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專題01:修改語病考點專訓(xùn)(02)(教師版)時間:40分鐘分值:60分得分:(2024屆福建省寧德市高中畢業(yè)班五月份質(zhì)檢)閱讀下面的文字,完成下面小題。①穆陽線面是福建閩東著名的傳統(tǒng)面食,②因細如針線、營養(yǎng)豐富而聞名,③是國家地理標志。④其生產(chǎn)工藝有近700多年歷史。⑤線面制作對天氣、溫度等有嚴格要求,⑥雨天不能曬面,⑦而且溫度太高面粉容易發(fā)酸。線面制作各道工序環(huán)環(huán)相扣,和面、搓條、上竹、上柜發(fā)酵這幾道工序時間間隔都得控制在30分鐘左右,任何一個環(huán)節(jié)出錯,線面的口感就會受影響。1.文中畫波浪線處有三處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢,邏輯嚴密。可以增刪少量詞語,但不得改變原意。(6分)【答案】序號:③修改為:是國家地理標志產(chǎn)品。序號:④修改為:其生產(chǎn)加工有近700年歷史。序號:⑦修改為;溫度太高面粉容易發(fā)酸?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生修改病句的能力。③主賓不搭配。前一分句主語“其”是指“穆陽線面”,與賓語“國家地理標志”不搭配,判斷的關(guān)鍵依據(jù)是“是”字,“國家地理標志”應(yīng)改為“國家地理標志產(chǎn)品”。④重復(fù)累贅。“近”與“多”二者刪去其一。⑦不合邏輯。前后分句之間不存在遞進關(guān)系,“而且”這一關(guān)聯(lián)詞多余,應(yīng)該刪去。(2024屆山東省菏澤市高三二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。鄉(xiāng)村是中華文明的生發(fā)之地?!安删諙|籬下,悠然見南山?!雹儆诒姸辔娜硕?,②鄉(xiāng)村不再是一個居住場所,③更是品鑒和寄情的對象,④是精神的歸屬。⑤至少自唐代,⑥無論是處尊居顯還是地位卑微,⑦文人在尋找心靈的棲息之地時,⑧總是繞不過陶淵明的田園成為首選。只不過由于時代語境和個人際遇的差異,每個人在承襲陶氏田園志趣的同時,也形成了個人的風(fēng)格特征。2.文中第一段有三處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢,邏輯嚴密。不得改變原意。(6分)【答案】第②句可修改為:鄉(xiāng)村不僅是一個居住場所;第⑤句可修改為:至少自唐代開始;第⑧句可修改為:總是繞不過陶淵明的田園(或:“總是把陶淵明的田園作為首選”)【解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。②關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)?!安辉佟恰贝钆洳划?dāng),鄉(xiāng)村具有居住功能,“不僅是……更是”表遞進關(guān)系,應(yīng)將“不再”改為“不僅”;⑤介詞的賓語中心語殘缺?!白蕴拼背煞謿埲保白浴_始”為固定搭配作狀語成分,故應(yīng)在“唐代”后加“開始”;⑧句式雜糅,舉棋不定?!袄@不過……成為首選”句式雜糅,應(yīng)改為“總是繞不過陶淵明的田園”,或“總是把陶淵明的田園作為首選”(“文人”為主語,將“陶淵明的田園成為首選”改為“把陶淵明的田園作為首選”,使得前后搭配)。(2024屆山東省濟南市高考針對性訓(xùn)練)閱讀下面的文字,完成下面小題。①“東北大花”在全媒體時代的出圈,②對整個東北地區(qū)文化辨識度與影響力的提升大有裨益。③東北地區(qū)具有厚重的歷史文化底蘊,④多民族在白山黑水之間持續(xù)不斷地匯合,⑤讓這片土地擁有了區(qū)別于中原地區(qū)的歷史文化特點。⑥可以說“東北大花”在一定程度上具有東北文化標識的功能。⑦其中的“東北”二字框定了這一標識的地域范圍,⑧“大花”傳遞了濃烈、火熱、奔放與豪放也契合東北人的性格。⑨這也是“東北大花”之所以受人喜歡的原因之一。3.文中第三段有三處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。(6分)【答案】第④句可修改為:多民族在白山黑水之間持續(xù)不斷地融合;第⑧句可修改為:“大花”傳遞的濃烈、火熱、奔放與豪放也契合東北人的性格;第⑨句可修改為:這也是“東北大花”受人喜歡的原因之一。【解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。第④句,主謂搭配不當(dāng)?!岸嗝褡濉瓍R合”不搭配,“匯合”改為“融合”。第⑧句,主語殘缺?!捌鹾稀比鄙僦髡Z,“了”改為“的”。第⑨句,句式雜糅?!爸允苋讼矚g的原因之一”句式雜糅,可刪去“之所以”。(2024屆河北省部分學(xué)校高三二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。每年4月至7月,在北京前門、天安門等地,常見一群群燕子在古建筑間飛舞。①這種燕子被老北京人親切地稱為“樓燕”,②學(xué)名北京雨燕。③北京雨燕作為以“北京”命名的遷徙鳥類,④是北京的標志性物種,⑤深受北京市民所喜歡。⑥它是2008年北京奧運會福娃“妮妮”的原型,⑦也是首個北京中軸線申遺的數(shù)字形象。⑧《生物多樣性公約》第十五次締約方大會的中國宣傳片中也有它矯健的身影。⑨北京雨燕已經(jīng)成為北京乃至中國的一個大放異彩的文化符號。4.文中第一段有三處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。(6分)【答案】語句⑤,修改為:深受北京市民喜歡;或:深為北京市民所喜歡。語句⑦,修改為:也是北京中軸線申遺的首個數(shù)字形象。語句⑨,修改為:北京雨燕已經(jīng)成為北京乃至中國的一個熠熠生輝的文化符號?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。句⑤,句式雜糅,舉棋不定。“深受北京市民所喜歡”,兩種修改方法,一是刪去“所”,正確表述為:深受北京市民喜歡;二是把“受”改為“為”,正確表述為:深為北京市民所喜歡。句⑦,定語的語序不當(dāng)?!耙彩鞘讉€北京中軸線申遺的數(shù)字形象”,把“首個”調(diào)至“數(shù)字”前,正確表述為:也是北京中軸線申遺的首個數(shù)字形象。句⑨,定中搭配不當(dāng)?!耙粋€大放異彩的文化符號”搭配不當(dāng),大放異彩:閃耀著無比燦爛的光輝,散發(fā)出奇異的光彩或色彩。比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成就。可以做謂語、賓語。熠熠生輝:形容光彩閃耀的樣子??梢宰鲋^語、定語。故此處應(yīng)把“大放異彩”改為“熠熠生輝”正確表述為:北京雨燕已經(jīng)成為北京乃至中國的一個熠熠生輝的文化符號。(安慶一中2024屆高三三模)閱讀下面的文字,完成下面小題。為慶祝建黨百年,中央廣播電視總臺推出大型融媒體特別節(jié)目《追尋——紅色家書背后的故事》。節(jié)目將不同時代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點,將這些可以堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻給觀眾,極大地滿足了受眾的欣賞。當(dāng)今時代,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,音頻已成為走在移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展前沿的媒體。聲音憑借著單純的信息維度,流水般洶涌地涌入聽者的身體,更能直擊人心。5.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。(6分)【答案】節(jié)目以不同時代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點,將這些堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻給觀眾,極大地滿足了受眾的欣賞要求。【解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。①介詞于賓語搭配不當(dāng)。把“將”改為“以”,正確搭配為“以……為切入點”。②成分贅余。“可以堪稱”贅余,“堪稱”就是“可以稱為”之意,去掉“可以”。③賓語中心語殘缺。“極大地滿足了受眾的欣賞”后面缺少賓語,應(yīng)在最后加上“要求”。(2024屆安師大附中高三最后一卷)閱讀下面的文字,完成下面小題。植物的輕吟低語,借著柔和的風(fēng),傳遞給了那些傾心凝聽的有心人。它們說的是瓜熟蒂落;說的是傍晚農(nóng)家升起的裊裊炊煙里,將會添上新饃濃濃的香味。秋色是在悄無聲息中變幻的,經(jīng)過了春的絢爛與夏的喧鬧,一路走來的秋,令人感慨萬千。伴隨著日升日落之間,有一點黃蔓延漸漸開來,像一股奔騰的溪流,流淌你的心里,滋潤著你的思緒。而那金色的鋪展,是秋的宣言,寫下僅僅屬于秋天的輝煌與喜悅。6.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。(6分)【答案】伴隨著日升日落,有一點黃漸漸蔓延開來,像一股奔騰的溪流,流入你的心里,滋潤著你的思緒。【解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。①結(jié)構(gòu)混亂(句式雜糅),將“伴隨著日升日落之間”改為“伴隨著日升日落”或“在日升日落之間”。②狀中語序不當(dāng),將“漸漸”放到“蔓延”前面。③動賓搭配不當(dāng),將“流淌”改為“流入”。(2024屆河北省部分高中高三三模語文試題)閱讀下面的文字,完成下面小題。玉石藏于山中、埋于谷底,與普通石頭別無二致,如何成為眾所喜歡的美玉?堅固細密的玉石,必得經(jīng)過一番艱苦的切、磋、琢、磨,才會露出質(zhì)樸面目,顯出純美底色?!坝癫蛔?,不成器”,器與人皆通此理。只要歷經(jīng)雕琢磨礪,喚醒內(nèi)心的道德律,淬煉信仰的主心骨,就能成為一個受益于國家和人民的人。7.文中劃橫線的句子有語病,請加以修改。使語言表達準確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。(4分)【答案】只有歷經(jīng)雕琢磨礪,喚醒內(nèi)心的道德律,淬煉信仰的主心骨,才能成為一個有益于國家和人民的人?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句的語病有兩處:關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。“只要……就”表示充分非必要的條件關(guān)系,句中表示必要條件,也是唯一條件,所以“只要……就”改為“只有……才”。狀語和中心語搭配不當(dāng)?!耙粋€受益于國家和人民的人”中“受益”與“國家和人民”搭配不當(dāng),應(yīng)把“受益”改為“有益”?;?,不合邏輯,被動應(yīng)為主動。應(yīng)把“受益”改為“有益”。(2024屆山東省濱州市高三二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。最近,利用人工智能技術(shù)生成虛擬人物的現(xiàn)象引起關(guān)注。①通過收集照片、語音等資料,該技術(shù)能生成已故親人的影像,為部分家庭提供情感寄托的同時,也引發(fā)了一些爭議。人工智能得以較為逼真地還原人物影像,離不開大模型的應(yīng)用。②以高質(zhì)量的數(shù)據(jù)為訓(xùn)練“養(yǎng)料”、以高性能算力為支撐,人工智能技術(shù)具有了出色的生成和理解能力。整理文檔、寫作代碼、檢測零部件缺陷……人工智能技術(shù)逐漸成為人們生產(chǎn)生活的重要輔助。隨著技術(shù)的更新迭代,更高效的人工智能應(yīng)用將在未來加速賦能千行百業(yè)。也應(yīng)該看到,人工智能技術(shù)給社會治理、倫理道德帶來了風(fēng)險和挑戰(zhàn)。以生成人物影像為例,人工智能技術(shù)在收集、生成數(shù)據(jù)時,可能會侵犯個人隱私和肖像權(quán)。進一步說,③如果相關(guān)技術(shù)被惡意使用,還可能引發(fā)虛假信息、詐騙等違法活動。此外,④使用人工智能技術(shù)進行創(chuàng)作活動可能會侵犯知識產(chǎn)權(quán),這需要在實踐中不斷地加以防范。8.文中四處畫橫線的句子,其中有兩處存在語病,請指出序號并加以修改,使語言表達準確流暢。(4分)【答案】②“生成”和“理解”位置互換。③在“虛假信息”之前加上“編造”。【解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。②語序不當(dāng)(或不合邏輯)。“生成和理解”應(yīng)該是“理解”在前,“生成”在后,“應(yīng)改為“理解和生成”。連詞“和”連接并列動詞短語,動詞短語有先后順序。③成分殘缺,定語中的動詞性詞語殘缺?!疤摷傩畔ⅰ鼻叭鄙俦匾膭釉~,可以在“虛假信息”之前加上“編造”。(2024屆福建省泉州市高中畢業(yè)班質(zhì)監(jiān)二)閱讀下面的文字,完成小題。①動態(tài)拉伸是指人們有節(jié)奏地重復(fù)某一種技術(shù)動作,②從而以此達到對身體相應(yīng)部位進行有效拉伸的目的;③靜態(tài)拉伸是由靜止狀態(tài)開始,④緩慢地將肌肉或關(guān)節(jié)這些身體部位拉伸至最大可承受的長度,⑤并保持一段時間的動作。⑥想在馬拉松比賽中取得好成績,⑦需將動、靜態(tài)拉伸相結(jié)合。9.第一段有兩處表述煩瑣,請指出其序號并刪除冗余詞語,使表達簡潔通順,但不得改變原意。(4分)【答案】②刪除“從而”或“以此”;④刪除“這些身體部位”?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。第一處:語意重復(fù)?!皬亩?,表示結(jié)果或進一步的行動,用于后一小句開頭,沿用前一小句的主語?!耙源恕?,因此,表示從上句的原因引出要闡明的觀點。二者語義重復(fù),都表示“目的”或事情進一步發(fā)展的結(jié)果,故刪除其中一個。第二處:語意重復(fù)。本句中“肌肉或關(guān)節(jié)”同“這些身體部位”指代相同的內(nèi)容。二者語義重復(fù),故刪除其中一個。注:有的學(xué)生,在“這些”前加“等”字,表明前后是分總關(guān)系,就不再重復(fù)。這種改法可以避免重復(fù),但改變了原文的語意,把內(nèi)容擴大化。一般情況下,面對“語意重復(fù)”則采取適當(dāng)刪去的方法修改語病。(2024屆河北省保定市九校高三二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。①不論是原生沙漠還是人造沙漠,②對人類來說都有“用”的價值,③應(yīng)該合理有序開發(fā)利用。④原生沙漠可以開展成為自然教育、科普的基地,⑤如巴丹吉林沙漠的高大沙山、庫姆塔格沙漠的雅丹和羽毛狀沙丘、羅布泊的“大耳朵”等。⑥人造沙漠可以在被有效治理后綜合開發(fā)利用,⑦發(fā)展多種沙產(chǎn)業(yè)健康成長。10.文中第一段有兩處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢,邏輯嚴密。不得改變原意。(4分)【答案】第④句,修改:原生沙漠可以成為開展自然教育、科普的基地。第⑦句,修改:發(fā)展多種沙產(chǎn)業(yè)?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。文中第二段表述不當(dāng)?shù)膬商帪椋旱冖芫湔Z序不當(dāng),修飾語和中心語位置不當(dāng)?!伴_展成為”語序不當(dāng),可修改為“原生沙漠可以成為開展自然教育、科普的基地”;第⑦句句式雜糅,藕斷絲連?!鞍l(fā)展多種沙產(chǎn)業(yè)健康成長”句式雜糅,可修改為“發(fā)展多種沙產(chǎn)業(yè)”或“使多種沙產(chǎn)業(yè)健康成長”。(2024屆河南省鄧州市高三一模)閱讀下面的文字,完成下面小題。蟲害給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和糧食安全帶來嚴重威脅。檢搜史書,a可以找到很多像“蝗出過境,寸草不生”這樣。人類漫長的農(nóng)耕史,也是人類與蟲害的斗爭史。以2019—2020年危害全球農(nóng)業(yè)的沙漠蝗蟲為例,它們從非洲出發(fā),遷飛到兩河流域、南亞等地。它們數(shù)量多,遷飛速度快,給遷入地帶來巨大災(zāi)害。聯(lián)合國糧農(nóng)組織的監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,每平方千米中的遷飛沙漠蝗蟲,b:一天就可以吃掉相當(dāng)于3.5萬人的口糧。11.文中畫波浪線的部分有語病,請分別指出修改方法,使語言表達準確流暢。(4分)【答案】a:在“這樣”后面加上賓語中心詞“的記載”;b:在“吃掉”后加上賓語“的食物”或刪掉“相當(dāng)于”?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。a:成分殘缺,賓語(定語)中心語殘缺。在“這樣”后面加上賓語中心詞“的記載”;b:成分殘缺,主語(定語)中心詞殘缺。在“吃掉”后加上“的食物”或刪掉“相當(dāng)于”。(濮陽市2024年高三

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