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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：王**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2024-11-01 格式：PPTX 頁數(shù)：30 大?。?3.96MB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

水循環(huán)原理

與實(shí)驗(yàn)四年級科學(xué)探索課PresenternameAgenda理解水的循環(huán)水的循環(huán)過程和原理01實(shí)驗(yàn)材料與步驟實(shí)驗(yàn)材料與步驟詳解02微型生態(tài)系統(tǒng)的觀察建立微型生態(tài)系統(tǒng)觀察水循環(huán)03日常生活中的水循環(huán)彩虹形成與水循環(huán)實(shí)例04水循環(huán)的重要性和應(yīng)用水循環(huán)重要性與環(huán)保實(shí)驗(yàn)0501.理解水的循環(huán)水的循環(huán)過程和原理了解水循環(huán)的定義水循環(huán)流動(dòng)過程的解釋水從地表和植物蒸騰進(jìn)入大氣蒸發(fā)01.水蒸氣在大氣中冷卻成為水滴或冰晶凝結(jié)02.水滴或冰晶通過重力下落回到地表降雨03.水循環(huán)的定義水從地面或水體蒸發(fā)到空氣中01.蒸發(fā)02.水蒸氣冷卻后轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)水凝結(jié)03.凝結(jié)的水滴聚集形成云，最終降落到地面上降雨水循環(huán)的過程解釋水的循環(huán)原理，介紹水的循環(huán)過程：蒸發(fā)，凝結(jié)，降雨水循環(huán)，大自然的奇妙旅程蒸發(fā)水從地球表面蒸發(fā)到大氣中凝結(jié)水蒸氣在大氣中冷卻并凝結(jié)成云降雨云中的水滴變大并下降到地面水循環(huán)的要素水循環(huán)：自然界的循環(huán)過程水循環(huán)，理解其關(guān)鍵要素水循環(huán)的影響水循環(huán)對大自然的重要性及理解水循環(huán)如何幫助我們保護(hù)環(huán)境。環(huán)境教育：了解水循環(huán)對水資源分布利用影響01水資源的分配探索水循環(huán)對生態(tài)系統(tǒng)的影響及其維持生態(tài)平衡的重要性02生態(tài)平衡的維持水循環(huán)，不可忽視的影響力02.實(shí)驗(yàn)材料與步驟實(shí)驗(yàn)材料與步驟詳解實(shí)驗(yàn)材料一覽了解實(shí)驗(yàn)所需材料，為實(shí)驗(yàn)做好充分準(zhǔn)備?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)：保證水質(zhì)純凈，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果飲用水用于覆蓋餐盤，防止水分散失。塑料薄膜作為水的容器，需要選擇適合的大小和深度。餐盤實(shí)驗(yàn)探究，材料就緒加熱使用加熱器或火源將容器中的水加熱至沸騰。03準(zhǔn)備容器科學(xué)實(shí)驗(yàn)：使用透明容器觀察水循環(huán)過程01加入水將適量的水倒入容器中作為實(shí)驗(yàn)材料。02準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的材料和器具。實(shí)驗(yàn)步驟一實(shí)驗(yàn)步驟，先行一步準(zhǔn)備容器用透明容器觀察水循環(huán)的全過程01準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材為實(shí)驗(yàn)做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好所需的器材和材料裝滿水將容器裝滿水，確保有足夠的水量02加熱容器用加熱器或其他方法加熱容器中的水03實(shí)驗(yàn)步驟二準(zhǔn)備容器選擇一個(gè)密封的容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)確保密封檢查容器是否完全密封放置容器將容器放在蓋子上將放有水的容器放置在蓋子上，確保容器密封實(shí)驗(yàn)步驟三實(shí)驗(yàn)步驟，深入剖析觀察水的蒸發(fā)過程學(xué)生理解水循環(huán)的實(shí)驗(yàn)觀察將水注入容器準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，為實(shí)驗(yàn)注入水加熱容器用火或加熱器加熱容器中的水觀察水的變化觀察水是否發(fā)生變化，是否產(chǎn)生水蒸氣實(shí)驗(yàn)步驟四03.微型生態(tài)系統(tǒng)的觀察建立微型生態(tài)系統(tǒng)觀察水循環(huán)選擇一個(gè)透明的容器準(zhǔn)備容器通過建立微型生態(tài)系統(tǒng)來觀察水的循環(huán)微型生態(tài)系統(tǒng)的觀察加入泥土、水和植物添加材料密封容器并觀察水的循環(huán)觀察過程建立微型生態(tài)系統(tǒng)蒸發(fā)描述水從液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程降雨凝結(jié)的水形成云和雨，回到地面凝結(jié)水從氣態(tài)變成液態(tài)在微型生態(tài)系統(tǒng)中觀察水的循環(huán)過程，了解蒸發(fā)、凝結(jié)和降雨的關(guān)系。觀察水循環(huán)一觀察水循環(huán)，探索一號(hào)建立微型生態(tài)系統(tǒng)利用玻璃瓶和水草進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)01觀察水的變化觀察蒸發(fā)與凝結(jié)的過程02發(fā)現(xiàn)生態(tài)鏈觀察植物和水生生物的相互作用03觀察水循環(huán)的微型生態(tài)系統(tǒng)在小小的水環(huán)境中，探索自然的奧秘觀察水循環(huán)二觀察水循環(huán)三介紹在微型生態(tài)系統(tǒng)中水的循環(huán)過程觀察水的蒸發(fā)了解水蒸發(fā)在水循環(huán)中的重要性01觀察水的凝結(jié)了解凝結(jié)是水循環(huán)的關(guān)鍵步驟02觀察水的降雨了解降雨是水循環(huán)的最后一步03觀察水循環(huán)，探索三號(hào)04.日常生活中的水循環(huán)彩虹形成與水循環(huán)實(shí)例01蒸汽凝結(jié)水分子從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)02光的折射光線在水滴中的折射現(xiàn)象03顏色分散光在水滴中的顏色分散現(xiàn)象水循環(huán)在日常生活中的體現(xiàn)了解彩虹是如何形成的彩虹的形成云中的水滴水蒸氣凝結(jié)形成云朵云中的水滴水蒸氣凝結(jié)形成云朵云中的水滴水蒸氣凝結(jié)形成云朵雨水的循環(huán)路徑了解雨水形成的過程以及它對水循環(huán)的重要性。雨水的來源水汽變成水滴描述蒸發(fā)過程中水汽凝結(jié)為云的過程水滴變成云朵水滴聚集在一起形成云朵，云朵漂浮在空中。云朵形成降雨云朵中的水滴凝結(jié)成雨滴，降落到地面形成降雨。了解水的循環(huán)過程中，水汽是如何轉(zhuǎn)化成水滴和云朵的。水汽的轉(zhuǎn)化水汽轉(zhuǎn)化，揭秘大自然云的形成水蒸氣在空中冷卻形成云水的蒸發(fā)講解水從地面蒸發(fā)到空氣中的過程地下水補(bǔ)給降雨中的一部分水滲入地下補(bǔ)充地下水降雨云中的水蒸氣聚集成雨滴并降落到地面水循環(huán)的例子日常生活中的水循環(huán)表現(xiàn)為不斷的蒸發(fā)和降雨過程。水循環(huán)實(shí)例，深入了解05.水循環(huán)的重要性和應(yīng)用水循環(huán)重要性與環(huán)保實(shí)驗(yàn)水循環(huán)生態(tài)影響01生態(tài)系統(tǒng)維護(hù)水的循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)02提供水資源水的循環(huán)保證了水資源的再利用03促進(jìn)植物繁衍水的循環(huán)滿足了植物對水分的需求水循環(huán)與生態(tài)平衡的重要性水循環(huán)的重要性保護(hù)水資源了解保護(hù)水資源的重要性及實(shí)踐應(yīng)用01減少浪費(fèi)倡導(dǎo)節(jié)約用水，防止水資源浪費(fèi)02凈化水源保持水源的清潔與健康03提高意識(shí)加強(qiáng)水資源保護(hù)的意識(shí)和行動(dòng)珍愛水源，生命之源實(shí)踐應(yīng)用一水循環(huán)對環(huán)境的重要性保護(hù)環(huán)境的意識(shí)O3.認(rèn)識(shí)水循環(huán)的實(shí)際應(yīng)用水循環(huán)實(shí)例O2.觀察水的循環(huán)過程建立微型生態(tài)系統(tǒng)O1.探索自然界中的水循環(huán)過程和重要性。實(shí)踐應(yīng)用一：走進(jìn)實(shí)戰(zhàn)派水循環(huán)的重要性和實(shí)踐應(yīng)用探索水循環(huán)的實(shí)際應(yīng)用，了解水的重要性和保護(hù)環(huán)境的方法。實(shí)施有效的農(nóng)業(yè)灌溉和水資源管理策略水循環(huán)與農(nóng)業(yè)城市排水系統(tǒng)和水資源利用水循環(huán)與城市規(guī)劃水力發(fā)電和水資源可持續(xù)利用水循環(huán)與能源生產(chǎn)實(shí)踐應(yīng)用二凝結(jié)水蒸氣在大氣中冷卻形成云和水