四川省華鎣市第一中學(xué)2024年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)統(tǒng)考模擬試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共6頁四川省華鎣市第一中學(xué)2024年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)統(tǒng)考模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個2、(4分)下列式子中,屬于最簡二次根式的是()A. B. C. D.3、(4分)使分式xx-1有意義的x的取值范圍是A.x=1 B.x≠1 C.x=-1 D.x≠-14、(4分)如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿8m處,發(fā)現(xiàn)此時繩子末端距離地面2m,則旗桿的高度(滑輪上方的部分忽略不計)為()A.12m B.13m C.16m D.17m5、(4分)下列說法正確的是()A.對角線互相垂直的四邊形是菱形B.對角線相等的四邊形是矩形C.三條邊相等的四邊形是菱形D.三個角是直角的四邊形是矩形6、(4分)函數(shù)y=kx+b的圖像經(jīng)過A(3,4)和點B(2,7),則函數(shù)表達式y(tǒng)=kx+b為()A.y=3x+13 B.y=-3x+13 C.y=-3x-13 D.y=3x-137、(4分)下列分解因式,正確的是()A. B.C. D.8、(4分)平移直線得到直線,正確的平移方式是()A.向上平移個單位長度 B.向下平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在中,按如下步驟操作:①以點為圓心,長為半徑畫弧交于點;②再分別以點、為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于一點;③連接并延長交于點,連接.若,,則的長為______.10、(4分)如圖,在四邊形ABCD中,P是對角線BD的中點,E、F分別是AB、CD的中點,AD=BC,∠EPF=147°,則∠PFE的度數(shù)是___.11、(4分)如圖,△ABC,∠A=90°,AB=AC.在△ABC內(nèi)作正方形A1B1C1D1,使點A1,B1分別在兩直角邊AB,AC上,點C1,D1在斜邊BC上,用同樣的方法,在△C1B1B內(nèi)作正方形A2B2C2D2;在△CB2C2內(nèi)作正方形A3B3C3D3……,若AB=1,則正方形A2018B2018C2018D2018的邊長為_____.12、(4分)若的三邊長分別是6、8、10,則最長邊上的中線長為______.13、(4分)若關(guān)于x的方程+=0有增根,則m的值是_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)已知直線分別交x軸于點A、交y軸于點求該直線的函數(shù)表達式;求線段AB的長.15、(8分)為了開展“足球進校園”活動,某校成立了足球社團,計劃購買10個足球和若干件(不少于10件)對抗訓(xùn)練背心.甲、乙兩家體育用品商店出售同樣的足球和對抗訓(xùn)練背心,足球每個定價120元,對抗訓(xùn)練背心每件15元,現(xiàn)兩家商店搞促銷活動,甲店:每買一個足球贈送一件對抗訓(xùn)練背心;乙店:按定價的九折優(yōu)惠.(1)設(shè)購買對抗訓(xùn)練背心x件,在甲商店付款為y甲元,在乙商店付款為y乙元,分別寫出y甲,y乙與x的關(guān)系式;(2)就對抗訓(xùn)練背心的件數(shù)討論去哪家商店買合算?16、(8分)如圖,矩形中,、的平分線、分別交邊、于點、。求證;四邊形是平行四邊形。17、(10分)中國的高鐵技術(shù)已經(jīng)然走在了世界前列,2018年的“復(fù)興號”高鐵列車較“和諧號”速度增加每小時70公里.上海火車站到北京站鐵路距離約為1400公里,如果選擇“復(fù)興號”高鐵,全程可以少用1小時,求上?;疖囌镜奖本┗疖囌镜摹皬?fù)興號”運行時間.18、(10分)把下列各式因式分解:(1)(m+n)3+2m(m+n)2+m2(m+n);(2)(a2+b2)2-4a2b2.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如右圖,一只螞蟻沿著邊長為2的正方體表面從點A出發(fā),經(jīng)過3個面爬到點B,如果它運動的路徑是最短的,則此最短路徑的長為.20、(4分)已知一次函數(shù)的圖象過點(3,5)與點(-4,-9),則這個一次函數(shù)的解析式為____________.21、(4分)的倒數(shù)是_____.22、(4分)如圖,把△ABC經(jīng)過一定的變換得到△A′B′C′,如果△ABC上點P的坐標(biāo)為(a,b),那么點P變換后的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)為_____.23、(4分)如圖,菱形ABCD和菱形BEFG的邊長分別是5和2,∠A=60°,連結(jié)DF,則DF的長為_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)已知反比例函數(shù)為常數(shù),且).(1)若在其圖像的每個分支上,隨的增大而增大,求的取值范圍.(2)若其圖象與一次函數(shù)y=?x+1圖象的一個交點的縱坐標(biāo)是3,求m的值。25、(10分)如圖,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點E,過點E作EF⊥AD于點F,求證:四邊形ABEF是正方形.26、(12分)某學(xué)校開展課外體育活動,決定開設(shè)A:籃球、B:羽毛球、C:跑步、D:乒乓球這四種活動項目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項目(每人只選取一種),隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中信息解答下列問題.(1)樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占的百分比為,其所在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù)是度;(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)若該校有學(xué)生2500人,請根據(jù)樣本估計全校最喜歡跑步的學(xué)生人數(shù)約是多少?

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念進行求解,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.【詳解】第1個和第4個圖既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,中間兩個只是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故選C.2、D【解析】

直接利用最簡二次根式的定義分析得出答案.【詳解】解:、,故此選項錯誤;、,故此選項錯誤;、,故此選項錯誤;、是最簡二次根式,故此選項正確.故選:.此題主要考查了最簡二次根式,正確把握最簡二次根式的定義是解題關(guān)鍵.3、B【解析】

根據(jù)分式的意義,由x-1≠0,解答即可【詳解】解:根據(jù)分式的意義:x∴x≠1故選擇:B.本題考查了不等式的意義,解題的關(guān)鍵是計算分母不等于0.4、D【解析】

根據(jù)題意畫出示意圖,設(shè)旗桿高度為x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.【詳解】設(shè)旗桿高度為x,則AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗桿的高度為17米.故選D.考查了勾股定理的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,構(gòu)造直角三角形的一般方法就是作垂線.5、D【解析】

由矩形和菱形的判定方法得出選項A、B、C錯誤,選項D正確.【詳解】A、∵對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,∴選項A錯誤;B、∵對角線互相平分且相等的四邊形是矩形,∴選項B錯誤;C、∵四條邊相等的四邊形是菱形,∴選項C錯誤;D、∵三個角是直角的四邊形是矩形,∴選項D正確;故選:D.本題考查了矩形的判定方法、菱形的判定方法;熟記矩形和菱形的判定方法是解決問題的關(guān)鍵.6、B【解析】

利用待定系數(shù)法即可求解.【詳解】把A(3,4)和點B(2,7)代入解析式得4=3x+b7=2x+b,解得故解析式為y=-3x故選B.此題主要考查一次函數(shù)解析式的求解,解題的關(guān)鍵是熟知待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式.7、B【解析】

把一個多項式化為幾個最簡整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解,也叫作分解因式.據(jù)此作答.【詳解】A.和因式分解正好相反,故不是分解因式;B.是分解因式;C.結(jié)果中含有和的形式,故不是分解因式;D.x2?4y2=(x+2y)(x?2y),解答錯誤.故選B.本題考查的知識點是因式分解定義和十字相乘法分解因式,解題關(guān)鍵是注意:(1)因式分解的是多項式,分解的結(jié)果是積的形式.(2)因式分解一定要徹底,直到不能再分解為止.8、A【解析】

根據(jù)“上加下減”法則進行判斷即可.【詳解】將直線向上平移個單位長度得到直線,故選:A.本題主要考查了函數(shù)圖像平移的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)平移特點是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、8【解析】

根據(jù)菱形的判定與性質(zhì)及角平分線的特點即可求解.【詳解】依題意可知AE平方∠BAD,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴為菱形,∴AE⊥BF,∵,∴OB=3,又,∴AO=∴AE=2AO=8此題主要考查特殊平行四邊形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì)與菱形的判定與性質(zhì)定理.10、16.5°【解析】

根據(jù)三角形中位線定理得到PE=AD,PF=BC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理計算即可.【詳解】解:∵P是BD的中點,E是AB的中點,∴PE=AD,同理,PF=BC,∵AD=BC,∴PE=PF,∴∠PFE=×(180°-∠EPF)=16.5°,故答案為:16.5°.本題考查的是三角形中位線定理、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.11、13×(23)【解析】

已知正方形A1B1C1D1的邊長為13,然后得到正方形A2B2C2D2的邊長為,然后得到規(guī)律,即可求解.【詳解】解:∵正方形A1B1C1D1的邊長為13正方形A2B2C2D2的邊長為1正方形A3B3C3D3的邊長為13…,正方形A2018B2018C2018D2018的邊長為13故答案為13本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是靈活應(yīng)用等腰直角三角形三邊的關(guān)系進行幾何計算.12、1【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理得到這個三角形是直角三角形,根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)計算即可.【詳解】解:,,,這個三角形是直角三角形,斜邊長為10,最長邊上的中線長為1,故答案為:1.本題考查的是直角三角形的性質(zhì)、勾股定理的逆定理的應(yīng)用,掌握直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.13、3【解析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程計算即可求出m的值.【詳解】去分母得:2﹣x+m=0,解得:x=2+m,由分式方程有增根,得到x﹣5=0,即x=5,把x=5代入得:m=3,故答案為:3此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1);(2)AB=.【解析】

把B點坐標(biāo)代入中求出b即可;先利用一次函數(shù)解析式確定A點坐標(biāo),然后利用勾股定理計算出AB的長.【詳解】解:把代入得,所以該直線的函數(shù)表達式為;當(dāng)時,,解得,則,所以AB的長.本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式:先設(shè)出函數(shù)的一般形式,如求一次函數(shù)的解析式時,先設(shè);將自變量x的值及與它對應(yīng)的函數(shù)值y的值代入所設(shè)的解析式,得到關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組;解方程或方程組,求出待定系數(shù)的值,進而寫出函數(shù)解析式.15、(1)y甲=1050+15x(x≥10);y乙=13.5x+1080(x≥10);(2)見解析.【解析】

(1)在甲店購買的付款數(shù)=10個足球的總價+(x﹣10)件對抗訓(xùn)練背心的總價,把相關(guān)數(shù)值代入化簡即可;在乙店購買的付款數(shù)=10個足球的總價的總價×0.9+x件對抗訓(xùn)練背心×0.9;(2)分別根據(jù)y甲=y乙時,y甲>y乙時,y甲<y乙時列出對應(yīng)式子求解即可.【詳解】(1)y甲=120×10+15(x﹣10)=1050+15x(x≥10);y乙=120×0.9×10+15×0.9x=13.5x+1080(x≥10);(2)y甲=y乙時,1050+15x=13.5x+1080,解得:x=20,即當(dāng)x=20時,到兩店一樣合算;y甲>y乙時,1050+15x>13.5x+1080,解得:x>20,即當(dāng)x>20時,到乙店合算;y甲<y乙時,1050+15x<13.5x+1080,解得:10≤x<20,即當(dāng)10≤x<20時,到甲店合算.本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解答這類問題時,要先建立函數(shù)關(guān)系式,然后再分類討論.16、見解析【解析】

由矩形的性質(zhì)可得AB∥CD,BC∥AD,由平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)可得∠EBD=∠FDB,可證BE∥DF,且BC∥DE,可得四邊形BEDF是平行四邊形.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,BC∥AD,∴∠ABD=∠BDC,∵BE平分∠ABD,DF平分∠BDC,∴∠EBD=∠ABD,∠FDB=∠BDC,∴∠EBD=∠FDB,∴BE∥DF,且BC∥DE,∴四邊形BEDF是平行四邊形.本題考查了矩形的性質(zhì),平行四邊形的判定,角平分線的性質(zhì),熟練運用矩形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.17、4小時.【解析】

設(shè)復(fù)興號用時x小時,根據(jù)“復(fù)興號”較“和諧號”速度增加每小時70公里,列出方程即可.【詳解】解:設(shè)復(fù)興號用時x小時,則和諧號用時(x+1)小時,根據(jù)題意得:1400x=70+1400解得:x=4或x=-5(舍去),答:上?;疖囌镜奖本┗疖囌镜摹皬?fù)興號”運行時間為4小時.故答案為:4小時.本題考查了分式方程的應(yīng)用.18、(1)(m+n)(2m+n)2;(2)(a+b)2(a-b)2.【解析】

(1)先提取公因式(m+n),再利用完全平方公式進行二次分解因式;

(2)先利用平方差公式分解,再根據(jù)完全平方公式進行二次分解;【詳解】解:(1)(m+n)3+2m(m+n)2+m2(m+n)=(m+n)[(m+n)2+2m(m+n)+m2]=(m+n)(2m+n)2;(2)(a2+b2)2-4a2b2=(a2+b2)2-(2ab)2=(a2+b2+2ab)(a2+b2-2ab)=(a+b)2(a-b)2.本題考查用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】試題分析:如圖,將正方體的三個側(cè)面展開,連結(jié)AB,則AB最短,.考點:1.最短距離2.正方體的展開圖20、【解析】

設(shè)一次函數(shù)的解析式為:,利用待定系數(shù)法把已知點的坐標(biāo)代入解析式,解方程組即可得答案.【詳解】解:設(shè)一次函數(shù)的解析式為:,解得:所以這個一次函數(shù)的解析式為:故答案為:本題考查的是利用待定系數(shù)法求解一次函數(shù)的解析式,掌握待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.21、【解析】分析:根據(jù)倒數(shù)的意義或二次根式的化簡進行計算即可.詳解:因為×=1所以的倒數(shù)為.故答案為.分析:此題主要考查了求一個數(shù)的倒數(shù),關(guān)鍵是明確倒數(shù)的意義,乘積為1的兩數(shù)互為倒數(shù).22、(a+3,b+2)【解析】

找到一對對應(yīng)點的平移規(guī)律,讓點P的坐標(biāo)也作相應(yīng)變化即可.【詳解】點B的坐標(biāo)為(-2,0),點B′的坐標(biāo)為(1,2);橫坐標(biāo)增加了1-(-2)=3;縱坐標(biāo)增加了2-0=2;∵△ABC上點P的坐標(biāo)為(a,b),∴點P的橫坐標(biāo)為a+3,縱坐標(biāo)為b+2,∴點P變換后的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)為(a+3,b+2).解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)已知對應(yīng)點找到各對應(yīng)點之間的變化規(guī)律.23、【解析】

延長FG交AD于點M,過點D作DH⊥AB交AB于點H,交GF的延長線于點N,由菱形的性質(zhì)和勾股定理再結(jié)合已知條件可求出NF,DN的長,在直角三角形DNF中,再利用勾股定理即可求出DF的長.【詳解】延長FG交AD于點M,過點D作DH⊥AB交AB于點H,交GF的延長線于點N,∵四邊形ABCD和四邊形BEFG都是菱形,∴GF∥BE,EF∥AM,∴四邊形AMFE是平行四邊形,∴AM=EF=2,MF=AE=AB+BE=5+2=7,∴DM=AD﹣AM=5﹣2=3,∵∠A=60°,∴∠DAH=30°,∴MN=DM=,∴DN==,NF=MF﹣MN=,在Rt△DNF中,DF==,故答案為:.本題考查了菱形的性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì)、含30°直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理的運用,正確作出圖形的輔助線是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)m<5;(2)m=-1【解析】

(1)由反比例函數(shù)y=的性質(zhì):當(dāng)k<0時,在其圖象的每個分支上,y隨x的增大而增大,進而可得:m-

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