2024年山東省棗莊市中考道德與法治試題卷(含答案及解析)_第1頁
2024年山東省棗莊市中考道德與法治試題卷(含答案及解析)_第2頁
2024年山東省棗莊市中考道德與法治試題卷(含答案及解析)_第3頁
2024年山東省棗莊市中考道德與法治試題卷(含答案及解析)_第4頁
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全網(wǎng)首發(fā)2024年棗莊市初中學(xué)業(yè)水平考試全網(wǎng)首發(fā)道德與法治注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁,25小題、滿分100分,考試用時(shí)90分鐘。2.考生務(wù)必將答案填涂或書寫在答題卡指定位置上,并在本頁上方空白處寫上姓名和準(zhǔn)考證號(hào)??荚嚱Y(jié)束,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.2024年,是75周年。75年來,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民,自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),接續(xù)奮斗、砥礪前行,迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,創(chuàng)造了舉世矚目的偉大成就。A.抗美援朝勝利B.五四運(yùn)動(dòng)C.紅軍長(zhǎng)征勝利D.中華人民共和國(guó)成立2.2024年3月5日,第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在北京舉行。國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在政府工作報(bào)告中指出,大力推進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),加快發(fā)展。這一任務(wù)被列為2024年十大政府工作任務(wù)之首。A.綠色生產(chǎn)力B.新質(zhì)生產(chǎn)力C.先進(jìn)生產(chǎn)力D.社會(huì)生產(chǎn)力3.為表彰工程技術(shù)領(lǐng)域先進(jìn)典型,黨中央、國(guó)務(wù)院決定開展“”首次評(píng)選表彰。2024年1月19日,表彰大會(huì)在北京召開,81名個(gè)人和50個(gè)團(tuán)隊(duì)接受褒獎(jiǎng),這是我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域的最高榮譽(yù)。A.國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)B.國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)C.國(guó)家工程師獎(jiǎng)D.國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)4.2023年10月24日,第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國(guó)》。該法的制定,對(duì)于振奮民族精神、凝聚人民力量,推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興,具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。A.愛國(guó)主義教育法B.保守國(guó)家秘密法C.糧食安全保障法D、無障礙環(huán)境建設(shè)法5.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2023年12月22日,第七十八屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)協(xié)商一致通過決議,將(農(nóng)歷新年)確定為聯(lián)合國(guó)假日。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近20個(gè)國(guó)家將此作為法定節(jié)假日,全球約1/5的人口以不同形式慶祝這一節(jié)日。A.春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)道德與法治試題第1頁(共6頁)6.小解在學(xué)習(xí)生活中遇到了一些困惑。下列能幫您解決困惑的正確策略是序號(hào)困惑策賂①學(xué)習(xí)報(bào)努力,故常懸夜,成精卻不瑾慰選擇科舉的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間②同學(xué)訊他性格內(nèi)向、恒殖并不這么認(rèn)為重視他人評(píng)價(jià),全面改變自己③感覺喜歡上一個(gè)女孩,很想頭束白慎重對(duì)待,理智處理朦朧情感④和媽媽意見不一段,時(shí)別不開心堅(jiān)持自己的想法,不搭理媽媽A.③④B.①③C.①②D.④④7、三寸粉筆、三尺講臺(tái)系面運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!苯處煆?qiáng)則教育強(qiáng),教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),尊重和關(guān)愛教師是全社會(huì)的共同責(zé)任。全社會(huì)要共同努力,大力弘揚(yáng)教育家精神,讓尊師成為風(fēng)尚,讓重教溫暖每一位教師,讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。國(guó)家之所以倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,是因?yàn)锳.教師是人類文明的唯一傳承者B.教師是一個(gè)古老的職業(yè)C.教師承擔(dān)教書育人的使命D.教師的風(fēng)格不盡相同8.青春是美好的,但有時(shí)也會(huì)遇到煩惱,出現(xiàn)負(fù)面情緒。面對(duì)負(fù)面情緒,我們需要及時(shí)調(diào)節(jié)。除了個(gè)面漫畫中的調(diào)節(jié)方法,我們還可以①大發(fā)脾氣,宜泄負(fù)面情緒②求助他人,與好朋友交流⑥做深呼吸、保持身體放松④改變認(rèn)知評(píng)價(jià),換個(gè)角度思考問題A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④9.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)的家園,我們都向往生活在美好集體中,感受集體的關(guān)愛、獲得豐富的精神養(yǎng)料,激發(fā)拼搏向上的力量。那么,美好集體的樣子是①民主公正的②充滿關(guān)懷與友愛的③避免競(jìng)爭(zhēng)的④善于合作的A.①②④B.①②③C,①③④D.②③④10.2024年4月15日是第九個(gè)全民國(guó)家安全教育日。某校圍繞“總體國(guó)家安全觀·創(chuàng)新引領(lǐng)10周年”活動(dòng)主題,深入開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。這有利于青少年①積極為維護(hù)國(guó)家安全建言獻(xiàn)策②認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀③增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)④自覺行使維護(hù)國(guó)家安全的權(quán)利A.②③④B.①③④C.①②③D,①②④道德與法治試題第2頁(共6頁)11.下列選項(xiàng)能夠印證右邊湴聽中憲法觀點(diǎn)的是①憲法可以將代其他法律②憲法具有最高的法律效力③憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中一般性的問題④憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格A.②④B.②③C.①④D.①③12.2023年全國(guó)“新時(shí)代好少年”常瑞駕,德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)并進(jìn)。小學(xué)時(shí),在勤奮刻苦學(xué)習(xí)之余.就利用周末去王家坪革命舊址參觀學(xué)習(xí),后來加入小小講解員隊(duì)伍,用少年的聲音講述延安故事,賡續(xù)紅色血脈。她立志成為一名外交官,在被問及想學(xué)哪種語種時(shí),她擲地有聲地說“看祖國(guó)需要”。常瑞雪的言行傳遞的正能量是①不僅重視書本知識(shí),還堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)②放飛夢(mèng)想,勇于戰(zhàn)勝挫折③積極參與社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)④心懷愛國(guó)之情,牢固樹立國(guó)家利益至上觀念A(yù).①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.2024年全國(guó)兩會(huì)期間,近5000名全國(guó)人大代表、政協(xié)委員齊聚北京,共商國(guó)是,把老百姓對(duì)美好生活的向往和“急難愁盼”問題帶到兩會(huì),讓14億人的所思所盼融人國(guó)家發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)。全國(guó)人大共收到代表提出的議案298件,對(duì)各方面工作提出的建議、批評(píng)和意見7000余件,全國(guó)政協(xié)共收到提案5898件。這表明①全過程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主②有事好商量,眾人的事情由眾人商量③公民通過民主選舉、民主協(xié)商、民主管理、民主監(jiān)督行使民主權(quán)利④人民行使國(guó)家權(quán)力的最高機(jī)關(guān)是全國(guó)兩會(huì)A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④14.從右邊漫畫可以看出,我國(guó)A.確保人人履行受教育的義務(wù)B.實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展C.教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,已成為教育強(qiáng)國(guó)D.追求教育高質(zhì)量發(fā)展,促進(jìn)教育更加公平15.為助力棗莊新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè),2023年,市教育局提出了“保障教育資源有效供給、促進(jìn)學(xué)生心理健康、守護(hù)青少年校園安全”等教育10件惠民實(shí)事,全力辦好人民滿意的棗莊教育,切實(shí)擦亮“學(xué)在棗莊”教育品牌。由此可見,市教育局①積極實(shí)施社會(huì)保護(hù)②全力保障學(xué)生生命安全③及時(shí)回應(yīng)人民群眾關(guān)心的問題④切實(shí)關(guān)注學(xué)生身心健康A(chǔ).①②④B.②③④C.①②③D.①③④道德與法治試題第3頁(共6頁).16.為了讓班也貿(mào)易溺意深入人心,成為同學(xué)們的自覺行動(dòng),某校決定開展“綠色生活你我共的路A.班級(jí)分類權(quán)放B.經(jīng)常使用一次性產(chǎn)品C、踐行“光盤行動(dòng)”D.乘坐公共汽車出行17.我市是石樇之鄉(xiāng)、對(duì)石榴情有獨(dú)鐘。圍繞小石榴,做好大品牌,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)淝,定向共同富裕;做好石榴籽,緊緊抱成團(tuán),綻放“團(tuán)結(jié)花”,牢固樹立中華民族共同體意識(shí)……在棗莊,小石榴正在譜寫大文章。這體現(xiàn)了我市①轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)②鞏固和發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)③維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)④堅(jiān)持共享發(fā)展,增進(jìn)民生福祉A.①②③B、①②④C.①③④D.②③④]8.2023年10月18日,國(guó)家主席習(xí)近平出席第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開幕式,在發(fā)表題為《建設(shè)開放包容、互聯(lián)互通、共同發(fā)展的世界》的主旨演講時(shí)指出:“人類是相互依存的命運(yùn)共同體。世界好,中國(guó)才會(huì)好;中國(guó)好,世界會(huì)更好?!毕铝袑?duì)這句話理解正確的是①人類只有一個(gè)地球,各國(guó)共處一個(gè)世界②當(dāng)今世界,各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深③合作共贏是當(dāng)今時(shí)代的主題④沒有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)A①②④B.①②③C.②③④D.①③④19.2023年,中國(guó)開創(chuàng)了特色大國(guó)外交的新格局。中俄元首兩次會(huì)晤推動(dòng)兩國(guó)新時(shí)代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系達(dá)到歷史最高水平并持續(xù)向前發(fā)展,中美元首會(huì)晤開辟了面向未來的“舊金山愿景”,中歐互動(dòng)頻繁釋放積極信號(hào),中越關(guān)系新定位有利于維護(hù)地區(qū)乃至世界的和平穩(wěn)定與繁榮。事實(shí)再次證明①中國(guó)是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)任的大國(guó)②中國(guó)主導(dǎo)國(guó)際秩序的重建③中國(guó)是世界格局中的決定力量④中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者A.①②B.②③C.③④D.①④20.新時(shí)代新征程上,全國(guó)各族青年聽從黨和人民的召喚,在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會(huì)服務(wù)、衛(wèi)國(guó)戍邊等各領(lǐng)域各方面勇當(dāng)排頭兵和生力軍,展現(xiàn)出自信自強(qiáng)、剛健有為的精神風(fēng)貌。黨中央對(duì)廣大青年充分信任、寄予厚望,是因?yàn)閺V大青年①承載著國(guó)家和民族的未來命運(yùn)②都是有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人③思想活躍、擁有改變自己和世界的能力④理想信念堅(jiān)定,就能成為國(guó)家棟梁A.②④B.①③C,③④D.①②二、非選擇題:本題共5小題,共60分。21.提升素養(yǎng)強(qiáng)國(guó)有我(共9分)少而好學(xué),如日出之陽。習(xí)近平總書記高度重視中小學(xué)科學(xué)教育發(fā)展。他指出,科學(xué)實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)孩子們科學(xué)思維、探索未知興趣和創(chuàng)新意識(shí)的有效方式。希望同學(xué)們從小樹立“科技創(chuàng)新、強(qiáng)國(guó)有我”的志向,當(dāng)下勇當(dāng)小科學(xué)家,未來爭(zhēng)當(dāng)大科學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)作貢獻(xiàn)。道德與法治試題第4頁(共6頁)2024年2月,棗莊市被教育部確定為全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。各學(xué)校紛紛開展豐富多彩的科技教育活動(dòng),悄然播下了一顆顆科技啟蒙的種子。我市某學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),準(zhǔn)備舉辦“校園科技節(jié)”活動(dòng)。為此,九年級(jí)(1)班各小組圍繞“當(dāng)下勇當(dāng)小科學(xué)家”的話題展開了討論。(1)請(qǐng)你幫助擬定“校園科技節(jié)”活動(dòng)的主題,并設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)形式。(3分)(2)結(jié)合三個(gè)小組同學(xué)的看法,談?wù)勗鯓硬拍艹蔀樾】茖W(xué)家?(6分)22.履行義務(wù)守護(hù)安全(共12分)為深入推進(jìn)電動(dòng)自行車安全隱患全鏈條整治行動(dòng),嚴(yán)格整治違規(guī)停放充電、非法改裝等突出問題,按照全國(guó)電動(dòng)自行車安全隱患全鏈條整治工作專班統(tǒng)一部署要求,山東省決定于2024年5月下旬至6月中旬在全省范圍內(nèi)集中組織開展電動(dòng)自行車安全隱患夜查行動(dòng)。5月23日晚,第一波次集中夜查在全省展開。據(jù)悉,累計(jì)現(xiàn)場(chǎng)清理違規(guī)停放充電的電動(dòng)自行車13541輛,檢查發(fā)現(xiàn)非法改裝電動(dòng)自行車5輛。對(duì)電動(dòng)自行車“進(jìn)樓入戶”“飛線充電”行為屢勸不改、屢改屢犯的有關(guān)個(gè)人和非法改裝等問題,有關(guān)部門將依法從嚴(yán)查處。(1)為什么要嚴(yán)格整治電動(dòng)自行車違規(guī)停放充電、非法改裝等突出問題?(6分)(2)如果發(fā)現(xiàn)家人或鄰居將電動(dòng)自行車停放在樓道內(nèi),請(qǐng)你運(yùn)用“依法履行義務(wù)”的有關(guān)內(nèi)容勸說他。(6分)23.保障權(quán)益健康成長(zhǎng)(共12分)2024年1月1日施行的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》是我國(guó)出臺(tái)的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)未成年人成長(zhǎng)成才的高度重視和親切關(guān)懷,為未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的法治保障,標(biāo)志著我國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法治建設(shè)進(jìn)入新階段。(1)我國(guó)相繼頒布了一系列法律法規(guī),為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。那么,這些法律法規(guī)與我們的生活是怎樣的關(guān)系?(6分)(2)請(qǐng)選擇漫畫中小欣或小意其中一位同學(xué)的看法予以簡(jiǎn)要評(píng)析。(6分)道德與法治試題第5頁(共6頁)24.深化改革共筑夢(mèng)想(共12分)1978年,黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放偉大進(jìn)程。45年來,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民高舉改革開放偉大旗幟,全面深化改革,呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進(jìn)的局面?!救鰮?jù)分析】縱觀45年改革開放歷程,我國(guó)寫下了震撼人心的東方傳奇,走出了一條在一個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國(guó)撰脫貧困、邁向富強(qiáng)的嶄新道路。項(xiàng)目時(shí)間圓內(nèi)生產(chǎn)總值(憶元)圓內(nèi)生產(chǎn)總值世界排名(位次)全國(guó)居民人均可支配收入(元)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率(%)1978年3679111713.12023年126058223921832(1)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出哪些結(jié)論?(4分)【問題探究】新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)之所以取得舉世矚目的重大成就,一個(gè)重要原因就在于全面深化改革開放。發(fā)展出題目,改革做文章,我們的道路越走越寬廣,改革開放深刻地改變了中國(guó)。以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,需要在深化改革開放中不斷增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力和活力。改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。(2)“改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)”,請(qǐng)你闡述理由。(8分)25.傳承文化心系家鄉(xiāng)(共15分)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛總是以文化興盛為支撐。讓我們共同努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明?!緢?jiān)定文化自信】2023年6月2日,文化傳承發(fā)展座談會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記在發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào),在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,是我們?cè)谛聲r(shí)代新的文化使命。有文化自信的民族,才能立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。(1)為何要強(qiáng)調(diào)“有文化自信的民族,才能立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)”?(6分)【領(lǐng)略文化魅力】作為魯南門戶城市,棗莊是人文寶地,歷史文化底蘊(yùn)深厚,有7500年的始祖文化、4300年的城邦文化;孕育了中華科圣墨子、工匠祖師魯班、造車鼻祖奚仲、“蚩壁偷光”苦學(xué)成才的匡衡等眾多歷史名人;作為紅色文化高地,是臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的發(fā)生地,廣為流傳著鐵道游擊隊(duì)的故事……近年來,棗莊持續(xù)深耕人文沃土,扎實(shí)開展優(yōu)秀地域文化挖掘保護(hù)傳承、統(tǒng)籌推進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,堅(jiān)持推動(dòng)運(yùn)河文化活化利用,擦亮中興工業(yè)文化名片,充分挖掘石福文化特色,實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目帶動(dòng)工程,培育9大文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈,文化傳承發(fā)展工作取得了扎實(shí)成效。棗莊是齊魯文化,紅色文化、運(yùn)河文化的匯集之地和對(duì)外的窗口、是中華文化的縮影。(2)結(jié)合上述材料,分析中華文化具有哪些特點(diǎn)?(6分)【準(zhǔn)介文化資源】2024年4月21日,棗莊市長(zhǎng)翟軍做客央視,“變身”城市首席旅游推薦官,推介“冰與火碰撞”的棗壓辣子雞和石榴汁套餐關(guān)食組合,推介“天下第一莊”臺(tái)兒莊古城美景,“上有天堂,下有蘇杭,都比不上臺(tái)兒莊夜晚的燈火輝煌”、為深化廣大青少年兒童對(duì)于家鄉(xiāng)的認(rèn)知和了解,切實(shí)增強(qiáng)家鄉(xiāng)認(rèn)同感,加快推進(jìn)文旅強(qiáng)市建設(shè),棗莊市斷聞傳媒中心、共青團(tuán)棗莊市委員會(huì)、棗莊市教育局、棗莊市文化和旅游局、棗莊市關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合開展2024年棗莊“小小文旅體驗(yàn)官”招募活動(dòng),推介棗莊文旅資源。(3)如果你參與招募活動(dòng),請(qǐng)從棗莊的美景,美食、民俗文化、非遺傳承等方面任選其一說出名稱,并用一句話進(jìn)行推介。(3分。材料中涉及的內(nèi)容除外)道德與法治試題第6頁(共6頁)2024年山東省棗莊市中考道德與法治真題答案解析1.D【詳解】時(shí)政題,解析略。2.B【詳解】時(shí)政題,解析略。3.C【詳解】時(shí)政題,解析略。4.A【詳解】本題考查時(shí)政,解析略。5.A【詳解】時(shí)政題,解析略。6.B【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)、正確處理朦朧情感、解決親子沖突。①:依據(jù)教材知識(shí)可知,經(jīng)常熬夜,成績(jī)卻不理想,說明沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,因此要選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,故①說法正確;②:要重視他人評(píng)價(jià),既不盲從也不忽視,“全面改變”說法過于絕對(duì),故②說法錯(cuò)誤;③:依據(jù)教材知識(shí),感覺喜歡上一個(gè)女孩,很想去表白,應(yīng)慎重對(duì)待,理智處理,故③說法正確;④:堅(jiān)持自己的想法,不搭理媽媽,不利于解決親子矛盾,故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。7.C【詳解】本題考查走近老師。C:國(guó)家之所以倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,是因?yàn)榻處熉殬I(yè)的重要性,教師承擔(dān)教書育人的使命,故C符合題意;A:“唯一”的說法太絕對(duì),夸大了教師的作用,故A錯(cuò)誤;BD:材料沒有體現(xiàn)“教師是一個(gè)古老的職業(yè)、教師的風(fēng)格的不同”,故BD不符合題意;故本題選C。8.D【詳解】本題考查情緒調(diào)節(jié)的方法。②③④:分析題文可知,面對(duì)負(fù)面情緒,除了漫畫中的轉(zhuǎn)移注意力,自我暗示的調(diào)節(jié)方法,我們還可以求助他人,與好朋友交流;做深呼吸,保持身體放松;改變認(rèn)知評(píng)價(jià),換個(gè)角度答案第1頁,共9頁思考問題,故②③④說法正確;①:面對(duì)負(fù)面情緒,我們應(yīng)該合理宣泄,不能大發(fā)脾氣,故①說法錯(cuò)誤;故本題選D。9.A【詳解】本題考查美好集體的特征。①②④:“美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)的家園,我們都向往生活在美好集體中,感受集體的關(guān)愛,獲得豐富的精神養(yǎng)料”說明美好集體是民主公正的,充滿關(guān)懷與友愛的,是善于合作的,故①②④符合題意;③:集體中的競(jìng)爭(zhēng)不可避免,是客觀存在的,故③錯(cuò)誤;故本題選A。10.C【詳解】本題考查維護(hù)國(guó)家安全。①②③:依據(jù)教材知識(shí),分析題文,國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要保障,深入開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),有利于青少年積極為維護(hù)國(guó)家安全建言獻(xiàn)策,認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),故①②③符合題意;④:青少年自覺行使維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),故④說法錯(cuò)誤;故本題選C。11.A【詳解】本題考查憲法的地位。②④:漫畫中“憲法是根本法”、“憲法在法律家族中是最嚴(yán)厲的”體現(xiàn)了憲法的地位。依據(jù)教材知識(shí),憲法具有最高的法律效力,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格,故②④符合題意;①:憲法不可以替代其他法律,故①說法錯(cuò)誤;③:憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中最根本、最重要的問題,故③說法錯(cuò)誤;故本題選A。12.D【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)及國(guó)家利益至上的認(rèn)識(shí)。①③④:分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知,常瑞雪利用周末去王家坪革命舊址參觀學(xué)習(xí)并加入小小講解員隊(duì)伍,這體現(xiàn)了她能注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí),并且能積極參與社會(huì)公益活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),她立志成為一名外交官,體現(xiàn)了她心懷愛國(guó)之情,牢固樹答案第2頁,共9頁

立國(guó)家利益至上的觀念,故①③④符合題意;②:題干內(nèi)容并未體現(xiàn)她勇于戰(zhàn)勝挫折,故②不符合題意;故本題選D。13.C【詳解】本題考查社會(huì)主義民主的特點(diǎn)、公民行使民主權(quán)利的方式。①②③:題文內(nèi)容說明全過程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性,表明全過程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主,體現(xiàn)了有事好商量,眾人的事情由眾人商量,我國(guó)公民通過民主選舉、民主協(xié)商、民主管理、民主監(jiān)督行使民主權(quán)利,故①②③說法正確;④:人民行使國(guó)家權(quán)力的最高機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì),故④說法錯(cuò)誤;故本題選C。14.D【詳解】本題考查教育質(zhì)量與公平的相關(guān)知識(shí)。D:結(jié)合題文材料分析,漫畫描述的是使義務(wù)教育更加高質(zhì)量、更加公平,與選項(xiàng)內(nèi)容相符,故D符合題意;A:漫畫描述的是使義務(wù)教育更加高質(zhì)量、更加公平,“確保”的說法過于絕對(duì)化,故A說法錯(cuò)誤;B:我國(guó)還沒有實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,故B說法錯(cuò)誤;C:教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,并未成為教育強(qiáng)國(guó),故C說法錯(cuò)誤;故本題選D。15.B【詳解】本題考查保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線、守護(hù)生命。②③④:市教育局提出了“保障教育資源有效供給、促進(jìn)學(xué)生心理健康、守護(hù)青少年校園安全”等教育10件惠民實(shí)事,這體現(xiàn)了市教育局及時(shí)回應(yīng)人民群眾關(guān)心的問題,全力保障學(xué)生生命安全,切實(shí)關(guān)注學(xué)生身心健康,故②③④說法正確;①:市教育局的做法體現(xiàn)的是政府保護(hù),而非社會(huì)保護(hù),故①說法錯(cuò)誤;故本題選B。16.B【詳解】本題考查踐行綠色發(fā)展理念。ACD:分析題文,垃圾分類投放、踐行“光盤行動(dòng)”、乘坐公共汽車出行,都有利于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,是踐行綠色低碳生活理念的表現(xiàn),故ACD說法正確;答案第3頁,共9頁

B:經(jīng)常使用一次性產(chǎn)品,沒有踐行綠色發(fā)展理念,應(yīng)該減少使用一次性產(chǎn)品,故B說法錯(cuò)誤;本題為逆向選擇題,故本題選B。17.D【詳解】本題考查非公有制經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的做法、走向共同富裕的做法。②③④:題干中,圍繞小石榴,做好大品牌,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,走向共同富裕,體現(xiàn)了我市鞏固和發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì),堅(jiān)持共享發(fā)展,增進(jìn)民生福祉;做好石榴籽,緊緊抱成團(tuán),綻放“團(tuán)結(jié)花”,牢固樹立中華民族共同體意識(shí),體現(xiàn)了我市維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),故②③④符合題意;①:題干未涉及轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),故①不符合題意;故本題選D。18.A【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的必要性。①②④:“人類是相互依存的命運(yùn)共同體。世界好,中國(guó)才會(huì)好;中國(guó)好,世界會(huì)更好。”說明人類只有一個(gè)地球,各國(guó)共處一個(gè)世界,當(dāng)今世界,各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深,沒有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn),采取共同行動(dòng),承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問題的必然選擇,故①②④說法正確;③:和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,故③說法錯(cuò)誤;故本題選A。19.D【詳解】本題考查中國(guó)擔(dān)當(dāng)、與世界深度互動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。①④:中國(guó)與世界攜手同行,展現(xiàn)出廣交四海賓朋、共行天下大道的大國(guó)氣度與大國(guó)風(fēng)范,說明中國(guó)是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)任的大國(guó),始終是世界和平的建設(shè)者,故①④說法正確;②:“主導(dǎo)”夸大了中國(guó)的作用,故②說法錯(cuò)誤;③:中國(guó)是世界格局中的重要力量,故③說法錯(cuò)誤;故本題選D。20.B【詳解】本題考查青少年要成為中華民族的棟梁。①③:依據(jù)題文,在新時(shí)代新征程上,青年在國(guó)家各領(lǐng)域各方面勇當(dāng)排頭兵和生力軍,展現(xiàn)答案第4頁,共9頁出自信自強(qiáng)、剛健有為的精神風(fēng)貌。黨中央對(duì)廣大青年充分信任、寄予厚望,是因?yàn)閺V大青年承載著國(guó)家和民族的未來命運(yùn);思想活躍,擁有改變自己和世界的能力,故①③符合題意;②:“都”說法錯(cuò)誤,廣大青年要立志做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人,故②說法錯(cuò)誤;④:理想信念堅(jiān)定,還要從各方面堅(jiān)持不懈的付出努力,才有可能成為國(guó)家棟梁,故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。21.(1)主題:以科技為媒,展現(xiàn)青春活力;玩轉(zhuǎn)科技,創(chuàng)想未來;科技探索,激發(fā)智慧火花?;顒?dòng)形式:舉行“科學(xué)家精神”進(jìn)校園座談會(huì);舉辦科技模型作品展覽活動(dòng);舉辦科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示活動(dòng);舉行科技知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。(2)①培養(yǎng)批判精神和獨(dú)立意識(shí),勤于觀察,善于思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)造性學(xué)習(xí);②培養(yǎng)批判性思維,敢于質(zhì)疑敢于挑戰(zhàn)權(quán)威;③積極參加科技小發(fā)明小制作等活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:培養(yǎng)批判精神、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。能力考查:分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)解決問題的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)。【詳解】(1)本題考查活動(dòng)主題和活動(dòng)形式,屬于開放性試題,符合題意,言之有理即可。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生,需要運(yùn)用培養(yǎng)批判精神、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神的有關(guān)知識(shí),從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:遇到問題,我們要有獨(dú)到見解,不能人云亦云→可鏈接培養(yǎng)批判精神;和獨(dú)立意識(shí),勤于觀察,善于思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞②:學(xué)貴有疑,要敢于向去愛你為挑戰(zhàn)→可鏈接培養(yǎng)批判性思維,敢于質(zhì)疑敢于挑戰(zhàn)權(quán)威;關(guān)鍵詞③:要敢于打破常規(guī),去嘗試、探索和實(shí)踐→可鏈接積極參加科技小發(fā)明小制作等活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作答。第三步:整合信息,組織答案。22.(1)①電動(dòng)自行車違規(guī)停放充電、非法改裝的行為是違背社會(huì)公德的行為,也是違法行為;②電動(dòng)自行車違規(guī)停放充電、非法改裝等突出問題嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安答案第5頁,共9頁全,帶來嚴(yán)重的安全隱患,影響社會(huì)秩序,不利于社會(huì)穩(wěn)定等。(2)您這種行為存在很安全隱患,不但會(huì)造成自己生命財(cái)產(chǎn)損失,也會(huì)給整棟樓帶來危險(xiǎn),這是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我們不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定義務(wù),違反法定義務(wù),必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此,我們要自覺履行義務(wù),堅(jiān)決制止電動(dòng)自行車違規(guī)停放的行為?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:社會(huì)規(guī)則與秩序、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、忠實(shí)履行義務(wù)能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力核心素養(yǎng):法治觀念、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用社會(huì)規(guī)則秩序的有關(guān)知識(shí),從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞:嚴(yán)格整治電動(dòng)自行車違規(guī)停放充電、非法改裝等突出問題→可鏈接違背道德、法律;影響社會(huì)秩序;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、忠實(shí)履行義務(wù)的有關(guān)知識(shí),從建議類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞:發(fā)現(xiàn)家人或鄰居將電動(dòng)自行車放在樓道內(nèi)→可鏈接權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、忠實(shí)履行義務(wù);第三步:整合信息,組織答案。23.(1)①法律法規(guī)是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。法律法規(guī)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。②法律法規(guī)已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,影響社會(huì)的方方面面。③法律法規(guī)與我們每個(gè)人都如影隨形,相伴一生。(2)小欣的看法是錯(cuò)誤的。①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害。②《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的實(shí)施,只是為保護(hù)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益提供必要的外部條件,而要真正不受傷害,還需要未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。小意的看法是片面的。①網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。②互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息,而我們的時(shí)間和精力是有限的,沉迷于網(wǎng)絡(luò),會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。③我們要提高媒介答案第6頁,共9頁素養(yǎng),不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。【分析】考點(diǎn)考查:生活離不開法律、對(duì)未成年人實(shí)行特殊保護(hù)的原因、保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線、網(wǎng)絡(luò)豐富個(gè)人生活的表現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求能力考查:材料分析的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力核心素養(yǎng):法治觀念【詳解】(1)本題考查法律法規(guī)與生活的關(guān)系,可以結(jié)合教材知識(shí)作答。(2)第一步:讀題,提煉辯題。觀點(diǎn)①:有了這把保護(hù)傘,我們網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益就不會(huì)受到傷害。觀點(diǎn)②:網(wǎng)絡(luò)世界好精彩,真是一刻也不想停下來。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)①正誤。正誤判斷:錯(cuò)誤。論據(jù)①:未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害。論據(jù)②:《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的實(shí)施,只是為保護(hù)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益提供必要的外部條件,而要真正不受傷害,還需要未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。第三步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)②正誤。正誤判斷:片面。論據(jù)①:網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。論據(jù)②:我們的時(shí)間和精力是有限的,沉迷于網(wǎng)絡(luò),會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。論據(jù)③:我們要提高媒介素養(yǎng),不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。第四步:整合信息,組織答案。24.(1)改革開放以來我國(guó)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),人民生活顯著改善,國(guó)際地位顯著提高;中國(guó)人民通過改革開放過上了幸福生活;中國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源。(2)①我國(guó)過去40多年的快速發(fā)展靠的是改革開放,未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠改革開放。②進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。③我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)

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