2022年人教版一年語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

人教版一年語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

閱讀理解無(wú)論在任何狀況下作答，既要體現(xiàn)共性和獨(dú)特見解，又

要較好地忠實(shí)于的主見。這樣簡(jiǎn)單得到更高的分?jǐn)?shù)。下面是我整理的

人教版一年語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)問點(diǎn)，僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。

人教版一年語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)問點(diǎn)

一、多音字組詞

樂Ie（歡樂）yu苞（音樂）

長(zhǎng)z倘ng（長(zhǎng)大）chSng（長(zhǎng)江）

著zhe（看著）zh咨o（著火）

空k6ng（天空）kbng（空地）

只zhf（一只鳥）zhi（只有）

二、詞語(yǔ)

1、課本中消失的描寫春天的四字詞語(yǔ)

（要求會(huì)讀，至少能默寫出四個(gè)）

春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞

冰雪溶化泉水丁冬百花齊放百鳥爭(zhēng)鳴

春風(fēng)拂面春暖花開五顏六色百花盛開

和風(fēng)細(xì)雨萬(wàn)紫千紅鳥語(yǔ)花香

山清水秀萬(wàn)里無(wú)云蒙蒙細(xì)雨

2、消失的其他四字詞語(yǔ)

（要求會(huì)讀，基本理解意思）

1

古往今來(lái)千山萬(wàn)水詩(shī)情畫意四周八方

夕發(fā)朝至疾馳而過各種各樣自言自語(yǔ)

3、ABB形式的詞語(yǔ)

（要求會(huì)背，會(huì)默寫）

鳧晶晶涼冰冰綠油油胖乎乎綠油油

紫瑩瑩亮晶晶笑嘻嘻紅彤彤黃澄澄

胖乎乎紅潤(rùn)潤(rùn)撓癢癢興沖沖紅潤(rùn)潤(rùn)

懶洋洋慢吞吞光禿禿靜靜靜

4、來(lái)_去”形式的詞語(yǔ)

（要求會(huì)背會(huì)默寫）

飛來(lái)飛去走來(lái)走去跑來(lái)跑去跳來(lái)跳去

說(shuō)來(lái)說(shuō)去寫來(lái)寫去游來(lái)游去

5"又—又_"形式的詞語(yǔ)

（要求會(huì)背會(huì)默寫）

又香又甜又大又圓又高又大又細(xì)又長(zhǎng)

又白又胖又大又紅又大又多

6、帶"地"字短語(yǔ)

懶洋洋地（曬太陽(yáng)、坐著、躺著）

慢吞吞地（說(shuō)、吃、走）

興沖沖地（走進(jìn)來(lái)、跑過來(lái)）

7、鳥蛋涼涼的一一涼涼的鳥蛋

小路長(zhǎng)長(zhǎng)的--長(zhǎng)長(zhǎng)的小路

2

楊樹［Wj［Wj的---圖［Wj的楊樹

8、碧綠碧綠的葉子（荷葉、小草、菜地）

潔白潔白的棉花（浪花、梨花、貝殼）

火紅火紅的太陽(yáng)（花兒、朝霞、高粱）

金黃金黃的落葉（麥田、稻田、油菜花）

9、AABB形式的詞語(yǔ)（要求會(huì)背會(huì)默寫）

興奮——高興奮興大小——大大小小

多少一一多多少少紅火一一紅紅火火

很多---許很多多來(lái)往---來(lái)來(lái)往往

潔凈一一干潔凈凈明白一一明明白白

花花綠綠快歡樂樂認(rèn)仔細(xì)真明明白白仔認(rèn)真細(xì)馬馬虎虎

紅紅火火許很多多漂美麗亮日日夜夜歡高興喜酸酸甜甜

平平安安平平經(jīng)常清清晰楚

10、帶"的"字的短語(yǔ)，要求會(huì)填空。

青青的假山青青的小蝦青青的草地

綠綠的草坪綠綠的小草綠綠的葉子

彎彎的小路彎彎的月兒彎彎的小船

好玩的問題難忘的日子滿足的笑容

漂亮的風(fēng)景精彩的球賽潔白的貝殼

高遠(yuǎn)的藍(lán)天挺立的松樹茂密的松樹林

會(huì)心的微笑透亮的翅膀調(diào)皮的娃娃

漂亮的夏夜可口的松果悶熱的天氣

3

亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉多彩的季節(jié)

金黃的稻子潔白的棉花碧綠的菜地

寬寬的街道高高的樓房艷麗的紅領(lǐng)巾

漂亮的衣裳歡樂的時(shí)間長(zhǎng)長(zhǎng)的房子

輕松的橋了不起的創(chuàng)舉大大的腦袋

黑灰的身子碧綠的衣裳潔白的肚皮

暖和的春天酷熱的夏天涼快的秋天

如何概括文章主旨

對(duì)于這種題目，在回答之前肯定要把全文認(rèn)真看幾遍，然后可以用

這樣的關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行回答："通過……故事，歌頌（贊美）了……表達(dá)了……

的思想感情,揭示了……的深刻道理.我們也可以從文中去找，在文章的

每一段特殊是第一段或最終一段的第一句或最終一句,文章中富有哲

理性的句子往往是所要表達(dá)的主題.

如何提高語(yǔ)文閱讀理解力量

培育同學(xué)的閱讀理解力量，是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)之一，在教學(xué)

實(shí)踐中，需留意指導(dǎo)同學(xué)根據(jù)正確的方法、方式多記、多讀、多練、

多積累。關(guān)鍵詞訓(xùn)練語(yǔ)言閱讀理解力量語(yǔ)文閱讀理解題是中考

語(yǔ)文卷中的一道必考題目，且所占分值比較高，它是一種綜合性的題

型，能有效地檢測(cè)同學(xué)的閱讀理解力量和語(yǔ)文素養(yǎng)。

所以，要提高中考語(yǔ)文成果，就必需對(duì)同學(xué)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高

學(xué)校生的閱讀理解力量。只有閱讀力量提高了，同學(xué)才能在中考中應(yīng)

答自如，立于不敗之地。

4

閱讀是一個(gè)綜合的內(nèi)