雙曲線的兩個焦點為,,是此雙曲線上的一點,且滿足,,則該雙曲線的方程是()A. B.C. D.6.焦點坐標(biāo)為(1,0)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是()A.y2=-4x B.y2=4xC.x2=-4y D.x2=4y7.已知兩條直線:,:,且,則的值為()A.-2 B.1C.-2或1 D.2或-18.設(shè)等差數(shù)列前n項和是,若,則的通項公式可以是()A. B.C. D.9.若動點滿足方程,則動點P的軌跡方程為()A. B.C. D.10.北京大興國際機場的顯著特點之一是各種彎曲空間的運用,在數(shù)學(xué)上用曲率刻畫空間彎曲性.規(guī)定:多面體的頂點的曲率等于與多面體在該點的面角之和的差(多面體的面的內(nèi)角叫做多面體的面角,角度用弧度制),多面體面上非頂點的曲率均為零,多面體的總曲率等于該多面體各頂點的曲率之和.例如:正四面體在每個頂點有個面角,每個面角是,所以正四面體在每個頂點的曲率為,故其總曲率為.給出下列三個結(jié)論:①正方體在每個頂點的曲率均為;②任意四棱錐總曲率均為;③若某類多面體的頂點數(shù),棱數(shù),面數(shù)滿足,則該類多面體的總曲率是常數(shù).其中,所有正確結(jié)論的序號是()A.①② B.①③C.②③ D.①②③11.已知雙曲線的左、右焦點分別為,點A在雙曲線上,且軸,若則雙曲線的離心率等于()A. B.C.2 D.312.過點(1,0)且與直線x-2y-2=0平行的直線方程是()A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知圓,則圓心坐標(biāo)為______.14.某學(xué)生到某工廠進行勞動實踐,利用打印技術(shù)制作模型.如圖,該模型為一個大圓柱中挖去一個小圓柱后剩余部分(兩個圓柱底面圓的圓心重合),大圓柱的軸截面是邊長為的正方形,小圓柱的側(cè)面積是大圓柱側(cè)面積的一半,打印所用原料的密度為,不考慮打印損耗,制作該模型所需原料的質(zhì)量為________g.(取)15.已知函數(shù)(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)設(shè)上存在極大值M,證明:.16.與雙曲線有共同漸近線,并且經(jīng)過點的雙曲線方程是______三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,討論的單調(diào)性;(2)當(dāng)時,證明:.18.(12分)已知函數(shù)(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的值域19.(12分)已知函數(shù).(1)證明:;(2)若函數(shù)有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍.20.(12分)已知滿足,.(1)求證:是等差數(shù)列,求的通項公式;(2)若,的前項和是,求證:.21.(12分)已知橢圓的焦距為4,其短軸的兩個端點與長軸的一個端點構(gòu)成正三角形.(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)斜率為k的直線與橢圓C交于兩點,O為坐標(biāo)原點,若的面積為定值,判斷是否為定值,如果是,求出該定值;如果不是,說明理由.22.(10分)已知圓C過點,,它與x軸的交點為,,與y軸的交點為,,且.(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若,直線,從點A發(fā)出的一條光線經(jīng)直線l反射后與圓C有交點,求反射光線所在的直線的斜率的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】根據(jù)圖形分別求出初中部和高中部男教師的人數(shù),最后相加即可.【詳解】初中部男教師的人數(shù)為110×(170%)=33;高中部男教師的人數(shù)為150×60%=90,∴該校男教師的人數(shù)為33+90=123.故選:C.2、B【解析】根據(jù)橢圓的方程求出即得解.【詳解】解:由題得橢圓的所以橢圓的長軸長為.故選:B3、D【解析】由橢圓方程可直接求得.【詳解】由橢圓方程知:,長軸長為.故選:D.4、B【解析】根據(jù)平面的性質(zhì)分別判斷充分性和必要性.【詳解】充分性:若內(nèi)有無數(shù)多個點到的距離相等,則、平行或相交,故充分性不成立;必要性:若,則內(nèi)每個點到的距離相等,故必要性成立,所以“內(nèi)有無數(shù)多個點到的距離相等”是“”的必要不充分條件.故選:B.5、A【解析】由,可得進一步求出,由此得到,則該雙曲線的方程可求【詳解】,即,則.即,則該雙曲線的方程是:故選:A【點睛】方法點睛:求圓錐曲線的方程,常用待定系數(shù)法,先定式(根據(jù)已知確定焦點所在的坐標(biāo)軸,設(shè)出曲線的方程),再定式(根據(jù)已知建立方程組解方程組得解).6、B【解析】由題意設(shè)拋物線方程為y2=2px(p>0),結(jié)合焦點坐標(biāo)求得p,則答案可求【詳解】由題意可設(shè)拋物線方程為y2=2px(p>0),由焦點坐標(biāo)為(1,0),得,即p=2∴拋物的標(biāo)準(zhǔn)方程是y2=4x故選B【點睛】本題主要考查了拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其簡單的幾何性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中熟記拋物線的幾何性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題7、B【解析】兩直線平行,傾斜角相等,斜率均不存在或斜率存在且相等,據(jù)此即可求解.【詳解】:,:斜率不可能同時不存在,∴和斜率相等,則或,∵m=-2時,和重合,故m=1.另解:,故m=1.故選:B.8、D【解析】根據(jù)題意可得公差的范圍,再逐一分析各個選項即可得出答案.【詳解】解:設(shè)等差數(shù)列的公差為,由,得,所以,故AB錯誤;若,則,與題意矛盾,故C錯誤;若,則,符合題意.故選:D.9、A【解析】根據(jù)方程可以利用幾何意義得到動點P的軌跡方程是以與為焦點的橢圓方程,從而求出軌跡方程.【詳解】由題意得:到與的距離之和為8,且8>4,故動點P的軌跡方程是以與為焦點的橢圓方程,故,,所以,,所以橢圓方程為.故選:A10、D【解析】根據(jù)曲率的定義依次判斷即可.【詳解】①根據(jù)曲率的定義可得正方體在每個頂點的曲率為,故①正確;②由定義可得多面體的總曲率頂點數(shù)各面內(nèi)角和,因為四棱錐有5個頂點,5個面,分別為4個三角形和1個四邊形,所以任意四棱錐的總曲率為,故②正確;③設(shè)每個面記為邊形,則所有的面角和為,根據(jù)定義可得該類多面體的總曲率為常數(shù),故③正確.故選:D.11、B【解析】由雙曲線定義結(jié)合通徑公式、化簡得出,最后得出離心率.【詳解】,,,解得故選:B12、A【解析】設(shè)出直線方程,利用待定系數(shù)法得到結(jié)果.【詳解】設(shè)與直線平行的直線方程為,將點代入直線方程可得,解得則所求直線方程為.故A正確【點睛】本題主要考查兩直線的平行問題,屬容易題.兩直線平行傾斜角相等,所以斜率相等或均不存在.所以與直線平行的直線方程可設(shè)為二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】將圓的一般方程配方程標(biāo)準(zhǔn)方程即可.【詳解】圓,即,它的圓心坐標(biāo)是.故答案為:.14、4500【解析】根據(jù)題意可知大圓柱底面圓的半徑,兩圓柱的高,設(shè)小圓柱的底面圓的半徑為,再根據(jù)小圓柱的側(cè)面積是大圓柱側(cè)面積的一半,求出小圓柱的底面圓的半徑,然后求出該模型的體積,從而可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意可知大圓柱的底面圓的半徑,兩圓柱的高,設(shè)小圓柱的底面圓的半徑為,則有,即,解得,所以該模型的體積為,所以制作該模型所需原料的質(zhì)量為.故答案為:4500.15、(1)在單調(diào)遞增,單調(diào)遞減;(2)詳見解析.【解析】(1)求得,利用和即可求得函數(shù)的單調(diào)性區(qū)間;(2)求得函數(shù)的解析式,求,對的情況進行分類討論得到函數(shù)有極大值的情形,再結(jié)合極大值點的定義進行替換、即可求解.【詳解】(1)由題意,函數(shù),則,當(dāng)時,令,所以函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng)時,令,即,解得或,令,即,解得,所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間中單調(diào)遞減,當(dāng)時,令,即,解得或,令,即,解得,所以函數(shù)在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.(2)由函數(shù),則,令,可得令,解得,當(dāng)時.,函數(shù)在單調(diào)遞增,此時,所以,函數(shù)在上單調(diào)遞增,此時不存在極大值,當(dāng)時,令解得,令,解得,所以上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,因為在上存在極大值,所以,解得,因為,易證明,存在時,,存在使得,當(dāng)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間單調(diào)遞減,所以當(dāng)時,函數(shù)取得極大值,即,,由,所以【點睛】本題主要考查導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的綜合應(yīng)用,以及不等式的證明,著重考查了轉(zhuǎn)化與化歸思想、分類討論、及邏輯推理能力與計算能力,對于此類問題,通常要構(gòu)造新函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出最值,進而得出相應(yīng)的含參不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍;也可分離變量,構(gòu)造新函數(shù),直接把問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題16、【解析】設(shè)雙曲線的方程為,將點代入方程可求的值,從而可得結(jié)果【詳解】設(shè)與雙曲線有共同的漸近線的雙曲線的方程為,該雙曲線經(jīng)過點,所求的雙曲線方程為:,整理得故答案為【點睛】本題考查雙曲線的方程與簡單性質(zhì),意在考查靈活應(yīng)用所學(xué)知識解答問題的能力,屬于中檔題.與共漸近線的雙曲線方程可設(shè)為,只需根據(jù)已知條件求出即可.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增(2)證明見解析【解析】(1)當(dāng)時,利用求得的單調(diào)區(qū)間.(2)將問題轉(zhuǎn)化為證明,利用導(dǎo)數(shù)求得的最小值大于零,從而證得不等式成立.【小問1詳解】當(dāng)時,,且,又與均在上單調(diào)遞增,所以在上單調(diào)遞增.當(dāng)時,單調(diào)遞減;當(dāng)時,單調(diào)遞增綜上,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.【小問2詳解】因為,所以,要證,只需證當(dāng)時,即可.,易知在上單調(diào)遞增,又,所以,且,即,當(dāng)時,單調(diào)遞減;當(dāng)時,單調(diào)遞增,,所以.【點睛】在證明不等式的過程中,直接證明困難時,可考慮證明和兩個不等式成立,從而證得成立.18、(1)單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;(2)【解析】(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),解關(guān)于導(dǎo)函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;(2)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)的極值點,從而求出函數(shù)的最值即可【詳解】解:(1)由題意得,,令,得,令,得或,故函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為(2)易知,因為,所以(或由,可得),又當(dāng)時,,所以函數(shù)在區(qū)間上的值域為【點睛】確定函數(shù)單調(diào)區(qū)間的步驟:第一步,確定函數(shù)的定義域;第二步,求;第三步,解不等式,解集在定義域內(nèi)的部分為單調(diào)遞增區(qū)間;解不等式,解集在定義域內(nèi)的部分為單調(diào)遞減區(qū)間19、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)令,求導(dǎo)得到函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為,故,得到證明.(2),討論和兩種情況,計算函數(shù)的單調(diào)區(qū)間得到,解得答案.【詳解】(1)令,有,令可得,故函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為,,故有.(2)由①當(dāng)時,,此時函數(shù)的減區(qū)間為,沒有增區(qū)間;②當(dāng)時,令可得,此時函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為.若函數(shù)有兩個零點,必須且,可得,此時,又由,當(dāng)時,由(1)有,取時,顯然有,當(dāng)時,故函數(shù)有兩個零點時,實數(shù)的取值范圍為.【點睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)證明不等式,根據(jù)零點求參數(shù),意在考查學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力.20、(1)證明見解析,(2)證明見解析【解析】(1)在等式兩邊同時除以,結(jié)合等差數(shù)列的定義可證得數(shù)列為等差數(shù)列,確定該數(shù)列的首項和公差,可求得的表達式;(2)求得,利用裂項相消法求得,即可證得原不等式成立.【小問1詳解】解:在等式兩邊同時除以可得且,所以,數(shù)列是以為首項,以為公差的等差數(shù)列,則,因此,.【小問2詳解】證明:,所以,.故原不等式得證.21、(1)(2)是定值,定值為6【解析】(1)根據(jù)題意條件,可直接求出的值,然后再利用條件中、的關(guān)系,借助即可求解出、的值,從而得到橢圓方程;(2)根據(jù)已知條件設(shè)出、所在直線方程,然后與橢圓聯(lián)立方程,分別表示出根與系數(shù)的關(guān)系,再表示出弦長關(guān)系,再計算點到直線的距離,把面積用和的式子表示出來,通過給出的面積的值,找到和的等量關(guān)系,將等量關(guān)系帶入到利用跟與系數(shù)關(guān)系組合成的中即可得到答案.【小問1詳解】由題意:,由知:,故橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為,【小問2詳解】設(shè):,①橢圓.②聯(lián)立①②得:,,即∴,O到直線l的距離,∴,∴,即,∴.故為定值6.22、(1);(2).【解析】(1)設(shè)圓C的一般式方程為:,然后根據(jù)題意列出方程,解
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