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文檔簡介
2023-2024學(xué)年四川省瀘州市古藺縣七年級(上)段考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10個小題,每題3分,共30分)1.(3分)有理數(shù)﹣4的相反數(shù)是()A. B.4 C.﹣4 D.2.(3分)中國人很早開始使用負(fù)數(shù),中國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》的“方程”一章,在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入負(fù)數(shù).如果收入100元記作+100元.那么﹣80元表示()A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元3.(3分)比較﹣3,1,﹣2的大小,下列判斷正確的是()A.﹣3<﹣2<1 B.﹣2<﹣3<1 C.1<﹣2<﹣3 D.1<﹣3<﹣24.(3分)在(﹣1)3,(﹣1)2,﹣22,(﹣3)2這四個數(shù)中,最大的數(shù)與最小的數(shù)的差等于()A.10 B.8 C.5 D.135.(3分)某市一天上午的氣溫是10℃,下午上升了2℃,半夜(24時),則半夜的氣溫是()A.3℃ B.﹣3℃ C.4℃ D.﹣2℃6.(3分)楊梅開始采摘啦!每筐楊梅以5kg為基準(zhǔn),超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù).記錄如圖()A.19.7kg B.19.8kg C.19.9kg D.20.1kg7.(3分)實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式表示正確的是()A.b﹣a<0 B.1﹣a>0 C.b﹣1>0 D.﹣1﹣b<08.(3分)當(dāng)1<a<2時,代數(shù)式|a﹣2|+|1﹣a|的值是()A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣39.(3分)若有理數(shù)a,b滿足|a+1|+|b﹣3|=0,則2a+3b的值為()A.5 B.6 C.7 D.810.(3分)已知|a|=2,b=2,且a,則a+b=()A.4 B.0 C.0或4 D.不能確定二、填空題(本大題共5個小題,每題3分,共15分)11.(3分)在﹣2.5、0、1和﹣中,負(fù)數(shù)有個.12.(3分)一個點從數(shù)軸上表示﹣1的點開始,先向右移動6個單位長度,再向左移動8個單位長度.13.(3分)一種零件的直徑尺寸在圖紙上是30±(單位:mm),它表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是30mm,加工要求尺寸最小不低于mm.14.(3分)若a、b互為倒數(shù),則4ab=.三、本大題共3個小題,每題8分,共24分.15.(4分)在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點,用“<”號將這些數(shù)連接起來.﹣5,﹣2,﹣2.5,016.(8分)計算:﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13.17.(8分)計算:.18.(8分)已知a的絕對值是4,|b﹣2|=1,且a>b四、本大題共2個小題,每題10分,共20分.19.(10分)某人用400元購買了8套兒童服裝,準(zhǔn)備以一定的價格出售,如果每套兒童服裝以55元的價格為標(biāo)準(zhǔn),不足的記作負(fù)數(shù),記錄如下(單位:元),﹣3,+2,﹣2,﹣1,0,當(dāng)他賣完這8套兒童服裝后是盈利還是虧損?盈利(或虧損)多少?20.(10分)數(shù)軸上線段的長度可以用線段端點表示的數(shù)進行減法運算得到,如圖,線段AB=1=0﹣(﹣1);線段AC=3=2﹣(﹣1).問題:(1)數(shù)軸上點M、N代表的數(shù)分別為﹣9和1.則線段MN=;(2)數(shù)軸上點E、F代表的數(shù)分別為﹣6和﹣3.則線段EF=;(3)數(shù)軸上的兩個點之間的距離為5,其中一個點表示的數(shù)為2.則另一個點表示的數(shù)為m,則m的值為.21.(10分)[例讀]:|3﹣1|表示3與1差的絕對值,也可理解為3與1兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點之間的距離:|3+1|可以看作|3﹣(﹣1)|.表示3與﹣1的差的絕對值.也可理解為3與﹣1兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點之向的距離.[探索]:(1)數(shù)軸上表示4和﹣2的兩點之間的距離是;(2)①若|x﹣(﹣1)|=3,則x=;②若使x所表示的點到表示3和﹣2的點的距離之和為5,所有符合條件的整數(shù)x的和是多少?
2023-2024學(xué)年四川省瀘州市古藺縣七年級(上)段考數(shù)學(xué)試卷(一)參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共10個小題,每題3分,共30分)1.【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義解答即可.【解答】解:有理數(shù)﹣4的相反數(shù)是4,故選:B.【點評】本題考查了相反數(shù),熟記相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.2.【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.【解答】解:根據(jù)題意,收入100元記作+100元,則﹣80表示支出80元.故選:C.【點評】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,確定一對具有相反意義的量.3.【分析】本題是對有理數(shù)的大小比較,根據(jù)有理數(shù)性質(zhì)即可得出答案.【解答】解:有理數(shù)﹣3,1,﹣8的中,∴﹣3<﹣2<8<1.故選:A.【點評】本題主要考查了有理數(shù)大小的判定,難度較?。?.【分析】先根據(jù)有理數(shù)的乘方運算法則將各數(shù)化簡,找到最大的數(shù)與最小的數(shù),然后根據(jù)有理數(shù)的加法法則求得計算結(jié)果.【解答】解:∵(﹣1)3=﹣8,(﹣1)2=3,﹣22=﹣8,(﹣3)2=3,且﹣4<﹣1<3<9,∴最大的數(shù)與最小的數(shù)的和等于9﹣(﹣6)=13.故選:D.【點評】本題考查了有理數(shù)的大小比較,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的運算法則.5.【分析】上升用加,下降用減,列出算式后利用有理數(shù)的加法和減法法則計算.【解答】解:根據(jù)題意可列算式:10+2﹣15=12﹣15=﹣3(℃).故選:B.【點評】此題主要考查正負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,上升用正數(shù)表示,下降用負(fù)數(shù)表示,學(xué)生在學(xué)這一部分時一定要聯(lián)系實際.6.【分析】根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的實際意義列式計算即可.【解答】解:4×5+(﹣6.1﹣0.8+0.2+6.3)=20+0.8=20.1(kg),故選:D.【點評】本題主要考查正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義,結(jié)合已知條件列得正確的算式是解題的關(guān)鍵.7.【分析】根據(jù)在數(shù)軸上表示的兩個實數(shù),右邊的總比左邊的大可得b<﹣1<1<a,再根據(jù)有理數(shù)的加減法法則可得答案.【解答】解:由題意,可得b<﹣1<1<a,則b﹣a<7,1﹣a<0,﹣8﹣b>0.故選:A.【點評】此題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸,關(guān)鍵是掌握在數(shù)軸上表示的兩個實數(shù),右邊的總比左邊的大,在原點左側(cè),絕對值大的反而?。部疾榱擞欣頂?shù)的加減法法則.8.【分析】根據(jù)a的取值范圍,先去絕對值符號,再計算求值.【解答】解:當(dāng)1<a<2時,|a﹣4|+|1﹣a|=2﹣a+a﹣2=1.故選:B.【點評】此題考查的知識點是代數(shù)式求值及絕對值,關(guān)鍵是根據(jù)a的取值,先去絕對值符號.9.【分析】根據(jù)絕對值的非負(fù)性,求出a=﹣1,b=3,再代入計算即可.【解答】解:由題意得,a+1=0,解得:a=﹣8,b=3,則2a+3b=7,故選:C.【點評】本題考查絕對值的非負(fù)性,代數(shù)式求值,正確得出a,b的值是解題的關(guān)鍵.10.【分析】先求a的值,再根據(jù)a,b異號,確定a、b值,在求出最后結(jié)果.【解答】解:∵|a|=2,∴a=±2,∵a,b異號,∴a=﹣8,∴a+b=0.故選:B.【點評】本題考查有理數(shù)的加法、絕對值,掌握有理數(shù)的加法法則、絕對值的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每題3分,共15分)11.【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)是在正數(shù)前面有負(fù)號(﹣)的數(shù),可確定題目中的負(fù)數(shù),判斷即可.【解答】解:在﹣2.5、5、1和﹣中,共4個.故答案為:2.【點評】此題考查了正、負(fù)數(shù)的意義,關(guān)鍵是能正確理解正負(fù)數(shù)的概念,進行準(zhǔn)確分類.12.【分析】利用在數(shù)軸上點表示到達(dá)的位置,可以直觀形象的解決問題.【解答】解:由﹣1先向右移動6個單位長度到達(dá)A點,由A點向左移動5個單位長度則到B點.【點評】此題綜合考查了數(shù)軸的有關(guān)內(nèi)容,用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,且不容易遺漏,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點.13.【分析】根據(jù)題意列出式子再進行計算即可.【解答】解:由題可知,加工要求尺寸最小不低于30﹣0.02=29.98mm.故答案為:29.98.【點評】本題考查有理數(shù)的減法,掌握有理數(shù)的減法法則是解題的關(guān)鍵.14.【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義得出ab的值,進而求出4ab的值,得出答案即可.【解答】解:∵a、b兩實數(shù)互為倒數(shù),ab=1,∴4ab=7,故答案為:4.【點評】此題主要考查了倒數(shù)的定義,熟練掌握若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù)這個定義是解決問題的關(guān)鍵.三、本大題共3個小題,每題8分,共24分.15.【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的定義把各數(shù)表示在數(shù)軸上即可,然后根據(jù)數(shù)軸上左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)小得出比較結(jié)果.【解答】解:把各數(shù)表示在數(shù)軸上如下:∴﹣5<﹣2.4<﹣2<0<3.【點評】本題考查了數(shù)軸,正負(fù)數(shù),有理數(shù)的大小比較,熟練掌握數(shù)軸的性質(zhì)及有理數(shù)的大小比較方法是解題的關(guān)鍵.16.【分析】根據(jù)減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù),再進行計算即可.【解答】解:原式=(﹣20)+(﹣14)+18+(﹣13)=﹣(20+14+13)+18=﹣47+18=﹣(47﹣18)=﹣29.【點評】本題考查了有理數(shù)的加減混合運算,熟練記住加法運算法則和減法法則.17.【分析】利用乘法分配律進行計算即可.【解答】解:原式=(﹣)×(﹣48)﹣×(﹣48)﹣=8+6﹣36+4=﹣18.【點評】本題考查的是有理數(shù)的混合運算,熟知乘法分配律是解題的關(guān)鍵.18.【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)求出a,再求出b,然后根據(jù)a、b的關(guān)系確定出a、b的值,然后代入根據(jù)減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)進行計算即可得解.【解答】解:∵a的絕對值是4,∴a=±4,∵|b﹣7|=1,∴b﹣2=7或b﹣2=﹣1,解得b=4或b=1,∵a>b,∴a=4,b=5或b=1,當(dāng)a=4,b=6時;當(dāng)a=4,b=1時;綜上,5a﹣b的值為5或7.【點評】本題考查了有理數(shù)的減法,絕對值的性質(zhì),熟記運算法則和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,難點在于確定出a、b的值.四、本大題共2個小題,每題10分,共20分.19.【分析】以55元為標(biāo)準(zhǔn)記錄的8個數(shù)字相加,再加上55,即可求出每件衣服的平均價錢,再乘以8,與400元比較,若大于400,則盈利;若小于400,則虧損;若盈利,就用賣衣服的總價錢﹣400就是盈利的錢,若虧損,就用400﹣買衣服的總價錢,就是虧損的錢.【解答】解:根據(jù)題意得2﹣3+6+1﹣2﹣5+0﹣2=﹣6,55×8+(﹣3)=437元,∵437>400,∴賣完后是盈利;437﹣400=37元,故盈利37元.【點評】本題考查的是有理數(shù)的加減混合運算,注意相反意義的量的理解.20.【分析】(1)根據(jù)題意,可以計算出線段MN的長;(2)根據(jù)題意,可以計算出線段EF的長;(3)根據(jù)題意,可以得到m﹣2=5或m﹣2=﹣5,從而可以得到m的值.【解答】解:(1)由題意可得,線段MN=1﹣(﹣9)=4+9=10,故答案為:10;(2)由題意可得,線段EF=﹣3﹣(﹣2)=﹣3+6=4,故答案為:3;(3)由題意可得,m﹣2=3或m﹣2=﹣5,解得m=8或﹣3,故答案為:7或﹣8.【點評】本題考查有理數(shù)的混合運算、數(shù)軸,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)
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