2024高考政治一輪復(fù)習(xí)課時(shí)練28我們的民族精神含解析新人教版

PAGE1-我們的民族精神一、單項(xiàng)選擇題1.不同的地域、地名,蘊(yùn)含著不同的文化。如今,愛護(hù)、傳承、弘揚(yáng)黃河文化引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注和高度重視。黃河中下游書寫了人與環(huán)境斗爭史上的精彩篇章,考古里更有引人入勝的“黃河故事”,例如偃師二里頭、鄭州商城、安陽殷都和北宋東京城等都是鑲嵌在古黃河沿岸的絢爛明珠。由此可見,愛護(hù)弘揚(yáng)黃河文化()①對(duì)呈現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化多樣性具有獨(dú)特作用②能夠在不同文明溝通互鑒中增加文化自信③能為中華民族的發(fā)展供應(yīng)強(qiáng)大的智力支持④有利于弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的民族精神A.①③ B.①④ C.②③ D.③④2.40多項(xiàng)國際國內(nèi)第一,103項(xiàng)技術(shù)專利,13項(xiàng)關(guān)鍵建設(shè)指標(biāo)全部達(dá)到世界一流。北京大興國際機(jī)場的建設(shè),體現(xiàn)了中國人民的雄心壯志和世界眼光、戰(zhàn)略眼光,體現(xiàn)了現(xiàn)代水平的大國工匠風(fēng)范。北京大興國際機(jī)場順當(dāng)投入運(yùn)營說明白()A.中國人民是具有宏大創(chuàng)建精神和幻想精神的人民B.中華民族精神是實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的根本動(dòng)力C.中華民族精神是推動(dòng)中華民族走向旺盛強(qiáng)大的物質(zhì)力氣D.中華民族精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶3.沖擊中聯(lián)辦、暴力襲警、肆意羞辱國旗和國徽……香港的騷亂已經(jīng)遠(yuǎn)離了它最初反修例的原點(diǎn),而走向了搞顏色革命、分裂祖國的“港獨(dú)”之路。香港愛國人士自發(fā)組織起來,捍衛(wèi)國旗和國徽,維護(hù)“一國兩制”原則。香港愛國人士的行動(dòng)告知我們()①愛國是一種權(quán)利,每一個(gè)中國人都應(yīng)珍惜②愛國主義不是抽象的,應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)中③擁護(hù)祖國統(tǒng)一是新時(shí)期愛國主義的主題④愛國主義精神植根于中華民族心中A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.長征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的集中體現(xiàn)。長征精神教化和鼓舞了幾代中國共產(chǎn)黨人為爭取民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民富有,前仆后繼,艱苦奮斗,徹底變更了國家和民族的命運(yùn)。由此可見,長征精神()①具有凝合和動(dòng)員民族力氣的功能②是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核③是對(duì)中華民族精神的豐富與發(fā)展④是民族精神與時(shí)代精神的結(jié)合體A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.2024年4月,習(xí)近平總書記來到西安交通高校,激勵(lì)廣闊師生不忘初心、牢記使命,發(fā)揚(yáng)“西遷精神”。當(dāng)年,為適應(yīng)中華人民共和國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)須要,國家確定將交通高校內(nèi)遷西安,很多人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,義無反顧奔向大西北,鑄就了“西遷精神”的豐碑。這座豐碑讓我們牢記()①酷愛祖國,胸懷大局②聽黨指揮,艱苦創(chuàng)業(yè)③放棄個(gè)人,無私奉獻(xiàn)④弘揚(yáng)傳統(tǒng),堅(jiān)持開放A.①② B.②③ C.①④ D.③④6.在紀(jì)念毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表78周年的日子里,“延安文藝紀(jì)念館”隆重開館,大型壁畫《延安文藝、永恒華章》與公眾見面,表達(dá)了我們對(duì)藝術(shù)先賢和延安文藝精神的由衷崇敬。在新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)延安文藝精神,堅(jiān)持以人民為中心的藝術(shù)方向,為中國文藝的旺盛發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。延安文藝精神()①反映了中華民族生生不息的精神活力②始終深植于傳統(tǒng)文化之中③是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶④是鞭策我們不斷開拓進(jìn)取的精神力氣A.①③ B.①④C.②③ D.②④7.“天地英雄氣,千秋尚凜然?！泵恳粋€(gè)為國捐軀的生命背后,都有一段不應(yīng)當(dāng)被遺忘的英勇故事,每一個(gè)熱情燃燒的忠魂之中,都隱藏著一個(gè)民族不屈不撓的精神意志。對(duì)英烈的緬懷和尊崇,既是對(duì)初心的叩問,也體現(xiàn)著個(gè)體的良知和時(shí)代的溫度。尊崇英烈()①應(yīng)將英烈精神內(nèi)化為人們的精神追求②是中華民族特有的精神品質(zhì)③已成為新時(shí)代愛國主義的主題④要躬身實(shí)踐、盡職盡責(zé)A.①② B.①④C.②③ D.③④8.奮斗是中華文明興盛之源,只有奮斗的民族才能克服一切艱難困苦,實(shí)現(xiàn)宏大幻想。始于《周易》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的思想,縱貫中華民族的發(fā)展史。今日,我們繼承和發(fā)揚(yáng)宏大的奮斗精神()①是推動(dòng)中華民族走向旺盛強(qiáng)大的精神動(dòng)力②有利于形成守望相助的中華民族大家庭③有利于堅(jiān)決中華民族實(shí)現(xiàn)宏大幻想的信念④對(duì)展示中國人民的精神世界具有獨(dú)特的作用A.①② B.①③C.②④ D.③④9.當(dāng)今時(shí)代,社會(huì)更加開放,大眾視野更為開闊,價(jià)值追求更顯豐富,但人性中和善、真誠、友愛等美妙的部分恒久不會(huì)變更,也不能缺失。當(dāng)置身于逆境時(shí),人們期盼的仍舊是雷鋒式的幫助;當(dāng)人與人之間的信任缺失時(shí),人們渴望的仍舊是雷鋒式的友愛。對(duì)此,下列分析正確的是()①雷鋒精神凝合了人們的美妙價(jià)值追求,是中華民族最長久的物質(zhì)力氣②弘揚(yáng)雷鋒精神與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有內(nèi)在的一樣性③飽含人性光輝的雷鋒精神具有跨越時(shí)空的特點(diǎn),能夠適應(yīng)時(shí)代的須要④雷鋒精神是培育核心價(jià)值觀的源頭活水,是中國價(jià)值的重要內(nèi)容A.①② B.①④C.②③ D.③④10.光明日報(bào)等重要媒體接連刊發(fā)的《弘揚(yáng)宏大民族精神奮斗創(chuàng)建美妙生活》系列主題報(bào)道,在社會(huì)各界引起劇烈反響。全國各地干部群眾紛紛行動(dòng)起來,將宏大民族精神融入新時(shí)代中國特色社會(huì)主義宏大事業(yè)之中。弘揚(yáng)宏大民族精神()①是提高全民族綜合素養(yǎng)的必定要求②是凝合和動(dòng)員民族力氣的物質(zhì)保障③是不斷增加我國國際競爭力的要求④是愛國主義的核心,是自強(qiáng)不息的精神支柱A.①② B.①③C.②④ D.③④11.17年前,在抗擊非典的嚴(yán)峻時(shí)刻,他說了一句擲地有聲的話:“把重癥病人都送到我這里來!”那年他已經(jīng)67歲,為中國最終取得抗非典的成功立下了卓著功勛;17年后的今日,當(dāng)新冠肺炎的疫情出現(xiàn)時(shí),84歲的他毅然奔赴武漢,來到疫情最嚴(yán)峻也最危急的第一線。他就是我國工程院院士、呼吸病學(xué)的頂尖級(jí)專家鐘南山!我們學(xué)習(xí)鐘南山,應(yīng)當(dāng)()①強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),堅(jiān)守民族文化②弘揚(yáng)愛國精神,涵養(yǎng)初心使命③青年有擔(dān)當(dāng),勇做最美逆行者④加強(qiáng)自律,做好自己本職工作A.①② B.①④C.②③ D.③④12.“右玉精神”產(chǎn)生于山西省右玉縣人民植樹造林、改善生態(tài)的實(shí)踐歷程中,是一種堅(jiān)持不懈的“種樹精神”。2024年5月12日,習(xí)近平總書記在山西考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,發(fā)揚(yáng)“右玉精神”。這是因?yàn)?)①“右玉精神”能夠促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步②“右玉精神”作為一種物質(zhì)力氣,可以增加綜合國力③“右玉精神”作為經(jīng)濟(jì)政治的派生物,有自身傳承性④“右玉精神”可轉(zhuǎn)化為人們創(chuàng)建美妙生活的物質(zhì)力氣A.①③ B.①④C.②③ D.②④二、非選擇題13.閱讀材料,完成下列要求。1955年,國務(wù)院作出交通高校內(nèi)遷西安的重大確定。從1956年到1959年,四年中遷?？?cè)藬?shù)達(dá)一萬五千余人。在遷校以及新校建設(shè)發(fā)展歷程中,廣闊師生員工克服各種艱難險(xiǎn)阻,在田野四圍的簡陋校舍中仔細(xì)開展教學(xué)和科研,取得了豐碩的成果,形成了“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)了才智和力氣。2024年4月22日,習(xí)近平總書記在西安交通高校考察時(shí)勉勵(lì)廣闊師生不忘初心、牢記使命,大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國最須要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)建屬于我們這代人的歷史功績。結(jié)合材料并運(yùn)用《文化生活》學(xué)問,談?wù)勑聲r(shí)代青年應(yīng)如何弘揚(yáng)“西遷精神”,在新征程上創(chuàng)建屬于我們這代人的歷史功績。14.閱讀材料,完成下列要求。宏大時(shí)代呼喊宏大精神,崇高事業(yè)須要榜樣引領(lǐng)。在慶祝中華人民共和國成立70周年之際,于敏被授予“共和國勛章”。干震天動(dòng)地的事,做隱姓埋名的人。于敏28載隱姓埋名,填補(bǔ)了中國原子核理論的空白,為氫彈突破作出卓越貢獻(xiàn)。他榮獲“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?、國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等崇高榮譽(yù),盛名之下保持一顆初心,正如他自己所說的:“一個(gè)人的名字,早晚是要沒有的,能把微薄的力氣融進(jìn)祖國的強(qiáng)盛之中,便足以自慰了?！睘閲氁?放棄愛好毅然前行。1961年,面對(duì)日益激烈的國際核競爭,組織確定讓正在探討原子彈的于敏轉(zhuǎn)而投身到氫彈探討中。這讓已經(jīng)在原子彈理論探討上初露頭角的于敏始料未及,但于敏沒有遲疑,他說:“搞氫彈不太符合我的愛好,但是愛國主義壓過愛好,好!我轉(zhuǎn)!國家須要我,我肯定全力以赴?！弊鳛椤爸袊鴼鋸椫浮?于老曾擲地有聲地說:“中華民族不欺壓旁人,也絕不能受旁人欺壓!”他用一生,完備地詮釋了家國情懷與科學(xué)精神,堅(jiān)決地踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。結(jié)合材料并運(yùn)用中華文化與民族精神的學(xué)問,分析于敏的家國情懷與科學(xué)精神對(duì)培育時(shí)代新人的重大意義。參考答案課時(shí)規(guī)范練28我們的民族精神1.B①④符合題意,愛護(hù)弘揚(yáng)黃河文化對(duì)呈現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化多樣性具有獨(dú)特作用,有利于弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的民族精神;②不符合題意,材料未涉及能夠在不同文明溝通互鑒中增加文化自信;③錯(cuò)誤,愛護(hù)弘揚(yáng)黃河文化能為中華民族的發(fā)展供應(yīng)強(qiáng)大的精神動(dòng)力。2.AA項(xiàng)符合題意,北京大興國際機(jī)場順當(dāng)投入運(yùn)營說明白中國人民是具有宏大創(chuàng)建精神和幻想精神的人民;B項(xiàng)錯(cuò)誤,弘揚(yáng)和培育民族精神,是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的強(qiáng)大的精神動(dòng)力;C項(xiàng)錯(cuò)誤,中華民族精神是推動(dòng)中華民族走向旺盛強(qiáng)大的精神力氣;D項(xiàng)不符合題意,材料不能體現(xiàn)中華民族精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。3.C①錯(cuò)誤,愛國是義務(wù),不是權(quán)利;②④正確,面對(duì)香港的騷亂,“香港愛國人士自發(fā)組織起來,捍衛(wèi)國旗和國徽,維護(hù)‘一國兩制’原則”,這說明愛國主義不是抽象的,應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)中,愛國主義精神植根于中華民族心中;③錯(cuò)誤,發(fā)展中國特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一是新時(shí)期愛國主義的主題。4.B①正確,“長征精神教化和鼓舞了幾代中國共產(chǎn)黨人為爭取民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民富有,前仆后繼,艱苦奮斗”,表明其具有凝合和動(dòng)員民族力氣的功能;②錯(cuò)誤,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核;③正確,長征精神是自強(qiáng)不息民族精神的集中體現(xiàn),是對(duì)民族精神的豐富與發(fā)展;④錯(cuò)誤。5.A①②正確,交大師生依據(jù)國家支配,為了國家建設(shè)須要放棄上海優(yōu)越的生活條件奔向大西北,克服困難搞建設(shè),是聽黨指揮、酷愛祖國的表現(xiàn),有大局意識(shí),奮斗精神;③錯(cuò)誤,很多人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,而不是放棄個(gè)人;④不符合題意,材料不涉及開放問題。6.B①④正確,延安文藝精神反映了中華民族生生不息的精神活力,是鞭策我們不斷開拓進(jìn)取的精神力氣;②錯(cuò)誤,延安文藝精神作為中華民族精神的詳細(xì)體現(xiàn),深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,而不是始終深植于傳統(tǒng)文化之中;③錯(cuò)誤,傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。7.B尊崇英烈,應(yīng)將英烈精神內(nèi)化為人們的精神追求,要躬身實(shí)踐、盡職盡責(zé),①④正確且符合題意;尊崇英烈不是中華民族特有的精神品質(zhì),解除②;發(fā)展中國特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一是新時(shí)代愛國主義的主題,③錯(cuò)誤。8.B①③符合題意,我們繼承和發(fā)揚(yáng)宏大的奮斗精神有利于堅(jiān)決中華民族實(shí)現(xiàn)宏大幻想的信念,對(duì)展示中國人民的精神世界具有獨(dú)特的作用;②錯(cuò)誤,中華民族是具有宏大團(tuán)結(jié)精神的民族,弘揚(yáng)宏大的團(tuán)結(jié)精神,有利于形成守望相助的中華民族大家庭;④錯(cuò)誤,中華文學(xué)藝術(shù)對(duì)展示中國人民的精神世界具有獨(dú)特的作用。9.C①錯(cuò)誤,雷鋒精神是一種精神力氣;②③正確,之所以人們期盼的仍舊是雷鋒式的幫助,渴望的仍舊是雷鋒式的友愛,是因?yàn)楹霌P(yáng)雷鋒精神與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有內(nèi)在的一樣性,飽含人性光輝的雷鋒精神具有跨越時(shí)空的特點(diǎn),能夠適應(yīng)時(shí)代的須要;④錯(cuò)誤,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是培育核心價(jià)值觀的源頭活水。10.B①正確,民族精神是民族綜合素養(yǎng)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn),弘揚(yáng)民族精神有利于提高全民族綜合素養(yǎng);②錯(cuò)誤,民族精神是凝合和動(dòng)員民族力氣的精神動(dòng)力;③正確,民族精神是衡量一個(gè)國家國力強(qiáng)弱的重要尺度,弘揚(yáng)民族精神有利于增加我國國際競爭力;④錯(cuò)誤,愛國主義是民族精神的核心。11.C①④不符合題意,材料強(qiáng)調(diào)的是鐘南山院士的崇高的精神境界,未涉及強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),也未涉及加強(qiáng)自律;②③符合題意,“84歲的他毅然奔赴武漢,來到疫情最嚴(yán)峻也最危急的第一線”,這啟示我們要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)愛國精神,涵養(yǎng)初心使命,青年有擔(dān)當(dāng),勇做最美逆行者。12.B①④正確,“右玉精神”能夠促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,可轉(zhuǎn)化為人們創(chuàng)建美妙生活的物質(zhì)力氣;②錯(cuò)誤,“右玉精神”是一種精神力氣;③錯(cuò)誤,“右玉精神”不是經(jīng)濟(jì)政治的派生物。13.答案①“西遷精神”集中體現(xiàn)了以愛國主義為核心的宏大創(chuàng)建精神、團(tuán)結(jié)精神、奮斗精神、幻想精神,是對(duì)中華民族精神的繼承和發(fā)展。②弘揚(yáng)“西遷精神”,就要繼承前人的優(yōu)良傳統(tǒng),立足新時(shí)代宏大實(shí)踐,開創(chuàng)美妙的將來。③弘揚(yáng)“西遷精神”,就要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)決志向信念,提高思想道德修養(yǎng),成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,腳踏實(shí)地,重在行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起。厚植家國情懷,將個(gè)人前途與國家發(fā)展聯(lián)系在一起,砥礪自我,艱苦奮斗,增加為國效力、奉獻(xiàn)社會(huì)的本事。解析首先要明確“西遷精神”與民族精神的關(guān)系;其次依據(jù)材料信息“習(xí)近平總書記在西安交通高?？疾鞎r(shí)勉勵(lì)廣闊師生不忘初心、牢記使命,大力弘揚(yáng)‘西遷精神’,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國最須要的地方建功立業(yè)”,可從堅(jiān)決志向信念,厚植家國情懷,將個(gè)人前途與