第三單元 角的度量 單元測(cè)試 （含答案）2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

第三單元角的度量單元測(cè)試一、填空題(共8題；共32分)1．（2分）如下圖，三角形ABC是等邊三角形，∠1是°。2．（4分）經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)條直線，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)條直線．3．（4分）時(shí)鐘在整六點(diǎn)時(shí)，時(shí)針和分針組成的角是度，是角。4．（10分）一條鋪平的紅領(lǐng)巾上有個(gè)銳角。一副三角尺上的角有°，°，°和°。5．（4分）時(shí)鐘從12時(shí)整到1時(shí)整時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角是角，分針旋轉(zhuǎn)的角是角。6．（2分）線段的一個(gè)端點(diǎn)沒(méi)有限制地延長(zhǎng)，就變成．7．（4分）如下圖，圖中有條線段，條射線.8．（2分）當(dāng)時(shí)鐘表示1點(diǎn)45分時(shí)，時(shí)針和分針?biāo)傻拟g角是度。二、判斷題(共5題；共15分)9．（3分）用一個(gè)5倍的放大鏡看一個(gè)60°的角，看到的角為60°。（）10．（3分）小雨畫(huà)了一條比5厘米的線段長(zhǎng)2厘米的射線。（）11．（3分）一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°，形成的角是直角。（）12．（3分）把平角分成兩個(gè)角，其中一個(gè)是鈍角，則另一個(gè)一定是銳角。（）13．（3分）把一上角的邊延長(zhǎng)4厘米，這個(gè)角就變大了。（）三、單選題(共5題；共15分)14．（3分）課間10分鐘，分針旋轉(zhuǎn)了（）。A．6° B．10° C．30° D．60°15．（3分）一只由幾條線段組成的小魚(yú)經(jīng)過(guò)平移后，它（）平行。A．只有一組線段 B．有兩組對(duì)應(yīng)線段C．所有線段都 D．所有對(duì)應(yīng)線段都不16．（3分）9時(shí)整，分針和時(shí)針組成的角是（），6時(shí)整，分針和時(shí)針組成的角是（）A．90°，180° B．60°，90°C．90°，120° D．120°，180°17．（3分）把一張正方形的紙沿對(duì)角線對(duì)折三次，變成三角形后，得到的最小角的度數(shù)是（）A．180° B．90° C．45° D．30°18．（3分）一個(gè)長(zhǎng)方形折起一個(gè)角后如圖．∠1＝25°，∠2＝（）A．25° B．40° C．50° D．75°四、作圖題(共1題；共4分)19．（4分）我會(huì)畫(huà)角。以A為頂點(diǎn)畫(huà)一個(gè)130度的角。五、解決問(wèn)題(共5題；共34分)20．（6分）已知∠1=55°，∠2=90°，求∠3的度數(shù)。21．（7分）畫(huà)一條比7厘米短2厘米的線段。22．（7分）我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了銳角、直角和鈍角，在角的大家族中，是否還有其他的角呢？它們又有哪些特征呢？23．（7分）蘭蘭用學(xué)具小棒擺成一個(gè)50°的角，佳佳用同樣的小棒擺成一個(gè)角，比蘭蘭的3倍還多30°，佳佳擺的角是多少度？是什么角？24．（7分）從甲市到乙市的鐵路沿線上共有8個(gè)站點(diǎn)（包括起點(diǎn)站和終點(diǎn)站），鐵路局要準(zhǔn)備多少種不同的車(chē)票才能滿足所有乘客的需求？

答案部分1．252．一；無(wú)數(shù)3．180；平4．2；90；60；30；455．銳；周6．射線7．3；68．142.59．正確10．錯(cuò)誤11．正確12．正確13．錯(cuò)誤14．D15．C16．A17．C18．B19．20．解：∠3=180°-55°-90°

=125°-90°

=35°

答：∠3的度數(shù)是35°。21．7-2=5（厘米）

22．平角和周角，平角=180°，周角=360°。23．解：3×50°+30°

=150°+30°

=180°答：佳佳擺的角是180度，